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一本神奇的書作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一本神奇的書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一本神奇的書作文1
晚上，我躺在床上睡不著覺，百無聊賴之際，我想：如果有一本神奇的書，那該多好�。�
他是一個小小的長方形盒子，可以任意選擇書，工具書、科幻書、故事書、報紙、雜志、兒童讀物······應有盡有。然后，他會用娓娓動聽的語言把書的內容讀給你聽，讓你不用看書。在眼睛疲勞時，在吃飯洗漱時，他也可以為繁忙的人們服務。
它不但功能強大，服務對象也十分全面。他可以成為任何人的得力助手：學生、老人、聾啞人······
學生可以將它作為教科書。可以聽優美的課文朗誦，可以聽詳細的課文解讀，也可以聽全面的課外拓展，還可以復讀重點難點，讓學生掌握全面知識。有了它，學生們一定個個品學兼優。
看到這兒，你一定會被這本書深深的吸引，會好奇地想：如果聾啞人用怎么辦？別擔心！它的`內部有一個腦電波發送機，可以將語音信息轉換為電波，將它發送給聾啞人，這樣，聾啞人也能享受它的好處了！而老人，他也可以對癥下藥。聽力不好的老人，可以使用耳機；理解力不好的老人，他可以詳細地解釋；文化程度不高的老人，可以將疑點難點做全面的分析；。讓他為老年人造福！
漸漸地，我迷迷糊糊地睡著了。在夢里，我暗暗發誓：我一定要好好學習，長大發明出他，為人類造福！
一本神奇的書作文2
書，是知識與靈感的源泉；書，帶你在知識的海洋里暢游；書，是能開動你大腦的神秘鬧鐘；書，是打開一切魔法秘密的智能法寶……
夏日，酷熱難當。當你滿頭大汗、氣喘吁吁地回到家時，坐在床上，隨手拿起一本書看，那時候，你會覺得無比涼爽。等你看完了，你的眼前便會浮現出一片茂密的森林和碧空如洗的藍天，耳邊就會聽到清脆的鳥叫和滴哩哩滴哩哩的蟲鳴。
當你翻開書的時候，書便會帶你走向一道大門，它會打開大門，大門里便是知識的'海洋。知識的海洋里有很多你從未見過的東西。這些東西就像一首輕快活潑的小曲，時而從高音掉到低音，時而又從低音爬上高音，時而還像兔子那樣輕快靈活。這種聲音似乎有種特別的韻味，讓人完全陶醉其中。
過了一會兒，這輕快靈活的小曲又轉成了充滿激情的樂曲。轟隆隆，唰啦啦�！暗鸵袈暡俊卑l出低沉的擂鼓聲；嘰嘰嘰，吱吱吱，“高音聲部”發出頑皮的笑聲�！暗鸵袈暡俊焙汀案咭袈暡俊币积R努力，發出好美好美的聲音……一曲終了，你會緩緩合上書，回味無窮。
有書真好，它讓我們的生活多姿多彩，同時也充實了我們的知識。書能爬刀山，上火海，還能寫出一個個精彩的童話……
愛上閱讀吧！有時候，你遇到的是一本書，有時候，你遇上的則是一段人生……
書，真的讓我受益多多！
一本神奇的書作文3
今天，我為大家推薦一種新產品——神奇的書。
這可真是一本神奇的書，它的外型和普通的書差不多，可是，如果你把書翻開，里面就大不相同了。
打開書的第一頁，你就會發現上面有一些黃色的、紅色的、藍色的……各種顏色的小按紐。每一種顏色的按紐就代表著不同類型的故事。黃色的小按紐就代表童話類的故事。如：你想聽《七個小矮人》、《白馬王子》，只要按一下這個小按紐，故事就神奇地從書里飄出來。紅色的小按紐就代表成語類的故事，你想聽《亡羊補牢》、《守株待兔》就可以按一下紅色的按紐。而藍色的代表寓言類的故事，比如《拔苗肋長》、《水滴石穿》等，都會讓你著迷。因為有了這些功能，所以這種神奇的書非常適合小孩使用。
還有一種書是專門為老年人設計的.，現在的老人一般都不和兒女們住在一起，而兒女們大多都去工作，陪老人的時間很少。這種為老人設計的書，除了上面的那些功能之外，還嗇了一種能聽戲曲的功能，這種書上的字明顯比別的書大得多，戲曲也是分類布局的，有京劇、黃梅戲等。老人可以根據自己的愛好找自己喜歡的戲曲。有了它的陪伴，老人的生活變得豐富多彩了。
另外還有專門為盲人設計的書，為了盲人能方便，書上的按紐凸出很明顯，里面也有盲文。
隨著科學不斷地發展，更多神奇的東西也會越來越多，人們的生活也會越來越好。
一本神奇的書作文4
