收獲
收獲1
8月一號,我參加了李陽瘋狂英語的集訓營,在這14天中,我收獲了許許多多,不僅僅是英語,更多的是友誼,自信和毅力等等。這14天成為了我人生當中一段難忘的歷程,在這14天當中,用一成語來概括就是受益匪淺。
收獲一:友誼
“海內存知己,天涯若比鄰。”在這14天當中,當然離不開同學的幫助和鼓勵。在他們的幫助鼓勵下,我有了勇氣去演8月一號,我參加了李陽瘋狂英語的集訓營,在這14天中,我收獲了許許多多,不僅僅是英語,更多的是友誼,自信和毅力等等。這14天成為了我人生當中一段難忘的歷程,在這14天當中,用一成語來概括就是受益匪淺。
收獲一:自信
在這14天當中,當然離不開同學的幫助和鼓勵。在他們的幫助鼓勵下,我有了勇氣去演講,而且講,而且還獲得了超越自我獎,這全都是同學們的功勞,他們每天都陪我到操場下面晨練,大聲讀英語,使我在演講比賽中表現突出,還獲得了獎,我真的很感謝他們。希望有朝一日,我們能再相見。
收獲二:戰勝自我
我的膽子不大,做什么事情都害怕,這一次,我在這一個集訓營當中,我戰勝了膽怯。我在同學,老師的.鼓勵下,頭一回站上臺組織小品比賽。我還當了小品導演,這一個小品比賽都得到了大家的好評。我戰勝了膽怯,這是我在集訓營當中的一大收獲。
收獲三:毅力
我做事總是沒有毅力,一次失敗了,我便會垂頭喪氣。在集訓營里,我們每天都要通過四關,老師對通關都是十分嚴格的,一個單詞發音不準也要補考。我我的單詞發音不是很準,常常要補考,有時候我是最后一個吃飯的。那時候真的很不耐煩,有時候想不考了,但我的同桌總是用一句名言來鼓勵我,使我有信心繼續考下去:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。日復一日,使我做事有了毅力。
收獲四:一口流利的英語
最大的收獲當然是英語。李陽瘋狂英語使那枯燥無味的英語變得有趣。糾正了我錯誤的讀音,使我有一口流利的英語。掌握了正確的方法去學習英語,在這里,我十分感謝對我們悉心教導的老師們。
以上是我的收獲,通過學習這次英語,真是使我受益無窮。我以后一定要好好學習英語。征服英語,希望100年后全世界的人都不用學英語,都來學漢語。
收獲2
收獲如愛芬芳四溢,面對著寧靜的它時,總感到生命的沖動,力量的翻滾;收獲如水飛流直下,點點的匯集,如詩,如夢,晶瑩剔透、別是一番滋味涌上心頭;收獲如路寬敞筆直,眾人的踩踏,與世無爭的不屑一顧,著實讓人感動敬佩。
收獲著,耕的喜悅
收獲難永駐,有來必有去,誰也擋不住落花流水春去也的結局,不管是落花有意,還是流水無情,都表示了時間之易逝的現象。但是,精神上的青春,意志中的春色,則常駐于奮斗者和有志者的歲月年華里。付出的汗水和智慧,而等待你的是夢寐以求的收獲,收獲是美好的,它是智慧和汗水的結晶,我希望收獲,自己的“春耕”付出了那么多的良苦用心,我希望收獲是一個理想的優異成績,回報自己的親人,回報辛勤工作的老師。
奉獻自己的歲月年華,收獲著時的`執著。
收獲著,愛的芬芳
十五歲,屬于善感的雨季,五彩繽紛的青春夢痕點燃心中欣欣然的由衷感受。曾在悲傷中哭泣,曾在孤獨中默立,曾在快樂中歡喜——在享受愛,是我身邊的父母、老師、同學的愛感化了我。親人的愛流露著溫馨,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”正如孟郊所說的,親人的愛沐浴著美好的牽掛與祝愿,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”正是李白對友人的情意綿綿意味深長,才得以使他們的友誼之樹常青。愛與被愛,讓我感到了幸福,快樂,我收獲著。
奉獻自己的牽掛與祝愿,收獲著愛的芬芳。
收獲著,柔的清爽
在愛與恨的交叉口,我收獲著“珠似深海柔似情”的清爽,它帶給我與眾不同的感受。我收獲著“吹面不寒楊柳風,沾衣欲濕杏花雨”的感慨,輕輕的風吹拂著我的臉頰,我的臉上感到絲絲的涼意。我欣喜,我陶醉,“楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛”是我所追求的目標,我感到由衷的快樂,讓我無釋以懷,我收獲著。
