時間的流逝作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的時間的流逝作文,歡迎閱讀與收藏。
時間的流逝作文1
水流過時,有涓涓流淌的聲音;風吹過時,又被卷起的狂沙和隨之而來的呼嘯聲;雨落下時,能看見滴滴雨珠像斷了線的珠子一般下落,發(fā)出淅淅瀝瀝的雨聲;即使是花開過,也留下那馥郁的香氣和滋養(yǎng)下一代的殘枝敗葉。可是時間的流逝,卻了無聲息,它輕輕悄悄地走過,讓人無法察覺。《論語》上說:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。時間如水,奔騰不息,在我凝望每一個日升月沉的時候便早已轉了流向,消失在遠方。
美人遲暮
櫻桃樊素口,楊柳小蠻腰。美人,總是有“壚邊人似月,皓腕凝霜雪。”的明眸皓齒;總是有涼風里搖曳的點點嬌羞;總是有“回眸一笑百媚生”的傾國美色。可是美人最怕的,是時間。紅顏易老。當淺淺回眸里暗藏幾絲眼角的魚尾紋;當滿頭青絲中夾雜著幾縷白發(fā);當細膩的.皮膚不再如凝脂般潤滑,便可見時間的流逝了。
英雄末路
大江東去,浪淘盡,千古風流人物。英雄,總是有“力拔山兮氣蓋世”的蓋世神力;總是有鮮衣怒馬衣袂飄飄的風流倜儻桀驁不馴;總是有“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”的瀟灑氣概。可是白駒過隙,時間蹉跎了他們的模樣,磨去了他們身上的棱角和豪氣。當蓋世神力隨時間消逝;當風流倜儻隨白發(fā)生而不再;當指點江山的瀟灑變成拱手相讓與年輕人的天下,便可見時間的流逝了。
時間的流逝作文2
時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭一樣穿梭。時間一點一點地從我們身邊溜走。正如朱自清寫的《狂奔》,王菲唱的《當年狂奔》。你知道嗎,不僅時間在流逝,我們的時間也在流逝。
時間不等人,父母從小就把這種想法灌輸?shù)轿覀兊挠洃浿小K麄冋J為輸贏從起跑線開始。在這一點上,我們已經開始了漫長而無休止的工作和研究,沒有任何不敬。因為他們不允許我們停止前進。然而,我們被逼得越緊,我們就越開始反抗,憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關心時間的流逝對我們自己的影響。生活中只有一種無聊。時間的流逝已經成為過去,再也不會回來了。
“后天,明天多少。明天永遠不會到來。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩難道不是對時間的一種忽視嗎?昨天的事情推遲到今天,今天的事情推遲到明天,等等。時間過去了,但我們沒有付出任何勞動。我們如何談論收獲?
過去的`時間也是一種寄托和記憶。當你老了,能夠回憶起過去也是一種幸福。想想吧!一個人的生命是如此短暫,以至于他每天都在度過,一轉眼又是一年。它帶走了我們的過去,但沒有帶走我們的記憶。我們可以浪費多少青春?答案是否定的。因此,我們應該珍惜每一天,每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后去怨恨、責備,留下未完成的愿望和遺憾。
時間在流逝,我們也在變老。珍惜剩下的歲月,不要讓它們悄悄溜走。
時間的流逝作文3
等時間過去之后,我們才發(fā)現(xiàn)我們進入了下一個空間,
時間不能永恒,它總是一分一秒的流逝著,雖然時間是無法停住的,但是我們在這短暫的時間內可以得到許多寶貴的東西。
時間飛快,但是我們與家人的愛永遠不會消失,因為絕無僅有的`,我們互相永遠記著。這就是愛的力量。
面對時間,我們毫不退縮,即使它速度再快,也不能打動我們堅強的心。雖然時間過得很快,但是我們歷經了人生中的喜怒哀樂,我們感受到了社會的溫暖。雖然人生起起伏伏,但是我們還是挺了過來。我們還是堅持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫,但是我們干出了自己覺得有意義的事情!我們覺得自己活的很光榮,我們覺得活在這世界上沒有白活。
每個人都沒有白活,只是他們自己覺得自己白活了。每個人從小到大都經歷了人生中的酸甜苦辣,其實,經歷過這些的,就應該知道自己的生活很有意義了。
時間流得很快,但是只要我們活得快樂,活的有意義,活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢,不需要當官,不需要干許多事情,只要自己開心就好。
時間縱使它再快,我們只要活的有意義,也不枉費自己一生了。
時間的流逝作文4
在青年人眼中,時間只是用來虛度的;在父母中,時間是用來給孩子讀書的;在老年人中,時間是用來珍惜的,假如我會控制時間流逝。
我相信大家都知道時間是一去不復返的,有許多人都后悔自己在青少年時期虛度了時光,想改變時間流逝的速度,但那是無發(fā)達成的愿望。可是無法達成,也可以想象的啊!假如你會控制時間流逝,你會怎樣操控時間呢?
