一件成功的事作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一件成功的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件成功的事作文1

　　從我懂事以來，我得到過的肯定不計其數，但我最為看重的是我第一次科學實驗的成功。

　　科學是文明進化的奠基石，沒有科學就沒有文明的進化和生命的延續。在我第一次接觸到科學時我就被它的神秘與奧妙所深深吸引，從那時起我就夢想要當一個科學家。談及夢想，懸掛于藍天之上的那五彩斑斕的彩虹就是它那耀眼的標志，耀眼的光芒令人無限向往它的深處。彩虹也能自制！？有人認為是天方夜譚，我也同樣半信半疑，不知所云。

　　要想求得正確的答案就要用實驗去探索其中的虛實。實驗需要的道具很簡單，只需要一個帶有一汪清水的小臉盆和一面能完全浸沒在涼涼清水里的小梳妝鏡。想到就做！懷著蓬勃的好奇心，我走進洗手間一手端起裝滿衣服的小臉盆，一傾，衣服噗通一聲掉進了洗衣機潔白的泡沫里，洗衣機里一塌糊涂。接著是小梳妝鏡。梳妝臺的情況非常熱鬧，啪啪啪梳妝臺的抽屜就像嘴巴一樣，一次次被我撬開有一次次被我合上。抽屜里的.東西的擺放就如迷宮一樣錯綜復雜，對于不理家事的我來說簡直是海底撈針，里面的東西更是被我翻得東倒西歪。忙活了好一陣子，安靜的攤在桌面上梳妝盒里的小梳妝鏡才徐徐的映入我遲緩的目光里，我暈！萬事俱備，只欠東風！一盆清水現在才被我晃晃蕩蕩地端在手里出現在陽光下。謝天謝地。我非常地慶幸鄰居讓一面潔白的墻佇立在我家前面。梳妝鏡呈45度角慢慢浸沒在水里，潔白無暇的墻壁上頓時出現了一個撲爍不定的光點。漸漸的，活躍的水面平靜了下來，赤橙黃綠青藍紫！一片四四方方的彩虹映現在我的眼中。七道五彩的光線整齊的排列在四方的光域里，和諧的混為一調色彩卻依然清晰可見，美不勝收。我成功了！我親手制造了我人生中的第一道彩虹！當然，最后我也因為那一團亂七八糟的衣服被老媽收拾了一頓。

　　我成功了，雖然這種成功對于許多大成功者來說只是渺渺的長篇一角，但我覺得這是我人生中的一個大成功，因為它帶給了我遠遠重于這次實驗價值的寶物：嘗試的勇氣、持續的自信與渴望成功的欲望！

一件成功的事作文2

　　一個沒有經歷過失敗的人他的生活不會豐富，一個沒有經歷過困苦的人，他的人生就不會有內涵，他永遠是個孩子，世界上本來就有許多的痛苦，但是風雨過后總會見到彩虹！

　　有句話說的好"百忍成金忍耐不是屈服，忍耐是你正在聚集力量！忍耐是高瞻遠曙，忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。那是四年級的時候，我在琴班學電子琴時，我要考九級，是電子琴的最后一級。當時，我好怕，我怕考不過級，我怕沒過級媽媽說我，我怕，我怕......

　　我不學了，媽媽勸我去，我就是不聽，只把它當成耳旁風。直到有一天我才感到那動聽的旋律無處不在。音樂音樂。它們搖動著我的思想。讓我堅持，讓我不要放棄。我每天都在思考————我去么我去么？

　　有一天，我的'思想被搖動了，我決定要去，沒事，失敗不怕，只要你去面對，去接受，總有一天我會成功！我想起了一句名言————失敗是成功知母我會永遠記住這句話！我對媽媽說；"我還要學琴"！媽媽同意了，我快樂極了。

　　以后的日子我每天晚上學，每星期的星期天學。黃金周學我每時每克都想著琴譜，想著那節奏。暑假到了，我該考級了，這正是我表現的日子，我要好好表現我自己，要讓大家對我刮目相看！我心想："沒關系，這沒什么只要我用心學了，用心記了，我一定回有所回報，我心里默念著我不怕我不怕！

　　你看。我每天上課專心彈，用心記，下課依然背譜。中午，下學了，同學們都兩手空空，而我總有一堆書。什么時候，在哪里，我都要好好看一看，讀一讀。因為，這是我生活中不可缺少的