奉獻自己的快樂,收獲著柔的清爽。
“春種一粒粟,秋收萬顆子。”是收獲的喜悅;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”是收獲的幸福;“會當凌絕頂,一覽眾山小”是收獲的真諦。
在生與死的那一剎那間,正是因為有了收獲之火,生活才變得絢麗,理想變得崇高。讓我們穿過高空星云,穿過汪洋大海,穿過荊棘險阻,讓收獲之火燃燒得更紅更旺,與生活同步,共向美好的明天。
收獲3
“種豆得豆,種瓜得瓜。”這種農業上播種與收獲的關系,在每個人身上又何嘗不是如此呢?俗話說:三歲看大,七歲看老。一個人有怎樣的習慣,就有怎樣的命運。
現在的社會每個人都想成功,有些人認為成功需要靠家長,有些人認為成功需要靠幸運,幻想著某一天中大獎,改變命運。可是被《時代周刊》評為美國25個最具有影響力的史蒂芬。柯維博士仔細研究成功人士之后發現,成功者幾乎都有共同的特點——良好的習慣。在1988年1月18日的'巴黎,有75位諾貝爾獎金獲得者在此聚會。一位年輕的記者采訪一位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者,“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”這位老科學家回答:“是在幼兒園。”見記者愣住了,他耐心地向記者解釋了一番。老科學家所說的話,如果用一個詞概括,那就是“習慣”。習慣決定人的一生,習慣鑄就人的未來。
習慣的養成不是一朝一夕的事,習慣一旦養成后,對人的影響就很大。在我們周圍,這樣的事例比比皆是。有的同學養成了勤于思考的好習慣,所以他的學習成績名列前茅,長大以后大有所為;有的同學養成了運動的好習慣,他的身體一直棒棒的,傷風感冒與他無緣;個別同學有愛撒謊的習慣,周邊的人都會避而遠之;極個別的同學染上了網絡游戲的癮,上課無精打采,成績一落千丈,到最后毀了自己的一生。在這方面,我也深有體會。
以前我不注意用眼衛生,看書寫作業總是趴在桌上,打游戲時總愛跟電腦親密接觸,一次又一次漸漸養成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼,以后我可能終生要與眼鏡為伴了,一些對眼睛有要求的職業,盡管我再喜歡,也與我無緣了。
因此養成良好的習慣非常重要,它會決定我們的一生。有一位印度詩人說得好:把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習慣;把一個習慣播種下去,收獲到的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。
收獲4
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格: 播種性格,收獲 前途:播種前途 ,收獲 命運。可見,好的行為習慣是我們成才的關鍵所在。因此,我們從小就應該養成一種好的行為習慣。
在我們的現實生活中,處處都需要文明禮儀,我國是一個文明古國,在古代時就有許多值得我們學習的好榜樣,讓我們一起向他們學習吧!行為習慣決定著我們的未來,所以我們一定要養成一個好的行為習慣,傳承古代中國的'文明,發揚古代文明,學習文明,讓中國因為我們的努力而變得更加文明,因此,我們要從身邊的每一件小事做起,不隨地吐痰, 不隨地扔垃圾,看到垃圾主動拾起等。
曾經聽說過這樣一個故事:有兩個好朋友,一起到一家公司面試,到了之后,其中一個拿出自己的博士學位,而另一個卻沒有。由于那個有博士學位的不尊重經理而且還隨地吐痰,顯得他素質非常差。而另一位,他雖然沒有博士學位,卻一直站在一邊,等著經理問問題,經理看到他們 兩個態度不一樣,就對他們說:” 你們兩個走吧明天通知結果就下來了。”結果:那個沒有博士學位的被錄取了。之后,那個有學問的就去問經理:為什么你們要錄取他,他既沒有學問知識又沒有我高。”經理只是說:”可他有好的行為習慣.”那個人聽了之后,頓時明白了,原來好的行為習慣是勝過于金錢與地位的.
