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給自己點一盞燈
給自己點一盞燈1
升入初中，全新的環(huán)境，所有的興奮都被一張摸底考卷所打消，竟有那么多的題不會做。在小學(xué)數(shù)一數(shù)二的我頓時傻了眼，硬著頭皮做完卷子。成績下來的那瞬間，頓時讓我感到從未有過的危機(jī)感，我已跨入了一個強(qiáng)手如林的新世界。
幾天后，宣傳委員的競選演講活動開始。小學(xué)時一向毫無畏懼，連任了四年宣傳委員的我，此時卻失去了自信，連上臺演講參加選舉的勇氣都沒有。或許是還有一定的群眾基礎(chǔ)吧，同學(xué)們此起彼落的提名哄鬧，又一次喚起了我內(nèi)心深處的激情。如同覺醒一般，我決定給自己一次機(jī)會，一定東山再起的機(jī)會。
調(diào)整了一下呼吸，我霍地站起身，穩(wěn)步走上講臺，如釋放沉淀已久的緘默一般，我突然間感覺熱血沸騰。演講不乏王者歸來之氣。不出所料，唱票的結(jié)果便是以31票當(dāng)選。同學(xué)們掌聲雷動，他們對我的`支持，就如同給我點亮了一盞泯滅已久的燈，讓我恢復(fù)了自信，重拾了勇氣。
當(dāng)選宣傳委員后，第一件任務(wù)就是參加學(xué)校里的板報比賽。“時間緊，任務(wù)重。”這句在電視里經(jīng)常聽到的話，在這時讓我確確實實的感受到它的真正含義。周五上任的我，卻要在下周二之前，利用課間將要評比的板報完成，也意味著周末玩的時間，因為要準(zhǔn)備，就這樣泡湯了。
對于板報，我并不陌生，這種事已經(jīng)經(jīng)歷了N次了，但如何使其完成從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變，如何創(chuàng)新，確是值得深思的。先是構(gòu)思，這次的主題是雛鷹爭章，我在計算機(jī)上，根據(jù)我的構(gòu)思，找到了需要的素材。然后下午我又特地趕往福州路，對板報的所需材料精心挑選。寒風(fēng)吹起，我的興奮而炙熱的心，卻沒有感到一絲的涼意。
周一的課間，便是最忙碌的時刻，心中想到周五老師期待的臉，和我說“沒問題” 時的信誓旦旦，我想：我一定要用行動讓老師信服我，不能“開空頭支票”。背負(fù)著老師和全班同學(xué)熱切期望的我，召集了板報組的諸位精英。剪紙，繪圖，謄文章，大家忙碌的身影，是對我工作的支持，讓我不禁有一種莫名的感動，這種感動仿佛燈芯，給予了最強(qiáng)的光芒。
原來，在最迷茫，最無助的時候，同學(xué)的支持，有如一盞燈，照耀著，我前進(jìn)的道路。不論此次板報比賽我們班能得到怎樣的名次，我都覺得這幾天發(fā)生的事，讓我找到了我心中始終長明著的那盞燈，那就是同學(xué)們的支持，這是我最大的收獲。
給自己點一盞燈2
昏暗的屋內(nèi)，放著巴赫的賦格，像是訴說著他的人生，或明或暗，或喜或悲。望著書架上的一排排譜子，點點回憶涌上心頭，仿佛有金色的光溢了出來。
還記得那個時候，小小的我看到一個姐姐忘我地彈著動人的旋律，似乎就被這東西吸引了。“要學(xué)嗎？”“嗯，一定！”羊角辮歡快地擺動著，絲毫不知，以后面對的，是一場巨大的考驗。
“這段練得不熟，那一段踏板不對，回家重新練習(xí)。老師知道你忙，但是你一定要練好，因為這是對你一個巨大的考驗。”老師的話像是枷鎖一般套著我，有一種喘不過氣的感覺。回到家，打開琴蓋，黑白的琴鍵，像是回憶的老照片，一幕幕出現(xiàn)在腦海中。
幾次練習(xí)，不是這里不行，就是那里不好。我孤獨地練著，挫敗感涌上了心頭，雙手無力地彈著，當(dāng)周遭萬家燈火都熄滅之際，我打開了前頭的一盞燈，昏黃的燈光撒滿了整個房間，溫暖著我。閉上眼，眼淚隨臉龐滑過……突然，好像看見了以前的我。
“不練了，把它退掉！”小小的我第一說出這樣的.一句話，已不知何時。“回家抓緊練習(xí)，音樂會上老師等著你的好表現(xiàn)。”老師的余音似乎還繚繞在耳邊，“哇，你彈得好好啊！”小伙伴的贊美，我還記得……但為什么，和現(xiàn)在的我差別好大。
還記得，在一個人的時候，會彈著自己喜歡的曲子，然后沉醉，鋼琴陪伴我的，不只是一朝一夕，而是我的成長。那時候的我，第一次翻開考級的合格證書，那種喜悅，至今還歷歷在目。淚依舊在流，不過落入在嘴里的，卻是甜的。
重新睜開眼，映入眼簾的，依舊是那首巴赫的平均律賦格。那譜面雖然依舊復(fù)雜，但是，在我眼中看到的，卻是一番光明的景象。因為我不再迷惘，眼前的道路已寬敞。
走進(jìn)考場的瞬間，我就像個重新降臨的孩子，閉上眼的那一瞬間，像是準(zhǔn)備了許久，自由地，發(fā)自內(nèi)心的彈著曲子，像是對多年自己的心路旅程的總結(jié)，在余音裊裊的琴房里，結(jié)束了自己的最后一次考級。
