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錯(cuò)過為題的作文

時(shí)間:2023-05-20 18:12:39 作文寫作 我要投稿
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錯(cuò)過為題的作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的錯(cuò)過為題的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

錯(cuò)過為題的作文九篇

錯(cuò)過為題的作文 篇1

  生活起起落落,成長磕磕碰碰,前行途中迷迷失失,然后,一些事情,一些人,一晃而過,只留下一聲錯(cuò)過的感慨。

  憶起兒時(shí)的玩伴,如今已各分西東,或許只剩些許模糊的影像。但搜索記憶。倒退,閃過一些畫面,最深刻的竟會(huì)是想過卻又錯(cuò)過的一些情景。讓人黯然。

  一路走來,誰人不曾經(jīng)歷錯(cuò)過的傷痛。憶起過住,浮現(xiàn)錯(cuò)過,不能么?

  所以說,老天還是很善良的。時(shí)間的帳幔將傷口掩蓋得更隱秘,時(shí)間的創(chuàng)藥會(huì)讓傷口緩緩愈合。之后,盡力壓抑它的痛楚,不讓它那么錐人心口。

  可是,只怪這個(gè)世界對稱得太完美。既然他對你施于了善心,那么,殘忍便會(huì)不期而至。

  所以,戲劇性的錯(cuò)過又會(huì)一遍一遍地鳴鑼開幕,只是,時(shí)空距離會(huì)逼得更近,效果會(huì)顯得更立竿見影。

  正如上一次趕車,明明就是眼前的路,路上的車,一切都近在咫,可就這一步,一秒,錯(cuò)過,咫尺天涯,然后聽著刺耳的鳴笛聲一直在耳邊縈繞,在心頭打鼓。仰天,天是那么藍(lán),看水,水也是如此的綠,可為什么唯獨(dú)留下路旁人;無奈地踱過。

  如果給錯(cuò)過的后果一個(gè)輕重的尺度:記憶的錯(cuò)過是小痛,面前的錯(cuò)過應(yīng)該是很揪心的大痛了,想想在生命中掙扎的.人,就會(huì)是一個(gè)很好的例證。那對于那些即將面臨卻猶有選擇的錯(cuò)過呢?我想會(huì)更沉重。正如草籽在鉆出地面過程中將出未出的情景,生,或死?正如花苞將開未開的情景,芬芳,或凋亡?

  是選擇存心的美好與后伴的遺憾共存,還是當(dāng)時(shí)的慘淡與事后的酣暢共存,一個(gè)棘手的問題。

  一種錯(cuò)過,無數(shù)結(jié)果,個(gè)個(gè)棘手?磥恚e(cuò)過的存在本身的確就是一個(gè)天大的過錯(cuò)。

錯(cuò)過為題的作文 篇2

  不知從何時(shí)起,我漸漸地習(xí)慣了沉默,從兒時(shí)的活潑轉(zhuǎn)變?yōu)椴欢嘌哉Z。也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因,讓我面對一些人和事時(shí),錯(cuò)過太多。

  是啊。那是我心中不愿提起的往事,是我心中的一道寂靜的門。每當(dāng)夜深人靜時(shí),唯有自己還在望著窗外的明月,便想起“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”,那是詩人對友的思念,亦是我對你的想念。朋友,還記得嗎?過往的云煙,還記得我對你說的話嗎?還記得你說你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?曾經(jīng)的時(shí)光就像一場場電影,不斷地在腦海里放映。

  “默,我只是想和你做朋友。”

  “默,你不能丟下我不管!

  “我們是最好的'朋友!

  每時(shí)這些話在我耳旁響起,我的心里便十分惆悵,知道你怕寂寞與孤獨(dú),知道你不能沒有朋友,知道你愛多想,明明知道這么多,但我還是無情的告訴你:“不要這么依靠我,我不會(huì)在乎任何人!奔词惯@樣說了,你卻只是笑笑,“沒關(guān)系!”然后將我的手握得緊緊地,我知道我的話傷到了你,但我只是想讓你明白友情只是虛渺,而你的多想只會(huì)使你自閉,讓人不易接近。你卻說“默,讓我再任性一次吧,初三畢業(yè),我會(huì)獨(dú)立的!比欢,這句話為我們的友情劃上了一個(gè)句號。