聽說上面這個故事,大家都明白了些什么?是啊!好的行為習慣勝過于金錢與地位,可見,我們中小學生一定要擁有好的品質與行為,好的行為會伴隨我們一生的。
在此,我呼吁廣大學生:讓我們從現在開始,從身邊的每一件小事做起,爭當文明少年,做一個真正的文明中國人。讓我們從現在開始,都在心里埋下一顆文明的種子,不亂說臟話,對人有禮貌,孝順老人,愛護弱小,看見垃圾要彎腰撿起,養成良好的學習習慣,書寫工整,自己的房間自己收拾,幫助家里做力所能及的事。我相信,經過我們不斷用汗水去澆灌,他終會開成一朵美麗的文明之花,我們也會收獲好的行為習慣,終究得到好的命運。
讓我們的好行為發揚光大,讓社會開遍絢麗之花。
收獲5
“英語戲劇獲得臨安區第一名了!”我一下子蹦了起來,往日訓練的一幕幕又浮現在我的眼前。
英語戲劇排練剛開始時,老師就說:“我們只有背熟稿子才能演好這場戲劇。”我拿起稿子一看:“只有兩句話,這么簡單,兩句話還不好背嗎?”再仔細看,咦?這句話什么意思啊?到底該怎么讀呢?老師走到我面前,我鼓起勇氣讀臺詞,老師說:“不是這樣讀的,跟我學。”說完,老師嘴里冒出了幾句讓人難以讀懂的話,哦,原來是這樣的`,我將老師的話重復讀了一遍。“嗯——好的!”我瞪大眼睛,別別扭扭地讀起來,這也太難了,我有時閉起眼睛回憶,有時默讀著句子……反復讀了幾十遍,終于我背出了臺詞。
過了幾天,老師說:“下面我們開始練習配動作。” 我是一個病人,需要坐在椅子上打鹽水,我不由自主地瞟向藥水架,真的要打針嗎?我再仔細一看,還好好好,枕頭是空的,我拍了拍自己的小心臟,老師一邊做示范一邊做動作一邊說:“開始你要與護士對視,旁白說完臺詞后,你轉過后咳嗽三聲,接著說你的臺詞,說到‘you’時把手向左上方舉起,說‘me’時將手放回胸口和護士對視,等護士說完后目視前方……”我點點頭,練習開始了,我將目光對轉護士,雙腳并攏,小手放在雙腿上,一定要;練好這場戲,可一會兒,哈哈,我捧著肚子小了起來,一遍一遍地出錯著,一會兒我和護士對視著,旁白說完時,我還沒有反應過來,好像沉浸在自己的世界,一會兒,我說起臺詞入神了竟把動作忘了,一會兒分神沒說臺詞,可是錯誤百出……我們一遍又一遍地練習著,終于把動作練習好了。
星期五,開始按照場景一個個錄音,等待著,等待著,終于輪到我了,我來到話筒旁,看著老師和錄音員,手心里有點出汗,錄音員做了一個OK的手勢,我便進入狀態,開始錄音,我集中精神流利地說起臺詞,老師晃了晃手說:“小范,感情再濃烈一些兒。”我繼續錄音,終于錄音成功了 ,最后就是拍攝了。
在大家的努力下順利完成拍攝,作品獲得了臨安區第一名,這一次的演出讓我深刻地體會到只有付出才有收獲。
收獲6
我覺得所有的事情都是一樣的,只要有付出,自己辛苦的努力,就一定可以有收獲的。人間向來都是如此的,雖然回饋是十分的難得的,但是一切都是值得的,每一次當遇到無論是誰的努力有一了些小小的改變,或者是取得了什么樣的成就的時候,我都回如此的感嘆道。