陽光依舊燦爛，我深信，雖然考級結(jié)束了，但是在音樂之路上，才剛剛正式開始。在這數(shù)年內(nèi)，鋼琴不僅陪伴了我的成長，而且互相影響著我，在無數(shù)個日日夜夜，我練習(xí)著，把它買回來時生硬的音色彈得柔和，而它，則在一朝一夕里，陪伴著我度過一段段美好的時光……
給自己點一盞燈，讓音樂的光芒照亮你的生活，讓自己不再懼怕黑暗，就算在黑夜淚流滿面，但淚水的另一邊，穿過這場暗夜，我們迎來的黎明天空，一定如同七色的彩虹。
給自己點一盞燈3
在人生的道路上，不時會有迷霧，不是會有絆人的石頭，不是會有深不見底的沼澤。這是，不妨給自己點一盞燈，照亮前方的路，照亮人生的旅途。
在失敗的時候，為自己點一盞燈。這時一切的一切的不爽和不悅都會過去。曾今困擾自己的東西也會隨之消散。鼓起勇氣，為自己點一盞燈，這是任何一個人都必須做到的.，也是能做到的。把一切譴責(zé)都照散，給自己帶來新的生活，同事利用這燈的光芒，奔向?qū)儆谧约旱膭倮慕K點。邁向那為自己打開的成功的大門，等待自己的是滿世界的光輝。，
不僅失敗需要，成功更需要。俗話說”撥開迷霧見光明“在成功的時候，我們更需要為自己點一盞燈，一站更加明亮，更加耀眼的燈。因為，只有明燈才能驅(qū)散那令人分不清的，使人沉醉其中的，在一切贊揚中所迷失自己方向的燈。世界就是如此巧妙，人們總會為勝利構(gòu)建滿是奉承與贊美的世界，卻總是給失敗者滿是譏諷與嘲笑的世界。有些人倒在前者的迷霧中，無法自拔嗎，瞬間變成了失敗者。而那些點了燈的人，則依舊堅持在滿是濃濃迷霧中行走，最終走出那迷霧走出沼澤。再次走向勝利。
現(xiàn)在，我要為自己一盞燈，讓明燈帶我走向光明，因為，我已在迷霧中走了很久很久了。具體是多少了年前我一不記得了。在現(xiàn)在，在今天，我要為自己點上一盞神圣的燈。
為自己點燈，驅(qū)散黑暗，為他人點燈，奉于他人。
給自己點一盞燈4
那個晚上，我一如既往的坐在明亮的臺燈前奮筆疾書，仿佛生活除了作業(yè)就沒有其他的元素。9點多，看著已經(jīng)完成的厚厚的一摞作業(yè)，我站起身，活動了一下僵直的脖子后，望向窗外。天空還是黑色的，只是被城市的燈光映照地有些微白。秋天的晚風(fēng)，一如既往地吹著，給人帶來一陣一陣的爽快。
道路上，一個個小光點川流不息。哦，那是一輛輛汽車。道路兩旁，路燈和景觀燈正在放射著絢爛的光芒。各幢高樓的窗口里也透出光亮。這就是一個城市的夜晚，同白天一樣繁忙，一樣明亮。 但這一切，都是自然的嗎？我在想。 突然間，我的房間里突然暗了下來。所有的燈熄滅了，各幢高樓的窗口也變成了一片漆黑。哦，這是停電了。道路上的路燈和景觀燈都瞬間安靜了下來，沒有電，它們沒有一點用處。道路上的小光點也停了下來。沒有信號燈，所有車輛陷于停滯。不少司機(jī)干脆把車熄火，下車等待。
這樣，道路上的光芒越來越少，最后，道路變成了一片靜謐的黑色。 這時候，沒有了城市燈光的映照，天空恢復(fù)了濃重的黑色。上面點綴著點點繁星。 我彎下腰，從最下面的抽屜里取出了應(yīng)急箱，這種應(yīng)急箱我們家每個房間里都有。我從里面取出火柴和蠟燭。我把蠟燭插上燭臺，然后“嚓”地一下劃燃火柴，點燃蠟燭，蠟燭隨即放射出光芒。漆黑的寫字臺上仿佛亮起了一盞明燈，一盞我自己點亮的燈。有電的時候是這樣，沒電的時候也是這樣；現(xiàn)在是這樣，在幾千年前仍然是這樣。 我忽然明白了。我們現(xiàn)在的一切，包括這個城市都是不是自然的`。我們用電，讓夜晚的城市亮如白晝，但是我們卻在這虛幻的光明中迷失了自己，不知道好不容易延長了白天的長度后，自己成天的忙碌奔波究竟是為了什么。停電了，城市仍然逃脫不了被黑夜吞噬的命運，但卻給了我一個思考的機(jī)會。現(xiàn)實的燈，逃脫不了熄滅的命運。但是，燈，卻可以點在我們心中，這盞燈可以永不熄滅。
它為我們指明了一個方向，唯有自然的才是最真實的。所有人造的一切，再怎么久遠(yuǎn)，也只是過眼煙云。 我們每個人都應(yīng)該在心中為自己點亮這盞燈，明白這一切都是虛幻的，唯有自己在面對自然時，感受到的自然氣息，抑或是對自然的感悟才是最真實，最實實在在的！生活的目標(biāo)，生命的價值，只有在回歸自己人性的本真之后，才能有所體悟。正如蘇格拉底在兩千多年前所說的那樣：“未經(jīng)省察的人生不值得一過”。 就讓我們?yōu)樽约狐c亮這盞燈，讓它帶領(lǐng)我們回到真正的世界里去……
給自己點一盞燈5
人生路上十有八九不如意。與其詛咒黑暗，還不如點一盞燈。
是啊！這句話說得多好啊！在黑暗的路上行走，總是要磕磕碰碰、跌跌撞撞的。但這些總是次要的。嚴(yán)重的是在黑暗中我捫總?cè)菀酌悦＃菀酌允ё晕摇｜c一盞燈就不一樣了。為自己點燃一盞燈，它不僅幫我捫照亮前進(jìn)的路，更重要的是，能指引我們前進(jìn)的方向，使我們不再迷茫，不再迷失自我。可是，我們都能為自己點亮那盞燈嗎。？
路，總是要走的。不管你是沒燈可點，還是不能點亮你那盞燈。路再黑，都要勇敢地走下去。
迷失自己都是不可避免的，但我堅信，那只是短暫的。當(dāng)我們真正明白自己的人生價值所在時，我們便會堅強(qiáng)地走向光明的未來。不再害怕道理的`漆黑。
