關于風箏節作文(通用34篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的風箏節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風箏節作文 1
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”你知道為什么要“忙”嗎?因為放風箏是一件非常有趣、快樂的事情。這次我們學校舉辦了風箏節,我感覺這比什么節都快樂!
風箏節開幕儀式開始了,領導在臺上講話,但同學們早已控制不住自己的心情,個個拿著風箏東張西望,臉上洋溢著笑容……
放風箏了,大家一個個都興奮地喊著。一分鐘后天空中都是五彩繽紛的風箏,足足有兩千只。我耳朵不時聽到:“你看,你看,我放的多高!”“你看,你看我放的多遠”的聲音,這次我可急了,因為我不會放風箏,最多放到六米。我使勁地往上拉,可就是拉不上來,每次我的飛機不到兩分鐘就得“墜落”,但我想憑什么他們能飛我就不行呢,我一定要成功!經過無數次風箏對我的“考驗”,我終于成功了!我開心極了,一蹦三尺高。
啊!還有別的風箏比我的飛得高呢,只見它們一個個都自由地飛翔在天空,有老鷹、喜洋洋、福娃等,尤其是那小貓風箏,那是我班韓廷豆放的。它飛得實在太高了,足有二十層樓房那么高,是飛箏中最高的',好像是首領,別的都是小兵似的。
當我著急沒人跟我比賽時,王丹妍跑來向我“挑戰”。我心想還有挑戰者自己送上門來的,于是我欣然同意了。比賽規則是看誰在三分鐘內風箏飛得最高。我使用的是“飛機”,她使用的是“老鷹”。開始了,我們各自使出了自己的獨門絕技,“飛機”高一點又被“老鷹”跟上了,“老鷹”高一點,又被“飛機”追上了……大概過了二分半鐘了,還是一樣高,這時我想了一個好辦法,因為我轉繩盤,她也會轉,我要讓她不轉,我轉,這樣我就贏了,于是我叫著說:“你后面有東西!”她上了我的當,回了頭,就在這時我快速地轉動著繩盤,當她轉回頭的時候比賽已經結束了,就這樣,我贏了比賽。
超越夢想,一起飛,我玩累了,躺在草地上,望著我那“飛機”,漸漸的,漸漸的,我仿佛正坐在我的飛機上飛到北京看到了故宮,飛到埃及看到了金字塔,飛到了美國看到了白宮……我眼下的人群,像一個個小螞蟻一樣,我還吃著白云做的棉花糖……
現在,我還想再過一次風箏節,因為它使人快樂,使人難忘。
風箏節作文 2
星期三的早晨,陽光照射下來,一切都變得美好了。而讓今天顯得特別的原因是我們要放風箏了。
這天,我帶著風箏來到學校。走進教室,看見同學們的'風箏是奇形怪狀的,我看了看我的風箏,雖然有些丑陋。但是能用就好啦!我把風箏放在窗臺上,生怕風箏掉下來,被人踩上個好幾腳。我每次下課時都會看看風箏。等到上課了,我才回過神來。
終于到了第四節課,我的心里已經迫不及待了,老師叫到了我們,我拿起風箏向教室外奔去,來到走廊,組裝好了風箏,就斷斷續續地來到了操場。
開始愉快地放風箏了,我拿起風箏的桿兒,接著就是一扔,風箏飛了起來,我提著線,跟緊風箏的腳步,跑了起來,風箏隨風舞動,活像一只快活的蝴蝶在空中飛著。風越來越大,我的風箏越飛越高,最后風變的越來越小,風箏落到了地上,風箏線散落了一地,這下尷尬了。我把線收啊收,收啊收,收了半天才收完,我現在已經滿頭大汗,汗水從我的脖子上流到了背上。老師給我們拍了一張集體照,就回教室了。
末臨放學,我們整理好書包,拿起飯盒,帶著風箏,戀戀不舍地結束了這個好玩的風箏節。
風箏節作文 3
陽春三月,和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風吹來,又是一個放風箏的'好時節。學校一年一度的風箏節又到了。
大家人手一只風箏,我也不例外。我的風箏是一只長有孔雀羽毛的蝴蝶,它顏色艷麗,十分引人注目,即使飛上了云宵,我想我也能一眼就認出它來。待一切準備就緒,老師一聲令下,躍躍欲試的同學們馬上飛奔向操場。
來到操場后,我把風箏放在一塊空地上,準備開始放風箏。我握住線盤,迎著風輕輕跑去起來。可惜風力不足,剛飛起來的風箏又栽了下來。過了一會兒,風漸漸大起來了,我急忙把翻了一個面兒的風箏擺正,我又用手試了試風向,迎著風跑了起來。過了一會兒,線漸漸繃緊了,我趕忙開始放線。可風力突然變小,慌忙之中,我手忙腳亂地收起線來,由于線打結了,風箏又掉了下來。我趕緊去接,慌亂中手腳也被纏住了,弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度,可都沒在空中停留太長時間。
放風箏既有難度又得積累經驗,還充滿樂趣。看來,如何放風箏也是一門學問哪!
風箏節作文 4
這周六,在飛梭學校筆暢作文班上,我獲得了一張特別的獎狀——放風箏能手。回到家,我端詳著這張獎狀,不禁使我想起了飛梭學校首屆風箏節。
上周六早上,我早早地來到了飛梭學校門前,哇!大老遠就看到學校門前人山人海。我擠進人群,找了大半天才找的一個落腳的地方。
出發的時間到了,前面是一名打校旗的和兩名舉著“飛梭首屆風箏節”條幅的同學,他們走在隊伍最前面,接著是浩浩蕩蕩的隊伍,在學校老師安全的`護送下興高采烈地向目的地三祖文化廣場行進。
到了三組文化廣場,楊老師給同學們分組,然后有個女老師給每組發放做風箏的材料。我們分成三人一組,我是組長。我們小組拿到的是“爸爸去哪兒”圖案的風箏。我們把“爸爸去哪兒”這幾個字涂成了藍色,把邊緣涂成了紅色。經過我們小組三人的共同努力,帶著我們理想的風箏就完成了涂色任務,我們給我們組的風箏起了一個響亮的名字“世界翱翔號”。我們起這個名字是為了讓我們親手制作的風箏,帶著我們的理想和夢想,翱翔在美麗的藍天上。
我們又給風箏插上了纖維棍,系上風箏線,便開始放風箏。一個人拿著風箏在前邊跑,一個同學在后邊放線。我在一旁指揮著,只見那風箏一上一下飛起來了,越升越高,翱翔在藍天上……
一份付出,一份收獲,我們的“世界翱翔號”在眾多風箏中突穎而出。受到了同學和老師的一致好評。
放風箏就等于放飛理想,放飛愿望。放風箏可以幫你驅散愁云,使你從煩惱、悲傷等一切負能量中解脫出來。
這次的風箏節,在我的腦海中留下了深刻的印象。
風箏節作文 5
綠柳依依,花香四溢。在這個春暖花開的美好日子里,我們迎來了伊寧縣第一小學一年一度的風箏節。此次風箏節與眾不同,因為風箏都是由同學們自己制作的,同學們可以親身體會到制作風箏和放風箏的滋味。在很小的`時候,我就希望自己能像風箏一樣在天空中自由飛翔,我想,這或許就是辦風箏節的原因吧!
