一件記憶深刻的事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一件記憶深刻的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一件記憶深刻的事作文1

　　我是一個(gè)寫作文還算可以的孩子，但卻從未給我智慧的語(yǔ)文老師發(fā)過(guò)稿件，好讓她修改后，體驗(yàn)發(fā)至《田東教育網(wǎng)》。一次偶然的機(jī)會(huì)，我感到黃老師真是對(duì)我用心良苦，培養(yǎng)了我，讓我懂得寫作的快樂，至今使我難以忘懷。

　　在一節(jié)語(yǔ)文課測(cè)驗(yàn)時(shí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思寫著我的作文，xx老師走到我身邊，看了我寫的作文，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你把你寫的這篇作文發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是xx”。我一下子震住了，老師怎么會(huì)要我的作文？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵！

　　我回到家，迫不及待的反復(fù)想這件“喜訊”，就利用課余時(shí)間把作文題為《奶奶您真好》。我細(xì)心的寫，反復(fù)讀了幾遍，然后發(fā)給老師。

　　不久，老師收到了，給我留言：老師會(huì)找個(gè)時(shí)間幫你修改作文的。后來(lái)，看見老師在Q群上發(fā)她修改后的作文，一些同學(xué)發(fā)了個(gè)“嘔吐”的表情，我就認(rèn)為自己寫的作文就等于千百只白天鵝中的一只丑小鴨，發(fā)到網(wǎng)上不會(huì)發(fā)表的�？墒�，我的.作文卻發(fā)表出來(lái)了，真是出乎意料。我高興得熱淚盈眶，可激動(dòng)了！心里默默地感謝老師，zz老師的功勞最大，犧牲了她寶貴的休息時(shí)間，給仔細(xì)地修改作文，并把我寫的作文改為精品，就像千百只丑小鴨中的一只白天鵝�！皒x老師，我的好老師，我愛您！”。

　　真是一次全新的體驗(yàn)：我成功了。我在一天之內(nèi)嘗遍了人生的酸甜苦辣。我感受了黃老師，為了提高我們的寫作水平而嘔心瀝血，敬業(yè)精神難能可貴。也感受到今年的春天比往年的春天更美好了！

一件記憶深刻的事作文2

　　生活中有許多讓人記憶深刻的事，可印象最深的是那一次，我學(xué)會(huì)了游泳！

　　去年暑假媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳培訓(xùn)班，記得當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息我高興的一蹦三尺高。一路上我想像著游泳班的環(huán)境，一定是一個(gè)非常普通的地方，但是當(dāng)我走進(jìn)時(shí)，整個(gè)人都驚呆了，游泳池里的水清澈見底，池中學(xué)習(xí)游泳的小朋友們像一條條魚兒似的游來(lái)游去，站在池邊我心里羨慕極了，下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)。

　　教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，并囑咐我們這是每次游泳前必做的準(zhǔn)備活動(dòng)，是為了防止身體受到傷害。接下來(lái)帶我們下到泳池中感受水，我們一個(gè)個(gè)在淺水區(qū)手扒著池邊小心翼翼慢慢地繞了幾圈，緊接著教練給我們系上了漂浮帶，同時(shí)教我們劃水、腳蹬、吸氣、呼氣，剛開始我動(dòng)作怎么也不協(xié)調(diào)，主要是我腳蹬的方法不對(duì)，教練耐心地告訴我，要先收腿，再向兩邊斜，再使勁蹬，最后再夾起來(lái)。我聽著教練的話，一步步的慢慢來(lái)，終于，我的動(dòng)作協(xié)調(diào)了，可以一下游好遠(yuǎn)了。

　　一轉(zhuǎn)眼，到了最后一節(jié)課，所有的家長(zhǎng)都來(lái)了，教練先讓我們看了大人游泳。不一會(huì)兒，輪到我們小孩子比賽了！教練一說(shuō)：“開始”，大家都迅速的.跳下去，我非常認(rèn)真的按練平時(shí)練習(xí)的方法努力的游。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我贏得了小孩組的第一名！我開心極了！

