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【精品】寫誠(chéng)信的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫誠(chéng)信的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)實(shí)就是說話、做事表里一致，不虛假、不欺騙、不隱瞞；守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，認(rèn)真履行諾言，說到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來，人們就把誠(chéng)實(shí)守信視為做人最起碼的品德。在我國(guó)的成語(yǔ)典故中就有“言而有信”、“一諾千金”等“狼來了”的故事，也是從古代傳到現(xiàn)在，它們之所以能夠世代流傳，說明歷代人們都把誠(chéng)實(shí)守信作為做人的基本道德，都很重視教育下一代要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本。首先要做誠(chéng)實(shí)守信的人，一個(gè)人如果任何時(shí)候都能做到表里一致、待人真誠(chéng)，說話辦事講信用，就會(huì)得到人們的信任和尊重。古代有一個(gè)才子叫晏殊，14時(shí)參加科舉考試，當(dāng)考題發(fā)下來后，他發(fā)現(xiàn)是自己已經(jīng)做過的，便向考官說明后重新?lián)Q一道題。皇帝知道了此事，對(duì)他的誠(chéng)實(shí)贊不絕口，看到他寫的一手好文章，破格提升他做官。后來又讓他當(dāng)太子的老師，皇帝說：“晏殊勤奮好學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，做太子的老師最合適。”
其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都有著關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例，今天就發(fā)生了一件令我生氣的事。本來，我和時(shí)麗約好一起去愛書人借書，我們約定的'時(shí)間是兩點(diǎn)，而我一點(diǎn)半就出發(fā)了，到那里后還沒有兩點(diǎn)，于是，我就耐心地等了起來，足足等了兩個(gè)小時(shí)。見她還沒來，我就氣乎乎地回家了。回家后，我就打電話給時(shí)麗，接電話的是她的媽媽，我問時(shí)麗去哪兒了，她媽媽的回答，令我更生氣了，時(shí)麗去廣場(chǎng)商廈了。
我可不要當(dāng)時(shí)麗那樣不守信用的人，同學(xué)們，你們要做哪種人呢？
寫誠(chéng)信的作文 篇2
有人曾說過：“生命是一條奔流不息河，我們都是過河人。在生命之河左岸是誠(chéng)信，在生命之河右岸是守法。我們乘坐著各自獨(dú)有船在左岸與右岸之間穿梭，才知道——誠(chéng)信守法是我們生命中最重要東西。”
“誠(chéng)信守法”，“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”就是外信于人，有信用，講信譽(yù)，守信義；“守”就是遵守、依照；“法”就是法律法規(guī)。它們是我們生命中最不可缺少。
有位偉人曾說過：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。”由此可見，誠(chéng)信對(duì)我們來說是多么重要呀！擁有誠(chéng)信就似擁有太陽(yáng)，無時(shí)無刻都照亮著我們生活，使我們生活充滿陽(yáng)光；而失去誠(chéng)信則似失去了靈魂，無時(shí)無刻都在行尸走肉，生活也就只有陰暗了。
誠(chéng)信是人生中最珍貴財(cái)富。許多商家因?yàn)槭治照\(chéng)信而生意興隆，可也有一些商家因?yàn)檠矍耙稽c(diǎn)點(diǎn)利益，而不擇手段，對(duì)消費(fèi)者不講誠(chéng)信，最后使得自己臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，導(dǎo)致失去了財(cái)富，失去了名譽(yù)，也失去最重要誠(chéng)信。我們有目共睹是，古往今來，沒有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下商家。而在我身邊也有這樣不講誠(chéng)信例子：有同學(xué)沒做作業(yè)，就抄襲他人，或者對(duì)老師撒謊，更或者為了在考試時(shí)拿到“一考驚人”分?jǐn)?shù)而作弊。這又怎么算得上一名誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生？我們都知道，沒有一個(gè)學(xué)生能通過考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)子，更沒有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果而成為學(xué)富五車大學(xué)者。