近來發生的事情,也是如此的。我之前說到的時候,我在網上買了一個東西,因為也沒有太過于注意,而且自己也是特別的喜歡的,就下了單,但是遇到了一些問題,賣家遲遲不能發貨,這也是沒有辦法的事情,無奈之下,我只好苦苦的等待,期待著有一天他可以發貨,慢慢的,一天一天的過去了,我登的越來越捉急了,因為已經過去了太長的時間了,在這個期間,我也在網上瀏覽的時候看到了類似的星號,價格也是沒有查的特別的多,總得來說還是比較合適的,所以我很糾結,有一點難受,但是,由于在我等待的期間經常的與賣家交流,也是比較的熟悉了,等了這么長的時間,聊了這么多的'時間了,再說退款的時候,難免有一點點額困難。而且在這期間,情況不斷的好轉,慢慢的一些地方的快遞可以通了。還是比較讓人開心的。
但是,可能因為是賣家所處的環境還是比較的復雜的,所以還是不能夠特別及時的發貨,這個時候我的內心已經不急了,因為我知道就是她了,等了那么多長的時間肯定是不會白費的。情況只會越來越好,我也會為這一切出一份自己的力量、是一個不錯的選擇的。賣家還承諾會發一些贈品,雖然沒有對這些東西特別的渴求,但是有總是比沒有好吧。也是別人的一份心意。我還是接受了,但是到了發貨的時候,時間又過去了很久,擔心賣家會忘掉這些,雖然只是單方面的承諾,并沒有規定,我也不好直接提醒他,只好等著。至少終于發貨了,是一個開心快樂的消息。
收獲7
收獲的產生來自于勞動的勤奮,而辛勤耕作往往促成收獲。
一
我叫藍,是一名性格內向,孤僻高傲的中學生。每天在私人保鏢的護送下漫步在上學途中,在路人詫異的表情里,趾高氣揚地進出校門。當然,我的成績也一直名列前茅,同桌小A經常說:“如果藍是太陽,那么老師就是地球,我們就只能充當水星火星的角色。”自此我心里自我尊貴的架子更高了!我卻沒有一個可以交流的朋友,生活平淡如白開水。
二
我是翎蕁,藍的班主任。藍是一位有見識,聰明好學的女孩子,但在與她交談的過程中,卻發現她字句尖銳,冷不防地會被她取笑。這讓我想起了自己的孩子,他又何嘗不是因為目中無人而只能一直處于大公司的底層呢?為了彌補我的孩子,也避免同樣的命運降臨到藍的身上。終于有一次,我因為她的態度,從而借題發揮訓斥了她,她哭得很兇,眼睛也紅腫了,但我還是咬咬牙,決心讓她碰壁,碰醒她,讓她看到妄自尊大下的平庸。
三
那一次,班導一反常態地斥責我的不是,當時,我真的是頭腦中“轟”地一下涌上心頭,思維一片空白;后來,我定心思考,發現自己確實錯了:從我出生到13歲,我接受了很好的教育,卻也養成了驕傲自大的壞習性。班導的批評可謂是我人生中莫大的.精神財富,她讓我看到了金錢和地位換不來的東西,助我明白了自己不能居高臨下,控制他人的一舉一動。從此,我完全放下了自我尊重的架子,與同學平等和睦地相處,直到現在,我才發現,自己并不孤獨,原來還有這么多人關心愛護我。班導似乎也為我的改變而高興,仔細觀察,她那眼睛閃爍著迷人的光芒,這是平常所沒有的。看來,班導還有什么事瞞著我!