　　只要有付出，就有收獲。半年過去了，我的證書下來了。上面紅艷艷的通過兩個字。我激動萬分，興致勃勃。我的淚水脫款而出。因為，是我的汗水換來得成功！

一件成功的事作文3

　　“我成功了，我終于成功了”！在那鳥語花香的早晨，我高聲呼喚著，也終于體會到了成功的喜悅！這是我經過七七四十九天才成功的，說來也是很有樂趣呢？

　　四十九天前，我接手了一個任務，那就是把一棵桃樹給養活。種樹，不是吧，這不是要我的命嗎？我對種樹可是一竅不通啊，現在倒要我來養它？唉，沒辦法，還是接受吧，畢竟這也是一條生命嘛。

　　我找來鋤頭，給樹找了一塊風水寶地，給它挖了一個坑，讓它安了身，因為怕樹倒，所以，我把樹干埋了一半。然后我就扛著鋤頭，哼著歌謠走了。那時的我竟然忘了給樹澆水。

　　過了幾天，我來探望它。原本以為它長得蔥蔥綠綠的，我看見它那憔悴的面容，奄奄一息時，我驚呆了。“我不是把它種下了嗎，而且把它的根埋得嚴嚴的，可是為什么它還會枯萎呢……”就在這一瞬間，我好像明白了，我忘了給樹澆水？我端來一盆水“嘩”的一聲從樹的頂端倒了下去，我想：這下你可吃飽了吧，嘻嘻。我就蹦蹦跳跳的走回了家。

　　又過了幾天，我懷著高興的心情來到它的身邊，可是老天好像捉弄人似的，樹苗又枯萎了。我還真就納悶了，我把樹種在土壤之中，又給澆了水，這到頭來為什么它還是那副憔悴的樣子呢？就在這時，鄰居家的姐姐到我家玩，我向她說明了事情的來龍去脈，“啊，原來是你水澆得了，所以樹苗才會枯萎，只要過幾天就好了。”哦，我恍然大悟，看來任何事都要做到合適的劑量啊！

　　過了幾天后，樹苗脫去了原先泛黃的秋衣，換上了翠綠的夏裙。原先耷拉著的葉子，現在正迎風搖晃曳呢。可是我深深的`知道：樹也應該像人一樣，需經歷九九八十一難才能長成參天大樹。

　　以后的日子里，我每天不定時的來給樹澆水，每次澆的量也不相同。有時隔三天，有時隔五天，有時一碗水，而有時卻只澆一杯。

　　現在，那棵桃樹已經長成了能開花結果的大樹，每逢春天來臨，那一樹的桃花都會隨風舞動，好像在對我說：謝謝你！“

一件成功的事作文4

　　這學期我們的英語老師換了，而教學風格也隨之改變，以前的老師每天都會來我們班級很多次很多次，來找同學們補考呀、布置任務等等。。。而現在的老師對我們的要求更高了，她讓我們自己來決定什么時候該做什么事情，包括所有的考試或是補考都要親自去辦公室找老師，完全由自己決定是否該自覺主動地去早些完成考試任務。而對于修改作文呢，亦是如此。

　　初一的時候作文的要求并不是很高，因此關于寫作老師也沒有給我們細講，而這個老師在開學布置的第一篇作文要求就很高，記得上學期我的英語作文一般分值都是蠻高的，在卷子考試中作文一般只會扣去一兩分，然而這次的作文標準由新的老師定，甚至班里同學在第一次寫這篇文章的時候沒有一個達到老師的標準也就是一等上。于是老師讓我們自己修改，依舊是那個要求，隨便，自己想修改就修改，完全看自己，若修改好了就去辦公室找她。第一次修改，大部分同學都能夠認認真真地再改一遍教上去，可是分值依舊不高，我的作文在二次修改后僅僅提升了一分，我不禁有些著急了。老師卻在這時點出一個同學的范文，并將她的作文展在班級后面，緊接著我們這些“不夠標準”的'人就要抄寫范文。我卻始終對自己的文章不是很滿意，覺得若是這么早就積累了別人的文章，再次修改的時候難免會有了別人的思路，會把自己的文章定格的，于是，一遍一遍地找老師，一遍遍的修改……

　　每天不知疲倦地改呀改呀，又是一遍遍的跑去老師的辦公室讓老師幫著修改，在這里真的是要感謝我們的英語老師，那么耐心的只要我交上去就絕對第一時間批改出來。就這樣，我改了整整五遍，終于在今天達到了老師的要求，不過僅僅要求而已，卻并非以后的標準，不過努力是有收獲的，我的文章終于成為了第二篇范文，這種滋味真是特別，自豪、成就感……

