【熱】熟悉的陌生人作文
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人作文1
我再也不會輕許諾言了!
郭敬明說,我們都很寂寞,因為我們都是孤獨的孩子。
你說,你有點傷心,因為我們的友誼還是要走的這一步。果然,地理位置和時間的無常對友誼都是一種致命傷。
我們最終還是疏遠了。
我說,我們早已淪為了最熟悉的陌生人了,這樣的形容真的優點諷刺。當初許許下的諾言如次地天花亂墜,到頭來還是這般地不堪一擊。
你說,也許我們一開始就是個錯誤。那些因年少輕狂而顯露的顛狂早已褪盡,也許當初我們都不該相信世界上有什么真正的友誼。當我不想相信的是,我們的友誼會比任何東西都來得脆弱,風一吹,就倒了。
你說,我用我的冷漠掩飾我的寂寞,而你就用你的胡鬧掩飾你的孤單。也許從來我們就不是一路人。
這是我第一次說我們陌生了,而你也真的感受的我們真的是陌生了。只是我還是想為我們的'未來保留一些可以轉彎的余地。
你說,再過20多天你就18歲了,你又向成熟邁了一大步。我真的想笑,如果18歲真的可以被認為是幼稚與成熟的界限的話,那么世界上就不會有那么多的分分合和合或者合合分分的感傷了。
我說,我非華師不考,你說你不知道我那么堅持的原因。你還說你的志愿也是華師''''''你說你希望會有那么一天,我會告訴你我那么執意要考華師的原因''''''這次,我想哭了,因為我真的沒把握,我們還可以一起走到那天?
你還說,愿我快樂,幸福。我很懷疑,沒有了你的我,還可以一如從前那般快樂,幸福么?
熟悉的陌生人作文2
那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發;而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時,月已經很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉學了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經認不出宇了.宇已經不是當年的'那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我幫你."月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發已經留成了即腰間的長發,穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.
熟悉的陌生人作文3
我有一個同學,她有說不盡的優點,也有不完的缺點。她有時讓我嫉妒,有時讓我嫌棄。為什么?她的評語就是比我好,她所得到的關愛比我多,畢竟是新來的,為什么就是那么多人關愛她?真搞不懂班主任為何會這樣?難道就是“偏心”?
班上唯獨老師喜歡她,其余的學生都有各自的愛好者。
她倒是個不錯的女生,成績好,也很有義氣,記得上次我們單元卷,她還考了第一呢,可是呢,她不是默默無聞的收起來,而是什么呢?(她卻在那里到處炫耀,說自己考了第一名還是什么什么的)而考差了,就收起來,別人問她(也是出于炫耀)就會回一句:“你考的好就好了嘞!碧珰馊肆。想到這里就把人氣得要死。
炫耀我是偶爾,而她嘞,有好東西就在我們面前顯擺。
還有一次,老師竟發動全班人干什么呢?事情的經過是這樣的:她戴了一條白銀的項鏈,前面有一個用白銀做的鞋,大概是跳繩的時候掉的,然后就從課間找到上課,還沒找到。最后就在教室的座位上哭了,我和我最好的朋友打了賭(沒賭什么)說:這下老師看見她哭了,一定會叫全班人去找。結果還真的不出我所料,老師叫全班人去找,找到了,那笑容又有了。
她還很愛擅自做主。
上一次我那最好的'朋友生日了,我們去慶祝,因為不叫她不行(隔壁的),那一次正好下雨,大家都淋濕了,還沒等主人發話呢,她就到樓下拿了幾張紙,不是不管她,而是不經過主人的同意亂拿別人家的東西,就是小偷啊?伤漫不經心的說:“就好了哩,又沒事”。
這就是我那最熟悉的陌生人,真搞不懂老師是怎樣想的,為什么覺得她好,我這個班長難道比不過副班長嗎?還有很多事,是紙上說不盡的,唉,真是氣死人了。
熟悉的陌生人作文4