在全校同學齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開了風箏節的序幕。最令人欣喜的是放飛風箏的表演環節了。
加油!加油!隨著一陣陣加油聲,小將們跑向了操場,風箏好像懂得主人的心意,爭先恐后地往上飛,不一會兒,一只只五彩斑斕,美如畫的風箏就飛上了藍天。不過,有幾只風箏垂頭喪氣地掉了下來。小選手們有些喪氣,可馬上他們恢復了信心,在大家的幫助鼓勵下,又重新把風箏放飛上了藍天。我和同學一起欣賞著滿天飛舞的風箏,忽然我又看見天上游動著兩條拖著長長尾巴的小青龍,我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動的是有我們班阿扎馬提同學的風箏越飛越高,同學們都圍著他團團轉,看著同學們的欣喜樣我們又怎能不開心呢?
今年的風箏節太有趣了,我們翹首期待下一年的風箏節!
風箏節作文 6
今天我們舉行了一個重要的活動,就是風箏節,一年一次的風箏節。我幼小的心中充滿了期盼,“快開始吧!快開始吧!”我在心里默默念叨。終于在我們升完國旗,張校長宣布開始的'時候,我才松了一口氣,因為終于開始了。
開始了,助飛者隨著放飛者到達地點,輕輕將風箏往上一放,風箏便飛上了那湛藍的天空。“五一五一的風箏你最棒,你要牽著我們班的理想,放飛我們的希望,迎著微風,獲得那最燦爛的獎狀!五一班的選手們加油!”“五一的花朵,五一的希望,五一的風箏。飛向藍藍的天空,我們為你加油!”我為他們祈禱著。終于天空中出現了很多各式各樣的風箏有蝴蝶、有魚、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼,它并沒有放起來,但我卻喜歡他,我小時候最喜歡奧特曼。有時,我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢!奧特曼你要飛起來啊!
我們班的選手登場了,我們班一起喊著:“朱博洋加油!”“尹晨瑞加油!”“田高博加油!”“孫迎欣加油!”“奇士軒加油!”哈哈他們果然沒辜負我們的希望,不管放的怎么樣,他們還是努力了!
風箏節作文 7
一年一度的風箏節又開始了,今年我校是第四屆風箏節又拉開了帷幕,我們還請來了許多嘉賓,與前屆不同的是,我們要比賽風箏.
我們全校師生興致勃勃地來到了區府門口放風箏.老師叫我們自由放風箏.過了一會兒,一只只風箏就爭先恐后地飛上了天空.這時,天空像開了朵朵鮮花, 五彩繽紛,令人眼花繚亂.我和媽媽一起也放風箏,我和媽媽把老鷹風箏送上了天空,老鷹風箏在天上,忽高忽低,我左手拉引線,右手拿線軸一拉一放的牽引風 箏.一不小心風箏被樹勾住了.沒法拿下來,我只好眼睜睜地看著別得同學放風箏.
接著,放風箏比賽開始了,選手們都躍躍欲試,好像要和對手一決高下.很快,我們班的選手上場了.只聽見一聲哨響,風箏便飛了起來,看見我們班的風箏飛到了天空上了,我連忙把這精彩的'鏡頭拍了下來.
我們班的風箏越飛越高,可是,風箏一不小心掉了下去.選手們馬上把風箏拿起,又放了起來了,風箏再也沒掉下來了,漸漸地風箏越飛越高.終于,我們班得了第一.
看著,這些風箏,我也仿佛上了天空.
風箏節作文 8
狂天鳳凰公園怎么這么多人?哦,原來是我們的快樂魔方的老師在舉辦風箏節活動,讓我們來看一看吧!
第一個環節是游戲環節。比賽規則是十二個人分成兩組,分別叫"快樂隊"和"魔方隊",六個人分別把腳用帶子連起來,然后準備好開始比賽。老師一聲令下,同學們就一直為我們的"快樂隊"和"魔方隊"加油,好像我們頭頂上的太陽也在用陽光為"快樂隊"和"魔方隊"加油!
第二個環節是繪風箏環節。老師把風箏分給我們,我分到的是幾只小狗和一個人的風箏,我拿起畫筆就開始畫風箏。其實還挺簡單,最難的就是把人物的頭發畫出來,既不能太淡又不能太深,所以人物的頭發顏色的`深淡要在一個度上,我費了九牛二虎之力才把頭發畫完了,然后才開始畫那幾只可愛又萌萌的小狗。
第三個環節也是最難的一個環節,那就是放風箏!因為當時沒有風,所以風箏非常難放,好不容易放的比較高,但最后都是像一個石頭從天上掉下來。不知不覺一個半小時過去了,可還是沒有一個同學放起來,所以大家都以失敗的結果告終。
啊!這次的風箏節可真是難忘啊!救有歡樂搞笑的游戲環節,又有美麗而可愛的風箏,我永遠也忘不了這次風箏節!
風箏節作文 9
預備開始!隨著一聲號令,風箏節正式開始了,看!首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風箏的技巧可真高呀!看啊!有一只蜈蜙風箏飛的最高,簡直看不見了,還有一只蝴蝶風箏也飛的很高呀啊,尋找風箏的主人,原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了,看,有一只由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊,五一、五一、永遠第一!五一、五一、永遠第一!