假如我會控制時間流逝,我會回到19世紀,因為現(xiàn)在的科學家說19世紀已經有了“禽流感”。我會去調查一下,看看衛(wèi)生站里的`發(fā)熱病人的情況,了解一下現(xiàn)在(20xx年)科學家的先進程度,是否知道過去的事情……
假如我會控制時間流逝,我會回到想魔鬼一樣難以捉摸,令人費解,但又那么讓人向往,讓人恐懼的魔鬼島(即活炬島),去看看是否像書上說的那么恐怖,是否有人一靠近它就自動焚燒起來……
啊!控制時間這是一件多么好玩、科學的是啊!但是我不希望有這樣的出現(xiàn),那是因為現(xiàn)在的人太不懂珍惜時間啦,再加上這樣后過就不堪設想了。
青少年!請不要被歡樂蒙蔽著,不要被歡樂扼殺了你們青春!請不要再虛度時光,不要再浪費青春吧!一寸光陰一寸金啊,及早回頭吧!
時間的流逝作文5
“要如何原諒彼時此時的愚蠢,如何原諒奮力過后的無聲,在苦心之后凝視潮汐的永恒。歲月在這兒,溫涼如絲卻也能灼身。青春是遠方,流動的河。”時間在慢慢流逝,歲月無痕。
如果你足夠理解一些東西的逝去,明白生活其實只是一個消磨時間的過程。像是你母親昔時烏黑亮麗的頭發(fā),光潔明亮的皮膚,平坦的小腹都隨著你的成長而被時間打磨得褶皺不堪,斑駁滄桑。那些在不經意間就爬上她額角與眼角的東西,在你毫無防備的意識下,選擇性的奪去一些美好年輕的美妙事物,讓你覺得日子無恙或是煎熬。可如果把生命認知為度過時間的工具及手段,那么這個顛覆性的覺知,將會使我們對世上一切事物的重要性,進行全新的理解和排序。
我們的肉身找到無限的.可能。讓心靈的跋涉作為渡船,劃過時間的茫茫長河,感同身受時間的存在轉瞬即逝,不過白駒過隙。
如今,夜晚依舊寂而靜謐,家里陽臺地板上沉睡的老狗的鼻鼾聲模糊不清,時重時輕,是房子里生命存在過的痕跡吧。窗外的馬路上并無車輛呼嘯的嘈雜聲,所剩下的只有風行駛過的聲音。
人終究是無法與時間并駕齊驅的,既無法戰(zhàn)勝它的殘酷,也無法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在,跟著他所流逝掉的每一個腳步拼命追逐。
這一切的事物竟蒼老的這樣快,而世間卻一直熙攘著,我們都是搖搖欲墜,不斷向前的。原來我們所經歷的、遭受的、明白或許痛苦的,迷糊卻無知的快樂的……只不過是時間的流逝啊!