四
藍不可能看不出來吧!那份光芒是某種來源于收獲的快樂。那份快樂是雙重的,一方面藍敞開心扉,奉獻了自己的真心,所以她生活在友情編織的安全網中,這是她的收獲;而我則通過改變藍,很大程度上彌補了自己的過失,這是我無法忘懷的收獲。
一滴水浸濕的一方土地,會孕育出一代茁壯的莊稼;一簇陽光投射的一處角落,就會賦予它們一絲溫馨;而暖人心海的愛灑遍的地方,就會收獲雙重喜悅,所以,人們啊,不要吝嗇伸出自己的雙手,因為,有時在為他人掃清前方的障礙時,也是在為自己鋪路。
收獲8
金秋十月,碩果飄香,校園里的海棠果你挨我擠,石榴笑開了口,柿子掛滿了枝頭,在全校同學的共同呵護下,我們終于迎來了收獲的時刻。大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到。”在收獲中,我們體驗到了辛勤耕耘、勤奮努力帶給我們的成功。
校園內的植物陪伴著我們一起努力,一起成長。在校園內,我們遵規守紀,禮貌謙讓,見到老師主動問好;精心打掃室內室外衛生,整個校園干凈整潔,和睦融洽;我們身穿干凈樸實的校服,整齊統一,朝氣蓬勃。這一切都構成了我們美麗的校園一道醉人的風景線。
“開門紅”表彰大會,讓我們收獲了精神的“碩果”,那些獲得表彰的班級,金燦燦的獎狀記載著他們的付出,它告訴我們在汗水中播種希望,持之以恒辛勤耕耘定會有收獲。9月26日初二年級的石榴采摘活動,則讓我們激動不已,二十個班的40名優秀學生代表在學校和年級的統一安排下,攜帶剪刀和小籃在“學子林”前的甬路整隊集合,認真聆聽生物老師的介紹,在老師的指揮下分配果實,按照順序來到石榴樹下快樂地尋找,同班的兩名學生代表小聲地商量,慎重地決定,然后兩人配合小心地摘下果實,放到各班的小籃內。 “學子林”內歡聲笑語不斷,找到驚喜,摘出快樂,當這些石榴被帶回班里,老師和同學共同分享著收獲的甜蜜!
常言道:“一分耕耘,一分收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果。這些柿子樹、海棠樹、石榴樹自從在我們學校安了家,就在園丁的照料下茁壯成長,春夏秋冬,從不懈怠,才有了今天碩果累累的場景。同樣,我們全體同學也功不可沒,沒有一個同學私自去摘果實,體現了大家很高的`個人素質。細心地培育、精心地呵護,成就了如今豐收的美景。
摘下紅燈籠般的石榴,我們收獲了豐收的快樂,分享的喜悅。而今天的我們,也如同樹上簇擁在一起的紅石榴,同樣燦爛耀眼,同樣互相扶持,用我們如火的青春力量,去收獲更美好的明天!
收獲9
歲月伴隨著我的成長悄然逝去,細細品味生活,才覺出走過的日子有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心里,時時帶給我溫馨和甜蜜。
這是一個陽光燦爛的春日。爺爺奶奶結婚60周年慶典在艷陽天大酒店舉行。媽媽說60年是鉆石婚,十分難得。在歡樂的音樂聲中,中午12點,在兒孫們的簇擁下,一身唐裝打扮的爺爺和奶奶出現在婚禮現場,在禮儀先生的主持下正式開始。心情激動的爺爺牽著奶奶的手,踏上喜氣的.紅地毯。禮花、祝福、掌聲、蛋糕……在舞臺上,他們笑得合不攏嘴。奶奶眼里居然涌出激動的淚花。爸爸說他們一生非常不容易,一共養育了7個兒女,個個出息。他們在艱難的歲月不離不棄、相親相愛、互相體諒,牽手走過了漫長的歲月,勤勞、善良、樸素、自尊是他們寶貴的品質。今天,我為爺爺奶奶相互堅守的親情感動。
這是一個烈日炎炎的夏日。老天爺的臉就像娃娃的臉說變就變,剛剛還晴空萬里無云,一到放學居然下起傾盆大雨。我沒帶傘,站在學校樓梯口不知所措,這時好友李浩然一把摟過我的肩說:“哥們,咱們一起回家,先送你。”不由分說就擁著我一直送到小區家門口,他才另轉方向回家。那一刻,我為真摯的友情感動。
這是一個天高云淡的秋日。晚八點,我和往常一樣來到書房復習功課,這時勞累了一天的媽媽沖了杯牛奶,端到我面前,詢問我有什么不懂的問題,然后給我仔細地講解。這樣的夜晚不知經歷過多少個,無論我學習到多晚,媽媽總陪伴在我身旁。媽媽的關心和愛伴隨我成長每一天。此刻,我為濃濃的母愛感動。
人生步履匆匆,讓愛穿梭于心靈深處,你會發現每一個季節,都有愛,有美,還有平凡的感動,讓我們將這些感動收藏于心里,直到永遠。
收獲10
花對果說:“我比你漂亮。”
果回答:“你說的不錯,我的確沒有你漂亮,可我知道,任何一個果都曾經是花,而并非所有的花都能成為果。”
夢想是花,收獲是果。
也許夢想之于收獲和花朵之于果實的關系并非完全相同,但花朵與果實,夢想與收獲,在這來去之間,卻蘊涵著相同的哲理,彼此呼應,心意相通。
夢想,如花般婀娜靈動。在我眼里,夢想是世界上最美的東西。每一個人的每一個夢想都是一個心的故事,向我們訴說著一個人心里最美的一部分。夢想,它承載著一個人的.盼望與期待;夢想中呈現的不僅是一個完美的世界,更加寄托著一個人水晶般透明的心。它簡單卻夢幻,不受世間條條框框的約束,所以可以走向每個人心中的終極美麗。試問,還有什么比這更美?