聽,這是誰在說話?哦,原來是我們班旁邊的'五年一班啊!他們喊得真響亮,差點就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點夸張了,但是他們喊得可響亮了。看!一只小雞風箏飛得大高了,這是誰放得呢?哦,原來是一位大姐姐和她的家長一起放的,真高!請四年組上場。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場了,有一只五彩云風箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時間不知不覺的過去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場了,到了三點二十的時候,指揮老師宣布風箏節結束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風箏節。
風箏節,帶給我們太多歡笑,我喜歡風箏節!
風箏節作文 10
星期日下午,天氣晴朗,我和媽媽來到公園。
好像看到,碧綠的小草在向我招手,五彩繽紛的小花在向我點頭。還有一些小朋友在玩滑輪鞋、放風箏。還有爺爺奶奶在跳廣場舞。
我一轉頭,看見老師們和同學們了,我就像一只奔馳的小馬一樣跑到了同學的身邊。
我們的活動一共有三項,第一項是親子活動,第二項是畫風箏,第三項是放風箏。我們開始了第一個活動,我們被分成了兩組,一組是快樂隊,一組是魔方隊。一隊有三個家庭,我們小心翼翼的'走著,因為走得慢,所以輸給了對方。
我們又開始了第二個環節畫風箏,在畫的過程中,非常吃力,搭配的顏色不行,弄的我滿手都是,媽媽對我說,堅持就是勝利。聽到這個,我又一筆一筆的畫了起來,不一會就滿頭大汗,但是我畫出了自己心目中的風箏,我為自己感到自豪。
時間過得可真快,又開始了第三個活動放風箏。我和媽媽一起把風箏放了起來,放風箏時我想到了一句古詩,那就是“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
我今天放風箏很開心,下次還要參加這樣的活動。
風箏節作文 11
我們的鄉陽江有紙鷂城、風箏之鄉的美稱。每年的農歷九月初九重陽節,鴛鴦湖風箏場最。
重陽節終于到了,我們一家人約了好一起去的鴛鴦湖風箏場。只見那里人山人海,那里的場面可算得是壯觀了,美麗極了。到了那里我迫不及待地拿起了風箏,我的風箏圖案是五顏六色的蝴蝶形,溶溶的風箏是燕子形的。那里的天空都被千姿百態、威風凜凜的風箏擋住了光彩,看起來美麗極了。
我們把風箏猛地拋上了天空中,溶溶也加速跑了起來,地叫起來,風箏飛起來了,風箏飛起來了。我的蝴蝶風箏在天空中翩翩起舞,越飛越高,飛上了藍藍的'天空,溶溶的風箏也在天空自由翱翔。風箏場到處都是一家人及好朋友在放風箏。他們的風箏也在天空遠遠飛翔,天空中到處都是五顏六色的風箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、我不斷地輕輕地把手中的線放出去,風箏越飛越高,漸漸的變成了一個小黑點。
我們一邊放風箏,一邊玩耍,高興極了。總是那么短暫,大家依依不舍地離開了這美麗的風箏場,熱鬧的風箏節給我們帶來了莫大的歡樂,真是其樂無窮啊!
風箏節作文 12
我們一年一度的風箏節又到了!
風箏節的那天上午,帶著我們來到區府廣場,做好準備后就開始放風箏了!
在那一瞬間,藍藍的天空中布滿了各式各樣的燕子風箏。有的.“燕子”在空中慢慢移動;有的燕子俯沖下來,眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍天上;有的燕子在空中直打轉;還有的燕子在空中不時地左右搖擺。
不光是燕子風箏在空中比賽,地面上的小也不甘示弱呢!你瞧,有的小拉著風箏在原地打轉,一開始還好,但是到后來線繞了一身;有的小朋友,不管順風、逆風,抓起風箏便滿廣場跑;有的小朋友甚至拖在地上跑只見一些高年級的在聚精會神地拉線、收線、放線,他們的動作是那么有趣,就像在廣場上歡樂地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對我們說:“一年之計在于春,,正是一年中最好的季節,小朋友們要好好學習,要像我一樣欲窮千里目,更上一層樓!”
今年的風箏節的時間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開心!
風箏節作文 13
頭在天,尾在地,線一斷,掉下地。你知道這則謎語謎底嗎?是風箏。今年春天,我去南山頂上參加風箏節了呢。
首先得爬山上去,我們整整用了半個多小時,打敗了一列又一列的臺階戰士,又躲過了身旁又高又大的松樹戰士,才順利到達了山頂,也就是風箏節的目的地。
緊接著,我們就迎來了今天的終極任務,也就是風箏啦。今天的風箏可是讓我們自由發揮的,其實畫畫對我來說不是難事,所以我就有點輕敵了。我拿著畫筆不緊不慢地畫著,隨著時間一分分的過去,才發現別人都畫好了,就剩下我了,時間也快到了,此刻的'我就像熱鍋上的螞蟻一樣,心急火燎的,亂作一團。就在此刻,我方一員大將從天而降,也就是陪我來的姨姥。只見她迅速地拿起畫筆,和我并肩作戰起來。不一會兒我的風箏終于在結束前畫好了。
最后,我們把我們的戰利品放向天空的時候,聽到了周圍一聲聲的贊嘆聲,“看,快看啊,任丁鑫的風箏好漂亮啊!”我聽了這樣的聲音心里美滋滋的。
也就是在這一刻,讓我感覺到了合作的力量。啊,這真是我最難忘的一天。
風箏節作文 14
自從上節課以后,我就知道下一節課快樂魔方的老師們要為我們舉辦一場風箏節,讓我們親手畫風箏。
從那天起,我心里每天都在盼著,一直到上那節課的時候,所以我迫不及待的參加了。
這個時候,老師說:“報完名以后才能參加。”我就和媽媽一起去報名了,然后媽媽又交了材料費。剛開始的'時候,老師說要做一個游戲,叫做“齊心協力!”我們就開始玩了,我和媽媽是前面的,剛開始是我們隊第一,然后另一個隊超過了我們。第二次玩的時候也有我,后來我們隊還是沒有贏。
游戲結束后我們就又集合了,然后老師就給我們發風箏,這是我看見了我的好朋友,她的名字叫做齊依璇。正巧路過我們風箏節的現場,我熱情的邀請她和我一起畫風箏。
畫的時候我的是巴拉拉小魔仙的,齊依璇的是一個海底的圖,她畫完后我還有幾個地方沒畫完。放風箏的時候我弟弟放得最高。
最后老師邀請同學們發表感言,我勇敢的舉手上臺,老師采訪我的時候我心里砰砰直跳,可緊張了。不過我還是獲得了一個大拇指。在這風和日麗,陽光明媚的春天里,我度過了一個難忘的風箏節!
