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學舞蹈作文

時間:2023-05-19 12:38:04 作文寫作 我要投稿

實用的學舞蹈作文集錦5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學舞蹈作文5篇,歡迎大家分享。

實用的學舞蹈作文集錦5篇

學舞蹈作文 篇1

  跳街舞是我的愛好之一,但剛學時我卻感到困難重重。

  20xx年3月29日,媽媽帶我來到“自由團體”讓我學跳街舞,開始時簡單的動作我還能跟上,但是越往后越難。動作跟不上音樂,一個樂曲下來,動作多的讓我手忙腳亂,我就打起了退堂鼓不想學。媽媽說:“做一件事情想把它做好就要堅持不懈。”我覺得我是新學員,他們都是老學員,跟不上他們也會笑話我的。我真的想放棄街舞。但是媽媽卻說:“木子,做任何事不能半途而廢。只要你認真努力一定會成功的!”然后我就努力的`學認真的練習,漸漸的街舞成為我生活中不能少的一件事。我覺得做一件事,只要你用心對待,經過你的努力學會就是非常棒啦!

  如果我有了孩子,我也會告訴他:學任何東西都要努力認真,堅持不懈。雖然開始不太容易,但你認真努力就可以做好。

  你的愛好是什么呢?讓我們一起說一說,寫一寫吧!

學舞蹈作文 篇2

  人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學生教好,就是人生價值的體現。怎樣才能當一位合格的舞蹈老師呢?在教學的過程中,我深深體會到當中的不宜,但我不會放棄,我會不斷探索,不斷努力,以行動體現人生的價值。

  樹立榜樣。老師的儀態、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產生影響。我每天都會穿著干凈、簡潔的衣服,適合舞蹈教學運動的需要,服裝的色彩應以暖色調為主;從不佩帶過多的飾品,不佩戴夸張的耳環(小耳釘除外);臉部化妝講究素淡,講話語速為中速,語言要準確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮定自若的狀態。老師的形象和狀態影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學質量。所以,我一直牢記給學生樹立良好的榜樣,努力做到言傳身教。

  愛心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,我也就需要付出全部的愛, 因為,只有愛才能交換愛,讓愛交融,他們在這一刻就是你的孩子。無論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當的接觸孩子身體。從來不深思熟慮是否能把他們培養成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛,看著他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個時間和地點與我共同舞蹈。知道他們是快樂的,我也就會很快樂。這樣心與心的交流,使得他們像優秀的士兵一樣聽從指揮,我的教學計劃和目標就會圓滿地完成。

  適時表揚。激勵孩子是相當重要的,孩子應獲得賞識和贊揚,只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,老師的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。我時常贊美他們漂亮的動作、贊美他們優秀的記憶力、贊美他們花一般動人的表情、、贊美他們隊型的準確和整齊、還要贊美他們準確的節奏感。只要我的贊美是真誠的,我會發現,我贊美什么,他們就會表現得超乎我的想象。因為,贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充滿了成就感和自信心。我會力求做到這一點:讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準備在下一次課堂上再次得到滿足。 合理批評。孩子難免會有犯錯誤的時候,我不能假裝看不見,也不能一味的去表揚他們的優點以掩蓋缺點。孩子錯了,要指出來,對于不虛心接受,不認真改正的孩子,要敢于批評,不要總想著這樣會傷害他們的自尊心。我把他們當成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因為過分的容忍,會讓他們以為,小小的錯誤無所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線,是森林中的指南。 藝術創新。時代在發展,老師的教學能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據教材的要求不斷地創新,成為既能教學又能編的舞蹈工作者。只要有機會,我就會帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中,給孩子們創造更多的展現機會。

  同時,我會經常更新學習內容,與時俱進,走在時代的.最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個老掉牙的節目。我會不斷的學習和提高,充實我的教學內容,讓孩子們覺得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充滿了無窮的魅力。 豐富節目。學習舞蹈,就要有走上舞臺的機會,舞臺是展現他們才能的最好的地方。如果學校沒有活動,我就給他們創造節目。在舞蹈室里,把他們分成一個個小組進行比賽;在戶外,讓他們進行個人比賽;在業余時間,還能邀請家長們來欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣,活動是那么的豐富多彩,每個孩子都將是演員,都能享受表演的樂趣。

  互動助學。舞蹈室雖小,卻也是一個集體,每一個孩子,都是這個家的一員。每一個舞者,都會有爭強好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會要求自己,時刻密切留意,不讓這種爭強的心理演變成惡性的競爭。我會讓他們組成互助小組,有計劃、有條理的互相輔導,生活上互相關心,學習上互相幫助,互相交流。良好的氛圍,是孩子們快樂練舞的關鍵。舞蹈室里就是家,互動助學利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術,在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著眼前一個個飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無悔這一段人生。

