愛笑的女孩作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的愛笑的女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛笑的女孩作文1

　　她，一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，微黑的皮膚，一頭烏黑的長發，戴一副眼鏡，顯得文文靜靜的。不過，大家可別相信這種表面的假象啊！

　　她，愛笑，愛展現出活潑的笑容，愛咧開嘴露出牙齒大笑，就是因為她的笑容，我才喜歡這個朋友。

　　她的媽媽幾次提醒她女孩要文雅，要笑不露齒，只見她滿口答應，一轉眼又咧開嘴大笑了。這不，有一次，我們兩個拿著雪糕，走在路上，她三兩下就把雪糕解決完了，然后略帶詭異地對我笑著，我嫌邊走邊吃沒風度，就一直沒動。沒想到剛走到她家門口，我的雪糕就“啪”地一聲，掉在我鞋上。她指著我的鞋子，捂著肚子，大笑道：“新鞋上繡了朵花，多漂亮啊！哈哈！”她的奶奶正好從屋子里走出來，對她說，“女孩子就知道笑，看看，都笑岔氣了！”她對奶奶扮著鬼臉說；“你也笑笑嘛，笑一笑，十年少，來，笑笑”她的奶奶心里樂開了花，我們在這種氛圍中都大笑了起來。

　　還有一次，我垂頭喪氣地走在回家的路上，心中充斥著考試沒考好的悲傷，她從對面向我走來，對我說“是誰寫過一篇作文，叫《笑著面對一切》？是誰對我說過要笑著面對一切，怎么說反悔就反悔了呢？”我聽后，頭上的.烏云立刻散去，是啊，笑著面對一切，要用積極的心態面對一切，我承諾過的啊！我拉著她的手一起走了回去。

　　我喜歡她，喜歡她的笑容，喜歡她積極的心態，她就是我的朋友——一個愛笑的女孩。

愛笑的女孩作文2

　　“哈哈，哈哈，哈……”你聽這銀鈴般的笑聲，你不知道是從哪兒傳過來的吧！不錯，正是從本人的'口中傳出的。

　　我喜歡笑，我認為笑給了我動力，給了我快樂，給了我向往春天的活力。

　　有一次，爸媽吵架了，過兩天了，還是誰也不理誰，大家都是束手無策，一直到第三天早上，我讓爸爸媽媽坐在一起，然后我沖著他（她）們笑著大聲說往這里看、往這里看，笑一笑，笑一笑，一下子逗得他（她）們兩個都笑起來了，我說這不就行了嗎，不就是一點點雞毛蒜皮子的小事嗎，至于你們幾天都還在生氣呀？現在不是好了嗎，你們兩個每天互相使對方笑一笑，哪里還有那么多的不愉快呢？瞧瞧，還是我用笑聲使爸媽不再因為一點小事而爭執了。

　　當然，笑使我幫助了家人和好，偶爾也會給我闖下“禍端”。你看這不就說來就來嗎。

　　前天，姐姐來我家玩，后來她身上的錢不見了，我就義不容辭的幫她找。可是我“登長城”、“爬云梯”、“過長江”、“游三峽”。到處也找不到，最后我累的全身上下沒力氣了，坐在沙發上不找了，可姐姐還拉著我找。我看著姐姐滿頭大汗狼狽的樣子不由自主得笑起來了，姐姐聽見了，她就認定錢是我拿的，我不給她，她就直接對我說：“我知道是你拿的，趕快給我咱們兩個都沒事，如果不給我小心我揍你”。“可是我沒拿我怎么給你”，我小聲嘀咕道。可是姐姐就是個認死理的，她不由分說就把我給K了一頓，后來還是媽媽在床底下把錢給找到了，而且姐姐也給我道了歉，唉！沒辦法誰讓本人愛笑呢！這也算是笑給我“惹禍上身”吧！

　　總之不管是甜，還是苦，我永遠喜歡笑。哈哈哈哈哈哈……

愛笑的女孩作文3

　　笑容使人忘卻煩惱；笑容使人感到溫暖；笑容使人感到愉悅。我就有這樣一個愛笑的好朋友，她高高的個子，有著一雙丹鳳眼，當然最奪目的還是她那陽光般燦爛的微笑，讓人在人群中一眼就能找到她。她就是我的好朋友葉君瑤。