風箏節作文 15
“哇!”班上同學一陣歡呼,早已顧不得形象,拍手的拍手,歡呼的歡呼,有的甚至都跳了起來。你也許會很奇怪,為什么會這么高興?那是因為我們班要舉行風箏節了。大家都興沖沖跑出去,準備著下午的風箏節。
這樣的好天氣,還有些風,正是放風箏的好時候。三個一團,五個一伙,大家分好組就開始放風箏。且不說這風箏放上天,但是這席上風箏線就難倒了一大批人。
呵,看看這里有三個人在蹲著干什么?走近一瞧,還在系風箏線,鼓搗了半天,看著別人的風箏早已上天,他們可是急得焦頭爛額。張老師實在是看不下去了,來幫忙,這才算是弄好了。
一轉頭,我忍不住笑出聲來,這里的一對搭檔真是夠搞笑的,后面跟著跑的一個,一松手,風箏掉了,撿起風箏又跑一會,一松手風箏又掉了。重復了兩三次,還是徒勞。這兩個傻瓜,順著風怎么跑?還是讓他們自己去琢磨吧!
“啊,停”操場的一角又傳來一聲大叫,當我趕到那里時,三兩個風箏混在一起,線也是糾結不清,大家便在梳理著線邊笑,面頭大汗,趁著這個空兒,休息一會兒。
經過一番努力,也只有一個人的`風箏真正放上天,但大家還是樂在其中,我們跑著笑著,那一刻,我們的笑容是青春盛開的花朵!!!
風箏節作文 16
狂天,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師說今天在戶外上課,于是我們去了鳳凰公園放風箏。
老師說:“我們今天有三項任務。第一項是和我們的家長一起玩兒的一個游戲,這個游戲是綁腿跑,分成兩組,一組六個人,每個組有一個專門的名字,他們就是快樂隊和魔方隊。”不幸的是,剛開始的時候我們隊就丟了一分,但是到了后面我們慢慢的掌握了一些技巧,所以贏得了最后的勝利。
第二項是畫風箏,我畫風箏的時候有點緊張,可能是由于時間的.關系吧。也可能是我不太會畫。不管是什么原因,反正就是很緊張,當老師說繪制結束的時候,我一下子就慌了,還叫媽媽幫我涂了一些,可是還是沒能涂完。我有一點點的不服氣,為什么他們可以在規定的時間涂完,而我卻不能。后來又想了想這次沒能比過他們也沒什么大不了的。
這最后一項是讓我期盼很久的一項了,那就是放風箏,我看到那些風箏一個一個的升起,就像在天上翱翔的老鷹。這些風箏們在放起來的時候真的很好看,我很喜歡這次戶外活動課!
風箏節作文 17
我們的家鄉陽江有“紙鷂城”、“中國風箏之鄉”的美稱。每年的農歷九月初九重陽節,鴛鴦湖風箏場最熱鬧。
重陽節終于到了,我們一家人約了好朋友一起去美麗的鴛鴦湖風箏場。只見那里人山人海,那里的場面可算得是“壯觀”了,風景美麗極了。到了那里我迫不及待地拿起了風箏,我的風箏圖案是五顏六色的蝴蝶形,我的好朋友溶溶的風箏是燕子形的。那里的天空都被千姿百態、威風凜凜的風箏擋住了光彩,看起來美麗極了。
我們把風箏猛地拋上了天空中,溶溶也加速跑了起來,弟弟高興地叫起來,“風箏飛起來了,風箏飛起來了。”我的蝴蝶風箏在天空中翩翩起舞,越飛越高,飛上了藍藍的天空,溶溶的風箏也在天空自由翱翔。風箏場到處都是一家人及好朋友在放風箏。他們的風箏也在天空遠遠飛翔,天空中到處都是五顏六色的風箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、金魚……我不斷地輕輕地把手中的'線放出去,風箏越飛越高,漸漸的變成了一個小黑點。我們一邊放風箏,一邊玩耍,高興極了。
快樂的時間總是那么短暫,大家依依不舍地離開了這美麗的風箏場,熱鬧的風箏節給我們帶來了莫大的歡樂,真是其樂無窮啊!
風箏節作文 18
一年之計在于春,一日之計在于晨。春天最適合放風箏了。今天,快樂魔方班有一個放風箏的活動,地點是鳳凰公園。
我和表姐早早的來到了公園,我們先玩了蹺蹺板,一會兒,我們看到老師東張西望的尋找我們,于是我們就去了簽字處簽字。過了一會兒,就開始上課了。
第一節是游戲環節,我們玩起了背對背夾氣球的`游戲。首先,夾氣球的過程是兩個人背對背站著,老師給我們放一個氣球但是不能用手去摸它,也不能使他掉下來不然就被淘汰,過了一會兒到我們組了,我和一個一年級的同學一組,可能是走得太快了,所以我們就輸了。
第二節,老師給我們發了風箏和線繩,讓我們給風箏涂色。我們涂的非常認真,有的同學畫的很好,風箏是三角形的,畫完之后就要把風箏放上天空了。可是放風箏也是有許多麻煩的,有的風箏的線一不小心就弄斷了、有的風箏掛在了樹枝上、有的風箏和其他的纏在了一起。我的風箏飛的不高不低隨風飄蕩。
突然,老師說停止了,我們只好把風箏收好,回到原地站好老師說活動課結束了,風箏送給你們了。我非常高興!
我非常喜歡這次活動,以后有這樣的活動我還會參加!