  漸漸地,你開始懷疑我不要你了,懷疑我排斥你了,而你也慢慢地退出我的視線。我是沉默的,對于你的離開,剛出口的話有咽了回去,或許這樣更好吧!離開我,也許你會(huì)獨(dú)立,然而我沒有想到,分離的我們竟然成了最熟悉的陌生人。我還是沉默了,但心底卻是悲涼一片,算了吧,究竟是離別了。

  我不后悔,因?yàn)槲医o不了你想要的友誼。朋友,知道嗎?我早習(xí)慣了沉默,也習(xí)慣了冷漠,還記得你問我的問題嗎,“為什么你看任何東西都是那么的淡然”那時(shí),我沒有回答,而現(xiàn)在,想告訴你,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)沉默,已經(jīng)無所謂了。

  朋友,我希望再次見面是彼此微笑,在時(shí)間的長河當(dāng)中,我也許會(huì)將你慢慢淡忘,只希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  林城中學(xué)初三:ㄣ默?kaishi

錯(cuò)過為題的作文 篇3

  風(fēng)過云下一方松堂,著一笠煙雨,打傘踏過曾經(jīng)的回憶,道一句:還 是錯(cuò)過。——題記

  又是偶路木林,雨漸漸大起,你加快腳步,準(zhǔn)備到雪家躲雨,順道再看看那女孩。幾月前拿去的雪家酒還 未動(dòng)過,不是不喝,只念一份真情。

  雪家靜悄悄的,一切還 想都沒變,若不是酒壇上的灰已經(jīng)被抹去,怕是認(rèn)為這酒館早已荒廢!俺嗬鎯骸!蹦阋贿吺罩鴤,一邊叫喚道,卻沒人應(yīng)你,你奇怪地走向庭院,卻只看見一張木椅,椅邊的壇子早已被收起,不知堆在哪個(gè)角落里。

  正疑惑間,卻聽見些許踩在木板上的腳步聲,離你很近時(shí)卻停了下來,你轉(zhuǎn)過身,看見一個(gè)清秀的女孩,衣著樸實(shí)但精致,一看便知是大家小姐。那女孩對你微微一笑,熟練地走到酒館閣樓取出一包茶葉,為你沏茶,你有些受寵若驚,但我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你,你又有故事可以聽了。

  她問你你是否知道這酒館的主人去了哪里,你只說不知。聽她的'介紹,你算懂了,她,便是那穆雪兒,“棠梨煎雪”的另一個(gè)主人。你雖不愿多說,但也如實(shí)告知那穆雪兒,赤梨兒曾經(jīng)對你敘述的事,同時(shí)也婉轉(zhuǎn)地問她,到底她是不是真的因?yàn)樾∈露艞壛藘扇酥g的友情。但穆雪兒只是品茶不語。

  你是喝不慣這淡淡的茶水,準(zhǔn)備自己品酒,起身時(shí),卻被穆雪兒叫住:“酒早被梨兒帶走了!闭f罷,便拿出一封信,上面用粗制的毛筆歪歪扭扭寫著幾個(gè)字:走了,酒沒了。勿念。這最后的“勿念”二字,想必是對這穆雪兒所說,赤梨兒可能真沒想到,穆雪兒還 會(huì)回來,并且看到這一封信。

  穆雪兒終于愿意與你談話,但終究是大家小姐,話里套著話,你只能明白一件事,一件對于兩個(gè)女孩都很重要的事——她們之間,無法再見了。

  赤梨兒她娘在生她時(shí)難產(chǎn)死了,她爹身為一個(gè)酒匠,在穆家老爺穆雪兒爹的手下干活,簽了賣身契,終身為奴,卻換來了赤梨兒的成長。但因當(dāng)年的一些事,赤梨兒她爹就走了,雖然穆雪兒沒有明說,但是你也知道,這事怕是和穆雪兒的爹脫不了關(guān)系。

  穆雪兒,穆家大小姐,當(dāng)她得知這件事的時(shí)候,她已經(jīng)和赤梨兒成了無話不談的朋友,只因?yàn)槌嗬鎯涸?jīng)在她落水時(shí)為她披了一件保暖的外衣,自己卻被人嘲笑。那是一分愧疚,她欠她太多太多,以致于想要讓人躲藏,于是她離開了。

  穆雪兒說到這兒就不說了,她告訴你,明日再來,她會(huì)說完一切,還 讓你帶上曾經(jīng)你帶走的雪家酒。然而在第二日,你來到雪家,卻沒有等到人,只有一封信,你看完了之后只能不住的嘆氣。

  來到庭院,那棠梨樹依舊茂盛的生長著,你挖開樹下的土,準(zhǔn)備將這封信掩埋在土壤,隨歲月逝去,卻觸碰到一個(gè)硬硬的東西——一個(gè)密封得極好的酒壇,你站了起來,順手將信放在一旁,掀開酒壇蓋子,迎面的就像撲鼻而來,那是“棠梨煎雪”!