平凡往往是我們最需要的，因為最需要也是最美的。所以時常想，我們?yōu)槭裁匆非竽切└∪A的美麗呢，其實當(dāng)我們將心靈之燈點亮的時候，才發(fā)現(xiàn)我們所追求的其實只是一種簡單的生活。靜靜的燈，沒有嫉妒的攀比，所以就沒有無端的煩惱，永遠(yuǎn)默默點亮、熄滅，無聲地完成著自己職責(zé)；孤單的燈，沒有喧囂的陪伴，卻共助了集體，拋棄了孤獨，集結(jié)了黑夜里最強(qiáng)大的力量。生活中我們在與人相處的時候，更需要點一盞燈，把自己照亮，不要讓虛偽的自己在燈下丑態(tài)畢露，照亮別人，不要讓別人因為眼前的黑暗而漸行漸遠(yuǎn)。
當(dāng)兩個人同處黑夜，先點燈的人因勇氣而閃亮，先接受光亮的人，因大度而光鮮。當(dāng)一個人被黑夜所困，前路迷茫的時候，一直勇往直前，即使含著淚水也笑著繼續(xù)向前這種精神就是成功的指示燈，它會帶領(lǐng)你走向夢想的彼岸。
當(dāng)一個無心向?qū)W的人，眼看著離考試的時間也不長了。可他根本不知道自己學(xué)會了什么。看著身邊的同學(xué)一張張自信的笑臉。他感到很愧疚，如果再這樣下去，肯定考不到好的學(xué)校。于是，他從此更努力地學(xué)習(xí)。考試結(jié)果出來的那天，他露出了燦爛的微笑。他成功了。考到了理想的學(xué)校。他為自己的前途點燃了一盞燈。照亮了前進(jìn)的道路。
一盞燈，在各個不同的角落，指引著不同的人。深幽的夜里，燃起一盞燈，并不做什么特別的事。用心點一盞燈，不為別的，只為自己，為自己的前途著想。照亮自己前進(jìn)的道路。在黑暗的夜里，點燃一盞燈，給自己一點光亮和溫暖，已足夠了。
浮躁，是我們現(xiàn)在社會的通病，我們自己也不可避免。但我相信，這也是暫時的。當(dāng)我們把自己的燈點得足夠亮?xí)r，當(dāng)我們看到我們通向未來的道路時我們便會踏踏實實地走好每一步！
給自己點燃一盞燈，照亮自己前進(jìn)的道路，讓我們的道路遠(yuǎn)離黑暗，走向光明。我為自己點了一盞燈，不沾取別人的光亮，只閃爍自己的光芒，前路茫茫，有燈做伴。
給自己點一盞燈6
夜，深了。
只在一些窗里，還能看見些或昏黃或銀白的亮光，繞著燈，在夜幕中，暈開去……
我屋的窗口，想必也是這番景象罷。
媽媽早就來催過我休息，但看見那只寫了幾行的奧數(shù)卷，終是沒再說什么。她的手撫過我的頭發(fā)，輕輕地嘆了口氣，似乎包含一些理解。
我順手關(guān)了日光燈，擰開身邊的一盞臺燈，讓屋里泛起橘色的光。
我揉揉酸澀的眼睛，向后仰起頭，一陣酸痛。但一會兒，筆依舊在紙上沙沙作響。
自從考進(jìn)奧數(shù)班，肩上似乎就擔(dān)起了一個神圣的職責(zé)——學(xué)好數(shù)學(xué)。不只是課本，更有所謂的奧數(shù)。奧數(shù)本不甚好的我被這責(zé)任催得竟有了些斗志，居然放下誘人的小說，安分地在深夜奮筆疾書——也許還算不出結(jié)果。
面對班中佼佼者傲人的`成績、夾雜著自豪和得意的神情，我一次又一次地接受著慘痛的失敗和煎熬。心中，總有不甘在吶喊。
為了自己也能成為他們中的一員，深夜點起臺燈的日子不覺中越來越多。
眼下的這題，他們在課上就已解出，而我現(xiàn)在卻依然沒有頭緒。
煩惱著，眼光不覺落到這漾著暖意的燈上。
記得小學(xué)時，母親還是個不勝老練的醫(yī)生，總是為了安靜地學(xué)習(xí)而在夜晚捧著醫(yī)學(xué)書在這燈下苦讀。
躺在床上的我，那時看見母親彎著背的側(cè)影，總有一種莫名的感覺，在那時，我總是笑不出來。我想，那就是崇敬吧。
母親現(xiàn)在已不用再苦讀，以前的艱辛換來了現(xiàn)在可以算是小康的生活。而我，似乎早早地成為了那時的她，為了心中小小的夢想，默默地努力著……
筆，掉在了地上。我一愣，眼前又出現(xiàn)母親彎著背的側(cè)影，心中驀地升騰起一股沖勁兒。撿起筆，我忽然有了新的思路。
我迅速地寫下去，血液在血管里沸騰，心跳在一點點加快，我仿佛一下子有了靈感，像是在沙漠里干渴難耐的人突然發(fā)現(xiàn)了水源的痕跡。寫下最后一個等式，我高興地想歡呼，但卻一下子癱在椅子上，如釋重負(fù)。
橘黃的燈光搖曳了一下，像是點了點頭，隱隱有著些笑意。
我看著那燈光，不覺微笑起來——自豪地微笑。我仿佛在那燈光里看見了希望，和在我血液里澎湃著的相同的情感……
記得有人說過：希望,是照亮人生之路的火炬。也許這人生之路并不直達(dá)成功，而是坑坑洼洼，坎坷泥濘，但至少，我有了一盞燈，一盞可以讓我看見崎嶇的路的燈，一盞給我在夜晚繼續(xù)前行的勇氣的燈，一盞在我孤單時散發(fā)溫暖亮光的燈。有了它，我會更堅定地走下去。
給自己點一盞燈，給心中添一絲希望。這個夜里，我難以入眠。
給自己點一盞燈7
