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有趣的飛花令作文

時間:2023-04-14 10:33:33 作文寫作 我要投稿

有趣的飛花令作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有趣的飛花令作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的飛花令作文

有趣的飛花令作文1

  今天下午,我們在課上玩了一個有趣的游戲——飛花令。剛上課時,同學(xué)們都興致勃勃,想讓這個游戲快點開始,所以還沒宣布游戲規(guī)則,這個原本很安靜的書香小屋就被同學(xué)們的說話聲打破了寧靜,就像剛熱的油鍋里滴了幾滴冰涼的冷水一樣,馬上就炸開了鍋。

  在老師一次次的提醒下,終于可以開始玩游戲了。老師為了可以讓我們慢慢適應(yīng)真正的飛花令,所以從簡到難,給我們適當(dāng)改了一下規(guī)則。而這一次的關(guān)鍵詞便是“春”。

  第一輪最簡單,規(guī)則如下:不管關(guān)鍵詞在什么位置,詩句是幾字,只要有關(guān)鍵詞都可以。

  我們是一個人一個人輪流起來說。

  第一圈還挺順利的,每人都說得上一句,可到了第二圈,某些同學(xué)就表現(xiàn)不耐煩了,腦中的詩匯量就明顯不足了。有些同學(xué)還說自己“詩窮”!嘿,真慘!第一輪就被out了!

  后面兩輪可就有趣多了!

  第二輪難度升級了許多,規(guī)定了關(guān)鍵詞順序,不重復(fù)。過了幾人,很多同學(xué)就明顯急了很多。突然,一個同學(xué)明目張膽地拿起書讀了起來,不是我們不敢,是我們沒有一個領(lǐng)頭羊。頓時,同學(xué)們都拿出了自己準(zhǔn)備的資料,看的看,讀的讀。這個原本溫馨的書吧又像菜市場一樣,沸騰了。老師也沒有辦法了,只好就讓我們這樣玩游戲。

  終于,第二輪在我們的吵鬧下結(jié)束了。可讓我沒有想到的'是,真正的噩夢其實還在后面。

  第三輪和第二輪的規(guī)則一樣,不過前面用過的詩句不可再用了。難度加大了,同學(xué)們能應(yīng)付得了嗎?讓我們看一下同學(xué)們的表現(xiàn)吧!

  第三輪坐在前面的同學(xué)都詩窮了,還臨時組成了一個“詩窮四人組”,還做了一個好笑的組合“破撕”,逗得老師同學(xué)們哈哈大笑。沒辦法,雖然好笑,但游戲仍得繼續(xù)進(jìn)行啊!可一些同學(xué)知道,一些同學(xué)不知道的,還怎么玩兒啊!沒辦法,只得索性改規(guī)則了,只要知道就可以舉手搶答,不過游戲玩了一會兒就結(jié)束了。

  真是亂套了!

  這次飛花令雖然很亂,但我也很期待下次飛花令游戲!

有趣的飛花令作文2

  星期六,我們在子儒學(xué)堂舉行了一次飛花令,有趣極了。

  飛花令開始前,老師先宣布游戲規(guī)則:“先由二位同學(xué)進(jìn)行PK,勝出者再和擂主PK,擂主成功守擂五次,將獲得老師請牛排或麥當(dāng)勞一次。”

  宣布完規(guī)則,老師馬上說:“現(xiàn)在請同學(xué)們自告奮勇上臺。”話音剛落,小軍和小怡馬上把手舉得高高的,好像在說:“老師,我要。”老師看見了,立刻叫他們兩個人上來。

  只見小軍一副自信滿滿的樣子,臉上好像刻著“必勝”兩個字,小怡也不甘示弱地站了上來,他們兩個人面對面,都是一副志在必得的.樣子。一聽到老師說了一聲“開始”,小軍便迫不及待地脫口而出“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”小怡馬上回了一句“花間一壺酒,獨酌無相親。”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”小軍裝出一副滿腹愁緒的神請,惹得大家捧腹大笑。“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”小怡更是流露出一副送別友人的依依惜別,同學(xué)們都被她感染得有些“不舍”了,哈哈。他們就這樣,你一句我一句,十幾個回合之后,小怡開始放慢了速度,有些對不上來了。按照規(guī)則,一方停頓時間超過50秒就算輸。第一場,小怡敗給了小軍。

  該小軍和擂主——小明PK了。只見小明不不慌不忙地走上臺來,一副神氣十足的樣子,心里好像想著:“我一定會勝利的。”“飛花令”再次開始了,小明一腳在前,一腳在后,就像是一只戰(zhàn)斗中的公雞似的,斗志昂揚,聲如洪鐘:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,小軍立馬毫不示弱地接上“牧童遙指杏花村”……。幾個回合下來,難度越來越大,小明依然聲音十分哄亮,而小軍的聲音越來越小,就像一只蚊子在哼,在氣勢上就輸了擂主一籌,我想小軍應(yīng)該是緊張了吧。又撐了幾分鐘,小軍就敗下陣來了。小明露出了勝利者的笑容,小軍不服氣地回到了自己的位子上。

  這一次的“飛花令”多么有趣啊!

