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我們班的語文老師作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我們班的語文老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們班的語文老師作文1
我們班的語文老師,也就是班主任,有一個動人的名字——叫吳倩。和她的名字一樣,她也是一個溫柔可親的老師。我剛見到她,覺得她像個和善的大姐姐。據說,去年她才大學畢業呢!
敬愛的吳老師,您有一張漂亮的鵝蛋臉,真是一個標準的美人,讓人看不夠。您還有一個閃耀著聰慧的額頭,上面寫滿了知識。多么吸引人!哦,對了,您總是向我們微笑,臉頰上就布滿了母親一樣滿滿的慈祥。是的,您一點也不兇,總是對我們循循善誘,即使對最調皮的孩子,您也是耐心引導。記得有一次,我上課開小差,被您發現了,可您并沒有公開批評我,只是瞪了我一眼,我心里一驚,馬上醒悟了過來,繼續聽課。當我遇到困難時,您會為我排憂解難。當我因為失敗而灰心時,您就會來鼓勵、激勵我努力向上。
老師,我喜歡您的眼睛,您那雙明亮的眼睛,看著我們,好像能看懂我們每個人的心事;您也用您的眼睛每天反復閱讀我們全班四十六個人的作業本,不知疲倦;在同學們退步時,您會用似陽光一樣的目光望著大家,好像在說:“失敗是成功之母,大家不要灰心啊!“
您一定不知道,您的眼睛雖然不會說話,,像夏日的和風,像清澗溪流,更像如水的月光,暖暖地拂過我們的心田。很多同學的心門被輕輕打開了。
老師,您的`聲音非常溫柔悅耳,如同動聽的鋼琴沉吟著中低音符。您好像在教導我們,又好像在爭取做我們的好朋友。這種感覺非常美妙。就這樣,聽了您一節又一節課,我們收獲了許許多多新鮮的知識,收獲了人生中許許多多珍貴的道理。
您還有一雙美麗的手。這雙手握粉筆,在黑板上寫下一行行端正的字,這雙手曾在我們跌倒時把我們扶起,在同學們哭泣時為他們擦去眼淚,這雙手也曾經為我們取得的每次的成功而鼓掌……
吳老師,說到底,最美麗的,是您有一個溫柔如水的心靈!里面滿滿的都是對我們的愛!我們也愛您。
您是天上那輪美麗的月亮,陪伴我們進入夢鄉、照耀我們走向遠方。讓我為您點贊!
我們班的語文老師作文2
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汗水,誠溢桃李滿天下。——題記
門前的那株茉莉花又開了,清香四溢,勾起了我對如茉莉花般的您的思念。那也是一個茉莉花開的季節,教室門前,翩翩然走進了一們白衣女子,身材高佻,面容清秀,如茉莉花一般淡雅,“同學們,我是你們的語文代課老師,大家叫我王老師就可以了。”一聲聲細語似泉水涓涓流入我們的心間。我記得,那天下午的作文課,我趴在桌上奮筆疾書地寫著作文,您在課桌間巡視,不時彎下腰指點同學們兩句,時光仿佛在這一刻定格。夏日里的微風夾雜著茉莉花的清香,在校園里穿梭,行走,教室里環繞著一縷縷茉莉花香,一點一點,在空氣中飄蕩。
突然,一只溫暖的'手扶住了我的額頭,將我的頭輕輕往上抬,另一只手按了我的肩。我轉頭,便看見了您。您朝我一笑,酒窩里漾著滿滿的暖意。我也回以一笑,隨即挺直腰板坐好。我們沒有說話,卻又像進行了一場無聲的對話。我記得,那天放學后我有課本落在學校里,便匆匆忙忙回學校取,卻發現教師辦公室依然有一盞燈亮著,我一眼就認出了是您的辦公室,從您的辦公室門口經過時,我駐足停留了一會兒,透過窗戶看去,偌大的辦公室只剩下您一人,而桌旁瓶中的茉莉花似是與您相伴。借著有些昏暗的燈光,您正認真批發著手中的試卷,還不時停下來,仔細地核對。此時的您,有一種別樣的美。這種美是對工作敬業,這種美是對生命負責。第二天,看見您眼中的紅血絲,我心中涌出一陣溫暖和苦澀,您累了自己,卻都是為了我們。時光是只櫓搖的船,咿咿呀呀,咿咿呀呀,這邊還沒在意,它已經搖到另一片水域去了,茉莉花開始凋謝的那一天,您代課的時間到了。班上再也沒有了那縷若有若無的茉莉花清香。可是,在每一個茉莉花盛開的季節,我總會想起您,王老師,想起那段你我共度的美好時光。
我們班的語文老師作文3
我們班的語文老師,呂老師可是個老頑童,我們都叫他呂老頭,這就是所謂的“人老心不老”。
他的嘴唇有點紫紅色,大家都說他的嘴巴像中毒了似的。上課一有點“風吹草動”,他就立刻變臉,眉頭緊皺。那扭動地像小蟲似的眉毛下邊,有一雙像牛眼一樣的`大眼睛,瞪得我們直打顫。
每次上課鈴聲響起,講臺上都沒有呂老師的身影,真不知道他是來考驗我們的還是習慣了遲到。等我們都把雙手平平地放在桌上,教室外才響起“叮咚叮咚”清脆的聲音,下一秒呂老師便邁著他的“大長腿”跨進了教室——“好,上課!”剛才那清脆的聲響便是呂老師褲子上扣著的一長串鑰匙,簡直比看門人的鑰匙都多。
呂老師對學生總是嚴格要求的。就拿上課遲到來說吧。有一次,我們班的“瞌睡蟲”遲到了,為了不讓氣氛變得緊張,他偷偷地從后門溜到了座位上。可誰知被牛眼呂老師看見了,他徑直走向“瞌睡蟲”,大吼:“你知不知道,課堂上遲到不打招呼是非常不禮貌的!”臉氣地跟個紅蘋果似的。他這么說讓我聯想到了他自己,總是在課堂上遲到,也不說明理由。
雖說是個語文老師,但打籃球是他的強項。每次一做完課間廣播體操,他就拉著我們陪他打籃球。他一手運著球,一手擺出雞媽媽的手勢。別看他上了年紀,可打籃球時就像一道閃電,一會兒跑到籃下,一會兒跑到發球地。我們被他折騰得大汗淋漓,直喘粗氣。可你再看看他,運球輕松過人,又是一個漂亮的三步上籃,別提有多氣人了!
呂老師,叫他老頑童是再好不過了。