每個人都有經(jīng)歷過挫折的時候，就像黑夜總會降臨，潮水總會低落。這時候，我們就需要點起一盞希望的明燈，來支撐我們繼續(xù)前進(jìn)。它是指引我們航向的燈塔；它是在黑暗中照耀我們的長明燈；它是我們手中能夠披荊斬棘的寶劍。只有懷著希望的燈火，才能克服前進(jìn)路上的種種困難，走向成功的彼岸。
有這樣一個年輕人，他有著強(qiáng)烈的求知欲，他對于科學(xué)有著狂熱的追求。于是他擠出了他所有的一切業(yè)余時間來讀書。可惜的是，他卻出生在一個鐵匠的家里，家中的收入不足以使他購買他渴望閱讀的那些書籍。于是，他只能在一家書店里苦讀這些書籍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他在這家書店里整整度過了八個春秋，他廢寢忘食、如饑似渴地學(xué)習(xí)著。童年的挫折并沒有使他放棄希望。后來，他進(jìn)入了科學(xué)研究領(lǐng)域，開始了對于電和磁的研究。在歷經(jīng)了千辛萬苦、失敗了若干次之后，他依舊執(zhí)著地探索著科學(xué)的奧秘。終于，在某一次的實驗中，在用伏打電池給一組線圈通電的瞬間，另一組線圈也產(chǎn)生了電流。他稱之為“電磁感應(yīng)原理”。而他，便是我們熟知的法拉第。他刻苦努力的實踐和心中從不熄滅的希望之火，使他最終成為了一名偉大的科學(xué)家。
時間再追溯到公元前，同樣有一位偉人值得我們?nèi)ゾ磁濉Ｋ^承了父代的使命，花了無數(shù)的歲月去搜集那些世人所知曉的，抑或是所不知曉的史事。他公正、客觀地記錄著事件，為一些臣子辯護(hù)，以至于惹怒了當(dāng)時的天子漢武帝，被處于了宮刑。但是，挫折和傷痛并沒有使他放棄自己的使命和希望。在獄中的他發(fā)奮圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，忍受了非常人所能忍受的痛苦，繼續(xù)記錄著史事。“史家之絕唱，無韻之離騷”，魯迅的評價成了這本史書最好的詮釋。他，就是司馬遷。而它，就是《史記》。不折不撓的`精神和對于歷史真相的追求，使他名垂千古。
其實每個人心中都有一束希望之火，只是有的人將它吹熄了，而有的人卻將它小心地保護(hù)起來。我們都有承載希望的方式。折一千只千紙鶴，將希望和夢想放飛；一只只漂洋過海的漂流瓶，訴說著那些心中難以實現(xiàn)的渴望；校園的某個不為人知的角落里，他們刻畫下密密麻麻的誓言，亙古不變地記錄著一代又一代的年少輕狂……給自己點一盞希望之燈，讓它長明。
雖然希望是成功的奠基石，但是我們也不能徒有希望，刻苦努力也是不可或缺的。希望之燈，只是引領(lǐng)我們前進(jìn)的羅盤，而努力才是真正把握在我們手中的舵。
點起希望之燈，讓它長明。
給自己點一盞燈8
女孩和媽媽周六一起去超市，自行車是新買的，媽媽考慮到自行車的安全，就把自行車拜托給在超市門口看守自行車的三位老人。謝過老人后，母女倆高興地進(jìn)入超市。“好不容易出來逛商場，一定要多逛一會。”
女孩興奮地對媽媽說。雖然今天的天氣讓人冷得發(fā)抖，但是許許多多的購物者還是把超市擠得水泄不通。女孩和媽媽忘乎所以地購買東西。柜臺里面有品種繁多的食品，有糖果、果凍、牛奶、八寶粥……女孩興奮極了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著五顏六色的糖果，差點流下口水。不知過了多久，忽然有人說下雨了，媽媽透過玻璃窗向外面望去，只見毛毛細(xì)雨從天空中潸然落下，稀稀點點。
過了40分鐘，母女倆滿載豐收的大包小包把買的東西提出去，可是，剛剛還小如牛毛的雨，現(xiàn)在已是兇猛的像只老虎，水氣翻騰的厲害，讓人望而生畏，“再等等吧，興許……一會就下小了吧。”媽媽這樣對女孩說。可是1分鐘……10分鐘……30分鐘過去了，雨不但沒有減小，反而更大了，于是媽媽無奈的去買了兩件雨衣，帶著女孩走出超市大門。可是，入目的畫面卻讓母女倆驚呆了。
風(fēng)雨中，三位老人正擠在一個雨傘中，臉色蒼白。盡管他們每個人都可以到旁邊的屋檐下，雨還是打濕了他們的肩頭。然而并沒有多么在意自己，甚至還把自己的雨衣蓋在前面的兩輛自行車上。車子的主人到現(xiàn)在還沒來取。“也許是被雨困住了吧。”他們互相說著，可誰也不愿意離去，冷風(fēng)有一陣陣吹來，雨點又一次的打來……
女孩和媽媽急忙跑到三位老人身旁，把身上的雨衣給老人披上，說著抱歉，和老人一塊在屋檐下避雨。
緩緩地，太陽出來了，彩虹出現(xiàn)了，一陣新鮮的空氣撲鼻而來，雨后空氣雖然涼涼的，但是，心里卻是暖暖的，媽媽再一次向老人道謝，老人的`一句話讓女孩感觸至深，“年輕人，不用說謝，只要人人都在心里有一盞信用之燈，這社會不就和諧了，你也不用擔(dān)心這自行車會丟了。”
是啊，花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點亮，它就會快樂地綻放；溪水有自己的軌道，有自己心中的燈，將燈點亮，它便會泛起幾點浪花，勇敢地向前奔流。點亮心靈的燈，它會告訴你正確的方向；點亮心靈的燈，它會告訴你前進(jìn)方向上的路；點亮心靈的燈，它還會告訴你路上有很多的荊棘……