　　前幾天由于爸爸出差，我只好自己坐公交車回家。放學后，我習慣性地翻了翻口袋，臉色立刻就變了，回家的公交費不見了。于是，我又仔仔細細地翻了幾遍，結果還是一無所獲，我不由得著急起來，忍不住直掉下金豆豆。這時，葉君瑤跑到我跟前，熱心地問：怎么了？”得知我丟了公交費后，她先是一愣，撓撓頭，嘴中嘟囔著什么，隨即她又露出花一般的笑容，從書包的口袋里掏出幾塊錢遞給我，說：給你，別發愁了，下次要把錢保管好哦！偉大詩人葉君瑤就曾說過，人生就如同一場旅行，困難的事情數不盡，做什么都要笑著面，知道嗎？”說罷她向我做了一個鬼臉，笑嘻嘻地跑走了。她那笑容是我見過最美的，明媚得如陽光般灑向我的心房。我聽著她詼諧的話語，也忍不住破渧為笑了。

　　還有一次我坐在座位上甩鋼筆，正好葉君瑤從我桌旁經過，那顯眼的黑色鋼筆水正好甩在了她的新衣服上，留下了難看的印記。我臉唰”的一下紅了，暗叫不好，這可是她的新衣服呀，她萬一告訴老師怎么辦呀？葉君瑤卻只是沖我一笑，淘氣地說道：你這個藝術家呀，讓我的衣服都掛彩了！”我被她的話瞬間逗樂了，不好意思地說：對不起啊！我”呵呵，好啦，沒關系啦。”她竟打斷我的話，眉頭舒展，瞇著眼睛，又露出那甜美的.微笑，拉著我走出了教室。她咯咯的笑聲化解了我的尷尬，卻加深了我們的友情。

　　看，這就是我那個愛笑的好朋友葉君瑤，你若和她相處一段時間，肯定也會被她那銀鈴般的笑聲感染的！

愛笑的女孩作文4

　　她，是一個愛笑的女孩。她，給人的第一印象，就是有一股莫名的親切感，讓人十分樂意去和她交朋友。

　　記得我剛入小學不久，膽小的我對周圍的一切感到陌生，感到害怕，不愿意和同學們一起玩，遠遠地躲開。

　　可是，一個令人愉快的早晨，正是她，這個讓我敞開了心扉的'女孩。她向我跑來，臉上帶著燦爛的笑容，對我說：“我們一起去打球吧!”說著伸出了手要拉我。

　　我也不知道我怎么會跟著她跑起來，但我記得我無法拒絕這充滿親切感的燦爛的笑容，無法拒絕她熱情的邀請。

　　漸漸的，我受她的影響，逐漸變得樂觀開朗起來，而且和她成了無話不談的好朋友。

　　在三年級那個暑假的一個周末，我和她恰好在街上買東西，一場猝不及防的大雨把我們淋成了落湯雞。

　　在那么大的雨中行走，即便是有傘也不敢莽撞地沖進雨中，我們只好走到一家商店去躲雨。

　　眼看著時間一分一秒地過去，雨卻沒有一點要停的意思，我心里不免有些著急起來。可是，她又露出了她那標志性的微笑，安慰我說：“不用著急，雨就快停了。”她轉身買了兩瓶飲料，遞給我一瓶，和我聊起來，靜靜地等著大雨停止。

　　過了一會，雨過天晴，我緊皺的眉頭舒展開來，她也開心地笑了。

　　時間流逝，長假結束了。

　　一天，她突然約我出來，說有事要和我說。她見我來了，拉我坐下，靜靜地對我說：“我要轉學了，不能再和你同班了。”我一愣，沉默了。

　　可是她又突然對我笑了，說：“沒關系，我們常聯系就好了。其實沒什么大不了的。是吧？”我勉強擠出一個笑容，應和著點點頭。隨后，她一直面帶微笑地和我談心，談了很久，很久……

