有趣的游戲的作文

時間：2023-02-21 11:17:23 作文寫作我要投稿

有趣的游戲的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文，希望對大家有所幫助。

有趣的游戲的作文

有趣的游戲的作文1

　　一天，星星叫大家來小區玩撕名牌游戲。我們大家都很想玩這個游戲。

　　游戲開始了，大家都非常謹慎，有的用手護著名牌，有的靠著墻，還有的都躺在了地上。星星飛快地跑過來，想和我正面對決，但我可不會讓她撕我的名牌的。可是沒有用，因為星星把眼珠子一轉，后面的圓圓就把我的名牌撕了。我問：“誰被撕了？”星星回答說：“你的`名牌被撕了！”

　　雖然我被淘汰了，但我很開心，因為我已經很累了。接下來的比賽開始了，星星撲倒了圓圓身上，還好圓圓是男生，可以承受一個女生的力量。緊接著，他們翻呀滾呀，星星都忘記了自己在玩撕名牌這個游戲了，但圓圓沒有忘記，所以圓圓一下子就把星星的名牌撕掉了。

　　雖然今天我沒有贏，但是我很開心。

有趣的游戲的作文2

　　哎呀，怎么沒有字啊？這是從哪里傳來的聲音？原來是同學們在和老師一起玩白紙顯字的游戲呀！

　　今天，一上課老師就神神秘秘地說：我今天要給你們變一個白紙顯字的魔術。同學們一個個都興致勃勃的，有的同學怕老師作弊，把紙放在燈光下照一照，有的還用鼻子嗅了嗅，最后有的同學還不放心直接撕了自己的一張紙給了老師。

　　游戲開始了，老師先拿了一瓶乳白色的`液體，用畫筆蘸了蘸，然后寫了一個字，同學們都聚精會神的看著，寫完了以后老師又拿吹風機把寫的字吹干了，紙變皺巴了，老師問同學們：有沒有字？同學們齊聲說：沒有。然后老師又拿來了一盆黑褐色的水，有的同學說：這是什么呀那么臭。老師說：這個是碘伏。老師把紙放進去，再拿出來時就變成褐色的米字了。

　　老師告訴我們原理是：米湯里面有淀粉，淀粉一遇到碘伏就會變成藍色的。原來生活中到處有科學，我們要留心觀察。

有趣的游戲的作文3

　　前些日子，我在爸爸的手機上發現了一個非常好玩的游戲，它的名字叫“黃金礦工”。

　　這個游戲，每一關都必須達到它所給的金錢數量，如果低于這個錢數的話，就輸了。

　　點開始游戲，就會出來一個搖機器的礦工，下面是一些大大小小的'黃金、石頭、口袋和鉆石。等機器上的掛鉤搖到有東西的那一邊，點一下屏幕，就會把那個東西抓上來了。每抓一個東西，就會獲得多多少少的金錢。

　　當再玩第二關的時候，就會有一個方框，可以買六種東西。不過，我一般都會買一個藍色的小瓶子，因為這個東西可以使機器抓動物體時的速度變快，這樣，就可以節約時間了。

　　現在，我已經玩到第二十一關了，每一關都很順利，這使我非常高興。

　　游戲雖然好玩，但不能過量的玩，這樣既浪費時間，又會影響學習成績。我們要好好學習，做一個品學兼優的好學生。

有趣的游戲的作文4

　　今天，老師和我們做了一個游戲——傳話游戲。

　　游戲規則是這樣的：老師先把一句話悄悄地告訴組里的第一個同學，第一個同學再把這句話悄悄地告訴下一個同學，就這樣一個一個往下傳，傳到最后一個同學時，他大聲說出聽到的.那句話。但在傳話時不能大聲說，要輕輕地說。

　　比賽開始了，笑話也就出現了。就說我們組吧，當老師把我們請上去時，我們個個神情嚴肅，生怕自己傳錯了，鬧笑話！老師告訴以第一個同學什么話時，我們心都怦怦地跳個不停。開始傳話了，第一個同學聽到那句悄悄話以后，飛快的把身子轉過去，兩只小手放在嘴巴邊上，悄悄地把這句話告訴后一個同學，就這樣一直傳啊傳啊，傳到我這兒的時候，我把“老鼠到洗碗店里吃飯”告訴了最后一個同學，我想我肯定勝利了！