點亮一盞燈，讓愛與希望在誠信中游行！
給自己點一盞燈9
在沒有星星的夜晚，望著鋪滿荊棘的前方，帶著迷惘、困惑的心，漫無目地的走著，不知道前方的路在哪里。來到河岸，寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣袖，狠狠地抓住我不放，路旁的樹枝被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出“颯颯”的哀鳴。樹影在河面上交錯縱橫，正如我那雜亂得不可收拾的心。
自初三以來，每天都過得很緊張，幾次測試也是不盡人意……初三，意味著即將面臨一次挑戰(zhàn)，但是我對前方感到很迷茫，這感覺就像是天空中被陰云籠罩的殘月，像是在風(fēng)中被吹散了的蒲公英，像是在海中隨波逐流的漂流瓶……未知、迷茫、找不到腳下的路，找不到自己的位置，找不到人生的支點……
依舊在無目的地前行，風(fēng)吹落一片片干枯的樹葉，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，留下一片片黑色的影子，最終沉淀在最低處。彎下要來，拾起一片被黑暗吞噬了的落葉，便覺得感傷，被風(fēng)干了的痛苦記憶涌上心頭。我想：我就這樣敗了嗎？就這樣輸在了起跑線上嗎？戰(zhàn)爭還沒有開始我就要投降了嗎？不，絕不是這樣的。但是，除了這樣還會怎樣？
仍然在前行，只覺得夜色加濃了許多，陰云籠罩在心頭，有種快要窒息的感覺。我感覺自己在這無邊無際的黑暗中奔跑，卻怎么也跑不出去。
終于累了，我覺得自己始終在原地畫著圈圈圓圓，怎么也走不出去，還不如停下來。于是佇立在岸邊，眺望著遠(yuǎn)方，任刺骨的寒風(fēng)刮過我的臉，任黑暗吞噬著我。正在這時，一點微弱的光亮映入我的眼簾。朦朧中，依稀看見這微弱的光亮?xí)r隱時現(xiàn)，我苦笑道：“這一定是幻覺。”只見這光亮越來越亮，離我也越來越近，終于揭開了它神秘的面紗，原來是漁船上的燈光……
這盞燈照亮了漁人前進(jìn)的方向，讓漁人更清晰地看到了目標(biāo)。這時我眼前一亮，仿佛看到黎明的曙光突然躍過地平線。我意識到當(dāng)人生進(jìn)入黑夜時，盡管前方的路崎嶇不平，我們也要為自己點一盞燈。拭掉心靈的`塵土，擦亮眼睛，看清前方的路，走出自己的一片天空。
朦朧中似乎看到路旁的小花幸福地笑了，碧藍(lán)的天空中也掛起了一盞盞明晃晃的“燈”，一輪皎潔的月亮從烏云中探出了頭來，并順著“燈光”行走，終于烏云被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我想：雄鷹在青天上飛出一道道俊逸瀟灑的弧線，魚兒在海里展現(xiàn)了一派魚翔淺底的安然，而我也應(yīng)該不敢平庸，找到自己的天空。相信在經(jīng)歷風(fēng)雨之后的我會看到更加明艷的彩虹，現(xiàn)在的我得到的是一份超然與升華……
在這個夜里，我默默地為自己點燃了一盞燈……
給自己點一盞燈10
人生路漫漫，有多少黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時刻。在那些時刻，我們又多希望會有人提著一盞燈，來到自己面前，照亮我們，用燈光溫暖我們的心，引著我們走向光明。那么，點燈的人會是誰？是我們自己。
給自己點一盞燈，一盞堅強(qiáng)之燈。沒有誰的一生是一帆風(fēng)順、平平坦坦、無驚無險的。人生有太多的挫折和風(fēng)浪，在崎嶇不平的路上，我們需要的是堅強(qiáng)。小時候?qū)W走路，跌倒了，爸爸媽媽會對我們說：“別哭，堅強(qiáng)點，爬起來。”打針的時候，爸爸媽媽又說：“不用怕，不疼的，堅強(qiáng)！”漸漸長大，我們面對的困惑和挫折越來越多，被別人誤解，考試失利……這時，我們都應(yīng)給自己點一盞堅強(qiáng)之燈，學(xué)會面對，學(xué)會堅強(qiáng)，在失敗中堅強(qiáng)，在挫折中堅強(qiáng)。漸漸長大，告訴我們要堅強(qiáng)的人越來越少，所以，請你在困難時，為自己點一盞堅強(qiáng)之燈，對自己說：“要堅強(qiáng)。”
給自己點一盞燈，一盞寬容之燈。生活中不免會有一些自私自利、斤斤計較的人。對待他們，我們應(yīng)用一顆寬容的.心。寬容，就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對待與自己不同的觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，因此，寬容需要一顆博大的心。“退一步，并不代表我認(rèn)輸，為的只是海闊天空。”這是我一直以來的座右銘，雖然我不一定能做到，但我也在盡力達(dá)到。所以，當(dāng)別人不小心撞到你，你輕輕說聲沒關(guān)系，當(dāng)別人無意打爛了你的東西，你微笑說聲不要緊。讓寬容走向我們的心靈，寬容別人的同時，自己也得到快樂。為自己點一盞寬容之燈，告訴自己：“學(xué)會寬容，我們更加快樂。”