  一陣風(fēng)吹來,你微微閉上了眼睛,薄薄的信紙被風(fēng)吹起,展露出纖秀的字跡,那是穆雪兒的嘆息:

  梨兒的字,還 是我教的。

  這些,我沒錯(cuò),她沒錯(cuò),錯(cuò)在人世匆匆,擦身而過。

  錯(cuò)過,真的不是錯(cuò)了,而是過了嗎?

錯(cuò)過為題的作文 篇4

  風(fēng),錯(cuò)過了冬日的凜冽,變得不再強(qiáng)勢;,錯(cuò)過了初春的和煦,也變得不再驕艷。我們,若錯(cuò)過張揚(yáng)的青春,剩下的,僅有那一場來不及的疼痛……

  即使在一個(gè)社會(huì)發(fā)展日新月異的情況下,即使物是人非,我們?nèi)砸晃兜厥刈o(hù)著事物的百轉(zhuǎn)千回,掩耳盜鈴般地堅(jiān)信著時(shí)間仍可倒帶,最終,連那樣的等待也便成了望穿秋水的。那些印刻在記憶中的喜努哀樂,都是曾在自己生命中涌動(dòng)過的景象。但,我們總是忘記的很多,記得的卻很少,只有當(dāng)時(shí)的只字片語成為了唯一的痕跡,也成為,我們錯(cuò)過那么多美好事物的唯一憑據(jù)。

  現(xiàn)實(shí)生活中的錯(cuò)過實(shí)在太多,幾多惆悵,幾多無奈。不經(jīng)意間,許多美好,誰人又有那番執(zhí)著去留守那分彌足珍貴的回憶?這樣的感嘆,在我們靈魂的悸動(dòng)中如同曇花閃現(xiàn),夢一般搖曳光陰的故事,當(dāng)淚水悄然滑落的瞬間,我們才發(fā)現(xiàn),原來在我們生命行走的過程中,隨時(shí)都可以抓住幸福和美麗,只是我們沒有好好去珍惜,再多回憶也只能付水東流,成為一生的遺憾。

  人們常常會(huì)為錯(cuò)過而懊惱不已,而懊惱中卻又錯(cuò)過,這樣的循環(huán)往復(fù),又會(huì)讓我們的青春失色多少?

  還記得曾經(jīng),我們錯(cuò)過了多少朝霞與朦朧,驕陽與絢爛,錯(cuò)過了多少春日的.爛漫與夏日的尹始匆匆,又錯(cuò)過了多少童年幼稚與少年懵懂?我們因此彷徨且不知所措,也因此忘卻了努力珍惜眼前的所有,盡力挽回自己所錯(cuò)過的,努力將這個(gè)時(shí)代的張揚(yáng)發(fā)揮地更加淋漓盡致,將這個(gè)時(shí)代的顏色浸染地更加火紅絢麗。

  莎士比亞說過“該放手的決不挽留,該挽留的決不放手!笔朗聼o常,人生反復(fù),我們不管什么時(shí)候,處在怎樣的環(huán)境里,都要堅(jiān)定自己的信仰,不要讓遺憾吞噬了靈魂,不要讓生命飲恨在荒廢的時(shí)光中……

錯(cuò)過為題的作文 篇5

  青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

  從前,我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得,青春就意味著長大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無拘無束的',青春是自由快樂的?墒钱(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

  青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營,用心去感受,用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

錯(cuò)過為題的作文 篇6

  錯(cuò)過與收獲,這看上去完全相反的兩個(gè)詞,卻常常在漫漫人生路上一起出現(xiàn)。

  在古代,張繼去參加科舉考試。當(dāng)年,他并沒有成功的考上科舉,而是落榜了。他在錯(cuò)過以后,寫下了一首詩《楓橋夜泊》。他錯(cuò)過了科舉上榜,卻意外收獲了寫詩的意境以及一首千古絕唱。