風箏節作文 19
星期天,我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風箏。
藍藍的天空飄著雪白雪白的云朵,就像一匹匹駿馬在天空中蹦來跳去。柔和的春風輕輕地吹拂著,送來一陣陣花草的芳香;綠油油的草地軟綿綿的,踩上去,就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多啊!瞧,遠處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風景,小男孩放著五顏六色的三角形風箏。大家的風箏形狀各異,有多足的蜈蚣,有鼓著眼的`“紅金魚”,有展翅高飛的“大雄鷹”,還有五顏六色的三角形風箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風箏。瞧,花花綠綠的身子,翅膀上畫了兩朵紅色的小花,還有剪刀似的尾巴,多么栩栩如生啊!
我笨手笨腳地試飛了好幾次,這只美麗的風箏好像故意和我過不去,不是拖在地上,就是剛剛飛起來又一頭下去了。我有點兒灰心喪氣,生氣地說:“哎,你真是一只笨燕子!”小軍走過來對我說:“別著急,我來幫你吧!”
小軍幫我把風箏高高地舉過頭頂,我一手攥著線軸,一手拉著線,一陣風吹過,我轉身對小軍大喊:“快放手。”我一邊跑,一邊扭過頭去看看風箏飛起來了沒有。小軍高聲喊到:“快點,快點,再快點,好,飛起來了!”我飛快地向前奔去,就這樣,我的“燕子”風箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著她的蝴蝶風箏,跑到我的身旁開心地為我鼓掌,還大聲地說:“哥哥真棒,哥哥真棒!”
看著天上高飛的風箏,我明白了失敗乃成功之母,只要努力克服困難,就一定會成功的。
風箏節作文 20
盼啊盼,盼啊盼!我夢寐以求的手繪風箏節終于到來了。
我等這一刻已經等了好久了。吃過午飯,我和爸爸還有媽媽一起來到文化藝術中心門口。我們是來得最早的,那個時候還沒一點半。過了一會兒,我看見小荷老師來了,我們趕緊下車。又過了一會兒,人漸漸地多了起來。小荷老師叫我們去領風箏,我迫不及待地跑過去領取一個小荷牌風箏。
接著,爸爸媽媽幫我找了一片空地,我把風箏攤在地面上。不過,那并不好畫,地面凹凸不平。我畫的是一條金魚,我先把金魚輪廓畫好,再去勾線。我先勾畫嘴巴、眼睛,然后勾畫好身子,勾畫完了身子勾畫魚鰭,接著勾畫魚鱗,最后勾畫尾巴。這時,突然一陣風吹來,風把我旁邊的單車吹倒了。我的風箏一下子飛出去了好幾米,我抱著失落的'心情把風箏撿了回來。
我上顏料的時候,又一陣大風吹了過來,把綠色的顏料沾到了金魚兩邊。我十分難過,爸爸媽媽安慰我說:“不要傷心,總會有辦法的。”聽了爸爸媽媽的安慰,我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇!一條栩栩如生的金魚映入了我的眼簾。
我喜歡小荷手繪風箏節,但我更愛小荷老師。讓我放飛夢想,共繪美好生話!
小荷老師一句話點評:耐心的父母,機智的小作者,真是一幅精彩的親子畫面!
風箏節作文 21
經過幾個星期的精心籌備,我們終于迎來了期盼已久的第二屆風箏節。4月13日剛進校門口,我不禁大吃一驚,整個校園煥然一新。首先映入眼簾的電子屏上滾動播放箏舞藍天放飛夢想風箏節。校門兩旁的樹上掛滿了形態各異、五彩斑斕的風箏:有憨態可愛的'熊貓、有可愛的小豬佩奇、有超能力的變形金剛、有活潑機靈的猴子、有五彩的蝴蝶
到了中午12點的時候,老師帶著我們到了操場上,我們朗誦了《大林寺桃花》和《村居》以后,高書記熱情洋溢地宣布:第二屆箏舞藍天放飛夢想風箏節正式開始!校園里一片歡呼聲。同學們都拿著各自的風箏奔跑著,歡笑著,一個個風箏慢慢飛向碧藍的天空,形狀各異的風箏在天空中飄飄搖搖,顯得格外好看。風箏越飛越高,同學們的歡呼聲也越來越熱烈,打破了校園的寧靜,同學們沉浸在歡聲笑語中。你瞧,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏飄飄搖搖,在微風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗!
我和媽媽用卡紙做的風箏,雖然只能在天空中旋轉,可是我并沒有沮喪,因為校園上空出現了一道獨特的風景。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。看著滿天飛舞的風箏,許多前來觀賞的家長感慨萬千,我在心中也默默許下一個愿望,我希望翱翔藍天的風箏能化作一個個美妙的音符,給所有的朋友都帶來美好的心情。
風箏節作文 22
伴隨著明媚的陽光,學校開始了同學們都期盼已久的風箏節,而我也不例外,心中早也燃燒起了對風箏的熱情、喜愛與期待。
我和同學們歡快地跑進操場。釋放出心中一個個活躍的小細胞。我拿著風箏線,飛快地跑了起來。一陣陣春風撫摸著我的臉頰,這便讓我更加相信大蝴蝶風箏能夠飛起來。可是我無論跑得有多快,線放得有多長,它就是不愿意去天空翱翔一圈,我感到萬分無奈,可不一會兒又高興起來,因為只要找一個人來協助我,一定會成功的!該找誰呢?對了,大人的力氣比較大,那就找一位老師吧!于是我找到了科學老師,在表達了我的想法之后,老師爽快地答應了。然后我和老師商量好:先是我拿著風箏線跑,老師托著風箏,我快速地飛奔起來,剛開始還好好的,可老師一松手風箏就掉下來了,結果還是不理想。后來我們也遇到了重重困難:風箏線亂了、架子散了、布有點撕破了……不過我們都輕而易舉地解決了這些問題。到最關鍵的時候了:找好最佳位置,找準最好的.風箏部位,跑起來!老師松手了,風箏居然在風的鼓舞下飛起來啦!那時,我的心也仿佛載在了風箏上飛向天空!
班主任老師叫我們集合時,給我們拍了一張美照,我和同學們都在照片上記錄下了自己喜悅后最甜蜜的笑容。最后我希望每一位同學、每一位老師的夢想都能像風箏一樣飛上廣闊的天空!
風箏節作文 23
今天是一個特殊的日子,也是一個特別的日子,這到底是為什么呢?哈哈,那是一位今天迎來了我校第十九屆風箏藝術節呀!