窗外的霓虹燈依舊閃爍,花花綠綠的人群川流不息。我趴在窗邊,看著你背著光的背影,漸行漸遠,然后,融入于人群之中。
轉過身,忽然覺得十幾平米的房間空蕩蕩的,看不到一絲屬于你的影子。是從什么時候開始的呢,我讓你變得如此沉默。
記憶中的你很喜歡嘮叨:“別玩了,去寫作業!”:記得多穿一件,車子要記得上鎖,帶雨衣,快點回來。”每天上學前你總會站在門口,“校章帶了沒?水杯呢?”無非是那么幾句話,然后看著我慢慢走進電梯,再看電梯門緩緩關上。你不厭其煩地說了十幾年,那天我終于煩了,大聲吼道:“說了多少遍了,我又不是聾子!“怒氣漸消的'我感到了一絲驚恐,你沒說話,緩緩轉身。那時候,我分明聽到了愛被生生折斷的聲音。水盆里我那件沾滿顏料的衣服被輕輕放了下去,一同放下去的,還有你的關心。
那天我一回家,就看到你出去了,呆呆地望著你的背影,有種說不出的難過。
你很少再和我說話,偶爾,只是偶爾打聽一下我的成績。到了校門口我才會發現忘了帶校章,上完體育課才知道忘了帶水杯,急匆匆地準備去上學卻只能無奈地折回來拿鑰匙……床上的衣服是你放的嗎?凌亂的書桌也是你收拾的吧?回首才發現,我的身邊依舊烙著你太多的痕跡。
我知道,你還是愛我的,只是那份愛早已變得沉默,我們變成了最熟悉的的陌生人。
那份最熟悉的溫暖,在我輕狂的日子里,悄然陌生起來。
我在人群中尋找你的笑臉,仿佛回到了從前。
熟悉的陌生人作文5
最熟悉的陌生人,是分了手的戀人,曾經那么的親密,如今見面不相識;
最熟悉的陌生人,是電臺DJ和聽眾,每天朝夕與共,卻素未謀面;
最熟悉的陌生人,是歌手和歌迷,感覺彼此的存在,卻未必有緣相見;
最熟悉的.陌生人,還可以是……,由你來填空。
最熟悉的陌生人,那似有似無,或深或淺的距離感,有時覺得是一種獨特而朦朧的美。
那天突然決定去參加張敬軒歌友會,約好開show前做個專訪,和軒仔也算是熟悉的陌生人了,常在節目播放他的歌曲,介紹他的最新動態,在電視里見過他的演出,甚至也曾策劃做他的歌友會,但在這之前一直未有緣相見。
那天到得比較早,他還在臺上排練,這個有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍色牛仔褲,很隨意很親民的穿著,很認真的在唱,在試咪,走過他面前時,沒有驚動他,只坐在前排拍了他幾張相片。
完成彩排后,走下臺來的軒仔,印象最深刻的是什么也沒說,只是向我笑了笑打招呼,一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔,比較安靜,不善言辭,甚至有點木訥,其實他很健談,很隨和,幽默而且還非常細心。
現場聽他唱歌,尤如有些聽眾說的象聽唱片一樣好聽,真的不錯。
從熟悉的陌生人變成了朋友,又是另外的一種的感覺另外的一種美麗。
部分到場的歌迷,是在我的節目中得到門票,他們在現場看到了志恒,卻不知道坐在他旁邊的是我,節目短信中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前,只是你沒有發覺而已,想起來,我會偷著笑,有點得意,感覺很有意思。
有時很樂意保持這種最熟悉的陌生人的感覺,可以讓那種神秘的朦朧美感繼續延續,下次還可以偷著笑。
熟悉的陌生人作文6
最熟悉的陌生人,是分了手的戀人,以前那么的親密,如今見面不相識;
最熟悉的陌生人,是電臺DJ和聽眾,每一天朝夕與共,卻素未謀面;
最熟悉的陌生人,是歌手和歌迷,感覺彼此的存在,卻未必有緣相見;
最熟悉的陌生人,還能夠是……,由你來填空。
最熟悉的陌生人,那似有似無,或深或淺的距離感,有時覺得是一種獨特而朦朧的美。
那天突然決定去參加張敬軒歌友會,約好開show前做個專訪,和軒仔也算是熟悉的陌生人了,常在節目播放他的歌曲,介紹他的最新動態,在電視里見過他的演出,甚至也曾策劃做他的歌友會,但在這之前一向未有緣相見。
那天到得比較早,他還在臺上排練,這個有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍色牛仔褲,很隨意很親民的穿著,很認真的在唱,在試咪,走過他面前時,沒有驚動他,只坐在前排拍了他幾張相片。
