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我和圖書館的故事作文

時間:2023-06-05 17:29:34 作文寫作 我要投稿
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我和圖書館的故事作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我和圖書館的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和圖書館的故事作文

我和圖書館的故事作文1

  我有一個很迷你型的學校。我非常喜歡它。它不大,但是很溫暖。陽關可以照射到每一片土地,每一個角落。它不富麗,但是很可愛。花香草青樹壯人靈。它不氣派,但是很特殊。所有的人都在這里增長IQ培養EQ。

  學校里的一切,雖算不上是什么美景,但也構成了一道亮麗的風景線啊。其中給我印象最深我最喜歡的就是學校的圖書館了。它實在是太特別了。首先它給我的第一印象是“小”。而且小的可憐。簡直都不能用“小”來形容它了。一眼望過去,很不起眼。它沒有優勢的地理條件。也沒有醒目的招牌,標語。

  圖書館雖小,一次很偶然的機會讓我讓我認識到小小的圖書館竟然是知識的海洋,許多知識都在靜靜的等待著我們。

  那是在上學期的時候,我們班開設了“用閱讀提高自己”的特色可。學校最會演講(演講時清晰、旁征博引、各種事例信手拈來)的張老師擔任我們的閱讀課老師。在第一堂課中,他就告訴我們閱讀對青少年的成長有很多好處,并且推薦了很多書,希望我們到圖書館去借閱。印象最深的一句話是:“圖書館雖小,里面包含的知識足以讓我們受益一生”。

  在張老師的鼓動和帶領下,我和幾位同學帶著向往的'心情來到學校圖書館。進門后,看到了一排排木制的書架,書架上整齊地擺放著一本本書。并且每一層書架都用標簽詳細地標注著,有教育類、文學類、科學類、藝術類等等。很快,我就有了一種深刻的感受:“山不在高,有仙則名”,圖書館不在大,書籍齊全就行。很明顯,這里是知識的海洋,這里的知識是我們取之不盡的。很快,我在這些分類清晰的圖書中尋找到我需要的基本人物傳記,圖書館老師熱情地進行了登記,并表揚了我們,她說歡迎我們到圖書館借書,希望我們愛書、惜書。

  從此,我成了圖書館的常客,越來越喜歡走進學校的圖書館。在這里,我尋找到了許多樂趣,我深刻地領悟到閱讀給我們帶來的無窮無盡的樂趣。

  在這個小小的圖書館中,每一本書都將成為我成功路上的階梯。

我和圖書館的故事作文2

  經開區圖書館地處我家和學校的中間。作為一名熱愛閱讀的小讀者,打圖書館對外開放的第一天起,我就是這里的“常客”。它是我家的另一個大書房,更像是我的好朋友。我們一起度過了許多時光,當然也有許多說不完的故事。

  在圖書館剛剛開放的時候,幾乎每天我都要到那里看上幾頁書。久而久之,我的作文水平也在漸漸提升,曾多次在學校刊物《家校之橋》中發表過小作文,還榮獲過經開區圖書館組織的“世界讀書日”首屆有獎征文二等獎;老師提出的許多課外問題,我都能答的上來。

  可是,有一天,我發現了一款軟件,這款軟件可以在電腦上讀書。于是,我便動了心,下載了這款軟件……從此以后,我開始疏遠了圖書館,甚至忘記了它的存在。

  于是,我每天都沉浸在虛擬的網絡世界里,就連大人的提醒和嘮叨也只是像風吹過湖面般無痕。我的學習成績開始漸漸下滑,我的眼鏡度數也開始增高……就是這樣,我仍然沒有深刻地意識到這是網絡引發的問題,還是整天以網絡為伴。

  但真相總是會見天日的。更嚴重的事情發生了:以前最讓我引以為傲的`作文水平,也開始直線下降,而且錯別字也開始增多。老師好像已不再關注我,同學們也不再羨慕我。我好像已經變成了普通的不能再普通的學生了。大家已經慢慢意識到我不再如以前的優秀。我才發現,這其實是過于沉迷于網絡把我變成了這樣。我開始試圖找回以前的自己,可總是沒有任何收獲。

  終于,有一天,我上學時路過了那個早已讓我遺忘的圖書館,我突然悟出來了:原來以前的成績好、知識面廣,主要是有了圖書館的美好!又想起與圖書館為伴的日子——心情是多么美好,陽光又是多么明媚,天空又是那么湛藍深遠,空氣又是那么的清新……那樣的日子是多么的幸福呀!