　　這一次，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，也讓我明白了一個(gè)道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，無(wú)論干什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能放棄！

一件記憶深刻的事作文3

　　不是人間種,移從月里來(lái),廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開。今年的秋天，我又聞到那桂花迷人的香味，這桂花又讓我想起了08年秋天與外公那件記憶深刻的事情。

　　那年秋天，我與外公來(lái)到三水灣公園散步，我聞到了那桂花的陣陣香味，于是我就想采點(diǎn)桂花讓外公做桂花糕，外公聽后立刻阻止了我，我就氣呼呼地說(shuō)：“外公為什么不讓我采桂花，你不是也非常喜歡吃桂花糕嗎？你是不是懶得做？”外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“阿華，我不是懶得做，而是這些桂花不是我們自己的，這些桂花是給人們欣賞的，不是我們可以隨意采摘的，如果人人像你這樣，那公園還會(huì)有這么多金燦燦香噴噴的`桂花嗎？我們不可以隨意采摘公園里的一草一木，你想吃桂花糕可以去買一些腌制好的桂花糖來(lái)做桂花糕啊。”我們每個(gè)人都要做好自己的事，要從小事做起，要做一個(gè)文明人，這樣公園才能變得更加美麗。

　　每當(dāng)桂花開的時(shí)候我就會(huì)想起外公的這番話，“從小事做起，做一個(gè)文明人。”如今我已是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了，我現(xiàn)在對(duì)花和草都特別呵護(hù)。

一件記憶深刻的事作文4

　　童年是美好的，快樂而有趣。

　　一個(gè)炎熱夏天的夜晚�！拔�！嗡！嗡！”又是蚊子，我厭惡的用枕頭捂住耳朵，我最討厭這種小生物了，不停地嗡嗡叫，這還不是最可惡的，令人最可惡的是它會(huì)吸人血而且會(huì)非常地癢。

　　然而這只蚊子還不死心，一直在我耳邊叫，我把燈開下來(lái)，當(dāng)我拿起蚊拍時(shí)，卻不見它的蹤影了，我想：“這只蚊子一定躲在房間的角落，只要我仔細(xì)找就一定能找到，然后拍死它�！蔽野褘寢尯皝�(lái)一起幫我找蚊子，這時(shí)媽媽看見一只蚊子停在電視機(jī)旁邊，我悄悄地走過(guò)去，“啪”地一下，剛打下去，蚊子就迅速地飛走了，唉……，太可惜了！只能再繼續(xù)找，我和媽媽找了很久也沒看見一只蚊子，本以為它飛走了，便關(guān)燈睡覺了。

　　可是剛睡下，又聽見這“嗡，嗡，嗡”地?zé)┤说穆曇�，真是氣死我了，于是我們母女又折騰了好長(zhǎng)一會(huì)兒時(shí)間，實(shí)在沒有力氣了，我只能去媽媽房間睡了，讓爸爸睡我的.房間。這一覺，我睡得可真香��！第二天早上起床，卻看見爸爸頂著兩個(gè)黑眼圈，像極了咱們的“國(guó)寶”——大熊貓！

　　看著爸爸搞笑的模樣，我在一旁捂著嘴偷偷地樂著。

一件記憶深刻的事作文5

　　今天，我和爸爸媽媽到摩尼水庫(kù)去釣魚，一路上，沿途的風(fēng)景多美��！路邊的野花笑哈哈的望著我們，小樹被“風(fēng)妹妹” 吹的笑彎了腰，好像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　我心里一直暗暗的想：要是快點(diǎn)到就好了，因?yàn)榘职纸o我說(shuō)有兩個(gè)小朋友都先到了。我們終于到了目的地，也看到了那兩個(gè)小朋友。叔叔釣了好多魚哦，大的、小的、銀色的、黑色的.、甚至還有條 小紅魚。我和我的小伙伴拿起我和爺爺一起做的“水槍” 到水庫(kù)邊打水玩，我還和他把一些小魚一起放回水庫(kù)，看著小魚自由的走了，我心里感到快樂極了。