假如我是一本神奇的書，我們讓整個世界的小朋友都多才多藝。
假如我是一本書，我就會讓小朋友們不用花很多的錢買很多的書，只用買這一本書就夠了。假如我是一本書，我會讓這本書有全世界的知識，這本書不是你想象的那么厚，它只有一張白紙和許許多多的按鈕。
這本書有年齡選擇按鈕，有知識選擇按鈕，有上下翻頁按鈕。這本書可以不用再背那么重的書包，只要把這本書放進書包里就行了。這本書還可以解決你們不愛看書的.毛病。因為它就像一塊磁鐵，能把你死死的吸住。同時還可以解決你考試考不好被媽媽打罵等問題。這一本書不像普通的書一樣，它絕對不會把你的眼睛弄成近視，反而會使你的眼睛更明亮。這一本書是摔不爛，撕不破的。這一本書還有一種用途。老師也不必用黑板了。這本書和師生的情意是相通的。老師的板書也同樣會傳到每個學生的書上。有一次，一位同學不小心把花瓶給打碎了。這位同學不敢向老師認錯，但他已經有悔改的念頭。這本書就會幫你傳到老師的書上。第二天，這位老師就沒有責備這位同學了。有一次，兩個同學吵鬧，你打我，我打你，被老師發現了。老師問清事情的來龍去脈，讓兩個同學相互說聲對不起。可這兩位同學怎么也不聽�；氐郊液笏麄兎_書，書上出現一道文字：“你們都錯了，應該雙雙賠對不起�！钡诙欤瑑蓚�同學都賠了對不起，然后友好的笑了。
我多么希望我就是這樣神奇的一本書�。�
一本神奇的書作文5
書，是知識的海洋，它是浩瀚的、漫無邊際的，我們就像一條小魚，無盡地在海中貪婪地吮吸書的“乳汁，”使我們變得更加機靈聰疑。
我本人喜歡看一些懸疑，探案的書，因為我覺得它們像磁鐵般吸引了我，能把我帶入時空之門，與書中的人物共同經歷喜怒哀愁，所以我就借著這份好奇心，買了一本《一分鐘破案》。
這本書，它融入了知識性和趣味性，用十分簡短的語言將那二百多個案發事件闡明得很清楚，故事跌宕起伏，一波三折，令我們的心中七上八下，久久不能平靜，閱讀了呢，也就會提高你的邏輯推理能力和想像力，打開它如同走進了神秘偵探學院的大門……這些案件要想發現破綻一定要細細品讀，任何一個至關重要的字，都不能遺漏，所以它又培養了我們認真閱讀，而不囫圇吞棗，仔細觀察，而不走馬觀花的好習慣。
這本書我非常喜歡，我也相信班上也有想成為柯南那樣厲害的破案高的同學，它就可以把我們哺育成善于觀察抓住案件根源的'細心孩子。讓我覺得神奇的是：它能讓我們練就一雙“火眼金睛，”把我們想玩兒的心思全心全意地投入到讀書之中，一樣能把讀書當做是一種娛樂。
書像是一座橋，拼接在一起，向目的地-大腦地運輸知識，拿起好書，只要悉心閱讀，書里的哲理，自己會慢慢領悟，最為遺憾的，就是沒有一本屬于你自己的書。
一本神奇的書作文6
新冠疫情延遲了返校，我一直很想出門走走，也很想去旅行。
有一天下午，媽媽帶著我在小區里散步。走著走著，突然，一個東西砸到了我的肩膀，掉在地上。
我定睛一看，原來是一本封面上寫著金字的書。我忍不住打開這本書，書中沒有很多文字，目錄上只有時間和頁碼。我不解地盯著印有“十分鐘”的第一頁，只見，空白處呈現出一幅會動的畫面：一個熟悉的身影在池塘邊抓蝌蚪。
我合上書，和媽媽一起走到小區的池塘邊，看見了跟書里一樣的場景。我望向池邊的'大石頭，發現那個熟悉的身影竟是小為同學！我們高興地打招呼，一起抓起蝌蚪來。
回到家，寫完作業，我又想起這本神奇的書，便再次翻閱。
我按照目錄，翻到了“一年”這頁，驚喜地看到了我家的北京之行。原來原計劃寒假的出行延遲了一年。我們游故宮，登長城，觀看天安門前的升旗儀式，住在胡同里的四合院。游玩時多么開心，而回杭時多么依依不舍。
我又想知道這本書最長可以看多久�？墒俏覄偡阶詈笠豁�，后面又冒出了好多頁。我試了幾次，都是如此。于是，我停下手，在“一百年”這頁上，出現了到處都是機器人、汽車在天上飛的奇景，人們普遍變胖了，戴著口罩，環境也很惡劣。當我再往后翻幾頁，停在“一千年”這頁，看到的景象很像火星的表面。究竟是人類移居到別的星球了，還是未來的地球將變得荒蕪，沒有生機？
我不敢多想，趕緊合上書。我們人類真應該好好保護環境��！我打算把這本神奇的書送到圖書館去，讓更多的人明白這個道理。
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