今天下午老師帶領著我們來觀看和比賽。首先是升國旗唱國歌之后就是讓人期待已久的風箏比賽啦!首先是四年級的比賽,我們看著一個個各種各樣、五顏六色的風箏可真是讓人應接不暇呀!四年級的比賽急速的比賽完畢,接下來就是二年級的小弟弟小妹妹精彩的比賽了,他們的比賽可真是讓人欣慰呀!
最后一個就是我們最緊張的六年級的比賽了,在二年級馬上就要放完的時候我們就去排隊登記了。我們邁著緊張的步伐搖搖晃晃的走了過去,我們開始登記,我和我的隊友是第一組比賽隊員,我們的心情變得無比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的`心情。就剩兩個了,就剩一個了,最終還是輪到了我們,我們都無法改變順序,我們只好“硬著頭皮上”了。到了六年級的第一組的比賽隊員了,我們的心一下子提到了嗓子眼,嗚嗚……有人吹響了哨子,我趕緊把風箏拋向天空,風箏飛起來了。我趕緊跑了起來風箏好幾次差點掉了下來,但是還是被我隊友拿著線盤把它升了起來。到了終點,我的心總算是平靜下來了一部分。我們把風箏收了下來,我把風箏裝好就和我隊友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我們就觀看起了別人的放風箏。
今年的比賽可真是讓人興奮不已呀!真希望還能有下一次。
風箏節作文 24
這一天,我們學校舉行了一場隆重而喜悅的風箏放飛比賽。我們懷著好奇的心情,仰做在看臺上。
我的位置在倒數第二排的第四個座位,向左看主席臺的大隊委在下面演講,一聲聲優美的語句聆聽到耳邊,讓人感覺像是聽到百靈鳥的歌聲,像是聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,像是聽到了溪水嘩嘩流動的`聲音。只聽校長宣布:“邢臺市英華小學第十七屆風箏放飛比賽現—在—開—始。”話音剛落,我們都站起來,為這慶幸的事而歡呼。
比賽開始了,側耳聆聽,一聲哨聲響起各種各樣、形態萬千、五顏六色的風箏就自由的翱翔在天空。最為搞笑的是:一個小貓咪的風箏和一個小魚的風箏,小貓咪一下子在空中翻了個跟頭,緊跟著小雨不放,像是在釣魚,看見這幅場景我仿佛看到了這只小貓比張著大嘴巴,試探能不能抓住魚。小雨像是拼了命的在掙扎,最終擺脫了危險,小魚才高興的游走了,小貓咪呢?失落的看著自己的食物白白跑掉,可傷心了!看著看著,我忍不住了,哈哈大笑起來。
哈—哈—哈真是搞笑。能讓人笑破了肚子。我們班的一組選手初次登場了,我們那不聽使喚的小嘴巴,在口中吶喊著:石廣勝加油!,石廣勝加油!拿著風箏、纏著線盤,就迅速跑到裁判員老師面前,裁判員老師量了量角度,沒有一會兒石光勝就收線了。收拾東西,就現在打包回家一樣。整理好風箏,就回到了班級。
一場風箏比賽就圓滿結束了。
風箏節作文 25
老師在上節課中說,要舉辦一次戶外活動課,去公園放風箏。我高興極了!
終于到了這一天,我很早就去公園集合了。到了玩游戲的時間了,老師說這項游戲是要三個家庭一組,需要家長陪同的。很可惜,我的家長不在,我以為我玩不了這個游戲了。但是過了一會兒老師說“沒有玩的.小朋友可以到這里來再玩一次。”我過去了,把措施做好之后,我是又緊張又高興,我們商量好了是先出左腳還是先出右腳,還有一個口號是左右左右,我說著口號,不知怎么回事我老是摔跤,我摔倒了就又站起來,誰知道我又摔了一跤,這次非常疼,我直接哭了起來,但是我還是站了起來繼續走。盡管沒有贏,但過程很精彩。
過了一會兒,我們開始放風箏。老師給我們發了風箏、顏料、和一根鐵絲,我們這就開始繪制風箏了,我先用了黃色的顏料涂再涮筆,過了一會兒。老師說還有十分鐘了請快一點,于是我開始加快速度。
又過了一會兒,我們開始放風箏了。先把風箏曬一曬就開始放風箏了,不過我嘗試了很多次都沒有成功,但是我沒有灰心。我奔跑了起來但是還是沒有放起來,我剛想再試一次,老師就說集合了發獎品了。我急忙跑過去但是沒有我的,但我沒有灰心。老師說,這次活動結束了。
這次活動很有趣,我非常開心,我也愛上了放風箏。
風箏節作文 26
今天是風箏藝術節,我們又要舉行風箏比賽啦!前兩次都參加了比賽,沒想到這一次我又上場了。真是令人興奮啊!
這次,選人的時候,我和我的搭檔張盛羽幸運備選了,我們倆可開心啦!操場上人山人海,坐臺上有人,主席臺上有人,臺下也有人,真是熱鬧極了。
“我宣布英華小學第十六屆風箏藝術節現在開始!”同學們一聽都瞪大眼睛望著賽道,等待著一只只漂亮的風箏飛向藍天。“嘟!”哨聲響起了,同學們跑起來了,風箏飛起來了,就像一只只美麗的小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳的玩耍、嬉戲。風箏在天空中五彩斑斕、各式各樣,有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等,飛的`最高的就是小貓和彩條,我是多么想像風箏一樣飛向藍天自由自的飄來飄去啊!過了一會兒,我看見一只蝙蝠風箏像我們飛來,好像想來吃我們呢!在看前面一只黑色的熱帶魚飛的很高很高都變成一個點兒了,帶我們了!我帶著希望走上戰場,“嘟!”有一聲明亮的哨響,我和張盛羽放飛了風箏,風箏在天空中跳舞,左扭扭,右扭扭一會兒就和別的風箏撞上了,唉!這一次鐵定放不好了,成績出來了,我們放了50度,雖然這次我們放的很差,但是我相信,只要一直努力就一定能放成90度!