給自己點一盞燈，一盞希望之燈。在很多時候，給予我們力量的，就是希望。若一個人的一生中沒有希望，那是何等悲哀！有多少人，在絕境之中，就是成功地抓住了那一絲絲希望，成功逃離了困境？永遠(yuǎn)不要對自己說，我沒有希望了。只要你還活著，你就還有希望。汶川大地震時，當(dāng)全國人民共同的力量聚在一起時，我看到那希望是無窮的，有愛就有希望。所以，請在你以為絕望的時候，為自己點一盞希望之燈，鼓勵自己：“我還有希望。”
這世上沒有真正的救世主，只有自己救自己。所以，請你在悲傷、失望、陷入困境時，給自己點一盞心燈，讓它永不熄滅，讓它照亮你的心靈，照亮你人生的道路。
給自己點一盞燈11
自己的燈，自己的路，自己去把握
——題記
想想從什么時候開始，我們就進(jìn)入了“被”時代。一切都是被動的，如果沒有老師無休止的催促，沒有家長天天煩人的嘮叨，我們自己會主動干些什么呢？就算在這種環(huán)境下，我們還是極不情愿地干每一件事。
回憶以前糊作文的情形：玩了一天，匆忙回到家，想起明天一定要交的作文還沒寫。急急忙忙找紙找筆，在呼吸還沒有平靜下來的時候，一張紙上已經(jīng)寫滿了文不對題的一大段文字。數(shù)數(shù)字?jǐn)?shù)，差不多了，匆忙結(jié)個尾，往書包里一塞，作文也就糊弄過去了。
咒罵過老師，干嘛布置那么多無聊的作文。咒罵過家長，為什么逼我們寫那么多作業(yè)。考試的頻繁，讓我們已經(jīng)忘了它的實際目的，只知道要考好，否則等著你的就是老師和家長輪番的“心理咨詢”。
卷子發(fā)下來，第一件事就是核對分?jǐn)?shù)，0.5分都要斤斤計較，考試意味著排名，意味著你可能又要被家長罵一頓。考不好的同學(xué)，一遍又一遍地在草稿紙上練家長的簽名，想著怎樣糊弄過去。
……
學(xué)習(xí)到底是為了什么啊？為了老師，為了家長，為了成績嗎？
誰都知道，學(xué)習(xí)是為了自己。但有更多有趣的東西在吸引我們，計算機(jī)，電視，任何一樣?xùn)|西都能把我們從學(xué)習(xí)上引開。再加上家長和老師的壓迫，我們的逆反心理，導(dǎo)致我們對學(xué)習(xí)有了“能應(yīng)付就應(yīng)付”的態(tài)度。因為我們“不乖”，學(xué)習(xí)就成了家長打發(fā)我們的代名詞。
“去去，看什么電視，學(xué)習(xí)去！”
“作業(yè)做完了。”
“你把我給你買的卷子做了，快點！”
于是，我們就灰溜溜地做卷子去了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰？
還是自己啊！就算你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了是為家長爭光，以后呢？我們不可能一輩子靠家長養(yǎng)活，總有自己獨立的一天。現(xiàn)在老師家長時刻監(jiān)督我們，時刻提醒我們都是為我們好的。雖然我也認(rèn)為他們很煩，跟不上時代，教導(dǎo)我們的話都是多少年前的老一套。但他們是我們現(xiàn)在的引路人。
他們在為我們提著一盞燈，慢慢往前走，照亮前方黑暗的路。而他們的燈油慢慢用盡，我們則羽翼漸豐。當(dāng)他們的燈散發(fā)微弱的光的時候，就該是我們用自己的.燈照路的時刻了。給自己點一盞燈，是自己啊！我們要努力做成并點燃一盞屬于自己的燈，盡量讓燈油充實起來，以便照亮更多的希望。
為自己點一盞燈。在父母的燈照亮我們的路的時候，就要一步一步踏實的往前走，只有這樣不斷地踏實地前進(jìn)并展望未來要照亮的路，以后才能更好地用自己點燃的燈照亮前行的路。
耳邊又傳來熟悉的聲音，“寫完作文，趕快把數(shù)學(xué)做了啊！”，在我聽來，沒有以前那么煩躁了。
給自己點一盞燈12
我伏在桌上，眼淚“簌簌”地流下來，衣服上黑一塊白一塊，鼻子紅通通的，不停的哽咽著。身上像火一樣燒著，火辣辣的疼，像被開水燙過一般，。我重重地吸著鼻子。想起了……“我打你是為你好還是不為你好。”……
我默不作聲，靜坐在一旁，淚不自覺地流下來。才想起小時候，父母從不對我接觸新事物進(jìn)行嚴(yán)格控制。在別人家的孩子眼巴巴地望著大人手里的手機(jī)時，我早已對手機(jī)興趣缺缺。小樹一年年地長高，我也漸漸地長大了。在這過程中，我迷上了書。但是家里的圖畫冊早已滿足不了我的求知欲望。于是，我在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了它——電子書。這個不期而遇讓我像步入了一片無人的沼澤，無法自拔。