　　也許以后的習作中會經常遇到這類問題，但是，只要我用心去改，敢于挑戰自我，就定能夠有一個很大的提高。

　　沒有原因，只為讓自己滿意!成功的滋味，已蕩漾心中。

一件成功的事作文5

　　這個周末，媽媽教我做改良版鞋底餅。為什么叫改良版鞋底餅呢？因為它的做法和傳統做法相比簡單多了，還超好吃。不信，大家聽我慢慢道來。

　　媽媽準備好所需要的食材后，把做鞋底餅的步驟詳細地講了一遍。我認真地聽完后，信心滿滿地動手做了起來。我熟練地把雞蛋磕入碗中，再放入適量的芝麻和鹽，用筷子攪拌，直到有泡沫為止，接著放入低筋粉，用筷子順時針攪拌成絮狀后揉面團。我揉了幾下，發現面團竟粘住我的手不肯松放。媽媽看到了這現象，就往面團加了一小勺食用油，這下子面團乖乖的聽我話了，任憑我揉捏。

　　面團已備好，接下來我就開始做餅。我把面團一分為四，用搟面杖干成四片薄薄的像鞋底一樣的面皮，在其中一片較大的面皮上均勻地鋪上三勺白糖，再蓋上一塊面皮，用手指及其耐心地把邊按緊壓實。我可不想烤出來的.餅像塊干饅頭，嚼著費勁。記得媽媽說這一步很重要，如果沒有把面皮按緊壓實，那么放入烤箱之后，餅就不會鼓脹起來，連糖水都流出來，那餅還會好吃嗎？

　　我把做好的兩個面餅放入烤盤，送進烤箱，將溫度調到250度，設置時間十分鐘。我憑借著好記性，熟練地操作完畢。烤箱開始工作，不一會兒，我聞到了一陣陣誘人的香味。透過烤箱的玻璃，我看到了烤箱里的鞋底餅完全變了形，它倆像是兩位喝醉酒的大將軍，鼓著圓肚子仰天躺著，又像是兩位光頭和尚面紅耳赤，在爭論不休。

　　“叮”，十分鐘到了，我帶上隔熱手套，小心翼翼地取出烤盤，看著盤子里散發著香味的鞋底餅，我的口水早已在口腔內流淌。我等不及鞋底餅涼透，張嘴咬下一口。哇，外酥內脆，加上甜津津的白糖汁水，那味道絕配呀，使人回味無窮。

　　我吃著自己做的改良版鞋底餅，聽到媽媽的嘖嘖稱贊。心里那個甜啊，只有我自己才能體會。

一件成功的事作文6

　　成功，往往是一個人勝利的象征；成功，能讓人在失敗時點亮希望的一盞燈；成功，就是一種鼓勵的方式；在現實生活中，成功意味著一件事的一個美好的結尾！

　　在每一件事的結果，都有成功和失敗的結局。說實在的，在我心目中，成功是為我點亮生活未來的一盞燈。從小到大，我的生活中，點亮了不少成功的燈。特別是那一次，那盞亮閃閃的燈將照明我一生啊！

　　在20xx年6月24日，我和媽媽還有妹妹一起去市民廣場走走，就當是散步。我們從玩的.地方走出來后，看見一些人為在跳舞的旁邊，不知道在看什么。我心中特疑惑，一直盯著那兒看。媽媽好像看出了我的心思，于是對我說：

　　“走，楠浠。我們去看看他們在看什么。”我聽了這句話，馬上跑上去，一看，唉，原來是一些人在溜冰；而且還有一些小孩子。看來哦，這里是在叫小孩子溜冰的一個團。馬上的，媽媽和妹妹也來看了。媽媽看了一會兒，就問那里的宣傳阿姨一些情況，于是就幫我在那兒報了名，像讓我在這里學會滑冰。一開始，我穿著溜冰鞋，就照教練說得自己先去找一下感覺。于是，我拉著邊上的繩子，一步一步地，小心翼翼的往前走。然后。王教練過來，領著我，不用繩子的幫助，獨自滑。王教練走一步，我就跟一步，那樣子，真像一個小嬰兒初學走路時的情景。過后，王教練讓我一個人獨自練習，我只得一個人，圍著繩子一圈圈的轉。我每次沒走幾步，就幾乎要摔一跤，每次摔得特別痛。正當我灰心的時候，我突然想起一句一句經典的歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹”。我馬上又變得堅強起來，繼續滑，滑啊滑啊，我終于會了一點兒了。我高興的真想一蹦三尺，可惜啊，溜冰鞋太重了，我根本跳不起來