　　我們?cè)谒畮?kù)邊玩累了，我們一起去看看大人們?cè)诟墒裁�，我爸爸在削竹子，叔叔們有的在生火，有的在殺魚，有的在竄排骨，還有的在殺雞�；鸾K于生起來(lái)了，我們一起把玉米放在火上烤，過(guò)了好 一會(huì)兒，魚烤好了，雞也烤好了，我吃到了又香又辣的排骨，真香��！

　　我一個(gè)人到水庫(kù)邊玩，不知玩了多少時(shí)間，回頭一看，怎么沒有人了？爸爸媽媽到那兒去了？我心里很驚慌，很著急的往上爬，我們生火的地方也沒人，后來(lái)我平靜下來(lái)，看到一個(gè)釣魚的叔叔，我 問(wèn)那個(gè)叔叔：您有電話沒有？叔叔說(shuō)：他電話沒電了。我想，我只有在原地等我爸爸了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)接我。后來(lái)聽爸爸說(shuō)：他以為我一起走了。

　　這件事讓我記憶深刻，也讓我明白了一個(gè)道理：遇事不要慌張，要冷靜。

一件記憶深刻的事作文6

　　在我的記憶中有難忘、有悲傷、有開心的事，但我記憶最深刻的就是這件事。

　　冬天的早晨，我和妹妹在家里的院子里玩。風(fēng)吹到臉上寒風(fēng)刺骨。媽媽讓我們帶上帽子和圍巾，說(shuō)：“戴上帽子和圍巾，防止你們感冒�！蔽覀兇魃狭艘院�，立刻就覺得不冷了。

　　我和妹妹在院子里玩堆雪人、打雪仗。這時(shí)，我看到了地上有一件紅色的衣服，我心想：這件衣服的失主一定很冷吧？這時(shí)，我告訴了妹妹，妹妹說(shuō)：“姐姐，我們?cè)谶@等失主吧！”我答應(yīng)了妹妹，我們等呀等呀，等了一個(gè)小時(shí)都沒有等到失主，我們不知道怎么辦了。

　　于是，我和妹妹商量著去找保安叔叔，我對(duì)保安叔叔說(shuō)：“保安叔叔，我們撿到了一件衣服，找不到失主，放到你這，請(qǐng)你交給失主吧�！�

　　保安叔叔夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”我高興的.笑了笑。

　　這時(shí)，失主找到了保安叔叔這里，看到了她的紅色衣服，說(shuō)：“謝謝你，我找到了衣服�！北０舱f(shuō)：“不用謝�！泵妹谜f(shuō)：“阿姨，天氣冷了，你趕快穿上衣服吧！”

　　這件事就像影集一樣在我的腦海里放映，一直在我的記憶深處。

一件記憶深刻的事作文7

　　大鹿島是個(gè)美麗的島嶼，讓我留下了深刻的印象。

　　那一天，是我第一次看到大海，所以我剛到大鹿島就迫不及待要去金沙灘。我剛跑進(jìn)金沙灘，我就被里面的風(fēng)景吸引住了：白云高掛在空中，向我“招手”，沙子“飛了”起來(lái)，好像在高興地說(shuō)著：“歡迎，歡迎�！焙Ｍ尥薹浅Ｕ{(diào)皮，沒有來(lái)迎接我，而是先把我勾引到海灘上。這下子，我就上了它的當(dāng)，只見海娃娃一下又一下地搔著我的小腳板，有時(shí)候，還帶來(lái)了它做的“飲料”，那味道簡(jiǎn)直難以下咽，我才喝了一小口，就快要被‘’飲料‘’咸死了。海娃娃看了很高興，把我的沙愛心給沖毀了。