　　至今，她那天使般的微笑仍然回旋在我的腦中，我從未忘記過。

　　她，就是這么一個愛笑的女孩。

愛笑的女孩作文5

　　高高的個子，白里透紅的臉蛋上有一雙有神的`大眼睛，額頭上還有一個小“天坑”，你一定猜到了吧，沒錯，她就是本小姐――～～。

　　我可喜歡看書了，一次，我正看著我最喜歡的作家――大名鼎鼎的金波爺爺的《和樹談心》時，李博文過來叫我：“咱們去踢鍵子吧！”我有點不耐煩，回道：“你先去踢吧，我再看一會兒。”李博文有點生氣，過來阻擋我看書，我非常生氣，要知道像我這種讀書人士，是最最討厭打擾自己看書的人哪！我對她生氣道：“要踢就踢嘛，別打擾我這樣風度翩翩、文質彬彬的君子看書！”李博文被我這么一說，竟然笑了，只好罷休，邊走邊嘀咕：“請你踢鍵子你不踢，非要看書，真是個書呆子。”我聽后，不但不生氣，還偷偷笑了。

　　從題目你就能知道，我既幽默又愛笑，唯一讓我納悶的，就是我這么愛笑，為什么沒有一個小酒窩呢？總之，我還是十分快活。有一次，我還課效果不好，爸爸氣呼呼的，像一個大火爐，我一見情勢不妙，連忙跪地求饒：“父親大人，您就饒過小女的這一次吧，你知道小女的人生路還很長啊，您可不要毀了小女的童年啊！”爸爸哭笑不得，瞪我一眼，又忍不住笑了，嘴里不停地嘟嚷道“你這死丫頭，下次好好收拾你一回。”我一溜煙兒跑了。

　　這就是我，一個幽默愛笑的女孩。

愛笑的女孩作文6

　　女孩愛笑，是因為她們心中充滿了陽光，對于任何事情都信心十足，她們的心中都有對美好未來的憧憬。女孩愛哭，是因為她們的心澈如明鏡，對于自己的內心世界不會有任何掩飾。我是一個普普通通，才不出奇貌不壓眾的女孩，也沒有什么特別之處，和她們一樣也是一個愛笑愛笑的女孩。

　　我從小就愛笑，笑的時候眼睛自然就變成了月牙狀，所以長輩們總是夸我笑起來很甜，因此笑容更是常掛在我的臉上。在看漫畫的時候，我會捧腹大笑；在與人說話的時候，我會莞爾一笑；在得到勝利果實的時候，我會喜笑顏開……人的一生當中不可能一帆風順，當遇到困難時以樂觀的態度去對待總要比消極的.態度對待好的多，所以要“笑對人生”。在我受到挫折的時候，我會笑著去面對；在我一蹶不振的時候，我會笑著站起來；在我不能和最好的朋友在一起讀書的時候，我會笑著去結交更多的新朋友，但也不忘老朋友……

　　“我是女孩，愛哭的女孩……”正如歌中所唱，我又是一個愛哭的女孩。你也許會奇怪，我不是愛笑嗎？是呀，我是愛笑但這并不能夠阻止我愛哭。有人認為，愛哭是一種懦弱的表現。但我卻不這樣想。在我看來，愛哭其實是一種釋放，是一種想要重新振作的表現。如果有一段時間，我心里總是不愉快，那么我一定會大哭一場，因為我認為如果笑不是發自內心的笑，而是違心的笑，還不如釋放一下，然后再帶給自己真正的快樂。在情緒低沉的時候，如果還是盡力去掩飾，那么這種痛苦是難以忍受的。

　　我的人生格言是：“該笑的時候就笑，想哭的時候就哭。”在這大千世界里，也許你不曾知道我，但是我會在地球的某個角落活出自己的一番精彩。

　　這就是我：一個愛笑愛哭的女孩。

愛笑的女孩作文7

　　我妹妹8歲了，她的笑十分天真、可愛，而且容易感染人，給人帶來自信帶來愉悅。每個人都應該有屬于自己的性格。有的人天生就沉默寡言，有的人則能無時無刻的看到她笑瞇瞇的表情，我妹妹薇薇就屬于后者。