　　從那以后，我每周都回去練溜冰。終于，功夫不負有心人，我溜冰的速度都可以趕得上教練了，而且呀，還會了一些溜冰的花樣呢！

　　是啊！不經歷風雨，怎能見彩虹？著是我成功時悟出的一個道理，你呢？這個道理將點亮我未來的生活！

一件成功的事作文7

　　經歷了千辛萬苦，經過了深圳的初賽、復賽、決賽，我終于獲得了赴北京參加總決賽的資格——那是四年級時我參加全國“星星火炬”英語演講比賽的事。

　　突然有點害怕，在飛往北京的那天早上，我悄悄對媽媽說我想退出比賽。媽媽臉上頓時陰云密布，爸爸也驟然間愣住了，也不知道他們心里是怎么想的，只看著他們臉上那笑也不是，哭又不是的表情，真猜不懂!

　　還是爸爸首先打破僵局，嘻嘻哈哈地說：“大家快動手準備吧——哦，對了，曼怡，你的故事練習好了嗎?”然后回頭問媽媽：“媽咪(爸爸一般都是這樣稱呼媽媽的)，早餐應該準備好了吧?我餓了呢。”還在一旁呆呆地站著的媽媽，好像被施了魔法一樣，用快活地語調回答：“已經弄好了，快去吃吧!”

　　他們沒有理會我的意見，而是按照計劃把我送到了機場。

　　既來之，則安之。在北京的幾天，我每天都在艱苦地練習。每天，我都是容光煥發地出去，精疲力竭地回來，練N遍英語故事，看N遍看圖說話……

　　終于，比賽的時間來臨了。盡管一百遍在心里囑咐自己別怕，但在這個莊重的比賽面前，我突然間覺得它猶如一個手舞大刀的將軍，而我則是一名無名的小兵，在它的威嚴下面，我抖顫著，剩下的還是只有害怕。走進大廳，看見那么多選手，我像被一盆迎頭潑來的冷水澆了個透，把我剩下的一點點自信心也澆滅了——完了，這次我真的'是玩完了!

　　“下一位選手——黃曼怡!”聽到自己的名字，顧不得害怕與緊張，在同伴們的鼓勵下，我走上了臺。環顧一下周圍，我突然不再害怕，悠然自得地開始了演講，講那可愛的小白兔，講那勇敢的雪人救出小白兔，自己卻融化了……這么長時間的訓練，終于收效了，我完全沉浸在自己講述的故事里。接下來的英語即興問答，我也盡可能地發揮自己的最好水平。當我完成競賽，走回自己的座位時，聽到主持人宣布：“黃曼怡最后得分：94.8分。”我當時驚呆了，我竟然得了——金獎!我高興得快要飛上天了，真是無法用語言來表達我的激動!那一刻，我明白了一個道理：只有經歷風雨，才能最終見到彩虹!

一件成功的事作文8

　　每個人在一生中都會獲得許多次成功，第一次站起來，邁出第一步，說出第一個字，掙到第一份工資……每一次成功就會讓人感到興奮與自豪。

　　最近我感到最成功的一件事就是我拿到了《北京市游泳深水證》。我喜歡游泳，原來在廣州的時候每個夏天都會游泳。后來到了北京游泳館，我才知道在北京，想去深水區游泳是需要擁有《深水證》的。而《深水證》是需要達到兩個條件才能考到：條件一是：能在深水區一次性游完200米；條件二是：能夠踩水30秒。你別說，剛看到這兩個條件，我心里著實有些膽怯。為什么呢？因為以前還真沒正而八經地游過200米和踩水30秒。我有點猶豫了。

　　來到游泳池，我一看，媽呀，不會吧，水那么深！水道那么長！還要游2個來回。我開始覺得全身都在發抖，眼睛也直了，腦子里充滿了各種不好的想法，像潘多拉的盒子一樣冒出稀奇古怪的念頭：萬一在水里淹著了或嗆著了，怎么辦？我可不喜歡這種滋味，這，這太可怕了，心中的小惡魔對我說：“別游了，你都那么害怕還游什么啊！放棄，放棄，放棄！”我不敢往下想。不成，我不游了。