　　發(fā)財(cái)龜也很有趣，它的烏龜殼是一個(gè)大元寶，腿粗得像四根柱子，頭像一個(gè)圓圓的球。當(dāng)然，大鹿島的石金魚也一樣栩栩如生，它們有的快要被大魚吃掉，表情漫不經(jīng)心，有的自由自在地游，還有的正大量著自己的尾巴好不好看哩！參觀完發(fā)財(cái)龜和金龜，我和媽媽又去看了書法家在石頭上“寫”的字：完美的轉(zhuǎn)折，像滑滑梯一樣的'，好看的頓筆…真叫人佩服。

　　另外，我們還聽說(shuō)了大鹿怎么來(lái)的傳說(shuō)：從前有兩只鹿下到了凡間，變成了石鹿，大鹿島和小鹿島。我愛你，美麗的大鹿島。

一件記憶深刻的事作文8

　　我上興趣班的時(shí)候一張小紙條向我飛來(lái)，嚇了我一跳，頓時(shí)我愣住了，不知如何是好，強(qiáng)烈的好奇心使我打開了紙條，上面寫著兩個(gè)字“笨蛋”我狠狠地把紙撕了。這時(shí)，老師叫了我的名字，讓我說(shuō)出黑板上題目的答案。我“啊”！了一下，愣在了座位上。雖然這道題很容易，但我還是愣住了，老師讓我站在了教室后面。

　　我站在墻前，雪白的墻上多了一層灰，好像在嘲笑我活該：誰(shuí)讓你上課看紙條的。這時(shí)，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，回頭看著黑板報(bào)，我在黑板報(bào)上畫的一切都不美麗了，它們都在嘲笑我，我狠不得地上有個(gè)洞，立馬鉆下去。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我以為“解放”了，剛想沖出教室，就被老師叫住了，并拉進(jìn)了辦公室。老師訓(xùn)了我一頓，我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去，左耳進(jìn)，右耳出。突然，老師把手拍在我的.肩膀上，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，專注地聽老師的訓(xùn)斥。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我深深地記在了腦海里面。老師說(shuō)完后，還讓我罰抄今天剛學(xué)的作文。我想，這真是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我依然站在辦公室里反省，一個(gè)小紙條的威力那么大，真讓我害怕了，不遵守上課規(guī)則真是一個(gè)教訓(xùn)！讓我知道了規(guī)則的重要性，不能違規(guī)。上課了，我剛想回教室，卻又老師叫住了，霎時(shí)我覺得被雷劈了一樣可怕，難受�。±蠋熥屛蚁麓我�注意，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　這是我的一次深刻的教訓(xùn)，讓我深深的知道了教訓(xùn)的可怕，教訓(xùn)的難受��！它讓我困在了另外的世界里面。

一件記憶深刻的事作文9

　　我真沒想到，我的一篇文章竟在《創(chuàng)新作文》上發(fā)表了。在拿到通知單的那一刻，一種難以表達(dá)的欣喜涌上了我的心頭。

　　那是四年級(jí)暑假的事了。

　　放假后，我和妹妹把以前寫的好的文章挑了挑，投到了《創(chuàng)新作文》上。此后，我每天都在焦急地等待中度過(guò)。每當(dāng)郵車在我家門口經(jīng)過(guò)時(shí)，我總要跑出去看看，看看有沒有我的郵件。可是，一天、兩天，一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了，仍然杳無(wú)音訊。只見門口的花一朵朵凋謝，門前的雁一隊(duì)隊(duì)飛過(guò)，最終，一個(gè)暑假過(guò)完了，一點(diǎn)消息也沒有了，我也徹底絕望了。