  于是,我又回到了久違的圖書館,這里還是像以前那樣,小伙伴們在快樂地讀書,環境設施還是那么的溫馨、齊全,那里工作的阿姨還是那么的親切可人,可我——已經不再是原來的我了。我要轉變!只要我踏入了這個圖書館,我就時刻提醒自己,不要忘記這個老朋友——這個令我受益無窮的朋友!

  同學們,我知道有句名言:讀萬卷書,行萬里路。相信你們也和圖書館之間也有著美好的故事,不如和我一樣,拿出來分享一下吧!

我和圖書館的故事作文3

  風中一縷浩浩繁華,紙上一筆蒼蒼蒹葭。

  ——題記

  不識字的晚風越過半掩的檀窗,和著陽光翻開了桌上的書。右下角的頁碼如光影般倒退,記憶溯洄到了那日我與圖書館的結緣。

  記得那一次考試失利,我拖著沉重的腳步徘徊在回家的路上。不知不覺間便走到了一座圖書館門前。推開大門,展現在我眼前的是一排排整齊的書架,和各式各樣、琳瑯滿目的書。眼前的景象似乎使我將滿心的失落拋之腦后,像是有一股魔力吸引著我大步走向前去。

  翻開一本《三國演義》,我讀出的是曹操的滿腔豪情。世人口中的奸雄、京劇當中的白臉”,《三國演義》里的無數典故,把曹操堆砌成奸詐的'化身。然而,我讀出的曹操,是東臨碣石的一代梟雄,是天命之年仍能平定叛亂的強者。即使歲月染白了他的須發,他依舊能高唱出“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的不屈之音。

  書是潺潺流水,從指尖劃過,觸覺最為美好。正像《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒描述得那般觸動心靈。即使眼盲了,但心靈卻被知識點亮,使其能與眼睛一樣的碧藍,一樣的澄明透徹,因而取得了非凡的人生旅程。

  自與這座圖書館相識,我便可以說是找到了內心中的桃花源。不知不覺,六年的光影悄悄溜去,我同書中的主人公一起笑過,哭過;得意過,失落過;堅定過,徘徊過。這座略顯老舊的圖書館,無疑是最真摯的筆者,即使日夜匆匆,也要為每一天的日落作結,為每一位執筆寫過的詩人作傳。

  是時候了。夏天的影子沉入西天,秋風刮過無邊的田野。所有的果實像是走了很長遠的路,褪去最后的青澀,露出金黃和鮮紅的笑臉。是時候了,誰曾在黑暗中與種子擁抱,誰曾在夏天書寫過夢想,誰便會在秋日里收獲碩果。我曾以考試失利為由向你走來,現在,我將帶著無數的文學瑰寶向遠方奔跑。

  感謝這座陪伴了我無數個春秋的圖書館,感謝你使我擁有了生命的厚度。是你已經歷千帆,榮枯萬木,你將我的世界灌溉了一身詩意千尋瀑。我愿廝守于你所及之處,如歸鳥眷戀舊林,如山鹿傾慕溪水,只為感謝你最廣博的饋贈。

  我愿長駐于秋不相離;

  愿長久賞月不相棄;

  愿長歌于雁不相思;

  也愿攜手好書永不悔!