　　我正準備退出深水區，一旁的考官扭頭看著我：“小朋友，別緊張，放松點。來，我們開始考試吧！”這就騎虎難下了。不管了，考了再說，首先保住面子。我拍拍腦袋，跳進泳池中。水涼涼的，頓時，不聽使喚的.腦袋清醒了。我自己給自己打氣：“怕什么呀！從小學習游泳，這點距離算什么？別自己嚇自己。”心剛定下，我突然感到身體里面流動著一種力量。岸上的考官叫著：“開始！”我便像游魚一樣“嗖”的向對面游去，只覺得自己與水已經溶為一體了，滿身的力量源源不斷，驅使著我，讓我向成功進發。

　　最后，我成功了！我的成功不僅僅是取得了《深水證》，更重要的是在我恐慌的時候，我憑借著自己的勇氣和堅強，戰勝了膽怯和懦弱。

一件成功的事作文9

　　人生中，總有成功與失敗，它們像一顆顆恒星，點綴著空虛的宇宙，使我們的人生更加充實。我有一顆藍色的恒星，它記載了我從失敗到走向成功的一件事。

　　小時候，我的作文總是寫不好，母親常為我擔憂——寫作文，總要寫上三小時；而且，語句不通順，有些語句是為了湊字數存在的；我的作文經常被老師叫重寫。

　　三年級，母親為我報了作文班，老師上課講的內容，我右耳進左耳出；用什么神態描寫，語言描寫來造句子，我經常咬著筆桿，頭上冒著無形的問號。

　　直到五年級時，母親見我作文什么進步都沒有，只是偶爾用了一下修辭手法。母親只好退了作文班，整天為我干著急。幾次，母親都緊皺著眉頭，喘著粗氣問我：“你到底去作文班有沒有聽課呀！”我擺著哭喪臉，說：“我聽不懂呀！”

　　的確，我三年級的時候，補習老師上課講四年級的作文；四年級時，老師上課講五年級的作文；五年級時，老師又說六年級的作文。你說，難道我能聽得懂嗎？對于平時成績良好的我，在那一瞬間，我感覺自己很失敗。

　　六年級，我去了黎老師那兒學作文。黎老師一堂課講一些寫作方法，我便一堂課牢記黎老師所講過的寫作方法的好處與用法，并在作文中運用。

　　每堂課，老師會讓我朗讀文段并回答文段中所運用的寫作手法，讓我對這種寫作手法了解更深。

　　寫作文的時候，我可以翻看一下好詞好句書，學習一下別人是如何運用這種寫作手法的，我豁然開朗，知道如何將寫作手法運用在作文中。

　　寫完作文后，當我成功運用了上課所學到的寫作手法時，黎老師就會表揚我，我心中多了一絲自豪。當有修改的語句時，我聽了黎老師的'講解后，再不會咬著筆桿，頭上冒著無形的問號，而是奮筆疾書，頭上冒著無形的嘆號。

　　在上學期末的期末考試結束后，老師派發了校刊，旁邊的同學碰碰我的手肘：“哎！你的作文在校刊的作文選里面！”

　　在六年級的小學生活中，作文校刊上第一次出現了我的名字！從三年級的湊字數的作文，到六年級時，全校人都在欣賞我的美文，我成功了！我成功地將作文寫好了！這就是記載我從失敗走向成功的一顆恒星。

一件成功的事作文10

　　在我們這群生在零零后，長在新世紀的少年中，可能是因為現在環境十分優越，也可能是因為現在的父母們大包大攬的行為與對我們的“倍加關心”與“精心呵護”，而使我們整天嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、無憂無慮，什么事也不過問，整個兒成了家中的至高無上的小皇帝、小公主，殊不知成功前的磨煉，成功時的激動與成功后的喜悅，既不愿付出，也不求回報，松松散散得就像一只只瞌睡蟲，整天舒舒服服地沉浸在幸福的游泳池中不肯出來，鉆在溺愛的淋浴頭下磨磨唧唧地嬉戲玩鬧，消磨時光，根本不知道除了“幸福”、“甜”、“滿足”、“高興”、“舒服”以外的`任何字眼兒!知道了著名格言詩句“長大壓力多又多，使你變成高壓鍋”后，最流行的歌便迅速變為了“我不想長大”，竟然想如此昏昏然地虛度一生。