　　開學(xué)了，我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事給忘卻了。

　　有一天下午，老師給了我一張單子。我開始沒怎么在意，看也沒看就塞到了書包里。下課時(shí)，我在找東西時(shí)無(wú)意中掃了它一眼，頓時(shí)大吃一驚：我的.作文竟被選中了�。。∥业男那橛煮@訝又喜悅，單用“驚喜”這個(gè)詞是不夠的。這太出人意料了！在上第二節(jié)課時(shí)，我一句也沒聽進(jìn)去，滿腦子都在想著這張單子。放學(xué)了，我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽笑得都合不攏嘴了。

　　在期末考試完畢后，媽媽當(dāng)天就帶我到郵局去平著這張單子領(lǐng)取了十塊錢。在回家的路上，我拿著這張我第一次掙的錢，默默的想：

　　這雖然只是我人生中邁出的第一個(gè)腳步，但它會(huì)深深印在我的心里的！

一件記憶深刻的事作文10

　　我永遠(yuǎn)清晰的記得，在我小時(shí)候，干過(guò)一件很愚蠢的事。

　　那是星期六的下午，奶奶在地里種玉米，我在一旁觀看。奶奶先用鋤在地里挖一個(gè)小坑，然后放一兩顆玉米粒進(jìn)去，最后用土把坑一填。我在旁邊好奇地問(wèn)道：“奶奶，放幾顆玉米進(jìn)去就好了？玉米能長(zhǎng)成稈，結(jié)出香噴噴的玉米棒棒嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“細(xì)節(jié)我也不知道，反正放玉米進(jìn)去就能結(jié)出玉米棒棒，俗話說(shuō)，種瓜得瓜種豆得豆嘛，這是祖先傳下來(lái)的，我們照做就是了�！闭驹谝慌缘奈宜贫�非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　記得那時(shí)候，我特別喜歡吃媽媽做的炒雞蛋，天天嚷著要吃，媽媽說(shuō)：“以后少吃點(diǎn)，超市這幾天雞蛋貴得很�！蔽液鋈幌氲侥棠陶f(shuō)的那句“種瓜得瓜、種豆得豆”，我偷偷的笑了一下。

　　有一次，趁爸爸媽媽不在的時(shí)候，我從廚房里偷拿了一個(gè)雞蛋，跑去地里，我用手刨了一個(gè)小坑，然后將雞蛋放進(jìn)去，用土一埋，就高興的回家了。

　　過(guò)了一些日子，奶奶去地里給菜澆水，我跟奶奶來(lái)到地里后，只見奶奶的豆子長(zhǎng)得又大又好，而我的雞蛋卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我便問(wèn)奶奶：“為什么你種的豆子長(zhǎng)得這么好，而我的雞蛋卻沒有動(dòng)靜呢？”奶奶笑著說(shuō)：“雞蛋是長(zhǎng)不出來(lái)的。”我傻乎乎地問(wèn)道：“你不是說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆嗎？”奶奶說(shuō)：“雞蛋不可能長(zhǎng)出來(lái)，你不信挖開看看啊�！蔽矣檬职央u蛋上的土挖開，我看到雞蛋時(shí)呆住了，雞蛋已經(jīng)臭了，而且臭氣沖天！

　　現(xiàn)在我回想起這件事，就感覺我很傻！

一件記憶深刻的事作文11

　　“啪啪啪”清脆的敲門聲，我一打開門，哦！原來(lái)是小明。其實(shí)我和小明是一對(duì)非常要好的朋友、哥們。說(shuō)到記憶中最深刻的事就是我和小明，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，差點(diǎn)就翻臉了。

　　事情是這樣的。在一個(gè)炎熱的下午，小明來(lái)找我玩，他說(shuō)先做一會(huì)兒作業(yè)然后再玩。我們很認(rèn)真地在寫作業(yè)，小明的筆突然斷墨了，問(wèn)我惜了一支。小明很快地就寫完作業(yè)，把筆還給我，當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)真地思考著一道題，只是說(shuō)了一聲“嗯”。當(dāng)我把作業(yè)寫完了問(wèn)他還筆，他說(shuō)還了。我把家里找了個(gè)遍也沒找到，我當(dāng)時(shí)就很生氣地罵了小明是小偷。小明一臉冤枉地說(shuō)：“我已經(jīng)把筆還給你了。”小明不想和我吵，他就走了。

