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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級蝸牛作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級蝸牛作文 篇1
一天,我在公園里欣賞花兒時,一只小小的蝸牛從草叢中爬了出來,我小心翼翼地把蝸牛放進了我的花口袋里,開開心心地回家了。
回到家后,我把蝸牛輕輕地放在桌上,仔細觀察起來。咦,我發(fā)現(xiàn)蝸牛長得其貌不揚。你瞧,蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子”,硬殼上一圈圈花紋,讓這座“小房子”顯得十分美觀,當(dāng)蝸牛遇到刮風(fēng)下雨時,這就成了它安全的避風(fēng)港。雖然蝸牛的殼很美麗,但它的身子就沒那么好看了。軟軟的身體上面長滿了皺紋,像年邁的老爺爺一樣。身子下面那細細的'小腳是用來爬行的。蝸牛的頭上長著兩對像天線一樣的褐色觸角,長的一對是蝸牛細小的眼睛,真隱蔽呀!
短的一對就是它真正的觸角啦。蝸牛的眼睛和觸角可神奇了,觸角既能用來分辨食物的好壞,又能用來探路。老師還告訴我們,蝸牛嘴里長著成千上萬顆牙呢,我聽了大吃一驚!心想:它的牙齒該有多小呀?
當(dāng)我正認(rèn)真觀察時,蝸牛伸出了圓滾滾的眼睛,四處打量了一番,確保安全后,探出頭來,拉長軟軟的身子,等身子長得像一根嘣嘣作響的橡皮筋時,再將后面的硬殼猛地往前一拉,整個身子就來到了前面。蝸牛爬過的地方,留下了透明的液體,像一條閃閃發(fā)光的線。
蝸牛最喜歡吃什么呢?我迫不及待地找來了各種各樣的食物,有長長的黃瓜、綠油油的青菜和香噴噴的牛肉,在它的四周分別放好了。我瞪大眼睛,等待著蝸牛的選擇。不一會兒,蝸牛伸出了觸角,慢慢地蠕動身體,向黃瓜爬去,原來,蝸牛和我們一樣,也喜歡來一點餐前水果。只見它那“櫻桃小嘴”一伸一縮,一點一點地吃著,吃得津津有味。
我故意把牛肉放在它正前方,可它一動也不動,悶悶不樂,像是在跟誰生氣呢!最后,我拎起菜葉,擋在了蝸牛的面前,沒想到蝸牛被驚嚇到了,連忙把身子縮進了殼里,像發(fā)現(xiàn)了敵人似的。這只小蝸牛真是可愛極了!
這只小蝸牛真有趣!它帶給了我歡樂,帶給了我知識,更帶給了我一顆好學(xué)的心,我要讓它回歸大自然,它一定還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
三年級蝸牛作文 篇2
在我二年級的時候,我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個小時,我就完全沒有興趣了,隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的蝸牛都會死掉,可是我的心里一點都不同情這些被我玩死的蝸牛,直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事。
于是那天晚上媽媽就找我談話。
媽媽問:“你為什么要捉蝸牛?”
我答道:“好玩唄!”
媽媽用溫柔地語氣說:“但是你不能捉蝸牛啊,就算捉了蝸牛也不能傷害它們呀!”
“為什么,蝸牛又不是益蟲?”
“可是蝸牛是一條生命呀!”
“可是蚊子也是一條生命呀。”
“蚊子是害蟲呀!如果你是蝸牛媽媽,看見了自己的.寶寶被弄死了,你會怎么想呢?”
我愧疚地低下了頭,心中想:對不起,蝸牛媽媽!我不應(yīng)該弄死你的寶寶,我再也不捉蝸牛了。
我發(fā)誓我再也不捉蝸牛了,而且我如果看見有人捉蝸牛,我就立即阻止他們。
三年級蝸牛作文 篇3
一天下午,我和媽媽在小區(qū)里看見一只蝸牛,我把它抓起來放到一個小盒子里。它非常弱小,我就給它取名為小小。
小小背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的,像兩顆水晶球。聽媽媽說它的牙齒數(shù)量驚人,是世界上牙齒最多的動物,有兩萬五千六百顆牙齒。它喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,到大太陽底下是抓不到的`。我找來幾片新鮮的菜葉,喂給它吃,可是它不吃。我出去玩了一會兒,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜葉,我終于知道它是在沒人的時候吃東西的。
我把小小抓出來放到桌子上仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它爬行的時候會留下一條長長的細線。我通過翻書、查閱資料,知道了那是蝸牛的粘液,是用來保護腹足,有助于蝸牛的爬行。
小小雖然小,但它的膽子可大了。我家的小狗朝它大聲叫,它一點兒都不怕。我找來一條鋼絲繩,把小小放到上面,它居然也不怕,還慢慢悠悠地爬過去了。
蝸牛真是一種既可愛有趣又膽大的小動物,我真喜歡呀!
