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陽光作文

時間:2023-03-14 12:28:44 作文寫作 我要投稿

有關陽光作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的陽光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關陽光作文四篇

陽光作文 篇1

  春天的陽光,哺育著小草,使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光,無處不在,哺育著我們,使我們健康成長。

  當同學們不耐煩地聽教師講課,一個個無聊至極時,燦爛的陽光透過教室的窗戶射在同學們的臉膛上,一個個恍然大悟,活潑的,內向的,甚至連學習不好的同學都爭先恐后地回答問題,渲染出活躍的課堂氣氛。因為我們堅信付出就會有回報。

  夏日里,同學們聚在一齊去郊外野游。清泉,綠草,青山,夏花,生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木,經過陽光的照耀,也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光里,在青山綠水中,體驗到了前所未有的簡便。夏日的陽光在我們臉上跳躍,我們的視野里,我們的身上,連同我們的心里,都充滿了無限的生機。

  在冬天,教師組織同學們掃雪。大家拿起鐵鍬,風風火火地干了起來,一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的,粗糙不堪。就在大家不想干的.時候,太陽驅散了烏云,一縷縷陽光照在我們身上,讓我們感到溫暖舒適,大家重新充滿了力量,又賣力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看著自我的勞動成果——寬闊而潔凈的操場,都覺得無比自豪。

  我們這一代青年,都富有活力,正如毛主席所說:“你們是早晨八九點鐘的太陽,期望寄托在你們的身上。”是啊,生命中的陽光豐富多彩,有時會讓人感到無比自豪,有時會讓人感到充滿了夢想,有時又讓人覺得肩上的職責重大。啊,我們應當把握好身邊的陽光,促使自我健康歡樂地成長!

  可是有的同學認為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責,或者受到教師的批評,也許受到同學的冷落和欺負,生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎不是,陽光就在我們的心中,于是我們的生活才充滿了陽光。

  我們在陽光下學習,在陽光中成長,我們走在灑滿陽光的大地上。

陽光作文 篇2

  這個寒假,我和好朋友張亞琦、周弋詩一起,去參加陽光歷奇組織的冰雪歷奇大魔方冬令營。另外,我們班的段容天、劉徹也去了。

  1月26日一大早,我們就從學校出發,到馬寨訓練基地。三天兩夜的冬令營讓我們經受了許多鍛煉——

  一、 超級給力的隊名

  到達的第一天上午,我們就開始起隊名、隊呼、隊歌,和給我們自己的十全十美的掌聲。

  我們起的隊名是龍鳳隊,因為我們隊有男有女,還有許多非常能干的同學。我們的隊呼是:龍鳳!龍鳳!舉世無雙!我們十全十美的掌聲是12、123、12345。因為時間關系,我們沒來得及定隊歌。

  別的'隊有的叫草帽隊:草帽!草帽!別具風貌!隊名中最給力的叫“沒定折那隊”,我覺得應該是made in chine吧。尤其是他們的隊呼更獨特:活力!時尚!非主流!哈哈!

  起好隊名后,要設計自己的隊旗了,大家說我寫字非常好,所以,讓我來寫隊旗。每當看到我們的隊旗在隊前飄揚時,我都會有一種成就感。

  二、軍訓一樣的生活

  冬令營的第一天,我就覺得非常苦。每天早上6點多久吹哨起床、穿衣、洗漱,再一次吹哨就分小隊集合。每小隊還有一個隊長、書記。每天晚上9點就吹稍息燈睡覺。每天還要在呼嘯的狂風中進行活動。

  如果你做不到,老師就要嚴厲地批評你。

  三、 分床的趣事

  我們是三個人一個房間。一進房間,我們都驚呆了:這床一個特別高,另外兩個特別低。再仔細一看,那兩個低的床,其實是一個,不過現在把它的床墊和床架分開了,當做兩個床用。

  我剛開始不知道情況,選了那個硬硬的床架,結果我一坐上去,快把我咯死了。老師說:“可以兩個人睡一張床。”我決定和張亞琦睡那個床墊,因為她本來一個人睡在床墊上。

  這時,周弋詩不高興了,說:“那我就睡到那個硬床上吧,和你們在一起。”——因為床墊和床架是挨在一起的,而且一樣高。哈哈!