有趣的飛花令作文3

  天空潔若湛瓊,云浮如蒼犬,仿佛海在眼前一會兒大氣磅礴,一會兒莊重典雅,遠(yuǎn)處飄緲里點綴著寧靜,近處碧玉中流露著幽藍(lán)。

  今天,劉老師說:“我們今天來玩一個游戲,它的名字叫做飛花令。”話音剛落,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們有的鼓掌,有的大聲叫好,有的激動得像小猴子一樣亂蹦亂跳,個個熱血沸騰,心潮澎湃,準(zhǔn)備大干一場。老師跟我們講了一下游戲規(guī)則:每輪選一個字,在規(guī)定的時間一分鐘內(nèi),每組成員輪流說一句帶這個字的詩句。劉老師說完后把我們分成四個小組,分別是:勤奮組,好學(xué)組,求實隊和創(chuàng)新組。我們這組是求實組。

  游戲開始了,老師宣布了第一輪的字是“月”。我們們忙得不可開交——有的人用手拍一拍腦子,使勁回憶背過的詩歌;有的人急忙翻書,查找課文中有沒有關(guān)于“月”的詩;有的人還在抓耳撓腮,不知該怎么辦;有的人早就把手舉得高高的,一副信心滿滿的.姿態(tài)。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”“海上生明月,天涯共此時。”……不知不覺就到了我們這隊了,我們還沒有想好,急得就像熱鍋上的螞蟻。我們隊的鄭代文抓耳撓腮,把臉繃得緊緊的,滿臉通紅,急得直跺腳,連說話都結(jié)巴了。五十四秒,四十秒,三十二秒……老師叫道:“時間到!”第一輪我們最先淘汰。

  第二輪開始了,我們重整旗鼓。老師告訴我們第二輪規(guī)定的字是“春”。“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“月出驚山鳥,時鳴春澗中。”……剛開始每組接龍都很順利,又過了幾輪,只剩我們組和創(chuàng)新組了。到了決定勝負(fù)的時候了,只要再想到一句古詩就可以贏得第二輪的勝利!我們都在絞盡腦汁地思考。只見郭元閉上眼睛,臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,雙拳緊握,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。突然,他一拍桌子,脫口而出:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”我們歡呼雀躍,把手掌都拍麻了,嗓子都喊啞了,還是不能表示自己滿心的歡喜。我們終于獲得了第二輪的勝利!

  雖然我們組總分不是最高的,但是更珍貴的是,通過這個活動我明白了一個道理:我們平時一定要多積累古詩詞,豐富自己的文學(xué)知識儲備,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

有趣的飛花令作文4

  在這周六下午,鄭老師讓我們玩了一場飛花令,這是一次令我開心的活動。

  飛花令原本是古人喝酒時行的一種酒令。鄭老師稍微改變了一下形式,變成了闖關(guān)游戲。第一關(guān):只要所說的詩句中含“春”“花”“秋”“月”任一個字皆可。

  在第一關(guān)中我第一個站起來,清了清嗓子脫口而出:“月落烏啼霜滿天。”下一個接著站起來嘻嘻哈哈的說:“明月幾時有,把酒問青天。”接下一個更搞笑,他拿著書大聲朗讀:“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”就這樣,大家一個個背得振振有詞,全都通過了第一關(guān)飛花令。

  第二關(guān)緊接著也開始了,這關(guān)不能隨便飛,只能飛“春”字,但不限制這個字在哪里。

  我又刷的一下站起來,摳了摳腦想了一下,張口便說:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”坐在我旁邊的黃思瀚想了老一會兒,站起來眨了眨眼睛說:“春風(fēng)吹又生。”袁乙鵬拿著他的《古詩詞八十首》,低著頭說:“春草明年綠。”大家一個個奮勇向前,不停的飛“春”字的詩。但也有說不出來的同學(xué),就地陣亡。

  第三關(guān)是最精彩的一關(guān),也是損傷慘重的.一關(guān),更是我最倒霉的一關(guān)。這一關(guān),鄭老師要求我們必須這樣對詩,第一個人飛“春”字是詩句中的第一個字,第二個人飛“春”字是詩句中的第二個字,第三個人飛“春”字是詩句中的第三個字,以此類推,詩句字?jǐn)?shù)必須是七個字的。

  開始了,我連忙開口說:“春潮帶雨晚來急。”黃思瀚在位置上亂編詩,說:“一春一夏一秋冬。”話畢,全班笑倒。接著袁乙鵬手忙腳亂的翻著他的《古詩詞八十首》,說:“春色滿園關(guān)不住。”下一個接著說,全班居然誰都沒有發(fā)現(xiàn)他接的位置沒對。慢慢地,一個個同學(xué)被“擊殺”,全班只剩下三個同學(xué)接飛花令了,他們一個個抓緊一切時間馬不停蹄地翻著手中的資料,不停地接著飛花令,說得唾沫橫飛。最后他們?nèi)齻并列第一。

  這就是我覺得最有趣的飛花令,也是我玩的第一場飛花令。

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