這次是個難忘的風箏節,雖然時間短暫,但我感覺我心里裝著無窮的歡樂。
風箏節作文 27
我們期待依舊的風箏節已經來到,是在四月份舉行的,因為天氣原因,這次的風箏節很短暫,我們10短暫的風箏節出發,我們興高采烈地走過去下午一點鐘就垂頭喪氣地回來,因為才玩了兩個小時,我們還沒玩夠,都怪這陰沉沉的天氣,在下午的時候,就突然下起小雨來了,我們又不能在雨天放風箏只好回到學校了。
10點鐘的時候,我們拿著自己帶來的食物,興高采烈地從學校出發,可是我們新世紀的兒童缺乏鍛煉,才到小山公園的時候,我們感到累了,就已經氣喘吁吁了,不過還好我們沒有拿風箏,不然我們可就累垮啦。
到了區政府廣場的`時候領完風箏,第一件事情不是放風箏,而是吃零食,因為我們在路上就已經餓了,就是老師不準一邊走一邊吃食物,我們到啦就狼吞虎咽地吃食物,吃飽了就去放風箏,我們快樂地放風箏,一個個的風箏放飛了天,它放飛了我們的希望與夢想,我們把希望與夢想都寄托在風箏里,看著風箏在天上自由飛翔。
中午的時候,我們開始吃自己帶來的美味佳肴,我們的同學用自己的食物和同學互換,大家都嘗到了彼此帶來的食物。吃完后繼續放風箏。忽然打起了悶雷,就下起了豆點大的雨,我們看到下雨,就回到了學校。
回學校的時候,我們把垃圾帶走,放到了垃圾桶,避免環境污染。到學校的時候才下午1點。
風箏節作文 28
一次有趣的風箏節今天上午8:30左右我們學校組織了第三屆放風箏節活動。全校師生準時出發,一路上,我們說說笑笑,無意間,我們看到了一大片、一大片的油菜花,油菜花金黃金黃的,近聞,有一股淡淡的香味,油菜花的上面,當然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了:它們先飛到這朵花上采蜜,接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。
大約步行了十分鐘,我們到達了目的'地之后,就開始分場地了,分完場地,我就給我們四人小組各自分了任務,我負責拍照,另外三個同學負責放風箏。
我忽然看見有一個人風箏放得好高,就把他們的動作錄影了下來:他們先提著線,后面的人拿住風箏面,等說完了“三、三、一”之后,拿風箏的那個人就放開風箏,另外一人馬上向前面跑去,就這樣,風箏慢慢地飛高了。于是,我叫我的小組成員也按照這個方面去做,果然有效,不一會兒我們的風箏也飛的好高好高,大家可開心了。
一個小時過去了,抬頭一看,天空中飛滿了各種各樣的風箏:有蝙蝠形狀的,有蝴蝶形狀的,有蜈蚣形狀的……當然,最引人注目的是學校的大大的撥浪鼓形狀的風箏。
時間過的真快,放風箏活動在一片歡歌笑語中結束了。最后,我們全班拍了幾張合影用作紀念。又是一次難忘的風箏節啊!
風箏節作文 29
四月七日下午兩點,我們快樂魔方的同學們和老師們在鳳凰公園的亭子下方舉辦風箏節。
風箏節開始了,我很緊張,第一個環節是親子游戲,就是把長帶子綁在腳上,領頭的是大人,領頭的說:“我喊一邁左腳,喊二邁右腳。”老師說:“前面領頭的很容易倒,所以不要推他”這是比賽最后一組了。我一直沒有上去,因為我非常緊張。
但是我的.媽媽說:“加油!孩子,你一定可以的。”于是我大膽地走向賽場中央,我說:“我可以領頭嗎?”后面的小朋友說:“好。”于是我就站在了前面。老師把帶子綁在我們的腳上,我們就這樣開始了。比賽開始!一二、一二、一二,我大聲地喊著口號。忽然我眼看就要倒了,可是后面的同學幫我保持了平衡。我很感謝她,最后我們小組取得了勝利!我們歡呼著,而且還得了小汽車橡皮作為獎勵!
第二環節就是畫風箏。老師和我們發了風箏,上面有各種各樣的圖案。我的風箏上面是海底世界,上面有一個友好的藍海豚,對面是一個兇惡的黃魚,還有一些可愛的海星。由于畫的太仔細,時間不夠了,我跑到媽媽那里和她說,不好了,時間不夠了!媽媽和我跑回來,媽媽畫黃魚我就畫沒有畫完的海豚。終于,我們畫完了!時間也到了,老師說:“開始放飛自己的夢想吧!”
我把夢想放飛了,我的夢想就是想當一名藝術家!
我要感謝快樂魔方的老師,可以讓我感受到愉快的一個下午!
風箏節作文 30
春天來了,萬物復蘇.鳥語花香,微風舒展開笑臉。今天我來到廣場上看到了一只在天空飛行的雄鷹,我特別吃驚,哦,原來是有人在放風箏啊!風箏已經有兩千多年的歷史了!最早是用木頭做的,到了后來風箏就用紙來做了,漸漸風箏來到了城市.鄉村。聽說每年濰坊都要舉行一年一度的國際風箏節。今天我們快樂作文也舉行了一次風箏節。
孫老師讓我們就集合,首先,孫老師先說了一下規則,然后我們就開始了畫風箏。我和媽媽來到花壇邊,我先打開盒子,認真的畫了起來,時間一分一秒的過去,我很快完成了畫風箏這一項事情。
馬上就要放風箏了,我特別興奮。我和媽媽一起放,我對老媽說:‘你拿風箏,我就快速的奔跑’老媽說:“可以”。我媽媽拿著風箏,我就飛快的跑了起來,這時風箏居然真的飛了起來,我開心極了。沒一會,風箏就像一個喝醉酒的'人一樣一搖一晃的落了下來。我太驕傲了,我不甘心,我又讓老媽拿著風箏,然后老媽慢慢松開,我提了一兩次,漸漸的風箏飛到了天空,我開心的跳了起來,這時我又跑了起來,動了一下線軸,風箏不但飛了起來,并沒有落下反而又高了一下,我無比開心。
今天直是難忘的一天,這讓我知道了,遇到難題要認真思考,這樣才能解決問題。這一天的快樂,我希望永遠不要過去。
風箏節作文 31
星期五的下午,天氣特別晴朗,萬里無云,微風習習。我們盼望已久的風箏節到了,學校在操場舉行了一年一度的風箏比賽。
我們來到了操場,看見同學們拿著各式各樣的風箏,有展翅高飛的老鷹、活潑可愛的小魚、精美的京劇臉譜、喜氣洋洋的豬八戒、頑皮可愛的喜羊羊,還有丑陋的灰太狼、巨大的龍型風箏……風箏真多啊,看得我眼花繚亂。
比賽終于開始啦,我既開心又緊張,開心的是我們可以在操場跑啊、跳啊、叫啊,高放我們的風箏;緊張的是擔心我們班的`唐培洋的風箏放不起來,全班的同學都為他捏了一把汗。只見他理好線助跑一段,蝙蝠風箏徐徐升了起來。正當我們高興地拍手歡呼時,意外發生了,一只小魚風箏和蝙蝠風箏的線纏在一起了,眼看就要掉下來了,一位老師忙把線解開了,兩只風箏一扇一扇地又飛起來了,我們一眼望去,只見有一只風箏比我們班的飛得高,同學們說:“肯定是線斷了,才會飛那么高”。我仔細一看它飛得很正常,我肯定地說“不是,不信你們看”!這時我們越來越著急了,因為唐培洋的風箏怎么也飛不到好高,我們提高嗓門大叫“你慢慢地放線,別著急,一定飛得高的”!