　　我第一次體會成功是這樣的。有一次，我去學薩克斯，我蹦蹦跳跳懷著異常興奮的心情來到老師家中。我在老師家中將舊曲子吹得如魚得水，十分悠哉，老師滿意得對我直翹大拇指，我十分得意，倍受鼓舞，三下五除二將新曲子立刻猛攻拿下。正當我將曲目練得滾瓜爛熟之時，媽媽來了。我急于立馬給媽媽表現我的超級“英姿”，急忙更加認真賣力地吹了起來。咦，怎么回事，剛才還很流利的曲目，現在怎么變得啃吧起來了呢?我毫不氣餒，立刻再次吹了起來。剛才老實巴交的“羊羔”音符怎么成了調皮好動的“猴子”樂章了?它們好像在和我玩兒做迷藏!我堅持不懈地一次次地吹著，可它卻變得十分放肆猖狂，令人十分捉摸不透。我眼中已出現了淚花，堅持一個音符一個音符地征服著，降服著。啊!我成功了，我又重新找到了自信，吹奏出了天籟之音。當一切都結束后，我眼淚奪眶而出，倔淚成河。

　　生活就像一本充滿問號的教科書，這些個問號有各種各樣的多個對應的鑰匙，但我知道堅持是一把最有效的!希望終有一日，我們這群少年可以從無所事事的繩索中掙脫開來，做一個人見人愛、勤奮好學的好學生吧!

一件成功的事作文11

　　我經歷過童年的風風雨雨，每次都嘗試過失敗和成功的滋味!但有一種成功的滋味更是讓我回味無窮!請慢慢聽我來介紹吧!

　　小時候，我非常愛畫畫。因此，打那以后，我每天沉迷在畫畫當中……一直畫呀畫，畫個沒完沒了，總覺得畫畫很有趣!但我總是畫不出那些靜態、動態的圖畫，而是隨便地畫幾下!真讓我感到苦惱!這到底是為什么呀?我氣得咬牙切齒，恨不得馬上能畫出漂亮、生動的畫來!

　　機會終于來了。有一天，我正在家里津津有味地看電視呢!突然，有人在敲門，我趕緊去開門，發現是我的好朋友李麗。我急忙問她：“李麗，你有什么事嗎?看你急成這個樣子!也許是緊急中的好事吧?”“對!確實是緊急中的好事!你想聽嗎?”“當然想!請講吧!”“你不是很喜歡畫畫嗎?我告訴你一個好消息，每晚七點鐘南方少兒頻道準時播放《學畫畫欄目》，一直播到八點鐘，你一定要記得收看哦!”李麗說。“真的嗎?那太好了!謝謝你來通知我哦!要不，你也來和我一起看吧!”我說。李麗推辭道：“不了，你看吧!我還有事呢!”我說：“那好吧!再見咯!”“再見!”李麗說。

　　我馬上回到客廳看電視，因為現在還有十秒鐘才到七點鐘，我靜靜地等待著……啊，終于到七點鐘了。我迫不及待地按起少兒頻道，嘿!真巧啊!剛開始!真是老天有眼!也許是老天賜給我的福吧?老天一定知道我的`苦惱吧?才讓少兒頻道中有一個《畫畫欄目》，我的運氣真好呀!

　　我拿出白紙、鉛筆，跟著電視中的畫家一起畫畫。畫家畫的是可愛的小動物，我也學著畫!我慢慢地、慢慢地，終于畫好了，看起來還不錯嘛!嘻~~~~~~^0^我當時的心情真是難以言表啊!

　　《學畫畫欄目》結束了，我真舍不得離開畫畫的好味道啊!我今天學會畫了游泳的小魚、飛翔的小鳥、賽跑的馬兒、跳高的袋鼠這四種動物。畫完之后，我才發現這些都是動態的物體呀!萬歲，我成功了!

　　畫畫使我嘗試到了生活的樂趣是快樂無比的!你們說是嗎?