三年級蝸牛作文 篇4
今天,雨終于停了。我在樓下散步時發(fā)現(xiàn)了一只可愛的大蝸牛。它的殼呈順時針排列,仔細一看,一共有三圈。湊近一看,可以看到精美的花紋。原本又黑又粗的長長觸角不再筆挺,耷拉著小腦袋,眼睛小得快要找不到了。
我想蝸牛肯定是凍壞了。于是,我決定把它帶回家。
我找來一個盒子。最底層鋪上一層厚厚的舊衣服,再鋪上一層又細又軟的泥土,然后從廚房拿來一片綠油油的青菜葉子。我把蝸牛小心翼翼地放到葉子上,蝸牛一動不動地躺在葉子上。“蝸牛,這就是你的新家了。”我特意把盒子放在一個不透風(fēng)的安靜角落里。
十分鐘過去了,蝸牛依然沒有動靜。我的心開始有一點點的'焦急。
我只好靜靜地等待著蝸牛把頭伸出來。突然,蝸牛殼微微地動了一下,慢慢地,蝸牛的身子出來了。只見蝸牛悠閑地爬了起來。它沒爬多久,就開始大口大口地吃菜葉子了。不一會兒,就吃了一個大洞。我想,蝸牛一定是餓壞了!
我開心極了。蝸牛,你要多吃點,等陽光出來,天氣暖和了,我會把你放回大自然的樹叢中,因為那兒才是你真正的家。
三年級蝸牛作文 篇5
一片貝殼,靜靜的躺在枯敗落葉上,凄涼的月光照在它身上,是誰將它遺落在這幽靜的森林中,枯敗的草叢里。月光柔和的照在它身上,經(jīng)過大雨的沖刷,貝殼變得格外光滑。
一只蝸牛,它從出生到現(xiàn)在,還沒有一個朋友,它無味咀嚼著落葉,幻想著如果有一位朋友該多好,可以一起說知心話,一起分享美味佳肴,一起快活的.玩耍……總之,有一個朋友就好了。
也許是一場巧合,或是上天的安排。蝸牛在尋找食物時遇到了貝殼。“咦?你難道也是貝殼?在這里看見同類可真不容易呀!我們交個朋友吧!”貝殼把有蝸牛殼的蝸牛錯認(rèn)為是同類了。蝸牛雖不知道貝殼是什么東西,但還是決定扮著貝殼,因為它也太需要一位朋友了!
蝸牛靦腆地說:“嗯……好!”貝殼笑了,大聲喊到:“我有一個朋友了!”蝸牛被貝殼樂觀開朗的性格感染了,也不停的直笑。
在這幾天,一直都是陰天,但絲毫沒有影響兩位好朋友聊天的興致。貝殼給蝸牛講了許多它家鄉(xiāng)的故事:我的家鄉(xiāng)是一片海,有金色的沙子,小朋友們光著腳,在金沙灘上奔跑,而且他們都很喜歡我們,經(jīng)常把我們帶回家,我就是這樣被遺落在這兒的。聽著貝殼的故事,蝸牛總覺得有點對不起它,因為貝殼講了這么多故事,而自己一個故事也沒有。所以蝸牛請貝殼吃它認(rèn)為的頂級美食——落葉。可貝殼說它不喜歡吃這些。
今天,太陽高照,可蝸牛卻心情不好,它預(yù)感到它要離開貝殼了,心里別有一番滋味。
蝸牛最終還是走了,它留了張紙條給貝殼:對不起,我不是貝殼,我走了。貝殼看完了字條淡然一笑,我早就知道你不是貝殼啦!哪有貝殼吃落葉呀!
月光依舊幽靜的照在貝殼身上,但月光不知道貝殼在等它的朋友——蝸牛。
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