　　我的妹妹長得就可愛。濃密的西瓜頭、大大的眼睛時常瞇縫著、還有缺了兩顆大門牙的嘴就沒有合攏過。哪里有她哪里就有笑聲。

　　有一次，我們一起去歡樂水魔方玩。那里有很多游樂設施、水上滑梯、人造海灘、橡皮艇。我們最喜歡人造海灘了，因為它到后面還會有3米高的海浪呢！我們等啊等……忽然，我想到一個好玩的，我們在水里倒立、翻跟頭，薇薇學著我們的樣子也來一個，站起來后：“咳咳。”顯然是被嗆到了。我在想，她肯定會生氣，不玩了。薇薇似乎看透了我的心思，便說：“沒事，嘿嘿，真好玩。”我們都開心的笑了。嘩嘩——忽然警報響起，我們都知道肯定是海浪來了，果然不出我所料真的.來了。看到一個又一個浪頭奔了過來，我們幾個手拉手準備迎接海浪。“薇薇，不要害怕呦。”我興奮地說道，薇薇學起超級飛俠中小青的臺詞：“才不會呢！看我的，變身！聽說你需要一個潛水天才。”

　　“你別裝了。”我話音剛落，一個浪頭就把我們打了下去，我起來后發現薇薇又嗆了口水，我連忙問薇薇：“沒事吧，薇薇？”她都沒有回答我，就一蹦一跳地往岸上跑。她那滑稽的樣子真是太好笑了。

　　在薇薇那里沒有任何煩惱，永遠天真無邪，勇敢面對，欣然接受。笑得可愛、笑得自信。

愛笑的女孩作文8

　　我，今年十歲了。一頭烏黑發亮的頭發，靈活透亮的眼睛，紅紅的臉蛋，高高的鼻梁。在爸爸媽媽的眼中我是一個體貼人的小姑娘。

　　一次，媽媽生病了，爸爸又一時回不來，只能靠我來照顧“病號”了。看到媽媽昏昏沉沉難受的樣子，我記起我生病時，媽媽總會給我端來一碗熱乎乎的姜湯水，喝完后就會舒服很多。想到這，我悄悄地溜進了廚房，找來制作姜湯的菜譜。按照書上所說，跑到陽臺上抓起一塊姜，用清水沖洗干凈，用刀切成片，再切成絲。打開煤氣灶，把水燒開，放入姜絲，等水變色了就關火。我把煮好的姜湯盛到一個小碗里，雙手小心翼翼地端到媽媽跟前，叫醒媽媽。看到姜湯，媽媽很驚訝地說：“你做的！真長大了，會體貼人了。”我自豪地沖媽媽點點頭。我學著媽媽照顧我的樣子，用小勺把姜湯水吹涼，一口一口地喂媽媽。喝完姜湯水，媽媽沖我露出了會心的微笑，似乎病也好了許多。我忙問媽媽想吃些什么，媽媽說：“就泡碗方便面吧。”我心想：媽媽生病了，吃方便面沒有營養。我自告奮勇地對媽媽說：“我給您煮點掛面，聽說吃湯面對生病的人有益處。”我在滑雪冬令營煮過方便面，我想煮掛面也不會太難。我把鍋里裝上清水，在水煮開的過程中，我翻箱倒柜把能擱到面條里的蔬菜都拿出來，切成條狀和面面條一起放進鍋中，這樣有助于消化。幾分鐘后，我用筷子輕輕地挑起一根面條嘗了嘗，“嗯，真好吃！”我盛了一碗熱氣騰騰香噴噴的`面條端給媽媽，看著媽媽大口大口地吃著我做的面條，我的心里美滋滋的。爸爸回來后，也夸我真能干。

愛笑的女孩作文9

　　一般談論起女孩兒，害羞是必不可少的，但眼前的這位姑娘卻給人一種神秘、新鮮之感。

　　她身著樸素，并非像電視里的千金大小姐，光彩奪目。然而就是這樣一個普普通通的女孩兒，卻在短短的兩天內，大名傳遍整個校園。

　　運動會期間，本來穩坐在“寶座”上的班主任，正聚精會神地看著比賽，突然此“君”出現，班主任竟滿臉笑容，和藹地看著她，不知此“君”是憑著她那“美麗”的笑容，還是她那“三寸不爛之舌”，竟使嚴厲的班主任讓開了她的“寶座”，此君笑臉迎接，居然坐了上去!