天未暗，風(fēng)就匆匆呼嘯而過，不安分的觸摸著樹葉，讓葉兒時不時碰到窗戶，輕笑出聲，小小的我一人蜷縮在被窩的一角，靜靜地坐著。望著黑漆漆空蕩蕩的屋子。沒有人陪我說說話，從小便一個人獨自在家，從沒有小伙伴來尋我出去玩。看著靜默在一旁的手機(jī)，我拿起了它，殊不知那霎那就有一張無形的網(wǎng)將我困在了其中。我進(jìn)入了那一片世界，在那里，我聽見了冬日里駱駝隊走來的鈴聲，看見了彼諾喬愈長愈長的鼻子，觸到了巴學(xué)園里的電車教室。我想這是我童年里濃墨重彩的.一筆，五色交輝。皎潔的月光射進(jìn)窗里，更添幾分冷意。遠(yuǎn)處大鐘重重地敲了十二下。我倏地一驚，毅然決然地放下了手機(jī)，一頭栽進(jìn)了被窩里。
接二連三的精神不佳，讓老師也似乎查處了一些端倪。打電話詢問了我媽媽的那一天。那一天的家就像個冰窟窿，我渾身冰涼冰涼的。意料中的謾罵訓(xùn)斥，意料中的唉聲嘆氣。意料外的媽媽狠狠地打了我。
“我打你是為你好還是不為你好”其實我明白，我一切都明白。可我只是用流淚來詮釋我的悔過。從此，我在也沒碰過它。從那以后，我的小床旁出現(xiàn)了一盞燈。我緊緊地盯著那盞燈，告訴自己，我需要，我必須給自己點一盞燈，一盞悔過的燈，一站堅持的燈，一盞照亮內(nèi)心的燈，一盞開朗的燈。
現(xiàn)在，上了中學(xué)。我早已不是那個躺在床上盯著微弱燈光的小女孩。每天的晚上，在書桌前總有一個人影，揮散不開。那便是我，長大，懂事的我。我在一旁給自己點了一盞燈，為我照亮這一條求學(xué)之路。
給自己點一盞燈，不管荊棘陌路雨紛紛，我不想沉淪，也不再空等。昨天的記憶已化作和聲飛去，也許我可以不停地歌唱，為夢想飛奔。
給自己點一盞燈13
“青兒，這有你的信，快過來看。”青兒的舅舅高聲大喊到。
“唐青兒同學(xué)你好！這是中國希望工程的來信，我們在這里看到了你那盞光亮的燈……。我們在此正式通知你你成我們資助的對象之一……。
青兒看了看手上的牙印，“嗒，嗒……”青兒的眼淚一顆顆的往下掉。
黑暗的夜晚，遮擋了她對知識渴望的雙眼，嚴(yán)實的大山，封閉了她對讀書訖望的心靈，但她心中的那盞燈永遠(yuǎn)無法熄滅。
青兒住在偏僻的大山里，那里的風(fēng)景很美，美得讓人心內(nèi)發(fā)慌。“山大、地大，四面皆山，人小、力小，個個吃苦；想走出那大山，只能走那知識之路……”那里的`兒歌，個個小孩都會唱。可惜卻找不到知識之路的入口。
“青兒，你先去打水回來，”青兒的舅舅喊道。天剛亮，大概5點了吧！青兒默默地拿上兩個桶兒，走出家門，從不抱怨，她一直都是默默地做著，那個嬌小的肩膀上早就被竹子壓出了一條痕，天很凍，應(yīng)該入冬了，她走在路上，打到了水，兩桶水都壓上了她的肩膀，走不遠(yuǎn)“噼”的一聲，她摔倒了。冷水一下子全都潑到她的身上，她沒有哭，慢慢地站起來，又走回原路，重新打水，她知道，哭也沒用，此時除了自己再沒有人能幫助她，這是她一直緊記的道理，心中的一盞燈一直都支撐著她。
“青兒，去上山給菜澆水，青兒的媽媽說道，青兒把兩桶水換了肩膀，又繼續(xù)上山了。上山的路不遠(yuǎn)，她總是匆匆的上山澆水，但澆水的過程卻很小心，從不浪費一滴水。因為她知道她沒有多于的時間再把事情重復(fù)做一遍。
她下山回到家，“青兒去做早飯”她奶奶喊道，她又走到廚房把稀飯煮了一煮，才8點，她把這早上的事情都做完了，家人也不會再對也有什么要求了，她心中那盞燈越燒越旺。她們知道青兒一直無怨無愧的做事，她唯一希望的就是有充足的時間讀書，她的書是破破舊舊，都是別人不要的，青兒卻總把它們當(dāng)做寶貝似的。
一次家里雖要一些紙類的東西作引然火煤的引源，家人見那些書都破破舊舊的，就燒了一本作為引源。當(dāng)青兒知道這見事后，她哭了，青兒除了出生，就哭了這一回。她在手上狠狠地咬上了牙印，手上流出了鮮紅的血，她要讓這種痛使自己記住“窮”這個字的含義，記住讀書才是是唯一的出路，她心中的那盞燈燒得更旺了。
暮然回首，如今的青兒終于走上了知識之路，心中充滿了對社會的感激。她決心要努力讀書，將來要回饋社會。她要把知識帶到大山中去，讓大山中的每一個人心中都有一盞燈。
中國的子民啊！為自己點上一盞燈吧！什么時候都不要讓心中的燈熄滅。給自己點上一盞燈讓它成為你們生活的意義，讓它成為你們生活的動力。讓那盞燈燒得更旺，燒出你們那不一樣的人生吧！
給自己點一盞燈14
當(dāng)你被前途的霧靄迷失方向的時候，要記得為自己點起一盞燈。你會覺得路在你的腳下延伸……
——題記
夜，沉沉的，風(fēng)也靜的忘了呼吸。病房里靜悄悄的，只能聽見微弱的心跳聲。我在經(jīng)歷過一次大手術(shù)后，這世界好像變了，與我記憶中的完全不同。還記得，當(dāng)我剛蘇醒的時候，我不敢、也不愿意接受這因腦出血而造成偏癱的事實，我才十三歲，老天怎么能這樣不公？
一段時間的治療后，我回到了家中，但只能躺在床上，動彈不得。每天，我只能隔著薄薄的窗，呆呆的望著深灰色的天空。漸漸地，我開始努力讓自己與外界隔絕。