完成彩排后,走下臺來的軒仔,印象最深刻的是什么也沒說,只是向我笑了笑打招呼,一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔,比較安靜,不善言辭,甚至有點木訥,其實他很健談,很隨和,幽默而且還十分細心。
現場聽他唱歌,尤如有些聽眾說的象聽唱片一樣好聽,真的不錯。
從熟悉的陌生人變成了朋友,又是另外的一種的感覺另外的一種美麗。
部分到場的.歌迷,是在我的節目中得到門票,他們在現場看到了志恒,卻不明白坐在他旁邊的是我,節目信息中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前,只是你沒有發覺而已,想起來,我會偷著笑,有點得意,感覺很有意思。
有時很樂意持續這種最熟悉的陌生人的感覺,能夠讓那種神秘的朦朧美感繼續延續,下次還能夠偷著笑。
熟悉的陌生人作文7
那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發;而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄.宇經常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面.男同學們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.
隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸.在宇最困難的時候,月出現了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.
初中畢業后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.
上高中時,月已經很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉學了.從此,這三年月就一個人孤單地度過.那一年,月18歲,宇17歲.
或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時,月已經認不出宇了.宇已經不是當年的那個宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我幫你."
月生氣地跑開.月哭了,是的',輕輕的.月沒有想到宇會變成這個樣子.月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的一頭短發已經留成了即腰間的長發,穿著裙子,宛若當年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.
一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````
原來11歲到19歲,比永遠都還漫長.
熟悉的陌生人作文8
那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無話不談的朋友,痛苦總在一起承擔,快樂總在一起分享。
我們在一起,愉快的度過了短暫的小學生活。在六年級即將畢業時,你只在我的同學錄上留下了幾個字,但卻從哪幾個字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業,是我們無法逃避的一個現實,那一天終究會來臨。
之后,我們被分開了,我們上了不同的中學,聯系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此,我們堅信,我們雖然不在一個中學,但我們在一起學習書法,我們任然是同學。時間久了,風悄悄地帶走了曾經的諾言,一切都輕了,淡了……她時常與她現在的同學談起那一個個令我陌生而又熟悉的.名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽著聽著……對于曾經的往事,她只字不提,難道曾經的一切都被風吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?
