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寫老師的作文

時間:2023-05-31 11:48:57 作文寫作 我要投稿

【精選】寫老師的作文五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫老師的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫老師的作文五篇

寫老師的作文 篇1

  現在我是勞動街六年級的一位小學生,回想起我那原來的母校,便會想到代老師的那雙眼睛,回想起一件件往事。

  見過代老師的人,都說她眼睛美。可我不這么認為,像我這樣調皮、好動的孩子,老師一定會盯著我的。果然,開學沒多久,我就被老師“逮”住了。語文課上,我在桌子里搞起“地下活動”來,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代老師!那嚴肅的眼神多么銳利,仿佛在說:“臭小子,給我認真聽課。”我不禁顫抖了一下,趕快坐直身子,心想:這樣的'眼神算美嗎?

  不過,代老師的眼睛也有美的時候。有一次體育課上,我不小心摔倒了,腿上的一塊皮破了。我忍著痛回到了教室,代老師看見了,端了一盆溫水,為我擦洗傷口,然后又幫我包扎了傷口,對我說:“以后要小心點。”那溫馨和藹的眼神,真美!

  說起來也怪,代老師的眼睛一會兒兇,一會兒溫柔,可我的學習在這雙眼睛的監督、關愛下有了明顯的進步。如果你問我,我喜歡代老師的什么?我會毫不猶豫地告訴你:我喜歡代老師的眼睛。

寫老師的作文 篇2

  一雙小小的眼睛,一個大大的鼻子上架著一副眼鏡,一個能說的嘴巴。她就是二年級教我作文的周老師。自從她教我作文后,我的作文水平提高了很多,但更引人注目的是她那能說的嘴。她的嘴,全班無人不知,無人不曉。

  記得有一次上課時,您在讀我們的作文時。讀到一半,就停了下來。只見您把本子放下。從您的包里拿出了一紅通通的紅蘋果,大口大口地吃了起來。我們全班的'同學都用奇怪的眼光看著您,而您卻還在大口大口的吃,還吃吃得津津有味。這時,有位同學忍不住了,站了起來說道:"周老師,您平時不是要求我們上課是不要吃東西嗎?可現在您卻…"還沒等他說完,您打斷了他的話,說道:"我都給你們連續講兩節課了,喉嚨都干死了,我吃個蘋果潤潤喉有什么不對嗎?"那位同學支支吾吾,說不出話來,只好坐下了。”那有的同學上課時偷吃東西,這樣對嗎?“有同學低下了頭,后來再也沒有同學上課吃東西了。

  還記得有一次,有位一向上課偷吃梅,被周老師抓到了。周老師一手奪過梅,我們本以為您要把梅扔進垃圾桶里,可讓我們意外的是,您竟把梅全都倒進了您的嘴里!又有位同學站起來說道:"周老師,您這是…"話音剛落,您就說道:"你看把還能吃的東西扔掉,這不是很浪費嗎?再說了,這東西也是用錢買的呀!"他也被逼得說不出話來。

  怎么樣,這就是我們的周老師。你要不信可以問我們班班同學呀!你最好不要遇到她哦!

寫老師的作文 篇3

  在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們,沒錯,他就是我們的老師, “蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧!

  一年了,老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很后悔:我,一名中學生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻出所有的光和熱!您的品質和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥,來為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  老師您曾經說:路要自己去走,于是我開始了尋夢之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝你,在我人生中的好老師!一年又一年, 風風雨雨,您為了我們嘔心瀝血,請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛, 您的影子印在我腦海里。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點亮,高高掛在我們的頭頂, 讓它燃燒您的詩意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點燃您的機智和活力,讓它升騰您的.恒心和愛心!您把手中的紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因為您是一個老師才無悔粉筆灰 染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。

  因為熱愛,您深情地演繹著您的人生,因為執著,您才會微笑著寫下希望而擦去了功利,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘,因為執著,選擇詩滿人間,畫滿人間,為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因為,您有一生對我們深沉的愛。 在這個特別的日子里我想對老師您說聲:“老師您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快樂!

寫老師的作文 篇4

  王老師是一名語文老師,她天天穿著一身運動服,每天都扎著一個可愛的小馬尾。她柳葉般的眉毛,水汪汪的一雙大眼睛,櫻桃般的小嘴,孕育了美麗的容貌。

  為什么說王老師是故事大王呢?因為她情不自禁地就會講起故事,比如:每天上語文課前,老師檢查家庭作業,總有那么幾個人不寫家庭作業。王老師會風趣地說:請各位大哥們下課來我辦公室一趟。再看看其他同學,早已笑得眼淚都要快流出來了。課堂上,王老師說話如同連珠炮似的,永遠也講不完,就算三天三夜可能也講不完吧!在課堂上,我們難免會遇到不會做的題,王老師會通過講一些鼓勵類的'故事,促使我們大膽發言,不要因害怕說錯,而不敢回答問題。王老師常用一句話鼓勵我們:我相信咋們班比任何一個班都要聰明,你們就是懶得寫、懶得背,如果這些克服了,你們就是最棒的!

  王老師如同一位勤勞的園丁一樣,時時澆灌著我們,鼓勵著我們!

寫老師的作文 篇5

  老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識淵博的'老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵,讓我在碰到困難時心情得以平靜。她是我的語文老師——陳老師。

  陳老師像慈母般的關心著我們每一個同學。有一次陳老師生病了,那時我才年三年級而且還吐了,可是我們根本不知道,她為了不讓我們在期末考試中落后,沒等身體恢復就來給我們上課。到了學校以后,又發現同學們在教室里認真聽課,忽然,她吐了,對我們說:“我這次生病是小病。我本來還可以在家休息一段,可是我怕你們期末成績上不去,就來給你們上課,沒想到你們卻……唉,我太失望了。”聽了老師的話,我們都很內疚,也開始認真學習起來。終于功夫不負有心人,我們取得了好成績。

  陳老師的每一課都講得那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當眾提問同學。倘若同學們回答得正確,她便細細地聽,彷佛在欣賞一首美妙的樂曲,大聲地說:“很好!”倘若有同學答得不好,她就關切地看著這個同學,一邊說:“別緊張,好好想想。”一邊給這個同學提示。

  陳老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教給我們知識,還教育我們怎樣做人。她把她的青春和愛都獻給了我們。

  在教師節來臨之際我真想大喊一聲:“老師我愛你!”

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