學舞蹈作文 篇3

  我在8歲時學過民族舞蹈。在舞蹈學校學舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學校,我就迫不及待的要媽媽給我報名。媽媽什么也沒說,只是意味深長地笑了笑,我不懂媽媽是什么意思。

  我正式學舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的.橫桿上,另一只腿使勁往下滑,直到臉挨到了小腿上。像這樣,大約要堅持一分鐘。對于早已來練舞蹈的人來說,堅持一分鐘根本不在話下,兩分鐘也綽綽有余。但是,我才來到這里,平時根本沒有這樣練過,一分鐘簡直就像一個漫長的世紀。等我把腿放下來時,已經麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了,就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開,后背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來,老師教我們練習“下腰”的動作。剛開始,我很害怕,心想會不會磕到頭啊!雖然下面有墊子,但是磕下去也會是很疼的,我忐忑不安。可是萬萬沒想到,下腰那么簡單,一翻就過去了。老師問我之前學過舞蹈沒有,我搖搖頭。老師鼓勵我,讓我在地板上嘗試著練習。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習,結果練得很好。

  從此,我的基本功在舞蹈老師的指導下,越練越好。翻過來, 翻過去,立起來,橫過去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟。可是,誰都不知道我每次早早地來到舞蹈室反復練習、反復嘗試、

  反復摔倒、反復爬起來的辛苦。終于,功夫不負有心人,我登上了舞蹈學校表演的舞臺。

  后來,我知道了媽媽那意味深長地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學習舞蹈的過程中體會到:不管是在什么時候,什么地點,都會有挫折的;做任何事都不可能一路風調雨順,只有經歷過挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來才能走向成功;而人生只有這樣才會有滋有味。

  我明白了,不管是什么,都有自己所蘊含的藝術,都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。(學生習作選錄)

學舞蹈作文 篇4

  今天,媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時候看見很多家長,同學,簡直人山人海。老師帶我去舞蹈室,只看見他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,有伸出右手做相同的動作,非常優美。

  我看著他們好像自己也跟著跳了起來,于是回頭告訴媽媽,我也想學拉丁舞,媽媽同意了。我不經意見看到前排同學楊文靜,我們相互的笑了笑,接著跟隨明快的節奏,時而腳步輕緩,時而又像卷在旋風里的落葉一樣舞動著。

  很快一個半小時過去,訓練結束了,我依依不舍的'離開舞蹈室,期盼著下周的訓練。

學舞蹈作文 篇5

  在漫漫人生旅途當中,挫折也許是每個人不得不上的必修課。在我學習舞蹈的過程中,也經歷了小小挫折,使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經過每天的艱苦練習才學會了飛翔,我也是經過了每天的艱苦練習才學會了舞蹈。

  每當我看到電視機里面的小朋友在臺上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報了一個舞蹈班,在少兒舞蹈培訓班中,我和其他小朋友一樣,在明亮、寬敞的教室中認真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個上午下來,常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的`痛,經常會哭鼻子,可是每當這個時候,我都會想起在臺上翩翩起舞的小朋友。其實,他們不也是經過這樣每天的艱苦練習才有機會登上舞臺的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。因為進步的快,我被老師調到了大班,有一次,為了迎接國家的等級考試,由于時間緊迫,白天學校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓練。面對一個個難度較大的分解動作,我咬咬牙關,堅持一個一個高標準地去做,反復練習。當我練習高標準的下腰時,突然,“啪”地一聲,一個踉蹌,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養了七天,這是我有生以來遇到的最大的挫折,我打算就此放棄舞蹈練習了。可是這時的我已經深深地愛上了舞蹈,無法割舍了。想著電視機里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!

  在我躺在床上休養的這幾天中,媽媽時時刻刻地陪伴著我,無微不至地照顧著我,并給我講述有關激勵的故事。媽媽說,人的一生當中,如果沒有一點挫折,沒有一點起伏,不去學習,不去開創,生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵人,成就人生。做事情更不能半途而廢呀。比如,古代文人蒲松齡,年輕時期考試屢屢失敗,生活貧困潦倒,遭遇了平常人難以忍受的挫折,但是,蒲松齡人窮志堅,激勵前進,終于寫出了中國第一部文言短篇小說《聊齋志異》,聞名遐邇。又比如,著名文學家吳承恩,在科舉考試中屢遭挫折,可以說是一生不得志,但他并沒有放棄,孜孜不倦地堅持寫作,終于寫出了中國第一部浪漫主義神話小說《西游記》,流芳百世……

  經過了這四年的艱苦練習,我終于成功的站在了我夢想的舞臺上了。在學舞蹈的過程中,也讓我明白了一個道理:“梅花香自苦寒來”。所以說,人遇到小小挫折并不可怕,我們小朋友從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會成功。

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