夢想如花。然而正如并非所有花朵都能結成果實,夢想的美麗更并非都可以轉變為現實的美麗,得到一份與夢想契合的收獲。
假如一個夢想僅僅是一個夢想,最終就會演化為幻想;最初的美麗到頭來只是蒼白、無力以及虛幻,這樣將美好的事物破壞,我不知道可不可以算是一場悲劇。對此,我只能予以嘆息,而這美麗的空殼還能拿來當作炫耀嗎?
倘若夢想能轉變為與之契合的收獲,從開始轉變的那一刻開始,夢想便不能再只是一個與現實相脫離的存在。夢想需要直面人生中的風風
雨雨,經歷人世間的坎坎坷坷。于是,昔日的光彩不復存在,夢想的表面被打磨得傷痕累累,但最終我們卻得到了一份可貴的收獲。也就如同果實不如花朵美麗,這份收獲絕不可能像夢想一樣至善至美,但它卻保留下了夢想的靈魂與核心。夢想是唯美的,不受世俗的牽連;收獲是欣慰的,是在世俗中奮斗得來的安慰。所以收獲不如夢想美,但這只停留于表象。在內里,收獲比夢想還要美。畢竟夢想是過于理想化的;收獲卻為之剔除了那些不著邊際的東西,失去了外在的光滑,卻保留了內在的靈魂,將夢想中最美的希望升華為最美的人生。
夢想對收獲說:“我比你美。”
收獲回答:你的話不錯,我的外表的確不如你美麗。可我知道,每一份收獲都曾經是一個夢想,但并非每一個夢想都能成為一分收獲。空幻夢想的美麗最終走向破碎,收獲的美麗走向的,是永恒。”
收獲11
一步入小學五年級,便是以學習為主,而就是學習成績導致我和我最親愛的閨蜜友情“破裂”。
天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依舊低著頭默默的往前走,忽然一聲打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的腳步,問:“有什么事嗎?”她(我的閨蜜)說:“前天的期中考試,你考了多少分?”我很不屑的說:“語文94.5分,數學96分,英語95分。“唉..我只有一門上”
了90分。”只見她愁眉苦臉地說。相互沉默了一會,她見我不說話,竟然聽見她說:“你不就考得好了點嗎,有什么了不起的,你難道就連一句關心都給不了嗎?你算什么好朋友啊,我跟你絕交!”聽了她這番話,使我怒火中燒,我吼道:“絕交就絕交,別說這些沒有用的,有本事,下次考試超過我啊!”
或許歲月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不過,她還是,很愛玩,很愛發脾氣,而我,只有一味的學習。第二天,我們相望只有冷眼相對,或許,我們已成陌路,以往,她總是一下課就來找我,把她自己上課偷疊的小星星,送給我,而我總是在心里偷偷的想:不好好聽課,就知道疊這些。
但卻早已樂開了花,以前的我們兩小無猜,開著玩笑,在小區草地上笑成一團。如果現在讓我選擇成績和友情哪個最重要,我相信我會選擇后者,友情是比較重要的,在失去后才會明明白白,才會懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一張紙條,上面寫著:我們只是最熟悉的.陌生人。看到這張紙條,我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條,一張道歉的紙條。在第二天的活動課上,她來找我,說:“原諒你了,那天我太氣了,本來只想開個玩笑,沒想到你卻當真了。“哈哈...你來追我啊!””
