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【必備】傾聽自然作文匯總九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的傾聽自然作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傾聽自然作文 篇1
云朵哭了!她在可憐大山媽媽,她看見大山媽媽的一頭綠色秀發(fā)一根根被人類無情地拔掉,不經(jīng)嘩啦啦的流下同情的淚水,卻不想,她的同情之淚給大山媽媽帶來了更加嚴重的傷害。
云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來就稀少的頭發(fā),久而久之,大山媽媽挺不住了,她禿了!她光禿禿的頭頂難看極了,從此便少了鳥兒動聽的歌聲,少了綠葉隨風搖曳的嘩嘩聲,少了一切的生機。于是她堅持不住了,各種滑坡,泥石流不斷的向人類襲來,帶走了人類的家人,財物和家園,這便是大自然發(fā)出的聲音:請不要給我拔頭發(fā),我和你們一樣愛漂亮。
人類卻總是不能意識到自己的錯誤,他們又開始了新的計劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞,來挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累,他們的目的總是滿載而歸。于是,大地上留下了無數(shù)個深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的`重金屬超標,吃壞了身體,喝白了頭發(fā),這便是大自然發(fā)出的聲音:可憐又可笑的人類,在我身上挖洞卻把自己送進了醫(yī)院。
知識是無止境的,可為何犯錯也無止境?小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔,他們的父母不但什么也不說,還寵溺地繼續(xù)給孩子喂糖。于是,一代又一代,皆是如此。現(xiàn)在的小河里被垃圾堵塞的流不動,河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服,充斥著一股股難聞的氣味,引得人們受不了。這便是大自然發(fā)出的聲音:請給我換上干凈清澈的服裝。
人類呀,為何總是記不住教訓!大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴重警告,請不要等到它采取行動再來后悔莫及。請仔細傾聽大自然的聲音,請將它細心呵護。
傾聽自然作文 篇2
大自然是什么?想必大家都很熟悉大自然,有山有水、景色迷人......讓我們一起傾聽大自然的聲音。
“嘩嘩---”這是什么聲音?哦,原來是大海。
每當火紅的太陽灑下金色的光輝時,大海被染得一片金紅,好像被涂上了一層美麗的顏色一樣。漫步在海灘上,浪花們好像迎接我似的涌上來。我踏著軟軟的細沙,沿著海邊慢慢地走著。海水輕輕地撫摸著細沙,撫摸著我的腳。我用腳拍打著浪花,浪花們涌上來時還騷著我的腳,笑得我合不攏嘴。
走到了海邊的一塊巖石旁,我便踏了上去,站高遠眺,只見水天相接,分不清哪兒是水,哪兒是天,每每看到這一雄偉壯觀的景象,我都會拍手稱贊這大自然的杰作。
哦!這就是大自然!
大自然中的山更是特別,奇峰異石,千姿百態(tài)。泰山的雄偉,廬山的清秀,黃山的.俊俏,奇峰絕壁,一座座都是大自然天才的杰作。這山巍峨聳立,直插云霄,仰頭一看,叫人膽戰(zhàn)心驚。只見山這邊斷崖峭壁,好像是盤古開天辟地時,一不小心用巨斧砍去了一半一樣。剛來到了山腳下,我就聞到了大自然的氣息,山的險峻,更讓我感嘆!
哦!這就是大自然!
嫩綠的新春,火紅的盛夏,金色的秋天,雪白的隆冬,無不散發(fā)著大自然的氣息,讓我們一起去尋找大自然,傾聽一下大自然的聲音吧!讓自己感受一下大自然迷人的風景。
傾聽自然作文 篇3
如果我們身臨其境用心去體會,領(lǐng)會大自然的話,你會猛地發(fā)覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。
聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發(fā)芽,青草萌生。一陣春風拂過,柳條隨風而起,仔細聽,或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!