一天，我一個人在床上待得無聊，便用黯淡的目光想在這屋子里找到些新奇的東西。這時，一只蜜蜂從窗棱的縫隙中誤打誤撞的闖了進(jìn)來，它似乎被自己的處境嚇到了，慌張的在屋子里飛來飛去。像是在找出路，但一次次的.嘗試都以失敗告終，我便對他失去了興趣。正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的瞬間，玻璃窗上“嘭”的一聲，原來他要用盡全力“飛”出去。盡管弄疼了身體。我實在不忍心，便叫家人來，把窗子打開，看著它輕盈的飛出屋子，我有一種前所未有的感覺，感覺這世界是亮的。之后的幾天里，我努力把自己的心態(tài)調(diào)整到最好，我相信我不會年紀(jì)輕輕就這么一直躺在床上。一段時間的康復(fù)訓(xùn)練后，我終于可以在室內(nèi)慢慢地走動，可以倚在窗前細(xì)心觀察外面的世界。
后來，父親為了讓我開心，家里又添置了一臺電腦。我對它更是愛不釋手，頓時覺得世界就在我的眼前，仿佛觸手可及。有時，窗外已是滿天星斗，我還坐在電腦前。休學(xué)的那段時間，我不只瀏覽外界的信息，更主要是為了打發(fā)時間。我開始被游戲俘虜，在享受著無盡的殺戮給我?guī)淼臐M足與快感時，我發(fā)現(xiàn)這游戲已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
能正常上學(xué)之后，我覺得學(xué)習(xí)較好的我還是有些跟不上別人的節(jié)拍。特別是升入初三之后，一次次的考試并沒有阻止我對游戲的迷戀，我還是像一日三餐一樣在游戲里渾渾噩噩的度日子。成績當(dāng)然可想而知，我在矛盾中痛苦的抉擇，又一次被放縱打敗……
夜色未央，又是一個無眠的夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，便起身來到窗前，仰望著湛藍(lán)的夜幕和零零落落的繁星，不知不覺，竟看得呆了。時間從我的指尖流走，不曾留下一絲痕跡。
東方，已近破曉。我極目遠(yuǎn)眺著蔚藍(lán)的、泛著鵝黃色的天際和一顆閃爍著的啟明星。猛然間，我恍然大悟，原來我所缺少的，正是指引我的方向并給我支持和力量的希望啊！
我拾起那個失落的過去，將它撕得粉碎。我努力的給自己一個夢想、一絲希望，并把它放在一個盡可能遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。從此，這心不再迷茫。
朋友，如果你在前行的道路中遭遇坎坷或是迷失方向，不要憂傷、不要彷徨。理智的為自己點起一盞燈，用燈光照亮你前行的方向……
給自己點一盞燈15
那段時間，我的考試成績一直不理想，心中也因這件事而被蒙上了一層陰影，導(dǎo)致做什么事都心不在焉的。此時，我心靈上的航船也一直在無邊無際的黑暗中行駛著。
這件事情很快被老師發(fā)現(xiàn)了。一天晚上，老師把我叫到辦公室談話。我知道老師是因為我近段時間的表現(xiàn)而找我談話的，于是我忐忑不安地來到了老師的辦公室。
老師先是說了一下我近期的表現(xiàn)情況，然后又轉(zhuǎn)入主題，問我：“是不是因為成績的關(guān)系而影響了你？”我點了點頭，聽老師繼續(xù)說著。
“那你得鼓起勇氣，樹起信心呀，你要堅信自己一定能考得好，否則它會繼續(xù)影響下去的。”老師鼓勵著我。
“可是老師，”我說道，“我辦不到。雖然我每次都想考好，可一到關(guān)鍵時刻，心里便慌了神，腦袋里一片空白，就算遇到會做的'題目，此時也不會寫了。”
老師只是平靜地望著我，待我說完后，老師問我：“你想把自己的成績提高嗎？”我連忙答道：“當(dāng)然想羅。只不過，我現(xiàn)在不知從何做起。。。。。。”老師說：“你應(yīng)該相信自己、然后給自己定個目標(biāo)去努力實現(xiàn)呀！不然你永遠(yuǎn)會陷在這個泥潭中出不來的。”
說完，老師走上前去，將辦公室的燈一關(guān)，頓時，我的眼前一片漆黑，什么都看不見。老師問我：“你現(xiàn)在能找到辦公室的門、走向外面嗎？”我只是嘆息地說道：“不，我不能。”“為什么”老師又問道。“太黑了，我看不見。”我說著。然后，老師便打開了燈，我的四周由剛才的那片黑暗便成了一個光明世界了。老師問我：“你現(xiàn)在可以走到外面嗎？” “當(dāng)然能！”我說，“現(xiàn)在與剛才不同，有了光亮，指引我前行，我就能找到門并準(zhǔn)確無誤地走出去。”我高興地說，感覺自己好像發(fā)現(xiàn)了什么奧秘。
“是呀。”老師笑著說，“你現(xiàn)在的心中就像剛才一樣，是迷茫黑暗的，如果說直接要你走出這種陰影，就如剛才想在黑暗中走出辦公室一樣，幾乎是不可能的。可你又為什么不給自己點一盞燈呢？這樣，不是更能引導(dǎo)你走出黑暗、走向光明嗎？”
我恍然大悟，原來，在我黑暗的心中，應(yīng)該點一盞燈才是！這樣才能指導(dǎo)我走出黑暗。于是，我便照著老師的話去做，沒過多長時間，我便走出了這種陰影。
每個人在最黑暗時，不妨給自己點一盞燈，哪怕它的光亮再微弱，但它卻能照亮你前行的路，指引你走出黑暗、奔向光明。
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