那笑聲一直持續了很久,很久......
就是那天,我和她重歸于好,立下誓言,永遠不分開,我相信在未來的日子里,我們的友情一定會開出絢麗的花!
點評:文章的語言很流暢,敘事清楚特別是心理描寫刻畫很細膩,寫出了自己的矛盾心理,突出了主題。
收獲12
同學們,你們愛看書嗎?說到“看書”這一個詞的好處,一時半會兒也說不完。不知什么時候開始,我喜歡上了——看課外書。無論是幾本非常優秀的作文選,還是一兩本心驚膽戰的科幻小說集,都能使我坐上大半天,直到書里的'作文竅門、知識都被自己“吮吸”完為止,這才伸個懶腰,把書放到一邊。忽然猛地想到:哎呀!飯還沒吃呢!媽媽喲,怎么不叫我一聲啊(也許叫了,可我沒聽見)?
書上的東西范圍很多:數語練習、精彩美段、好文好句;學習知識、輕松寫作等。書,就是我的第一位老師,我隨時都把它帶在自己的身上。記得班主任曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”所以,書常為我做榜樣。我非常愛看書,就因為愛看,所以鬧出了不少笑話。有一次,媽媽用電飯鍋正在煲一小鍋粥,但因為有事要出去一下,就喚我看管好這鍋粥。當時我正埋頭看書,想也沒想就“哎”了一聲。媽媽聽見了,就急促地拿了筆和本子出去了。
正當我津津有味地看書時,我好像聽到了一點聲響,可我沒有在意。大約過了幾分鐘,我才突然醒悟過來:粥煮開了。我立刻走過去一看:粥水正在灶臺上象小溪一樣流動,而鍋里的“粥”象香糊一樣,并散發出了一股股焦味------你看,我就是這么一個“書”迷。看書,成為我的第一愛好。看書,更使我獲益匪淺。本來寫作水平不算高的我,現在我也為我的習作感到驕傲;數學成績以前也是很差,但昔非今比,這個學期,我數學成績長進不少,令不少同學刮目相看——這都是我的老師——書的功勞。每當我翻閱自己的作文本時,發現自己竟也能寫出“佳作”,那份自豪,那份歡樂,就難以用語言來表達了。讀書樂,樂在思考,樂在積累,樂在欣賞!其樂無窮!秋天,每人都有收獲。我,也有收獲!
收獲13
放學了。回家路上,我不經意間一抬頭,發現旁邊一人高的圍墻上頭有四只擺放得整整齊齊的小碗。咦?這碗是從哪兒來的?為什么要放在墻頭上呢?我很奇怪,但沒有管它,繼續往前走。第二天,我發現那四只小碗依舊放在那兒,里面好像還有東西。走近一看,原來是飯,還有一些魚。誰會在這么高的`地方吃飯呢?我更加好奇了。第三天下午,我一放學就立刻來到圍墻旁。也許來早了,墻頭上一個碗也沒有。我繼續耐心地等待。不一會兒,一個白發蒼蒼的老奶奶拿著四只盛滿了飯的碗放在墻頭。幾分鐘后,一只流浪貓跳上墻頭,呼喚一聲,幾只小貓應聲而來,它們開開心心地吃起來。飽了,跳幾下,很快便離開了。哦,原來是這么回事啊,這個謎團終于解開了。
我還遇到過一件事。一次我們全家去南京夫子廟玩,正當我沉醉在美味的食物中時,發現前面圍了一大群人。怎么回事?我使勁擠進人群去看。原來是一位乞討的老伯。他的年紀應該很大了,花白的頭發,曼聯的皺紋,再往下看時,才發現他兩只手都沒有了,只剩下兩根骨頭棒子,身上的衣服已經沒有了顏色,上面還有好幾個補丁。旁邊放著一個小盒子,里面有一些零錢。他用那兩只“手”夾著粉筆正跪在地上寫《三字經》。地上并沒有畫格子,但他的“手”那樣靈巧,每個字都寫得端端正正。我見了十分慚愧,我這樣一個手腳健全的人都不愿好好寫字,還不如一個沒有手的老人。趁他不注意,我從口袋里掏出五元錢放進盒子里。