“知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風洗塵。忽然,一陣狂風大作,六月的天就好似那娃娃的.臉說變就變,窗戶被風刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣雷聲響起,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。
一陣秋風浮出,樹葉被風吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。
北風的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的,有時是美妙的,有時是恐懼的,有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收獲。
大自然的聲音充實了世界,點綴了世界。讓世界充滿歡樂。
傾聽自然作文 篇4
與生俱來的雙耳,原本是用來傾聽大自然的一切聲音。
偶爾,靜下心來,去傾聽周圍的一切。或許我們會發(fā)現(xiàn),世界原來是如此的美妙。
靜心傾聽是一種享受。流連山林,傾聽那樹林深處的鳥兒嘰喳;偶得溪源,傾聽那石間細縫處的山泉叮咚;隨行溪邊,傾聽那腳下花草間的溪水喧嘩。大自然的樂章時刻都在響起,低緩高亢,親近深遠,一處風景,就有一首樂章,更是一種享受。
傾聽是一門學問,學會傾聽,就是學會了發(fā)現(xiàn)美。
大自然的美,不僅僅存在于她那無處不在的樂章,也體現(xiàn)在它那無處不在的景致。無論是山川河流,還是花草樹木;無論是春夏秋冬,還是陰晴雨雪,大自然都是各具風韻,獨具其美。
尋得晴天,身臨峰頂,極目遠眺。紅日初升,浮云把群山低藏,只留下青色的峰尖,泛出一片薄霧,好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。耐心等待過后,那姍姍來遲的朝霞,光芒萬丈,紅亮壯美。朝陽把金色的光芒無私地潑灑在廣袤的大地上,喚醒了沉睡的萬物,大地一片生機。紅白的天空下浮云漸漸涌動,宛如白色的河流,穿梭、流淌在山尖,漸漸遠去。閉眼傾聽,萬籟俱靜,仿佛自己也成了大自然的一部分了。
雨中傾聽,別有一番韻味。山雨嘩嘩,滴落葉間,像一位喋喋不休的老者,在訴說那亙古不變的自然真理;又像一位多愁善感的琴師,把一串叮叮咚咚的音符,滲入樹林的每一片樹葉。山雨朦朧,縈繞山間,像一位生性豪爽的畫家,不吝筆墨,信手揮毫,盡情描繪那秀美的山河……
俯身傾聽,雨中的山林顯得格外單純而美麗。那漫山遍野的綠,更是令人心醉,那自然恩賜的雨,沖刷盡了萬物的塵垢;那清涼的雨絲,洗盡你心靈里的灰垢;只把那清新的綠送入你的眼簾,送進你的心靈深處。
這嫩嫩的.綠呀!模糊了視野,讓人贊嘆于大自然的神奇,讓你感覺它流進了你的記憶,流出了你的今天,流向你遙遠的未來。
雨停,小草青得直逼你的眼,露珠閃耀在樹葉上,空氣中滿是清新的氣息。“叮——咚,叮——咚”的清脆聲響,似是山雨的余韻。
雨后,一道氣勢宏偉的彩虹橋橫臥天際,秀美而壯觀。
大自然是一幅意境高遠的中國畫,你盡可流動明眸,欣賞白云藍天,飛流急湍;大自然是一首清脆圓潤的古曲,你盡可凝神閉目,傾聽鶯歌燕語,春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;大自然是一杯回味無窮的香茗,你盡可自品自娛,把玩深藏……
聆聽自然,和大自然親密接觸,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)融入了大自然的深邃和神秘中……
傾聽自然作文 篇5
我心血來潮,跑到后面的曬場,坐在石頭上,抱著雙腿,低頭倚在膝蓋間,微閉雙目,靜靜地聆聽四周的傳來的自然聲音。
這時,從遠方傳來了鴨子的“嘎嘎”叫聲。不知怎得,聽著聽著,就忍不住笑出聲來。它們從喉嚨發(fā)出的粗啞聲響,讓我想起了那些上了年紀但又不是太老的肥胖婦女說話時發(fā)出的洪厚而喋喋不休的聲音。腦海里也浮現(xiàn)出《憤怒的小孩》中“恐龍保姆”的'形象來。可以肯定這是一只有著土灰色羽毛、身軀瘦小的鴨群。腦子正在胡思亂想間,那“嘎嘎”的叫聲就突然隱了去。