　　呵!班級里的同學可受不了了。平時班主任對我們嚴厲，對她和藹可親就不提了，居然還給這個黑毛小丫頭讓座，哪有這種道理!

　　同學們怒氣未消，強忍著，跑到班主任那兒去“誣陷”此“君”。一般情況，此“君”應該“抱頭鼠竄”，正當我們等著看好戲時，此“君”從容鎮定，不慌不忙，理了理衣服，清了清嗓子，滿臉堆笑，跑到老師那兒告狀，說我們是“小人之心度君子之腹”。

　　哼，老師被她那“虛假”、“動人”的笑容所迷惑。有的同學也想在老師那兒展示一番自己“獨特”的'笑容，誰知，老師滿臉烏云……呵呵，難道笑容就是此“君”的“免死金牌”嘛!

　　說歸說，笑也笑了，不過我是真佩服她的“厚臉皮”，她與老師說話時大大方方，沒有拘束，仿佛那是她與朋友交流。

　　幸會，幸會，能有此“君”作為榜樣，幸哉之極!

愛笑的女孩作文10

　　她，其貌不揚，一副瓜子臉上掛著一副眼鏡。身上總是穿著五彩繽紛的服裝，引人注視。但最讓人關注她的還是她臉上綻放的笑容。

　　俗話說：愛笑的女孩運氣不會差，但是她的運氣好像就沒好過。老師抽學生考試有她，上課挑寫的有她，在雪地里摔跤也有她，就連同學們也對她隔離三米，這個三米不是同學不愿意理她，而是根本不敢靠近。否則不小心撞到她，她的“終極打人廣播體操”就會對你做出一萬點傷害。

　　正當同學們對這個“愛笑的女孩”推理出沒有好運氣的時候，她的好日子卻偏偏來到了。

　　還記得，那天下雪，我們跑到操場玩雪。在雪地里，我的衣服被弄濕了。這如果被媽媽發現肯定會生氣的'。這時，上課鈴聲響了，我們回到教室，發現這節課要發卷，當卷發到我這里時，上面清楚的用紅筆寫著“88”兩個數字，我被嚇出一身冷汗來，這不就是所謂的“屋漏偏逢連夜雨”嘛！完了，我覺得我晚上回家死定了。

　　下課時，我還在沮喪之中。這時，那個“愛笑的女孩”跑過來，拿著試卷在我面前晃著。我想以前你都考不過我，這次你頂多考70多分，我一把奪過她的試卷，看了她的成績。啊！98分啊！我嚇了一跳。“這次她的運氣可真好啊”我只能這樣安慰自己了。

　　在以后的學習中，我不斷地向前趕超，一直向那個女孩比成績。在這種比賽中，有一種方式一直激勵我努力學習，那就是為了贏！

　　讀到這里，你一定想知道她是誰吧，她就是我們班的谷佳慧。

愛笑的女孩作文11

　　時光飛逝，如白駒過隙。一轉眼，我們都六年級了。與同學一年級初次見面的情景我還歷歷在目。那時，她還扎著雙馬尾，圓圓的眼睛，肉乎乎臉蛋上時常露出稚嫩的笑容，笑的時候，嘴角總會出現一個小酒窩，可愛極了。到現在，她還是那么地愛笑。

