精選三年級花作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級花作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級花作文 篇1
一個陽光明媚的星期天，我和奶奶一大早就起來了，我聽見廣播說“這幾天去梅花山非常好。”于是就告訴奶奶了我很想去賞梅。奶奶說“要不下午一點我們準時出發。”我說：“好。”到了一點鐘我早已把作業來回檢查了幾遍。奶奶說：“好了我們出發。”我趕緊穿好鞋子。
到了梅花山就有撲鼻而來的香氣，讓我想起了三年級上學期的古詩《梅花》。走進梅花山我看到了一朵朵梅花爭奇斗艷；有的'還是一個花骨朵，有的已經全開了；盛開的梅花壓滿枝頭粉色 梅花像一張張粉嘟嘟的小臉朝著游客笑，黃色的梅花在微風中輕輕擺動就像在和人們展示著她的嫵媚多姿。白色的梅花看見黃梅在向游客“炫耀”她的美麗，也不甘示弱地跳下枝頭在微風中翩翩起舞，就像一只只舞動的蝴蝶。真是美極了！
漫山遍野的梅花讓我心曠神怡：幽香醉人的梅花山，令我流連忘返，不舍離去。
三年級花作文 篇2
冬天來了，萬木調零，樹上顯得光禿禿的，小鳥也紛紛飛回了南方，花兒在耷拉著腦袋，只有那寒冬臘梅花在風雪交加中怒放。
北風怒號著，露出它無情的嘴臉，生氣地吹了一下。鵝毛般的大雪花從天空中迅速地降落下來。這時，風跑過來對雪說：“我們一起打倒這朵低矮的臘梅花。”只見一陣大風狂吼，雪花紛紛揚揚地飄落下來，不一會，白雪皚皚。臘梅花還是一動不動，依舊在風雪中怒放，風和雪看了不敢至于梅花死地，它們合伙起來就地歐打臘梅花，可臘梅花依然露出美麗的`笑臉，在風雪交加中顯得那么鎮定和沉著。
風和雪看到臘梅花這么頑強，也甘拜下風了，它們一起踏雪訪梅。從此以后，它們成為形影不離的好朋友。
三年級花作文 篇3
繡花，是一種細活，不是每個人都會的。但是，只要你細心，認真地學，繡花可不難。
奶奶退休了，偶爾來我家住兩天。每次來，她都坐在沙發上繡花。奶奶戴著老花鏡，一針一線，繡得可仔細了。不一會兒，一條漂亮的.金魚就完成了。我在旁邊越看越有趣，就請求奶奶：“奶奶，您教我學繡花吧！”
剛開始，我覺得這很簡單，就沒有認真聽奶奶講解，一個耳朵進，一個耳朵出。結果，繡出來的魚兒非常難看。我感到慚愧了，只好請求奶奶重新教我。這次，我可認真多了。“繡花，首先，要選好線的顏色，然后，按照圖形一針一針地繡出邊來。最后才能繡里邊呢！”奶奶慢慢地講解，我睜大了眼睛仔細地聽，認真地觀察。等奶奶講完，我拿起繡花針，照著奶奶的，左看看又看看才下針。我沿著輪廓，慢慢扎下去，再從底下穿上來，一針一線，都很仔細。“哎喲！”我叫了一聲，針把我的手指扎破了。奶奶給我包上創可貼，我又開始繡起來。雖然手指還有一些疼，但我還是忍著，很仔細地繡，一針、兩針、三針……終于，功夫不負有心人，我的第一幅刺繡作品完成了。看！兩只小金魚游來游去。我看著小金魚笑了，奶奶也笑了。
從此以后，我才真正懂得“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。
三年級花作文 篇4
我喜歡國色天香的玫瑰，喜歡艷麗的紫羅蘭，喜歡淡雅的水仙……但我更喜歡不屈不撓的菊花。
菊花的顏色五彩繽紛：有紅的、白的、黃的、粉的……
紅色的菊花像火紅的太陽，白的像潔白的雪，綠的像玉，紫的像寶石，黃的`像金子。
在菊花的品種中，數我最喜歡的是繡球菊，圓圓的，白白的，真像一個害羞的小姑娘。
菊花的功能可多了：可以泡茶喝，可以緩解眼睛的疲勞，還可以清熱解毒呢！
菊花有著不屈不撓的精神。當其它的花都凋謝時，只有菊花還在旺盛地開著，我對他肅然起敬。
看到菊花，我不禁想到一首詩：
秋菊能傲霜，風霜重重惡。
本性能耐寒，風霜其奈何。
我們人也要像菊花一樣，有著不屈不撓的精神。
三年級花作文 篇5
一進桃園，我就陶醉在這里了。這里桃紅柳綠、萬紫千紅。幾棵高大挺拔的柳樹好像士兵一樣守住桃園。春姑娘姍姍來到人間，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，構成一幅生機勃勃的春景圖。
桃花有的潔白如玉，有的鮮紅似火，美麗的`桃花綻開著笑臉歡迎我們的到來呢！我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花。穿著五彩繽紛的衣裳，站在明媚綺麗的春光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，小草探出頭來，在為我加油。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好好像在說：跳的好，跳的好！風過了，我靜靜地站在那。蝴蝶飛過來，告訴我服裝大賽拿了一等獎。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂……
桃花是我最喜愛的一種花，我尤其愛春天里的桃花！
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