我和圖書館的故事作文4

  巴羅曾經說過:一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。是啊,書籍就是我們的朋友,就是我們的老師,就是我們的伴侶,她是一個溫情的安慰者。

  從前,我并不喜歡讀書,認為讀書就是浪費時間,媽媽總是和我說:要多讀書,多積累。我總是隨便敷衍,心想:書不都是這樣嘛,有什么好看的。

  有一天,媽媽帶我去圖書館,先帶我去了少兒區。少兒區不大,有著一個城堡般的建筑,因為有很多小朋友,所以里面相對比較吵。我坐在那兒,百無聊賴地四處張望。媽媽找來幾本書,告訴我要多看書,我漫不經心地翻看著,這才發現,原來書那么好看。開始,我只是被里面的故事情節所吸引,迫不及待地想看看里面的情節。于是,我借了好幾本書,那幾天一直捧著看。

  等我把那些書看完,我又纏著媽媽帶我去圖書館。這一次,我并沒有全借那些故事書,還借了一本黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。看這本書時,我并沒有像看其他書一樣囫圇吞棗,而是把書中的語句細細品味了一遍,這才發現,原來那些優美的作文語句并不無聊,它們都是藝術,都是作家思想的結晶。

  閱讀,不僅讓我積累了優美的語句,長了見識,還鍛煉了我的耐心,磨練了我的意志。我不再像以前一樣干什么事都毛毛躁躁的。閱讀,也是站在巨人的肩膀上看世界,它讓我看得更遠。閱讀對我世界觀、價值觀的形成有很大的影響。當我取得一定成績的'時候,她提醒我,應該擁有欲窮千里目,更上一層樓的進取精神;當我失敗的時候,她讓我明白失敗是成功之母的內涵;當我徘徊不前的時候,她讓我擁有山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村的頓悟;當我失意的時候,她讓我擁有沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春的自信;當我思想懈怠的時候,她告訴我莫等閑,白了少年頭,空悲切;當我驕傲的時候,她指點我要勝不驕,敗不餒。書籍告訴我在人生道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在她的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標。

  書,如同我生命中的燈塔,指引我前進的方向。讓我從混沌中如夢方醒,讓我從失意中振奮精神,陪我經歷風雨,亦陪我走過無數個平凡的日日夜夜。

我和圖書館的故事作文5

  如果我是一棵小苗,書就是給我無限養分的養料,;如果我是一條小魚,書就是給我無限氧氣的大海;如果我是一只小鳥,書就是給我無限空間的藍天。

  現在,我是一名四年級的小學生,書是我成長道路上不可或缺的精神食糧。在書中,我知道了“白雪公主”、“灰姑娘”和其他膾炙人口的中外童話,也懂得了“雨后為什么會有彩虹?”“天空為什么是藍色的?”等自然現象。可以說書給了我無限的知識與快樂。

  書給了我快樂。書的海洋,也就是快樂的`海洋。從前,一直是媽媽買書給我看。可是,總是看了這一本,沒有下一本。對我這么愛看書的孩子來說,沒有書就等于沒有飯吃,所以我經常“挨餓”。可是,自從20xx年我們縣圖書館的建成,我和媽媽幾乎每周都會去一次。

  記得那次是我第一次去圖書館,媽媽帶我參觀了整個圖書館。我簡直都不敢相信自己的眼睛:許許多多嶄新的、五彩繽紛的圖書整齊地擺放在書架上,每一本都散發著濃濃的墨香。我止住腳步,停留在一排書架前,從書架上取下一本書,輕輕的翻開,真好看! 我如饑似渴地讀著,完全忘記了時間、忘記了自己、忘記了周圍的一切。直到圖書館即將閉館的時候,一位阿姨走過來告訴我,我才不舍地把書放回書架。這時,媽媽走過來,只見她拿出一張圖書卡,高興地對我說:“看看這是什么。”我一把搶了過來,哇!太好了,原來是圖書借閱卡!欣喜若狂的我連忙挑選出幾本自己心儀的書,帶著好心情和好書回家了。

  從那以后,去圖書館幾乎成為我的一種習慣。只要一沒有書看,我就會和媽媽去圖書館搬回許多書。讀著這些書,我仿佛置身在快樂的海洋。隨著我的成長,我對書的感情也越來越深,去圖書館的次數也越來越多。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,只有我們好讀書、讀好書,才能積攢知識,使自己得到進步;才能開拓視野,離夢想越來越近。讓我們給夢想插上智慧的翅膀,徜徉在圖書的世界里,為自己的理想而奮斗!

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