不過草叢間傳來的若隱若現(xiàn)的叫聲又立馬吸引了我。起先,叫聲像是一個剛剛變聲的男孩在笑,后來又像是在與同伴爭執(zhí)著玩的游戲規(guī)則。它的每一次叫聲都是有區(qū)別的。在石頭上偷聽的我,真想知道這些小昆蟲在說些什么。好不容易有了這個機會,卻什么消息也沒有探出來。心中不禁涌現(xiàn)出詛喪與著急。
悅耳的鳥鳴灌入耳朵,全身立馬松弛了下來,詛喪與著急的心情也一掃而去。人一下子就來了精神,專注地聽著:有的略帶粗啞,有的平緩深沉,有的清脆悅耳。像沉穩(wěn)的中年男子在交談事務(wù),像虔誠的高僧在朗誦經(jīng)文,像嬌氣的富家千金在叮囑家丁。
一陣風吹來,樹葉發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。我抬頭看著樹葉相互碰撞,不禁又偷笑了起來,心想:這些樹葉真調(diào)皮得很,趁著風的力量,你打我一巴掌,我還你兩巴掌地相互打鬧著。倒與我們這些孩子無兩樣呀。
站起身,聽著拖鞋與硬邦邦的地面發(fā)出的“嗒、嗒”的聲響。看來泥土也在與鞋打起了招呼。聽著這些聲音,這大自然的聲音,在心中期待著下一次與這自然聲音的完美邂逅。
傾聽自然作文 篇6
夏末,我在一個清晨坐火車來到煙臺。走在街上,那略帶咸味的空氣一下子包圍了我我是在浩瀚的黃海的邊上啊!
晚上,我和兩位朋友漫步于煙臺山附近的海邊。燈火闌珊,晚風拂面,夜色中的大海發(fā)出渾厚而平靜的呼吸聲。我們坐在臺階上,和大海對視。
夜空像黑色的大幕,籠罩在黑沉沉的海面上,遠處,是黑魆魃的海盜山,像藍鯨露出海面的脊背。偶爾有幾點光從海盜山后面飄過來,緩緩移動,越來越大是夜晚返航的漁船。
靜謐中,一波一波海浪從遙遠的黑暗中襲來,一直流到我們的'腳下,拍打在石墻上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。
海浪聲是世界的安魂曲。白天碧藍的海水、云集的海鷗、繁忙的輪船、如織的游人,此刻全都消失不見,只剩下了黑暗、靜謐和永恒。諦聽這聲音,像兒時母親守候在搖籃邊,輕輕地撫摩著,拍打著,哼唱著歌謠。又像回到了夢中的故鄉(xiāng),在熟悉的紅磚老房子里那帶著體溫的涼席上躺下,很快安然入睡,美夢沉沉。又像《獅子王》中那首著名的《今夜你是否感到了愛》,千百次地問你:今夜你是否感到了愛?
我們就在這暗夜的海浪聲中靜靜坐著,心靈如天鵝絨般光滑輕盈。
傾聽自然作文 篇7
在音樂的世界里,大自然的音樂是最奇妙的,是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂,是一種奇妙的音樂。
你聽,那呼呼的聲音,是誰,用他那美麗的風琴在演奏?原來是風伯伯。聽他擁有著高超的技藝,能夠輕松的演奏一首首精妙動聽的'樂曲。那動聽的聲音,讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。
你聽,從遠處傳來了一陣叮咚聲。是誰,用她的鋼琴,在彈奏一首悅耳的歌?原來是小溪姐姐。她的技藝可一點都不輸給風伯伯,她用她那纖細的手指,彈奏著一首首美妙的交響曲,就連兇猛的老虎,也沉浸在聲音里。
你聽,有人合著琴聲,展示起他那金嗓子來。這又是誰呢?原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪茫母杪晠s如此豪邁,連風伯伯都忍不住用他的風琴,給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個人一唱一和,頗有三人樂隊的感覺。
這時,從遠處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲,原來,是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美,連久久徘徊的云雀,都拍了拍它的翅膀,久久不愿飛向遠方。連早早仰望她聲音的人,也呆住了,只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙,但略顯空洞。為了精妙一點,風伯伯有彈起來風琴,其它伙伴在他的帶動下也來幫忙合奏。
你聽,那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音,它興致勃勃的樣子,是想當一次解說員嗎?