  在十幾年前,我的爸爸曾經(jīng)是一個(gè)高中數(shù)學(xué)老師。他后來又去讀了計(jì)算機(jī)專業(yè),成功拿到了雙學(xué)位。由于寧波的工作不合他的心意,于是他來到杭州,有了收入更高的工作及我的媽媽。他錯(cuò)過了寧波的工作,卻收獲了更好的工作以及家庭。

  現(xiàn)在,到了我。我在去年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了接力賽。那一次,我是最后一棒,我的同學(xué)為我爭取到了優(yōu)勢:比其他班更快交棒。我拼命向前跑著,終點(diǎn)近了,近了……忽然,我腳下一滑,失去了知覺……再一次醒來時(shí),老師正在按我的人中,同學(xué)們個(gè)個(gè)關(guān)切地看著我,有的端著水,有的'拿著紙巾,有的拿著我的衣服,我們錯(cuò)過了獎(jiǎng)杯,卻收獲了最純真的友誼!

  錯(cuò)過與收獲,總是像一對兒好友一般一起出現(xiàn)。百年前的張繼,十幾年前的爸爸,現(xiàn)在的我,發(fā)生在我們身上的事,不恰恰證明了:只有在錯(cuò)過后,才能有意外收獲的道理嗎?

  錯(cuò)過,表示的并不一定是悲哀,恰恰相反,若沒有上一次的錯(cuò)過,又怎么會(huì)有下一次的收獲呢?失敗乃成功之母。那么,同理,錯(cuò)過不就是收獲的“母親”嗎?

錯(cuò)過為題的作文 篇7

  我趕走她了,就這樣。

  終于回到了家,新開學(xué)的一個(gè)星期就這么過去了,暫且拋開了一大堆的作業(yè),擠出了時(shí)間,再一次回到了麥格,點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲打鍵盤,總感覺,自從那一次賭氣之后,很久都沒有這樣的感覺了。

  不知道哪來的靈感,我有好多好多話想要詮釋,無論是我對某事物事情的觀點(diǎn),還是經(jīng)歷的某件事情,或者某個(gè)美麗的風(fēng)景……我退出,是為了學(xué)習(xí),但如今,卻不想放棄,一種如麻繩般糾結(jié)的心理。

  我的手指停不下來,不做任何修改,快速敲打著鍵盤,當(dāng)我望著白色一點(diǎn)一點(diǎn)填充為黑色,字?jǐn)?shù)從百至千,我有著一種莫名的成就感,無論好壞,無論別人怎么說,我記得,媽媽曾對我說過“有的時(shí)候,真該為自己好好活了,不想總想著別人、在意別人的評價(jià)!

  可是……當(dāng)我心滿意足敲擊著鍵盤時(shí),一個(gè)壞孩子——我的堂妹,今年剛滿三歲,跑到我身邊來搗亂,不過她沒有我的妹妹那么壞,所以開始并不在意,更何況她又不識(shí)字,還是可以專心。不過,好景不長,有小孩子在的.地方,就沒有我舒服的日子,甭說,她就輕輕移了一下我的鼠標(biāo),那時(shí)候入迷,沒有注意她過來了,結(jié)果整個(gè)瀏覽器都被關(guān)掉了,就那么劃了一下,我猜一定是不小心點(diǎn)擊了右鍵,你說我氣不氣?辛辛苦苦花了那么多時(shí)間、好不容易有的靈感,突然就那么一下,全沒了!我一般不對小孩子發(fā)火,更何況她跟著我代表著她喜歡我,可是那一刻我真的很生氣,我大叫著讓她出去,無論伯母伯父有沒有聽見,直覺以為她會(huì)哭,沒想到,她只是安靜地離開了。

  她出去的那一刻,我突然好后悔,但又好失望。

  如果上天真的不愿讓我加入麥格的話,又有什么辦法呢,但是世界上最難抹去的傷痛,便是習(xí)慣……

  我已習(xí)慣,無論是投稿還是刪除。

錯(cuò)過為題的作文 篇8

  清晨,我獨(dú)自一人走在青石小巷中。

  背著書包,一只手拿著筆和筆記本,一只手則不停地翻動(dòng)書頁,頭也不抬的向前走。不知過了多久,一聲“哎喲”打破了這寧靜,抬起頭,才知道我撞到了人!皩Σ黄,對不起”連忙道歉,那人卻早已遠(yuǎn)去。