　　可是當最后一個同學說出這句話時，同學們哈哈大笑。老師說：“錯了！”原來這句話是“老鼠在飯店里吃飯。”我們也笑個不停。

　　玩傳話游戲真好玩，我愛傳話游戲。

有趣的游戲的作文5

　　這一天，是我最期待的一天了，因為今天終于可以去打電子游戲了。

　　當我走進游戲廳時，發現那兒的面積可大了，眼前出現了一排排游戲臺。我看到了很多人都專注地玩著，他們玩得比我厲害多了，于是我就迫不及待地找了一個地方玩起了我最拿手的“戰機”游戲。

　　當我在左抵右擋，還是難以招架子彈時，我就使出了連環原子彈，把老板打得落花流水。

　　不一會兒，我去看當當打游戲，只見他打得滿頭大汗、臉色發白、手像彈鋼琴似的，似乎快輸了。但是突然間，當當他大喊一聲：“耶，我贏了！”

　　當當玩好了，我要和他玩雙人游戲，當當點點頭答應了。很快，我們倆一下子就打到了最后一集，我就贏了，當當也贏了。就這樣，我們規定的時間到了，我開心地回家了。

　　“如果我天天都可以玩這個游戲，那該多好啊！”我想。可是媽媽溫情地對我說：“玩多了會對眼睛有很大的`上海，所以不能多玩。”我聽了覺得有道理，就打消了這個念頭。

有趣的游戲的作文6

　　今天，我在賞識作文班里玩了一個非常有趣的游戲，游戲的名字叫做傳球比賽。

　　游戲規則是用筷子夾著乒乓球傳，不準用手拿，從開頭第一個傳到最后一個就算贏，如果中途掉球又要重新傳。劉月老師把我們分成兩組，每組發三雙筷子和一個乒乓球。開始玩了，前面的`同學夾得非常順利，不知不覺就傳到我了，我不慌不忙地伸出筷子夾住了，心里正暗暗高興，可是陳信欣一放開，球就掉了下來，大家嘆了一聲：“唉！”我們失望極了，只好又從頭開始傳，傳了好幾十次都沒有成功，時間過得真快，不一會游戲結束了，可是我們也沒有一組成功。

　　雖然大家都沒有贏，但是在我心里，不管輸贏，快樂是最重要的。

有趣的游戲的作文7

　　今天課外活動，我和班上幾位女同學玩起了“偷西瓜”的游戲。

　　一個人當“農夫”，一個人當“瓜賊”，其他人當“西瓜”。農夫”要看好“西瓜”，不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走。“農夫”先在算帳，這時，“賊”可以偷瓜，“農夫”一回頭，“瓜賊”就不能動，如果動了，瓜棚里的`瓜就要被吃了。“農夫”贏了還當“農夫”，輸了只能當“西瓜”。

　　我第一輪就當上了“農夫”。游戲一開始，我就裝模作樣地在那兒算帳，忽然，我覺得有動靜，猛得一回頭，“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家，她正得意得朝我笑呢！唉，我只能當“西瓜”了。

　　游戲又開始了，眼看我就要被“農夫”吃了，“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的，好象有人在拍我，啊！有人來救我了，真是太好了！我睜開眼，她正沖我哈哈大笑，“笨蛋，上課啦！”啊？十分鐘這么快就過去啦！

有趣的游戲的作文8

　　作文課上，胡老師說：“我們一起玩搶椅子的游戲吧！”大家聽了十分開心，都歡呼雀躍。

　　老師把兩組分成三組，每組六人。這時游戲開始了，聽說冠軍的人有積分卡。

　　六名同學拿來了五把椅子，老師把椅子放好了。同學們一聽到音樂，就圍著椅子轉了起來。他們的眼睛死死地看著椅子。突然音樂一停，大家馬上坐在椅子上。丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子，剛想坐下，卻被別人搶先給坐了，丁丁只好站在那里。

　　玩著玩著，大家就更開心了。第二輪過去了，第三輪也過去了。冠軍們拿著積分卡開心地回到座位。

　　沒有積分卡的`同學還是很開心。

有趣的游戲的作文9

　　星期二的第四節課是體育課，上課鈴響了，我們急忙站好隊，體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來，高興地說：“同學們，咱們今天做一個游戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。