現在,我沒有再學習書法,她怎么樣了,我也無從知道,我在逃避現實嗎?我對自己說:我沒有,我只想一個人靜一靜。一切都變了,曾經的諾言早已被時光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經,在銀行門口等我的那個身影;曾經趁老師不注意,悄悄出去的經歷;曾經,因講話而被老師批評;曾經……
熟悉的陌生人作文9
在我的老家的巷口,有那么一個人,小時候我看到他就非常的害怕他,沒事就買東西,只要經過那個巷口的。都會叫媽媽看看他在不在,如果在的話,我就會,那我的一定會繞著彎走。繞過這個箱子玩兒,媽媽為了鍛煉我的心智,就從來不答應定的我從這里走。那我只好我這耳朵拼命地跑跑到巷子推按跑到自己家里才的,心里才覺得踏實。如果他不在,我就會悠哉悠哉的一副無所謂的樣子。
雖然大多數的時候我都怕他,但有時候我也會和他分手里的接觸,只要他不帶工作的時候,只是安靜的站在旁邊,我一點兒也不會很怕。他一年四季都穿著,而同樣的整青色的一件寬大的大褂。圍著嗯嗯一件深灰色的圍裙,圍裙上附近有很多的物質了。還戴著一頂瓦藍瓦藍的`帽子。他的皮膚是黝黑的。下班是今天的腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋。燕郊有很多很多皺紋,笑起來眼睛就瞇成了一條縫。牙齒有點泛黃,但令我印象最深刻的是他那一雙手。手背粗糙的像一個樹皮似的一層一層的。每當我把錢放在他的手上,他都會有這雙顫顫巍巍的手。遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈,現在你們知道了哇,他就是一個賣爆米花的老人。
不過隨著我的慢慢長大。現在的我已經不怕他了,有時候回老家,我也會找到那個上頭,真的一旁靜靜的看著。那個熟悉的陌生人在那里坐著爆米花,看著他把那些爆米花賣給一個又一個孩子?上г谇皟赡昃驮僖矝]有看見過他了,他是我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文10
每天上班,固定的路線,路上人不多,總會遇到幾只老面孔,這就是熟悉陌生人。
走出小區,接近蘭田菜場,每天會遇到一位年近花甲的先生。高高瘦瘦的個子,臉上印刻著歲月的條紋,步伐卻是輕快有力,兩人相遇時,盡管從來沒有說過話,更不知道姓名和其他信息,卻總是會心地微笑。還會遇到一位姑娘,戴著黑框眼鏡,背著黑挎包,步履匆匆。
走進蘭田路小橋(近石泉路)時,常會遇到一位胖胖的阿姨,五十歲左右,牽著一條雪耐瑞,這是只小狗,阿姨卻也給它套上了狗罩。手里還拿著紙、鏟子和塑料袋,狗大便了,阿姨就會蹲在地上,認真地把糞便鏟起,放進塑料袋,用紙把地上擦干凈。
走到石泉路(近嵐皋路),就會遇到一位修理自行車、助動車的老漢,只見他常常是在撒水止灰,打掃場地。
走進洵陽路,則會遇到一群洵陽中學的學生娃,有的互相打鬧,追逐游戲;有的在說悄悄話;有的`安靜地啃著早點;有的嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。
走進華池路,就會遇到一位小伙子,身材魁梧,大約有1。8米以上,身重有200斤左右!圓圓的臉,戴著一副黑色框架眼鏡,走路不快不慢。而此時常會走過一位中年婦女,剪個男子短發,染了栗色,穿著牛仔套裝,風風火火,一閃而過。
再過幾天將要告老回家,與這些熟悉的陌生人再見嘍!工作四十年啦,是該好好的休息啦。數錢不可能數到手抽筋了,但是睡覺總算能睡到自然醒了。讓孩子們去奮斗吧。
熟悉的陌生人作文11
熟悉的陌生,陌生的熟悉,終在人海中桑田,歲月中擱淺,無所謂曾經的枉然。
---題記
天空的飛鳥匆匆地掠過一道優美的弧線后,便哀戚地消失,徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識的感覺模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐,越尋找越發現,時光呵!太匆匆;腳步呵!也匆匆。那些昨日的熟悉,在今日已模糊,當時當日的氣息,只剩我還在追溯。
人海茫茫,相對而來,抬頭之間,眼波流轉,迷茫的熟悉,熟悉的陌生。雙肩想擦而過的瞬間,擊潰所有的期盼。我曾望著窗外湛藍的天空,想著我們躺在草叢中的笑語,指著天空的白云幻想。設想過無數次相遇的.方式,卻從未想過這事的情景。
木然地停下腳步,看著熟悉的身影踏著陌生的步伐,漸漸地遠離自己的視線,多想沖上去叫她一聲已然叫過無數遍的別名,可腳步卻似脫離自己般,定在原地,眼神空洞。
癡癡地看著那背影遠去,消失在轉角的街口。
漠然回頭,任淚水滑落臉龐,墜過身旁,跌落地面,碎成無數細末逝去………
記憶如潮水涌來,曾經承諾,無論何時何地相遇,都要第一眼相互認出對方來……。
斑駁的記憶搖晃著昨天,骨感著承諾的蒼白,沁過心間的思緒,噙著透骨的悲哀。原來一切,都只是一廂情愿。
我達達的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客……原來每個人都是自己生命中的過客無所謂停留長短,誓言深淺。
若人生只如初見,何事秋風悲畫扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易變。初見,美好易逝!