時間的流逝作文6
時間在我的指尖悄悄地流去。
狂風向天空怒吼,暴雨向大地傾瀉而下,萬物在風暴中沉靜,身處溫室的花朵卻無從得知。
夜還是那么深,還是那么暗,那輪月牙依舊懸掛在夜空中,顯得暗淡無光。昨夜的燕子依舊經過我的窗前,去年的大雁你是否存在?今天只有一次,明天也只有一次,過去了就再也回不來了,時間不會等待我們,我們也無需等待明天,更不必追趕今日的殘陽。
我們或許跟不上時間的步伐,卻可以享受時間的財富。昨天是過期的支票,明天是未兌現(xiàn)的期票,只有今天,是我們手里流通的現(xiàn)金。
只記得曾種下一顆種子,明明前天才播下去,今日正想給它澆澆水,施施肥,可門前的.參天大樹是怎么回事?回想逝去的日子,昨日我還在給它澆水,今日他已能替我遮陽。蔥翠的樹冠,多美的碧傘啊!輕輕的撫摸著粗糙的樹皮,感嘆時光如流水流逝。風中飄著的楓葉仿佛在漸漸腐朽,化為寸土。
門前的小溪,仍舊緩緩的流著,溪中的魚兒歡快的游著,在悄悄流逝的生命之水中,緩緩的流著,在悄悄流逝的時間里,慢慢的長大。
時間的流逝作文7
時間,隨著歲月像沙灘上的金沙一樣緩緩漏下,流逝著,消失在我的手心,年齡的增長使童年的影子在腦海與心中漸漸淡化,無聲地向曾經揮手告別,曾經的我似乎站在彼岸另一邊,而現(xiàn)在的我卻站在彼岸的這邊,兩個我之間仿佛隔著比太平洋還寬還長的路,但又覺得距離并不遙遠,兩個我似乎有著天大的差別,永遠無法對對方說話,彼此敞開心扉,只是靜靜地望著對方,眼波平靜好像一池永不會產生波紋的水,安靜地仿佛從不曾存在一樣。
歲月的潮水漲上了記憶的河灘,而沾滿青苔的往事卻重新縈繞腦際。當太陽又轉變成月亮,當白天又變成黑夜,當一日又復一日,一年又復一年,當時間又悄悄地從我們身邊溜走,我們,卻仍沒發(fā)覺,只是看著時間流逝,光陰轉變。逝去的日子一如過眼云煙,總讓人顧首流連。當我們還沉迷于過去時,時間,已溜走了一大半。使我們,不得不隨著時間的.腳步,向前邁進……
想想從前發(fā)生的事,難免會覺得有趣,好像就發(fā)生在昨天,但其實,已過了很遠很遠……想想“昨天”,還生活在幼兒園,而今天,卻將面臨小學畢業(yè)。用一句兒歌:“時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就就要上學校……”
讓我們珍惜時間,用時間來做更多的事吧!
時間的流逝作文8
我想我們在寫作文時,都會加上一句“白駒過隙,時光荏苒”,來代表時光流逝之快。可是,在下筆寫作文的那一刻,你或許真的感受到了時光流逝之快么?
如今,我剛過了自己12歲的生日,我回顧這十二年來發(fā)生的事情,可是真正想起來,不過只是一些片段而已,卻很難串聯(lián)在一起。哦!原來我這十二年過得如此渾渾噩噩地,時間帶走了這么多的東西,我的腦子里面仿佛是一片空白。
時間真是一個奇妙的東西啊,他不光流逝的非常之快,而且也帶走了許多我的回憶,原來自己的記憶就是這樣慢慢消失的啊!
但是令我感到驚訝的是時間怎么這么快就過去了十二年,如果按我們可以活一百歲,那相當于我的人生已經過了十分之一。而在這十二年的時光我又干了些什么?可是我的'腦海里卻只有片段。所以我虛度了十二年的時光啊!
時間真是無情啊!流逝的這么快,而且沒有一點預示。我伸出手來,仿佛感受到了時間在我的手中“嘩嘩”的流逝了。時間如水,這句話說得真對,他和水一樣,流失的非常快。
但是,時間的流逝我們是無法改變的,我們能做的就是好好的利用自己的時間,珍惜每一分每一秒!
時間的流逝作文9
“嗒,嗒,嗒”手表的秒針在不停的轉動,時間在流逝。
像雪花不會有相同的兩片,像筆跡不會有相同的兩個字,時間也是如此,它永遠不會有相同的兩天。
光陰一去不復返,時間只能流逝,不能返回。告別昨天,開始今天。很多人在今天回憶昨天。那么,他是愚蠢的。他們永遠不會 向前邁步,只會停留在原地,當他們從回憶的世界中反應過來時,已經落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人,才是最聰明的。他們會珍惜。同樣的時間,不同的收獲,這是你在今天付出的努力!