一件成功的事作文12

　　在一個春光明媚的早晨，老媽要洗衣服了。突然，我想起一件衣服的扣子掉了，老媽正準備縫，我說：“我來縫吧！正好我還想學學縫扣子呢！”但愿我能成功！

　　拿出針線盒后，我左挑挑，右選選，看得眼睛都花了，也沒選出一個合適的扣子。忽然我驚喜地發現了一個漂亮的粉色扣子，而且我衣服上的扣子也是粉色的。我想：就它吧！搭配在一起多好！然后我就全神貫注地縫起扣子來。我拿起線，學著老媽的樣子，先把線頭在舌尖上沾濕，然后用手搓細，再慢慢地對準針眼往里穿，雖然，我已經大眼瞪小眼了，可怎么也穿不過去，于是我暗暗告訴自己：別慌！要有耐心，慢慢來。就這樣一次、兩次、三次、四次……好不容易穿上了。可是，怎么縫呢？啊！我想起來了。首先，應該在線上打一個結，然后，把扣子放在要縫的地方，把針從下往上穿，穿過布和扣子，再從上往下穿，穿過扣子和布，以此累推，縫好以后還要系一個結。按照這種方法我先找了一塊好看的布，我用鉛筆在上面畫了一個正方形；然后，我小心翼翼地剪了下來。接著，我左手拿著扣子和布，右手拿著針，往上穿，穿過布和扣眼后，右手小心地把針拉出來，然后，從下一個扣眼里穿過，就這樣，我左一針，右一針地縫了起來。縫著縫著，一不小心扎破了手，可是我顧不上這些，繼續縫，我按照剛才的順序縫，縫好扣子后，又在布的背面用食指在線上擰了一個圈，然后，把小線頭拉了出來，這樣一個完好的結就打好了，最后，把線剪斷，把針從線上取下來，把多余的線頭剪掉。就這樣一個完好的扣子就縫好了。

　　我看了看自己縫的'扣子，雖然，表面的十字不太平整，雖然沒有老媽縫得好，但在我眼里卻是最成功的杰作。因為這是我一針一線縫出來的。突然我發現自己全身上下都是汗，一定是我太緊張了，生怕一針縫錯的緣故吧！我感覺這是我長這么大做得最成功的一件事，通過這件事，我明白了：做好一件事不容易，但你努力去做了，就會成功！

一件成功的事作文13

　　每當我看到那塊圓形的小石頭，我就會想起和媽媽去南海青云洞爬山那件事。那一次，我排除一切困難，成功地登上那座高山。

　　那天早晨，我和媽媽坐車來到南海青云洞。下車后，媽媽對我說：“走，一起去爬山。”我興奮地說：“好的！”于是，我拉著媽媽的手，大踏步地向前走。一路上，我看見：小河川流不息，清澈見底，可以看到河里的石頭。小路蠻纏彎彎曲曲，兩旁有一片片茂密的樹林。看到這些景色，我心想：啊！這里有山，有水，還有樹，真美麗！走著走著，我看見前面有一座木橋。這座木橋搖搖晃晃的，木橋下還有一條河，河水雖然不深，但下面有不少巨大的石塊。我看見了，心里有點害怕。我剛走過去，木橋就搖晃起來，我轉身一看，原來有人在橋上跳上跳下。我一不小心就摔倒在木橋上，差點就掉下去了。我禁不住放聲大哭，媽媽在我身后大聲喊：“別怕，抓住繩子，快站起來。”我想：我決不可以驚慌，不能放棄。我立刻站了起來，抓住繩子，小心翼翼地往前走，終于順利地通過了這座木橋。

　　我們又繼續向前走。我很想馬上登上最高處，于是，我不顧傷痛、饑餓，一直通往直前。走到一半時，我往后看，媽媽被我拋在后面，已經無影無蹤了。我想：我要用最快的速度登上山頂。于是，我又繼續往前走，走啊走，終于到了山頂。我驚喜地發現：這里有一個美麗的瀑布！山下的河水原來是從這里流下來的。等了十幾分鐘后，媽媽才慢吞吞的'走上來，我興奮地對媽媽說：“你看，多美麗的瀑布呀！我終于成功登上這座山了！”

　　我們休息了一會兒就下山了。俗話說：上山容易下山難。我和媽媽小心翼翼地往下走，我還在小河邊撿了一塊小石頭呢！我對媽媽說：“我要把這塊石頭當作紀念，讓它幫我記住我排除一切困難成功登上山頂這件事。”

一件成功的事作文14

　　成功是什么？

　　有人說成功是滴落的汗水，是失敗的結晶；也有人說成功是一縷溫暖的陽光，是暴風雨后的彩虹。在我幼小的心靈里，我覺得成功承載著我的努力，蘊含著我的開心和快樂，令我回味無窮，我非常享受成功的感覺。