滄海桑田,歲月變遷,我們終在熟悉種陌生。
風景舊在,人心已變,找不到回歸的原點。
熟悉的陌生人作文12
陌生人,隨處可見,擦肩而過的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能會感到疑問:“陌生人不就是生疏的人,怎樣會有最熟悉的陌生呢?是的,一開始我也曾認為這是一個相矛盾的話題。但細細回味生活,我發此刻我的生活中,也的確有這樣一位熟悉的陌生人。
她,曾是我幼兒園時的“死黨”。我們一齊拌嘴,一齊為同一個話題不一樣的想法而爭吵,一齊玩同一套玩具,一齊爭搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據爸爸媽媽說,我和她在各自的'媽媽的肚子里就認識了呢!
長大了,我們倆又上了同一個小學。她在五班,我在八班。
那時,我常在運動會的冠軍名單里聽到她的名字,而她也常在科藝節的獲獎名單里看到我的名字。于是,我們倆走上了不一樣的興趣道路……
三年級時,我們般到了橋的另一邊。她在那邊,我在這邊。在學校里碰到了,頂多問一句:“你們下節什么課?”。假期里遇上了,也最多問一句:“你們這周作業多不多?”
光陰似箭,日月如梭,轉眼我已是五年級的學生了。她在三樓,我在四樓。
當我們再次重逢時,彼此之間仿佛成了陌生人,再也沒有了共同的話題,試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面,卻再也無法扯起嘴角。
就這樣,時間這把無情的劍,冷冷地消耗著我們的友情。以往熟悉的人兒,如今是如此的陌生。我最終明白,熟悉與陌生其實是一對近義詞,只可是使用的時間不一樣罷了。
熟悉的陌生人作文13
真情,是一縷照射在冬日里的陽光,在你最無助的時候,溫暖你的心房;真情是一座亮在黑夜里的燈塔,在你最迷茫的時候,照亮你前進的方向,我永遠都忘不了那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……
那是一個冬天,寒風呼嘯,還下著雨。放學后,我背著沉重的書包走在大街上,向公交車站走去。刺骨的寒風把我吹得渾身發抖,背上的包把我的肩重重地拉了下去。公交車上的人特別多,連半點縫隙都沒有,但我還是奮力擠上去了。我拼命地擠到車子中間,想看一下有沒有一個立足之地,但結果是令人沮喪的`,我連一寸地方都沒有,我不由得暗暗叫苦。背包真沉,我的手不由地開始發抖。到第二站有個人下車了,我喜出望外,連忙擠過去坐下了那個位置。這時一個瘸腳阿姨上車了,我乖乖起來讓座。車子繼續向前行駛,過了一會兒我就到站了;氐郊,我心想:今天在車上的那個阿姨坐在了我的位置上,她連句“謝謝”都沒說,只是看了我一眼,微微一笑罷了。也許,她是習慣別人給她讓座吧!