　　從此，我和小明在學(xué)校見了面也不找招呼，連看也不想看。

　　直到，我家一次大掃處的時(shí)候，我在家里的一個(gè)角落見到了那支筆。當(dāng)時(shí)我的心像有千萬(wàn)只螞蟻在爬。我立刻去找到小明，向小明道歉。小明也原諒了我。從此我們倆的感情又深了一步。

　　這件事，已經(jīng)是三年級(jí)的`事了，但在我的腦海里一直揮之不去。

一件記憶深刻的事作文12

　　這是小學(xué)三年級(jí)時(shí)候的一件事。

　　那天是姥姥的生日，我穿著媽媽給我買的新衣服，蹦蹦跳跳地向姥姥住的小區(qū)跑去。

　　那天，格外的晴朗，溫暖的陽(yáng)光把我曬得暖暖的。在樓梯口就聽見了姥姥的聲音，姥姥的`聲音也顯得格外的親切。到了姥姥家，以百米沖刺的速度跑進(jìn)了姥姥的房間。這個(gè)熟悉的味道就是家的味道。我走到鏡子前，左瞧瞧右瞧瞧，突然，我那又濃又黑的粗眉毛進(jìn)入我的視線里。那眉毛活像一對(duì)毛毛蟲，讓我反感。我心想：剪一下會(huì)怎樣呢？想到這兒我立刻拿起剪刀，對(duì)準(zhǔn)特別黑的部分剪了下去……

　　“哎呀，媽呀”這么一剪，沒剪掉眉毛，竟然剪到了肉。天啊，疼死我了。

　　聽到我那恐怖的尖叫聲，姥姥慌忙趕來(lái)了，姥姥抱住我，問(wèn)道：“孩子，你怎么了？眉毛怎么出血了？”

　　我一臉哭相，訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。姥姥耐心地聽完，哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，我的乖孫子，笨孫女，眉毛啊是越剪越黑、越剪越濃，以后啊，不要再剪嘍！”

　　聽到“越剪越濃”這四個(gè)字，我當(dāng)場(chǎng)愣住了，緊接著是我那震天動(dòng)地的哭聲。

　　雖然事情已過(guò)了好多年，但是我還是記得那么清清楚楚。每當(dāng)姥姥提到那件事時(shí)，我只能尷尬地笑幾下。

一件記憶深刻的事作文13

　　人的一生要經(jīng)歷許多事情，但給我留下印象最深刻的一件事，還是童年時(shí)做過(guò)的那件趣事。

　　我五六歲時(shí)，媽媽給我講了湯在一百攝氏度時(shí)才會(huì)熟，還告訴我量溫度要用溫度計(jì)，對(duì)這兩個(gè)道理我似懂非懂的就說(shuō)了一句：“知道了�！�

　　有一次，媽媽熬的雞湯，在快熟了的時(shí)候，媽媽出去買菜了，我一個(gè)人在家。突然，我聽見廚房那邊傳出一陣聲音，我去廚房一看，原來(lái)是雞湯發(fā)出的聲音。這時(shí)，我猛然想起媽媽告訴我的.兩 個(gè)道理，所以我就開始翻箱倒柜的找溫度計(jì)，找了半天，只找到了一個(gè)體溫計(jì)，這時(shí)我就開始準(zhǔn)備將體溫計(jì)放到雞湯里了�？赡菚r(shí)我還小，不懂事，許多道理我還不懂，就比如：我那時(shí)不懂用體溫計(jì)量 雞湯的溫度體溫計(jì)很容易爆炸，更不知道爆炸后里面的水銀到雞湯里這鍋雞湯就能毒死人了。當(dāng)我差一點(diǎn)就要把體溫計(jì)放到雞湯里的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，并且制止了我的行動(dòng)，還對(duì)我說(shuō)：“以后不能再 用體溫計(jì)量雞湯的溫度了！” 我問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“不為什么！”我又問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“不為什么，你要再問(wèn)為什么信不信我揍你！”聽了這句話，我就不敢再問(wèn)了。