誠(chéng)信似我們左手，而守法就似我們右手，則誠(chéng)信守法是我們生命中最重要東西。當(dāng)我們擁有了左手，右手也一樣會(huì)擁有，因?yàn)樽笫峙c右手之間有韌帶與神經(jīng)相連。
在這個(gè)法制社會(huì)里，守法是我們每個(gè)人都要做好。法律法規(guī)是我們?nèi)松斜Ｗo(hù)層。只要我們每個(gè)人做好自己，不去捅破這保護(hù)層，我們都是最高貴人。但許多人因?yàn)榉梢庾R(shí)淡薄，所以就做出了搶劫、偷竊、傷人、殺人、破壞公物、闖紅燈等，導(dǎo)致了許多寶貴生命就這樣失去，許多美好青春就這樣在牢房中流逝。而守法，則成就了不一樣精彩人生，演繹了一部屬于自己守法電影。
在我們有限生命中，握住最重要“誠(chéng)信守法”，度過每一天，就是最充實(shí)、最快樂。因?yàn)檎\(chéng)信守法是我們最珍貴財(cái)富。
寫誠(chéng)信的作文 篇3
每當(dāng)想起那件事，我總為自己當(dāng)初的決定而感到自豪。
那天中午放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室，只剩下我一個(gè)人。我開始不安起來，坐在座位上，盯著鐘表上的秒針，一秒一秒地?cái)?shù)著，不一會(huì)兒，又站起來，在教室里徘徊。
我內(nèi)心不停地猶豫：說不定，她已經(jīng)回家了？還是走吧！瞧，連墻上的`鐘表都在嘲笑自己：她肯定把你忘了，別再苦等了！不行，要是我走了，她來了看不見我，會(huì)是怎樣一副失望呢？
盡管我抉擇不定，但心里卻堅(jiān)信越越不會(huì)把我忘記。因?yàn)椋艑W(xué)時(shí)，她答應(yīng)我要一起回家。而后，她臨時(shí)被老師叫去幫忙清點(diǎn)圖書。臨走前，她鄭重其事地跟我說要等她。想到這，我更加堅(jiān)定自己的信念，靜靜地等著。
時(shí)針分針同時(shí)指到了十二！這時(shí)，走廊里閃過了一個(gè)熟悉的身影。越越我驚喜地喊了起來。越越似乎不敢相信，一臉驚訝地看著我：我還以為你會(huì)先走，怎么還在教室？我咧開嘴笑了笑回答道：因?yàn)槲掖饝?yīng)你，要一起回家的啊！此刻的越越似乎被我感動(dòng)了，緊緊地拉著我的手向校門口走去。
有一種誠(chéng)信叫做等待，它將永遠(yuǎn)澆灌著我和越越之間的友誼之花。
寫誠(chéng)信的作文 篇4
大家應(yīng)該都聽說過“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)吧! 誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好。
商鞅是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家、思想家、著名法家代表人物。大家應(yīng)該都聽說《南門立木》這個(gè)故事吧!商鞅起草了一個(gè)改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭，下命令說：“誰能把這根木頭扛到北門去的，就賞十兩金子。”
不一會(huì)，南門口圍了一大堆人，大家議論紛紛。有的說：“這根木頭誰都拿得動(dòng)，哪兒用得著十兩賞金?”有的說：“這大概是左庶長(zhǎng)成心開玩笑吧。”大伙兒你瞧我，我瞧你，就是沒有一個(gè)敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒想到賞金越高，看熱鬧的人越覺得不近情理，仍舊沒人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候，人群中有一個(gè)人跑出來，說：“我來試試。”他說著，真的把木頭扛起來就走，一直搬到北門。
商鞅立刻派人傳出話來，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒少。商鞅因?yàn)樽鍪轮v誠(chéng)信，所以國(guó)家治理的好，人民生活幸福。
但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的.美好。
人被騙的感受可不好哦，我有親身體會(huì)。讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師要我們班干部輪流值日。有一天輪到我值日，我們班體育委員對(duì)我說:“今天你叫我值日，等到我值日了，我也叫你值日。”我們都喜歡到講臺(tái)上值日，于是我答應(yīng)了他和我一起值日。可是等到他值日的時(shí)候，他沒有叫我和他一起值日，我很傷心，沒想到昔日的好同學(xué)居然騙了我。他不但傷了我的心 ，還使我覺得他不可信任。
誠(chéng)信是一種品格，她是多么的寶貴：比金子更寶貴!
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