有一天,天空下起了大雨,我沒帶傘,焦急地在站在學校門口。雨越來越大,我回不了家了,眼看天就黑了,我該怎么辦才好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時,忽然有一個女人把她的傘遞給了我,對我微微一笑就走了。那個微笑讓我突然想起了……。≡瓉硭褪悄翘煸诠卉嚿衔医o她讓座的那個瘸腳女子,原來是她!握著手中的那把傘,我感動得流下眼淚。
直到現在我還記得那個笑容,是那么得熟悉,那么得溫柔;ハ鄮椭俏覀內祟惖拿赖,愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大,讓我們的愛心灑遍每個角落。
熟悉的陌生人作文14
可人生就如多米諾一般不可低估,平行線一般不可交集的陌生人同樣也會變得像十年知己一般。
他們是矛盾但又絕對聯系的,是陌生但又絕對熟悉的。雙生花的相離、相遇、相知、直到相依靠。
他覺得自己是神經質的,因為他總在夢里遇到另外一個自己。那個跟他長得一模一樣的男孩,總保持著那樣哀傷的微笑:“你到底是誰?為什么總在夢里遇到你!薄拔以趺磿腊。銌栁椅覇栒l呀?”
若即若離,如藕斷絲連般。即使分隔兩地,他們之間的血脈與思想還是斬不斷。十五的年華中,彼此存在的意識是模糊地,十五之后的年華,因為彼此的相遇,又相連在了一起。我認為這不是緣分使然,而是必然所使。
男孩到異地旅游,去了花園別墅參觀,坐在假山上的另一男孩承襲一片燦爛的陽光,純真得如天使一般。“嗨,你好。我可以坐這里嗎?”“恩?”一抬眼,世事變遷。一切都失去了顏色。相同音容,點點陽光灑在他們的臉上。同樣精致的臉,同樣的震驚。
或許,他們的相遇是一切偶然中的必然。是陌生人么?不是的,他們的血緣說明一切。是熟悉的么?不是的,他們對于彼此的十五年一無所知。
宋風和宋云,后來以兄弟相稱的雙名。他們即使陌生,也將會在彼此的.流年劃過。熟悉的陌生人,可以是分開多年的戀人、家人和親子。還可以是曾經住在你的心里,但如今他已經不在那個地方的人。
祝愿天下的親人之間永遠都不分開,永遠都以生活在一起感到幸福而快樂!
熟悉的陌生人作文15
我不知他的名字,卻深被感動!
聽別人說,他高三畢業了,但每見他那較弱小的影子時,總覺得這個小孩這么小便如此懂事,真乖!
我聽媽媽說過,他是我們這個小城市名副其實的狀元。他的理科是響當當的第一名,和我的理科相比,我顯得十分渺小,如空氣中的塵埃。你使出吃奶的勁去抓住它,依然無濟于事聽旁人說,我們學校的綜合成績總會比其他學校差了那么一截。促使我想當然地認為我這個心目中的偶像一定屬于他人學校。但最后知道結果時,我也只能默默為自己的愚蠢發笑。因為,他的確是我們學校教授出的.人才
他是我們學校的人才,并且早在他初三時就被錄取為重點高中的學生。準確說是尖子生,頂尖的尖子生,那是我夢寐以求的目標!
他有著這樣的成績,我以為是家庭條件所致。他一定有這個非常富裕的家庭,促使他成長、學習。但,我發現我錯了,他的家庭條件十分簡陋,家境慘淡。父母都得重病,母親已離開人世,父親靠撿破爛養活她和她的姐姐。這對于我們來說,父親到學校來收破爛,這是多么可恥的事,而他卻不這么認為,反而去幫助父親。這種精神確實值得我們學習,為父親分擔,不怕艱難,困苦!
發現我變了,因為他而改變。一個陌生的熟悉人,他的精神在我心中,學習熱度在我心中。后來回老家時,才發現我們是同鄉。我打聽過他的事件,去過他家,卻沒有真正見他一面,不知這是否是命運捉弄!
不管如何,他都是我揚帆起航的第一步,是我努力學習的第二步。推動我前行,用精神鼓勵我成長。不認識他,但卻成為我心目中的那個陌生的熟悉人,永不改變,僅此而已。祝福他!望命運眷顧他,望他能平安?鞓罚砷L!
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