  還有一天就要期中考試了。

  我不想像老班長所說的那樣:“考試?yán)?壓力大啊!有的時(shí)間好好放松放松吧,玩玩也好,成績的事,慢慢來,總要等待的嗎!蔽也幌脒@么等待,我想要飛,就像窗外的小鳥即使自己是羽翼未豐,經(jīng)驗(yàn)不足的菜鳥。

  可事與愿為,一切不是我想象的的那樣。

  本以為只要拼盡全力,勇敢向前沖,終有一天會(huì)飛起來,但得知成績后,我覺得自己一下子從高高的.空中重重的墜進(jìn)了萬丈深淵,摔得站都站不起來了。自己甚至連那些整體只聊游戲,不管學(xué)校的男生都不如。仿佛老天給我開了一個(gè)巨大的玩笑,一切努力,都是白費(fèi)力氣罷了。

  一次偶然,在閱讀《山海經(jīng)》中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪物叫羽蒙,它長著人的身體,有一對很短的短翅,它想飛得很遠(yuǎn),但卻每次都失敗落下,于是它每天站在山頭嘗試,無數(shù)次失敗后,山中刮了一陣大風(fēng)。它成功的飛遠(yuǎn)了!

  突然,我認(rèn)為我和羽蒙很像,想飛卻飛不遠(yuǎn),但它堅(jiān)持,它等待,等待那陣風(fēng),我呢?等待不了,平不下來心,總是想著飛,錯(cuò)過了風(fēng),錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。

  所以,我現(xiàn)在要做的就是要堅(jiān)持,要等待,或許,風(fēng),馬上就來!

錯(cuò)過為題的作文 篇9

  “嘿,接著”,周昱飛將球彈了過來,“砰”,卻掉地了。我沒接。那一刻,我愣住了。

  我曾聽了五年的那個(gè)聲音——是孫凡舒?第六年,她病了。認(rèn)真的她再也無法投入南外的戰(zhàn)場了。整整兩個(gè)學(xué)期,她沉默了,從活潑的女孩變成了沉默不語、臉色微微發(fā)白的姑娘。她不愛說話了,朋友少了,成績也上不來了。小學(xué)畢業(yè),我毫無疑問地實(shí)現(xiàn)了科創(chuàng)班的目標(biāo),而她則進(jìn)了普通班。十班,與十一班,一班之隔。

  開學(xué)后,第一次見到她時(shí),她有些蒼白的臉上露出了一個(gè)打破沉默的微笑。很顯然,多病而內(nèi)向的她還沒有新朋友,孤零零的`。我則忙于與新同學(xué)談天說地,匆匆一聲“嗨”,便上樓了。

  我自己也沒有想到,與她在中學(xué)重逢的第一次交談竟如此簡單。似乎,話題太少了。平時(shí)一向話多的我難得的沒了詞兒。雖然,我們從前并不是最好的朋友,但畢竟同學(xué)六年了呀!

  今天,我正打球打得不亦樂乎之際,只聽得她激動(dòng)得幾乎喊破了的聲音:“蘇子彧!”又重復(fù)了一遍:“真的是你!”我竟然呆住了。

  葉落了,蕭蕭而下。又過了一年了。我望著眼前一切的一切,冬天,又來了。我緊了緊衣服。

  “接著打球呀!”周昱飛奇怪地看著凝視天際的我。我緩了緩,一幕一幕仍在我腦海中流淌。面對飛來的球,竟木訥了。我不顧一切地回過頭,想著一定、一定和她,孫凡舒。說上兩句,但回過頭,走廊竟空空如也,她走了。留下我,怔怔地。我拿起沉重地拍子,隨便毫無心思地?fù)]了兩下。

  上課了,坐在堆滿作業(yè)地書桌前,書頁被風(fēng)吹開了。六年,隨風(fēng)浮為一瞬。窗外,又是葉落嘩嘩地聲響。窗內(nèi),是初一(10)班,我現(xiàn)在的同學(xué)的嬉笑聲。

  再次相逢我的老同學(xué),多么難得啊。這偶然的一次相遇,我不應(yīng)錯(cuò)過。錯(cuò)過了一次,機(jī)會(huì)便像放了手的氫氣球,眼見越飛越高,卻已無力抓回。

  人生有太多美好。別錯(cuò)過!看,窗外,天那么藍(lán)!

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