  四、 好玩的室內游戲

  第二天是我們室內游戲時間。老師先教我們做汽水,我們做的是蘋果味的。我們加了很多化學用品做好后,我嘗了一下,呀!實在是太好喝了,酸酸甜甜的。

  老師又教我們做了洗手皂。老師說:“那都是化學用品。不過,我們選了相對來說健康的用。”做好后,我試用了一下,還不錯呢,而且非常香。

  最后,老師教我們做扎染。先拿一塊布,把它折幾下,再用夾板和玻璃紙把自己想要的圖案扎起來。這樣就不會染上顏色了。

  我把做的東西帶回家,媽媽說我做得很好。我很高興。

  五、 快樂的尋寶活動

  冬令營組織的另一項活動是夜間尋寶。每小隊拿一個手電筒,在草叢中或墻壁上尋找有阿里巴巴、阿里伯伯和阿里叔叔的紅色紙條,把它揭下來交給本隊的老師。每三張不同的紙條為一組,看誰找到的最多。

  最后,我們組找到了四組紙條,比別的隊都多,所以老師給我們發了一個小徽章當獎品。

  六、 感人的閉營儀式

  第三天上午的時候,我們閉營了。檸檬老師說:“在三天兩夜的活動中,我們可能對你們嚴厲了一些,不過都是為了你們好。在你們晚上睡覺時,我們不能睡覺,12點和凌晨3點要到房間查房。還有,在活動中你和隊友可能會有一些小摩擦,但我們希望你們能把不快留下,把快樂帶走。祝你們新年愉快!”

  當然,我也會記住和你們在一起的快樂時光。

陽光作文 篇3

  陽光一縷,溫暖身心,便你我更親近。

  我是在午后看見那個男孩的。那時是夏天,風把他發黃的白汗衫吹得像一個小帆,他手上拿著一個玻璃瓶子,赤著腳在田野上奔跑,火辣辣的陽光把他的皮膚曬得比平常人更黑。

  我想,或許這些農村孩子都這樣吧,畢竟能玩的東西實在不多。

  幾天后,朋友帶我到田野上散步,并去拜訪一位特別的人家。當我走到門前時,透過窗,看到一個小男孩子正在用水杯和臉盆表演他所學到的“飛流直下三千尺”。當我們走進屋時,發現這個小男孩就是幾天前我在田野上見過的那個男孩。這人屋子一看就不怎么富裕,而且床上還躺著一個老人。“這是你奶奶嗎?”我問他,他說:“不是,她以前身體好時就照顧我,現在,我要照顧她。”“你爸媽呢?”“死了,出車禍。”奇怪的是,他竟然一點也沒覺得什么。

  屋里并沒有因為有一個癱瘓老人而死氣沉沉,相反有些輕松愉快的調子——桌上有著盛放的矢車菊,缸里還有幾條金魚……我注意到了那個玻璃瓶,就是幾天前他在路上奔跑時用的.那個。他向我和我朋友說道:“醫生說奶奶要多曬太陽,所以就在每天中午太陽最毒、最火的時候給她帶回一些……”

  多么純真的童心啊!一縷陽光,溫暖身心,使人與人的心靈更親近。

陽光作文 篇4

  一束陽光射在我身上,讓我感到十分溫暖。——題 記

  一個烈日炎炎的中午,我無精打采地回到家里,看到餐桌上擺滿了飯菜:排骨、土豆……這時,在廚房里的媽媽走了出來,說:“回來了,快吃飯吧。”“沒胃口!”我粗暴地打斷媽媽的話。“為什么?這可都是你喜歡吃的菜……”“別問了,我不吃!”我不耐煩地說。“誰惹你了,真是的',我辛辛苦苦做好飯菜,你回來還給我臉色看,你給我出去!”媽媽氣到了極點。“走就走,誰怕誰!”我氣沖沖地出了家門。

  我在大街上漫無目的地走著,腦海里不斷浮現出一些感人的畫面:一天晚上,爸爸不在家,我突然發高燒,媽媽立即起床,連衣服也沒換,穿著睡衣背上我趕往醫院,一夜無眠守著我。那次電子琴考級,我緊張得像有成千上萬的蟲子在心里爬,媽媽在一旁不停地安慰我、鼓勵我,讓我放松下來。藝術節上,是媽媽每一次的微笑,給我注入了力量,使我充滿了自信……想到這兒,我感到有點慚愧,知道自己錯了。

  我不知不覺地走到了奶奶家。剛一進門,奶奶就湊了過來,焦急地說:“孩子,你碰到媽媽了嗎?你出家門不久,你媽就打電話給我看你來了沒有,現在,指不定還在大街上著急地找你呢,我得快打個電話告訴她。”聽了這話,我想到媽媽此刻頂著烈日在大街上找,心中不由地泛起一陣陣難過。我飛快地跑下樓,向大門走去,心里想著一定要快快找到媽媽,給媽媽認錯。這時,我看到遠遠奔來一個熟悉的身影——是媽媽!只見媽媽披頭散發,穿著睡衣,紅紅的眼睛透出了著急又憐愛的目光。看見我和媽媽互相依偎著,此時,一束陽光射在我身上,給了我溫暖,那就是——愛!

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