　　每次想到這件事，我就會(huì)覺得好笑，還會(huì)覺得真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！

一件記憶深刻的事作文14

　　同學(xué)們，在這個(gè)寒假里，你們一定去過(guò)很多好玩的地方吧？我也去了很多地方。讓我記憶最深刻的是去表姐家玩。想知道為什么？讓我給你娓娓道來(lái)。

　　在過(guò)年的第二天，媽媽、外婆帶著我和弟弟來(lái)到表姐家玩兒。剛到表姐家，表姐就拉著我去做游戲。我們玩了很多好玩兒的游戲：捉迷藏、五子棋、打羽毛球、老鷹捉小雞……我最喜歡的是捉迷藏！每次表姐來(lái)捉我的時(shí)候很輕松，一下子就能找到，而我找她，卻很吃力。

　　又輪到我找她了，“1、2、3、4、……30，我來(lái)了！”我悄悄地走到一間臥室看看，我想好了，如果找到了表姐，就嚇?biāo)�一大跳！我走進(jìn)臥室，看見很多東西。床下面會(huì)有嗎？不行，太小了。門后面？不可能。柜子？門開著呢……那個(gè)窗簾不對(duì)勁兒，表姐一定在里面！我上前一下子把窗簾拉開，咦？沒有！我找呀找了老半天，也沒有找到表姐。于是，我準(zhǔn)備認(rèn)輸，低著頭說(shuō)道：“姐姐，你出來(lái)吧，我認(rèn)輸了！”可能是聲音比較小的緣故，表姐沒有回答我。正在這時(shí)，腦海中出現(xiàn)了表姐“得意”的'情景，我不能就這樣認(rèn)輸！我冷靜下來(lái)，想想剛才自己還有哪些沒有想到的地方，可能遺漏的地方。終于，我在樓梯下面的大紙箱找到了正在津津有味吃蛋糕的表姐。我心里說(shuō)不出的高興！我在快樂的游戲中收獲了一個(gè)道理：不要輕言放棄！

　　這件事令我記憶深刻，同時(shí)也激勵(lì)著我！

一件記憶深刻的事作文15

　　四年小學(xué)生活一晃就過(guò)去了，但讓我記憶最深刻的是王老師叫我來(lái)訂正的事。

　　是我們班的.人都知道，星期二是我們最倒霉的日子。一般每天我都會(huì)對(duì)它滿懷希望，希望我今天快樂。但，要是到了星期二，我都不會(huì)對(duì)它滿懷希望，希望我能快樂就不錯(cuò)了，不快樂混過(guò)去也是好的啊。

　　記得那時(shí)星期二，老師把全班留下來(lái)補(bǔ)習(xí)，一直不到5：30才讓我們回家。我明明自知自明我還有數(shù)學(xué)沒改完，但還是走了。

　　等我剛剛走出校園半步的時(shí)候，就聽見后面有人在叫我。我心想：誰(shuí)�。楷F(xiàn)在都是5：30了，是同學(xué)放學(xué)、老師下班的時(shí)間了！怎么還叫啊！于是，我轉(zhuǎn)過(guò)頭、扭過(guò)身去一看：原來(lái)是王老師！王老師竟然為我改幾道數(shù)學(xué)題追到校門口來(lái)找我了！望著她那疲憊的身影，我不由自主的感動(dòng)和慚愧了。

　　后來(lái)，老師回到辦公室就叫我列方程、解方程。上課也經(jīng)常叫我去黑板上做題和回答問(wèn)題。讓我現(xiàn)在非常懂方程式了。

　　這就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)、勤奮的老師，為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，嘔心瀝血、不辭辛苦。這就是我們的老師們，每個(gè)都非常好！

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