時間還在前進,“嗒,嗒,嗒”此時的你在做什么呢?玩耍?看書?這是你用不復返的時間做出的事情。沒有人干涉你,這是你自己的選擇。沒有人阻擋你,這是你應有的權利。更沒有人替代你,這是你自己必須做的。玩耍的.人,或許很少學到有用的知識。看書的人,或許明白了更多的生活哲理。同樣的時間,不同的做法,不同的收獲。
“嗒,嗒,嗒”。時間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時間,讓我們跟時間賽跑。
時間的流逝作文10
光陰似箭,日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過,一點一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間,更是我們的歲月。
時間不等人,從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開始的。至此,我們開始了漫長的無止境的工作學習,沒有一絲一毫的褻慢。因為他們不容許我們停下前進的腳步。可是,越是被逼得緊,我們越是開始反抗,玩世不恭成了我們的代言詞,我們不再關心時間的流逝會對自我造成什么影響。有的只是一種對生活的厭倦。時間的流逝已成為一種過去,永遠不會再回來。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩說的`不正是人們對時間的一種不重視嗎?昨天的事拖到今天,今天的事拖到明天,以此類推。時光已經流逝,而我們卻未曾付出勞動,何談收獲。
時光的過去同時也是一種寄托,一種回憶。當你在年老時,還能回憶過往的種種,那也是一種幸福。想想吧!人的一生是如此短暫,每天都如此度過,一轉眼就又是一年。它帶走了我們的過去,卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的愿望及遺憾。
時間在流逝,我們在變老。珍惜所剩下的歲月,莫讓時光再悄悄地白白溜走。
時間的流逝作文11
初一的一切都好像發(fā)生在昨天。剛開始一個稚嫩的小女孩開開心心的來到新的學堂,轉眼間,馬上又到了初三的畢業(yè)季,腦海里浮現(xiàn)出你的身影……
記憶中的你總是那么完美,那么讓人無法挑剔,你有個稱號“校草”相信大家對這個詞語很熟悉吧,我知道你集美貌與才華一身。每次考試成績出來的時候。你的名字總是在紙張里的'第一行,而后的十多行才有我的名字,我知道你是我不可觸摸的一道光,可我總是忍不住去多看你一眼,你在球場上盡情的揮灑著你的汗水,那英俊瀟灑的姿勢引得女同學們的一陣尖叫,幾乎全部的女同學都會給你送水。看著蜂擁而上的她們,我握緊了我手中的一瓶怡寶。想對你說卻沒有勇氣,只能默默的在遠處凝望你。
記得有一次,我在走廊上看見你和我們學校所謂的“校花”走在一起,有說有笑的,我的心情頓時變的沮喪了,我從你們身邊走過感覺我就像是一只螞蟻那樣微不足道。
每次聽到關于你的消息的時候,我都特別激動。有一次聽到她們說有一個女孩向你表白了,可你拒絕了,你是再等誰呢?我知道關于你的一切,就是沒有跟你真正的做一回好朋友,我生來就膽小,沉默不語的。你很難發(fā)現(xiàn)我的存在。
我還是像往常一樣,默默的關注你,遠遠的凝望著你。
時間的流逝作文12
有人說,時間是無聲的,那么一轉眼,一個小時就過去了,睜眼閉眼的功夫,半天又過去了,那么迷迷糊糊的,似乎還沒有醒,朦朦朧朧的,半年又過去了。我和表弟曾經也興奮地問過:“爸爸,時間是什么聲音呀?”爸爸卻笑著說:“時間還有什么聲音嗎?”
我常常一個人坐在客廳里,雙手抱著腳一動不動,就盯著客廳墻上的那個鐘,隨著秒針的移動,發(fā)出很輕很輕,細微地幾乎讓人聽不見的“嘀嗒”一聲,又是“嘀嗒”聲,仿佛永遠也不停下來似的,這就是時間流逝的聲音嗎?我也曾有過一個沙漏,上下一樣大,中間很細,有點兒像數(shù)字“8”,里面的一端充有黑色的細沙,把它倒一個頭,如果沙子從一端流盡了,就是十五分鐘,很準的。我常常把它倒過來,聽著里面細沙流逝的聲音,“沙啦啦……”我覺得很好聽,覺得,那就是時間流逝的聲音。
我看過一本書,名字記不得了,里面就有人把人的一生比作是一個巨大的沙漏,一但開始,你就停不住它“沙啦啦……”,而沙漏從一端流盡了,人的一生就結束了,我那時覺得那個人好傻,流光了再反一面不就好了嗎?可長大了我才知道,時間沒有人可以掌握,但你卻可以聽到時間流逝的'聲音,“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長,秒針或呼吸的微茫任憑時間染白你的發(fā),歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌,聽著,我仿佛真的聽見了時間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”
時光有聲,永恒的旋律。
時間的流逝作文13