　　我的腦海里一直有一件讓我印象深刻的事情，記得那是兩年前的'“五一”節，我和我的隊友們來到萍鄉，參加了江西省第二屆輪滑公開賽。賽前，吳教練為了讓我們具備最好的狀態參賽，對我們進行了密集的魔鬼訓練，50圈100圈的跑是常態，隊服干了濕，濕了又干；臉上的汗水，眼角的淚水，已經分不清了，但是所有的隊友都堅持了下來，沒有一個說放棄的。

　　終于等來了期待已久的比賽。女子少兒組5000米組別的比賽馬上要開始了，擴音器里報了我的名字，同時出現的還有我的老對手--鄧欣晨。只見她一邊做著賽前熱身，一邊用兇狠的眼神掃視著我和隊友，好像在說：“等著瞧吧，我一定要把你們南昌超音速殺個片甲不留！”鄧欣晨是位很有實力的選手，我以前跟她交過幾次手，我的體力耐力是不如她的。雖然我心里有些害怕，但是我表面上裝出鎮定自若的樣子，心里安慰自己：我也有我自己的優點，媽媽說我是比賽型的選手，比賽狀態好，發揮穩定，不容易摔跤。這樣想著，我心里的害怕就消除了許多。

　　隨著一聲槍響，比賽開始了。大家像離弦的箭，爭先恐后；又似猛虎出山，虎視眈眈地都想占據內道最好的位置。幾圈下來，鄧欣晨已經遙遙領先了。就在鄧欣晨彎道又想超我的隊友玥玥的時候，腳底下被玥玥絆一下，兩個人同時失去重心，狠狠地摔在了地上。我趕緊抓住這個千載難逢的機會，繞過她們，從她們旁邊滑了過去，并且一直保持在領先的位置。最后，我贏得了這場比賽。

　　通過這場比賽，我懂得了一個道理：如果你暫時落后了，也不要輕易放棄，要奮起直追，堅持到最后一刻，機會永遠都留給那些有準備的人！

　　俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”。一份付出一份收獲，我還要繼續刻苦訓練，爭取在下一場比賽中，用自己真正的實力去贏得比賽，成為真正的贏家！

一件成功的事作文15

　　在挫折面前，我選擇堅強；在沮喪面前，我選擇開朗；在失敗面前，我選擇勇敢的站起來，鑄就成功。

　　那一個陽光明媚的上午，我和媽媽一起去武廟玩。那天，我看到了許多人在打羽毛球，他們的臉上無不洋溢著笑容。我看著，心里癢癢的，便抬頭對媽媽說:“媽媽，我也想玩羽毛球！”媽媽俯下身，對我說：“那，孩子，你的答應我，不能半途而廢哦！”“嗯！”我拼命地點頭。就這樣，我正式成為了一名羽毛球初學者。

　　“哎喲！”我又喊著。這已經是我第十三次被打中頭了。“媽，你瞄著我頭打的嗎？”我埋怨道。“孩子，沒事的，在學會羽毛球之前，受傷也是常的.。”“哦!”我撿起羽毛球，趁媽媽還沒反應過來，“嗖”地一下打了過去。誰知，就當我以為我的“陰謀估計”已經成功，放下了警惕的時候，媽媽又偏偏給我殺了一個“回馬槍”，把球“嘭”地一下打過來，又偏偏打中了我的腦袋。“呀！！”我痛的叫起來。“媽，我不玩了！”我生氣地往地上一坐，把羽毛球拍往地上一扔。這時，媽媽疾步走過來，嚴肅地對我說:“誰剛剛保證不能半途而廢的?”我聽了，卻死不承認地說：“我不知道！”這時，媽媽卻把聲音提高了對我說:“孩子，你必須知道！做事不能半途而廢，這是一個人的根本。如果你連這種小事都要躲避的話，那你以后還能做什么事？”媽媽說完，臉色凝重地看著我。而我聽了媽媽的話，卻陷入了沉思。是啊！媽媽說得對，如果我連這種小事都要半途而廢，那我以后還能做什么事！想到這里我堅定地站起身，對媽媽說：“我知道了，媽媽我們再練！”于是，從那以后，我每到周末都會跟媽媽練會兒羽毛球。而我也從一個球都接不住的“菜鳥”變得熟練起來。

　　這件事在我心中是成功的，它讓我知道，成功，藏在失敗背后，你必須戰勝它，然后揭開它！

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