你聽,那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個小弟弟剛來到這個世界,對這一切都十分好奇,周圍的景物和聲音,讓他忍不住贊嘆起來。
你聽,那……
傾聽自然作文 篇8
曾經(jīng)聽一個朋友說過,世界上最美動作便是傾聽。我想是的,作為不善表達的我來說,最大的優(yōu)點便是傾聽。而我真正學會傾聽那天,是在茅蘭溝。
初進景區(qū),我便急于搜尋奇觀異景。壯觀的瀑布,窄窄的獨木橋,高聳的峰陵……這些景觀使我興奮不已,不安分地竄來竄去。我一會兒攀上山陵,一會兒從窄窄的石梯上蹦下來,好不快活,只是有些孤單。這也難怪,大人們都在涼亭里談天,比我小的則蹲在草叢中捉蟲子,就我一人不安分地上竄下跳。我走到?jīng)鐾ぃ读顺墩谠谛菹⒌陌职郑肭笏阄彝妗0职职櫫税櫭迹痔饋恚芙^,又突然想起什么似的,拉著我的手走出也涼亭。我當然高興,一蹦一跳地跟在爸爸身后。
我們到了一個寂靜的地方,這時大人們談天說話的聲音已消失了。我困惑地看向爸爸,他說:“你聽,這大自然的聲音多美妙!”我有些失望,但還是乖乖地豎起耳朵聽。
聽——那本來是單調(diào)的山水畫,一下子活了起來,各種聲音接連地跑進我的耳朵里,太美妙了!
首先進入耳朵的是瀑布的聲音。無數(shù)水滴山崖上滾落下來,拍打在水面上,迸濺出一束束水花,“嘩啦啦”,像是打鼓的聲音,又以像是風琴的.聲音……
隨后,一陣細微的聲音悠悠地飄過,那是什么?連忙捕捉下來。哦,那是微風拂過樹梢的聲音,“刷刷刷”,從聲音里散落了幾縷陽光。
陽光掉落下來是沒有聲音的,還沒有接觸地面就被飛過的鳥兒接住了,“撲刺刺”,翅膀上乘著陽光的鳥兒歡愉地叫著,十分歡快的叫聲。
這一切的聲音使我仿佛在夢境中漫游,沉醉于動聽的樂章中不能清醒。這時爸爸低沉的聲音傳入我的耳際:“自然的美不單在于奇觀異景,還在于聲音的美妙。學會傾聽,才能真正理解這個世界。”
也是從那天起,我學會了傾聽,悟到了自然的美妙。
傾聽自然作文 篇9
大自然的美不僅有外表美,還有那音樂美,仔細聽,那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。
來到花園,這個充滿大自然綠色的地方。不管什么時候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時常想:難道“演奏者”是永遠不累的嗎?還是他們一個唱累了叫另一個唱?
有時,我晚上聽見青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲在跳舞,還有許許多多的小動物參加這個音樂演奏會,是所有的`觀眾都聽得如癡如醉。
在白天時,我有時聽著雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時快,有時慢,有時重,有時輕。下雨時,每片樹葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂曲,有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨一無二的,仿照不出來。
雨停了,但曲子還沒結(jié)束,樹葉上的雨珠滑了下來,滴到了水坑中,發(fā)出清脆的聲音。
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