比賽結束的哨聲響了,蝙蝠風箏果然飛得最高、最遠,得了第一。蝙蝠風箏好樣的!我們為你自豪,謝謝你為我們爭得了榮譽!
風箏節作文 32
一年一度的風箏節馬上就開始了,選手們(包括我)拿著自己心愛的風箏,興高采烈的來到操場,期待著開始比賽。
終于,在大家的期待下迎來了比賽,助手們把風箏扔向空中任由他們在空中飛舞,看,天空都被五彩繽紛的風箏籠罩了,風箏為天空點綴了許多色彩。但好景不長,我們跑到一半,風箏就落了下來。我的風箏是美麗的花蝴蝶,雖然曾經驕傲的在高空翱翔,可如今卻和美人魚的`尾巴絞在了一起,我想過放棄,可無意中看見了一只風箏越飛越高,獨霸天空,我很不服氣,心想:你的風箏飛的高,我的也行。此時,我的風箏也已經從美人魚的尾巴中逃了出來,他仿佛也懂我的心思,慢慢地飛上藍天,其它人也用心放起了風箏,大家的風箏帶著大家地期盼在空中自由地嬉戲,我的風箏不一會兒就成空中之王了,選手們仰著頭,瞇著眼努力尋找著自己風箏的身影,風箏守衛著藍天,而我們則黙黙地注視著風箏,這一天,讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開,迎來的只有快樂和友誼,再也不會有學習地束縛,讓我們和風箏一起奔跑,這美好的一刻屬于我們,讓時間停住吧!就停在這一段美好的時光中,風兒輕吻著我們的臉,風箏在空中守衛著世界,但這一切美好的時光過去了,風箏節結束了。
雖然這美好的時光總是短暫,但它卻深深地印在我腦海中。
風箏節作文 33
哈!一年度的風箏節終于到了!
你知道嗎?風箏節是小朋友特別期待的節日,也是我們的開心時光。在風箏節這一天,人們都會公園里放著他們的美麗風箏。自從我在電視上看到做風箏的方法,我就做起風箏來。在我做完的時候,我開心得一蹦三尺高。我連忙拉住爸爸去公園放風箏,我好期待風箏高高飛起的感覺呀!
我們到了公園,看著其他人的風箏高高飛起的時候,我也拿著風箏去玩嘍!啊,天上的風箏可真多呀!有的風箏像壁虎一樣,一會兒往上爬,一會兒往下爬;有的風箏像直升飛機一樣,飛快地升向天空;有的風箏像八十歲的老太太,慢悠悠地在源自天空中漫步;你看那只大龍蝦造型的`風箏,張牙舞爪,好不厲害!這里真是風箏的天堂,歡樂的海洋呀!我也拿出自己親手做的風箏,一邊跑一邊開心的想:假如我的風箏像人家一樣高高飛起,那我多高興呀!我將手中的線放出去,天空的風箏越飛越高,我覺得我好像變成了駕駛員,風箏就是飛機呀!我跑到哪兒,風箏就跟到哪兒。
突然,一個小妹妹的風箏掉下來了,我可不能袖手旁觀呀,急忙趕過去,幫小妹妹撿起風箏,解開纏繞的線,和小妹妹又將風箏放上了天空。小妹妹的臉上又露出了笑容!
聽說,中國山東省有個濰坊國際風箏節,下一次呀,我也想去瞧一瞧!
風箏節作文 34
陽光明媚的春天,迎來了放風箏的好季節。現在,走進任何一個大廣場,都會看到出來活動的人群。有的踏青賞景,有的放風箏,廣場上熱鬧非凡。
今天下午,在小桔燈老師的帶領下,我們來到了寇公廣場賞景,放風箏。
剛來到寇公廣場,老師便身形一閃,閃進了公共衛生間。“啥?這是要干嘛?集體上廁所?這么多人要上多久啊?”所有人都集體驚呼,我也大喊了一身,不愿到衛生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒有辦法,我只能硬著頭皮上了。“咦,不是集體上廁所?”我頓生疑心。“哦,原來是去賞花呀,太無聊了!”
熬完了賞景的時間,終于可以放風箏啦!當老師一聲令下“開始!”我便迅速拿出材料,開始涂鴉。
剛拿到風箏時,我便
歡喜得渾身亂顫-“阿貍圖案的風箏!我最喜歡了!”我找到了一個作畫的風水寶地,便瀟灑地拿起畫筆,筆走龍蛇般地畫了起來。“嗯,這里要畫紅色……這里也是……天啦嚕!畫出來啦!趕快挽救一下”就這樣,在我的`自言自語中,畫已經不知不覺完成了一半。
突然,老向拍了一下我的肩膀,指了指老陳,望去的瞬間“唔……哈哈哈哈哈哈哈!”一陣狂笑之后,我斷斷續續地說:“老陳,你……怎么……畫成了這樣,哈哈哈……”真是不看不知道,一看嚇一跳,老陳居然把所有顏料都灑在了風箏上,真是一片混沌啊!哈哈哈……
畫完之后,我們便“愉快”地放起了風箏。為什么愉快要打雙引號呢?你一定會這樣問。但……算了,我給你個眼神,自己體會吧!
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