有時,當我們冷靜下來思考的時候,我們會感悟很多,大多的感悟是時間的流逝與過去,因為長大的我們學會停下來休息,回故一下過去的事,可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶,也可能是對未來不抱有美好的憧憬。
對與“時間會讓人成長”,我有著不同的見解,很多孩子都想著有一天能長大成人,但我卻正好相反,因為我想做個孩子,永遠的`孩子,因為我害怕時間的流逝,因為這會帶來死亡,帶來現(xiàn)實。我很擔心長大以后,有一天我會老去;死去,記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個大人以后要面對很多現(xiàn)實,如果把童年當做一張紙,上面將是帶有幾個小黑點的白色,那么成年時期就是帶有幾個白色的灰色,就算是孩子也能看到那些現(xiàn)實的殘酷。
每當看到那些擁有美好的童年的孩子,在盡情的揮灑童年的時光時,我很生氣,可能是我在嫉妒吧!明明擁有美好童年,卻沒有意義一般的度過,而自己卻沒有那樣的機會,因為這個機會被時間搶走了。
回故過去時總會發(fā)現(xiàn)很多“失誤”,想要去改變,有時我真的會想;能穿越過去就好了,這樣我就可以讓那些“失誤”改變。
其實向著未來也不是壞事,因為一切都是未知,正是如此,過去的只有回憶,未來是交給我們創(chuàng)造的,也許我們會糾結于未來,但不要糾結于過去。
英國劇作家·弗菜沏說過這樣一句話;別哭泣:別嘆氣;別呻吟:悲傷喚不回流逝的時間。所以我們要好好享有現(xiàn)在的時間,當然也不要忘了那些一直陪著我們一起走過春秋冬夏的美好回憶。
時間的流逝作文14
在古今中外的名人有很多贊頌、歌頌時光的詩句、歌詞,我雖然寫不出如朱自清的《匆匆》那么唯美,但我對時光也有自己的一番感悟。
時光無時不刻地伴在我們身邊,也無時不刻地逝去,你去挽留不住,面對時光你只有兩種選擇,是珍惜還是碌碌無為,你是愿意選擇前者還是后者呢?我想你心里一定有了自己的想法和選擇。
時光是摸不到看不透的,它會在不經意間從你手中溜去,令你措手不及。當我從呱呱墜地到成為懵懂的孩子,從拉著媽媽的手走進校園,轉眼間將要告別這母校,這仿佛還是昨天的事,但是時光走了,就再也回不來了,面對時光,人只能向前看而不能總活在回憶里。在這個母校走過的二千多日子,有酸,有甜,但那都成了過去,再也不可能回到過去了,現(xiàn)在能做的只有珍惜時間了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”說的好,是啊,時光過來就算你用再多的錢也是買不回來的。朱自清的'《匆匆》將作者朱自清內心的憂愁,對時光逝去的無奈都用那只神奇的筆記錄下來了,留給世人無限的感慨。
光陰似箭,日月如梭。我已經長大了,不在是那個牙牙學語的小孩,懂得東西多了,對于時光也有了更深的想法,無論過去怎樣,將來如何,今天才是你最能掌握的時候,只有把今天牢牢抓在手上,這樣才能創(chuàng)造輝煌的明天!
從今天開始,珍惜現(xiàn)在,掌握未來!
時間的流逝作文15
我們總覺得時間過得很慢,一分鐘60秒,一小時60分,一天24小時,一個月近30天,一年12個月。我們走過了四五千個日日夜夜,回頭一看,卻只是一眨眼的功夫。
——題記
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如今,我才真正體會到了它的含義。轉眼間,我已經長成了十三歲的少年,告別了無憂無慮的童年。
回想起來,童年是多么令人難忘!小時候,我的床上堆滿了畫報、玩具,每天玩到很晚才睡覺;爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光,高興地沖著下面喊“我爬到頂了”;看燈展的'時候趴在爸爸背上玩氣球,一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭;買了新書包以后不管什么都往里邊塞,結果把書包撐壞了;解方程的時候把“x”放錯地方,發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”;遇到難題的時候絞盡腦汁也想不出來,但是讓父母一指導,便迎刃而解,豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來,好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去!可是,時間不允許,我被時間的河流沖到了少年時代。
聽父母和老師說,初中的任務更加繁重,也更加重要,我們需要抓緊更多的時間來學習,考上名牌高中,名牌大學。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們,我們要趁著現(xiàn)在的大好時光好好學習,練出“童子功”,為以后的遠走高飛打下堅實的基礎!
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