這兩件事讓我明白了一個道理:仰慕強者是人之常情,同情弱者卻是一個人美好心靈的體現。小貓也是一條生命,如果它們沒有東西吃就會被凍死、餓死。老人讓我知道了一個沒有雙手的人更值得尊敬。我們只要付出一些微不足道的善,就會給予別人很大的幫助。“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。如果人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間。
收獲14
天還是陰沉沉的,但是我們并沒有感覺到一種被壓迫的感覺,反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導老師那高大的背影,是我們此次活動的目的,是我們眾志成城的行動力,就是這些抽像的事物讓我們感覺到自己的力量。
不到八點,我們一群人便浩浩湯湯的來到了學校西區田徑場,準備登上后山。一路上盡管山路崎嶇,大家還是你幫我,我扶你的到達了山頂。當然,我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉,而是要沿途撿起被人們隨手對丟棄的.垃圾。
這就是我們,一個在秦云中老師的帶引下茁壯成長起來的環保協會。
環保是我們的宗旨,是我們的要宣傳的信念。盡管現在的我們依舊稚嫩,但是我們卻一直在努力著。
在這個旅程中,我們耳邊時常響起老師的那句話一個人不僅要有想法,還要有身體力行的行動,所以我們像是打了雞血似的身體力行著。
做一個知性的人,不是看外表,而是看內心。然而老師告訴我們,一個人內心的豐富不是看你是在學生會上擔任何種職位,而是看你的經歷。一個人豐富的經歷開拓的不僅僅是視野,還有內心。
不管以后你是在何種職位上,與人打交道才是生活的重點。能很好的人打交道的人一定不是一個庸人。我想,我只要記住這句話,并能很好的領悟這句話,我以后的道路一定可以越走越暢通,我堅信著。
盡管下山的時候下起了雨,盡管我們很狼狽,但是我們還是忍不住唱起了歌兒。
這次的收獲還是很豐富的嘛!
收獲15
這周我隨爸爸去了奶奶家。
鄉下的玉米豐收了,奶奶一人忙不過來。爸爸便提議讓我們爺倆一起去幫奶奶。可奶奶聽到爸爸的這個提議后卻是百般推辭:"算了吧,我自己一個人忙得過來,你們就不用來幫我了。"可爸爸心意已決,奶奶只好無奈的答應了。
到了玉米地,才發現并不是我想象中的那樣。玉米地一望無際,玉米多得數不清。要是一根一根地掰,奶奶一個人不知道要掰多久。我卷起袖子,準備和玉米們"一決高下"。可奶奶攔住了我,說:"你就在一邊休息吧!好不容易放個假。"我笑著對奶奶說:"這看起來不是很難,就當鍛煉,以后說不定還能靠掰玉米賺錢呢!"奶奶無奈地搖了搖頭,伸出一根手指點了點我的頭,又用恨鐵不成鋼的眼神瞧著我,說;"你啊,真沒出息!"
開始收玉米了,我和奶奶各自背著一個大背簍,把玉米從玉米莖上一根一根掰下來,然后又放進背簍里;爸爸負責運輸我和奶奶掰下來的玉米。事實證明,我還是太小瞧這些看似無害的玉米們了:剛開始,我還斗志昂昂。可到后來,我卻顯得有些力不從心了。豆大的汗珠從額頭上滾落下來,被汗水淋濕的頭發緊緊地粘在了臉上,十分不舒服。可我想到奶奶每年也是這樣辛苦地勞動,卻從來沒有過一絲怨言。相比之下,我僅僅只是過了一會兒,便有了打退堂鼓的念頭。又想到許許多多的農民,日復一日,年復一年地辛勤勞動,每天都在這烈日驕陽亦或是毛毛細雨下工作。我便頓時又充滿了勁兒,于是我咬咬牙,堅持了下來。
忙完了一天,我們都渾身酸痛,可我們臉上都洋溢著笑容,奶奶和爸爸都十分欣慰。
這天,收獲的不僅僅是玉米。我似乎還收獲到了來自生活在底層的.農民的不易與辛勞,使我對他們心生敬畏之情,體會到我們生活的幸福。這便是我的收獲。
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