【實用】樹的作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的樹的作文5篇，希望對大家有所幫助。
樹的作文 篇1
假如我是一棵常青樹，一年四季總是綠色的，我長得不怎么高，經(jīng)常會被那些高大的樹木嘲笑，但我并不灰心，一直勇敢地面對困難。一年四季當(dāng)中，我的心里充滿希望，全心全意的為大家服務(wù)，給大家?guī)須g樂和希望，讓大家都喜歡我！
假如我是一棵常青樹，我會生長在美麗的大自然里，享受大自然的恩賜——燦爛的陽光，濕潤的土壤，甜美的露珠。所有這些便足以供我茁壯成長，成為一棵快樂的常青樹。春天，我迎接著春雨。冬眠的動物也醒啦，去和春姑娘打招呼，小草也被染綠了，微笑的向我點(diǎn)頭。夏天，小朋友們都可以去游泳池游泳了，小動物們都在我的樹蔭下乘涼，和我一起開音樂會呢！秋天，樹上的葉子變得五顏六色，有紅的，有黃的，還有的一半紅，一半黃的……秋姑娘讓果實掛滿枝頭，到處都是農(nóng)民的笑聲。冬天，松柏陪我聊天，風(fēng)兒為我唱歌，雪兒為我跳舞。我比任何樹都要快樂！
假如我是一棵常青樹，我會挺立在柏油馬路旁，做一回清潔員，把那些汽車的尾氣通通的吸進(jìn)來，凈化空這些汽車的尾氣以后，再釋放出氧氣，讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣，健康幸福地生活在一個沒有污染的`“人間天堂”。我會看著可愛的孩子們圍著我玩耍，等他們玩累了，我便伸出手臂，用茂密的綠葉給孩子們遮陰乘涼。
假如我是一棵常青樹，我還會生長在充滿知識和歡樂的校園，朗朗悅耳的讀書聲伴著我成長，我每天都徜徉在孩子們純潔無瑕的稚嫩笑顏中，他們嘴角泛起的每一個漩渦，都足以將我卷入一個童話般的五光十色的世界里。
假如我是一棵常青樹，我會長得特別結(jié)實，去當(dāng)個“兵”，守護(hù)著人們，讓人們自由自在地生活。假如我是一個常青樹，那該多好啊！
樹的作文 篇2
初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動，一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛護(hù)樹木！
愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹木種類有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛護(hù)樹木就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的.誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現(xiàn)代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛護(hù)綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛護(hù)樹木還是一種傳統(tǒng)，愛護(hù)樹木的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃？從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛護(hù)樹木還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認(rèn)識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關(guān)心的人，他會珍愛護(hù)樹木木花草嗎？
愛護(hù)樹木木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！
樹的作文 篇3
我家的后院兒有一棵爸爸親手種下的木瓜樹，那是我最喜歡的一棵樹。
這棵樹剛到我家時，還是小樹苗兒，矮矮小小的，有點(diǎn)兒焉�？蔹S的葉子沒有一點(diǎn)兒生氣。我還埋怨：“怎么帶了個病秧子�。 笨墒�，過了幾天，一切都變了。嫩綠的大片葉子在陽光下舒展，脊背挺得筆直，煥發(fā)出無窮的活力與生機(jī)，仿佛在向世人宣告它的美好。我驚喜極了！爸爸笑著告訴我：“剛開始它還沒適應(yīng)環(huán)境，現(xiàn)在好了！它很快就能戰(zhàn)勝逆境，茁壯成長的�！�
爸爸的話不假，木瓜樹以驚人的速度在長大。幾乎我每次看它，都會成長一些。我在夜里似乎都能聽見它在生長的聲音，這是怎樣的一種向上的動力！它不斷地伸展葉片，抽枝發(fā)芽，努力地生長，永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀地積極進(jìn)取。媽媽調(diào)侃我：“要是你能有木瓜樹長得快就好了！”我的心底卻深深地動了一下，我大概不具備木瓜樹那樣積極向上的品質(zhì)吧！從此，當(dāng)我灰心喪氣，沒有希望時，看見木瓜樹，便好像聽見它在喚我：“來，跟我比比誰成長得快！”
木瓜樹一天天地長大，給我們帶來了太多太多。烈日炎炎，木瓜樹大片的濃蔭為我們阻擋陽光的侵襲。更是慷慨地獻(xiàn)出它的果實，甜到我的心底。我早已習(xí)慣窗外那一抹深深淺淺的綠，它給我們家平添了一份愉悅、歡欣。
一切都那樣美好，可惜，天有不測風(fēng)云……那不測，便在一個沉悶的下午來臨了。狂風(fēng)如同咆哮的魔鬼在地上橫行，暴雨張牙舞爪地落下，臺風(fēng)來了。窗戶被風(fēng)拍打得咚咚響，我的心似乎也被拍打著�！鞍�，木瓜樹……”爸爸看看窗外：“看它的造化了�！憋L(fēng)雨持續(xù)了一整天，在夜里，我似乎聽見風(fēng)雨聲中夾雜著木瓜樹呻吟的聲音！
風(fēng)雨終于過去了，我的心被揪在了一塊兒。向窗外看去——一切都顯得凌亂不堪，殘花敗柳們毫無生氣地倒在地上。但是！木瓜樹它的主干挺得是那么的筆直！原本茂盛的'枝干掉了滿地，但是枝頭仍然那樣綠的葉子卻高聲唱著生命的贊歌！一時，我的心中百感交集，驚訝、喜悅、贊嘆，欣慰！那滿地的狼藉是木瓜樹和風(fēng)雨抗?fàn)幍慕Y(jié)果，但絲毫不影響它散發(fā)出堅韌、頑強(qiáng)且勇敢的精神！我伸手摸了摸葉片，上面還有涼涼的雨水，但這是生命的溫度！
是的，這就是我最喜歡的一棵樹，它并不名貴，也沒有鮮花的美麗，但是它能讓我看到戰(zhàn)勝逆境的信念，積極向上的精神讓我學(xué)習(xí)，而那樣堅韌而頑強(qiáng)，勇敢抗?fàn)幍纳挠職飧屛疑钌畋徽鄯?/p>
我最喜歡的一棵樹，它將永遠(yuǎn)屹立在我的心中，成為我永恒的標(biāo)桿！
樹的作文 篇4
離我家不遠(yuǎn)，有一棵結(jié)實、強(qiáng)壯的大榕樹。
我很喜歡在榕樹下騎車和乘涼。
春天，春風(fēng)把一片片葉子換上綠色的衣服，那碧綠的顏色明亮地照耀著我們眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。我喜歡一個人靜靜地靠在樹邊，春風(fēng)陣陣吹過，舒服極了！
夏天，一陣雨后，葉子顯得格外綠，好像被旁邊的綠草染過似的。在陽光下，綠葉閃閃發(fā)亮，一些葉子是碧綠的.，一些葉子是深綠的。雖然，夏天在空調(diào)房里涼快多了，但我依然喜歡在樹蔭下乘涼。
秋風(fēng)吹過，綠葉好像被上一層金黃色， 一片片落葉似乎一只只金色小蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著樹葉，“沙，沙，沙”，猶如一位位指揮家?guī)ьI(lǐng)榕樹葉在跳舞呢！
不管是什么季節(jié)，榕樹依然象一位駝背的老爺爺，在路口等待孫女放學(xué)回家。聽說這棵榕樹比我的爺爺?shù)臓敔數(shù)哪昙o(jì)還大呢！
樹的作文 篇5
我在那美麗的校園中生活了三年，我喜愛我的老師、同學(xué)，喜愛校園的樹木、花草，尤其最愛校園的大榕樹。
春天來了，校園里一片生機(jī)勃勃，大榕樹的嫩芽悄悄地從樹枝里探出腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿了好奇。它沐浴著暖暖的陽光，靜靜地觀望著 操場上嬉戲的`我們……慢慢地，慢慢地，大榕樹披上了一身碧綠的新裝。那毛絨絨的嫩葉隨風(fēng)搖擺，仿佛無數(shù)只小手在為操場上嬉戲耍鬧的同學(xué)們喝彩。
夏天來了，大榕樹們你追我趕，都不停地伸展自己的枝條，相互纏繞，好像要結(jié)伴探究遠(yuǎn)處的世界。終于，它們織成了一條三十多米的綠萌長廊，吸引著同學(xué)們來到這兒納涼。
秋天來了，大榕樹依然翠綠。秋深了，葉子像一只只美麗的蝴蝶，黃的、綠的，隨風(fēng)飄落……地面上鋪上了一層彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，再加上身旁時不時“蝶兒”翩飛，仿佛置身仙境。
冬天瑞雪紛飛，給大榕樹給大榕樹披上了一件晶瑩的冬裝。冬爺爺慈祥的唱著催眠曲，聽著聽著，大榕樹們開始打瞌睡了漸漸地，漸漸地，它們進(jìn)入了美妙的夢想……
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