　　體育老師說：“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’，兩個人一小級（組），每兩個小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個人背靠背，中間夾一個籃球，誰（哪組）先到終點，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來。”

　　體育老師一聲哨響，對抗賽就開始了，王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。

　　我們浸泡在歡樂的海洋中，這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質，讓讓我們懂的了團結合作的重要性。

有趣的`游戲的作文10

　　早上，同學們在補習班玩了一個游戲叫：傳球游戲，可有趣了！

　　游戲規則：分成兩組，用筷子夾住乒乓球，依次往后傳，傳得快那一組獲勝。

　　黃子樂先夾，他笨手笨腳的，好不容易才把乒乓球夾住了，便把它傳給下一個同學，那位同學小心翼翼地把夾住了。

　　球到了第四位同學的'手上，就開始停頓了，那位同學手忙腳亂地，一不小心就把球掉到地上了，同學們都嘆了口氣，因為他們又要重頭再來，真是前功盡棄啊！

　　這一次他們吸取了教訓，都小心翼翼的，很快，球又到了那位同學手上，可他穩穩地把球夾住，順利地完成了比賽。最終，我們隊獲得了勝利！

　　今天的游戲真有趣啊！我們玩得開心極了！

有趣的游戲的作文11

　　今天，我們在學校玩了傳話游戲。

　　游戲開始了，我迫不及待地想快點傳到我這邊，可是葉效通和蒯思羽正在爭著誰做排頭。老師說：“你們兩個剪刀石頭布決定吧！”最后蒯思羽勝出，如愿做了排頭。

　　開始傳話了，只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地說了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉過頭，小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來，我看著他頭上都是汗，很擔心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信，我聽到的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉愛吃胖子！”我只好把這話傳給后面的楊坤，我傳給楊坤的.時候，我說了三四遍，差點都壓不住聲音要喊出來了！他才似懂非懂地點點頭！害我著急的滿頭大汗。

　　終于到揭曉答案的時候，老師說的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原來，一開始就傳錯了！鬧了個笑話！

　　原來傳話游戲這么有趣好玩！

有趣的游戲的作文12

　　身為一名三年級的學生，應該擁有冰雪聰明的大腦，下面就讓我為大家解答幾個題目吧！

　　【問題1】用18根火柴棒擺成9個大小相同的小三角形，每次拿掉1根火柴，使它減少一個小三角形，最后留下6個三角形，該怎么拿呢？

　　【解答】要使它減少一個小三角形，必須先從外面拿掉1根，如圖1（現在剩下8個小三角形），再從另一邊拿走1根，如圖2。因此，只要從地下5個三角形中拿走1根火柴，如圖3，整幅圖就只剩下6個三角形了。

　　【問題2】下式是一個用火柴棒搭成的算式，請移動其中一根火柴棒，使其變成另一個算式？

　　【解答】首先這個算式本身就是成立的，要把它變成另一個算式，可以先從得數著手。把11的“1”移到22的中間，算式就成了下圖。算式中有乘除符號的畫，那么幾乘幾就可以先算。這樣一個算式就成立了。

　　同學們，我出的題目有趣嗎？感興趣的話可以自己去尋找其中的'奧秘。

有趣的游戲的作文13

　　今天，王老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲，叫“金雞獨立”。

　　上品社課了，王老師正津津有味地講著課時，突然看到下一題是一個游戲，就對我們說：“好，下面我們來做著一個有趣的游戲，叫金雞獨立。”同學們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。王老師請了兩組同學，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組。“李蘭，張美，秦雅。”老師請了四位女同學。比賽開始了，上面的同學臉上清楚的掛著兩個字“緊張”。可下面的同學就熱鬧啦！有的人喊：“站住啦，別到啦！”有的`人叫到：“李蘭，，別到了，站好，站好！”過了一會，敗下陣來，另外三個女強人仍然站立不動，兩分鐘過去了，她們仍然站立

　　不動，這時，王老師說：“在數十秒，哦！”“10，9，8，1，0！時間到。”同學們喊道。可三個女強人一個都沒到，“耶！”獲勝的同學高興極了，一蹦三尺高呢！

　　怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！