　　一次電腦課，讓我跟她有了第一次的交往。說實話，剛見到她時，我就對她很有興趣，每次見到她，她的嘴邊總是掛著一抹微笑，那種笑是甜美的，又帶有一些幼稚，還那么討人喜歡。電腦課上，她就坐在我旁邊。一個練習難住了我，正當我在那愁眉苦臉地冥思苦想時，她轉過頭過來對我說：“我來幫你吧！”我高興地點點頭：“謝謝你啊！”她又露出了那甜美的微笑。下課后，我鼓起了勇氣，“嗯——我叫郭琪鈺，嗯——那個，我們可以做朋友嗎？”我很緊張，又很期待她的回答。她先是一陣驚訝，之后又是一陣喜悅：“好呀！我叫張美泓！那我們以后就是好朋友了！”我們倆默契地笑了。

　　一次的機會，讓我和她成了同桌，成了形影不離的好朋友，也讓我了解到她原來是個雙面女孩。有一次考試，她考得很不好。但她不肯和別人說，像是把自己封閉起來了一般，別人問她怎么了，她也只是搖搖頭不說話。愁眉苦臉一整天了，我很替她著急。在一節課的課間，我開始安慰她：“考不好沒事的，還有下次啊！只要你努力了，就會成功的！告訴你一句話，你所做的事，也許暫時看不到成果，但不要灰心，你并非沒有成長，而是在扎根！”我說完后，看得出她輕松了許多。下節課的課間時，她又露出了原來那樣甜美的.笑容，好像一下子什么事都沒有了。果然是變化速度快如風的雙子座呀！

　　“好呀！我叫張美泓！”到現在，這句話還時不時地回蕩在我的腦海里。這就是張美泓，一個愛笑的雙面女孩。

愛笑的女孩作文12

　　蔚藍的天空中萬里無云，明媚的陽光灑在大操場上，使綠色的操場披上閃閃金光。歡聲笑語的人群中，走來一個女孩，扎著馬尾辮，穿了紅球鞋，兩手一前一后地擺著，腳也跟著一蹦一跳。她的臉上綻放著無比燦爛的笑容，令人看在眼里，暖在心里。

　　這女孩便是吳沁瑩。她是一個愛笑的'女孩，她的笑很有感染力，總能給予我力量。

　　雨后天晴之時，我向吳沁瑩借了毽子來踢。跑到操場上，陽光灑在身上，頓時興致勃勃。

　　我拋起毽子，用力一踢，毽子立馬飛向遠處，最后竟落在水塘里，濺起一陣水花。等我把它“撈”起來時，毽子早已面目全非——原本鮮艷的羽毛全粘在一塊，黑乎乎的一團，用手提起它時，臟水還“滴滴答答”往下掉，美麗不再，只是狼狽不堪。

　　我小心地提著毽子走到吳沁瑩面前，低下頭，心想：這回完了！……毽子那么臟，怎么向她交代？……唉，老實坦白，準備著被數落一頓吧……正當我鼓起勇氣，抬起頭來想做點解釋時，眼前的卻是她那清澈的笑容——她的嘴角微微上揚，眼睛瞇得如月牙般可愛，腮上泛起淡淡的紅暈，兩個小酒窩像小精靈一般跳了出來。幾乎在同時，耳邊想起了她那清脆的聲音：“毽子弄臟了嗎？”“嗯……我會賠你一個的。”我小聲應道。她依然笑著，說：“沒關系，沒關系！一個毽子也不值多少錢嘛，我自己再買一個就是了！”

　　她的笑，或許不是最美麗的，但卻是最真誠的；她的笑，或許也不是最偉大的，但卻是最動人的。這笑，是寬容的笑，承載了我們之間的友誼。

　　吳沁瑩就是這樣一個愛笑的女孩。望著她那無比溫暖的笑容，不由得，我也跟著笑了起來……

愛笑的女孩作文13

　　我是一個感情豐富的小女孩兒，敢大笑、狂笑、傻笑、冷笑、苦笑、奸笑……在這笑聲中，我最愛狂笑加手舞足蹈，因為這個背后有一個甜蜜而溫馨的故事。

　　有一天，老師給我們班的幾個天才演員布置了幾項任務，讓他們演20xx年央視春晚的小品《策劃》。老師話音剛落，教室里頓時歡呼了起來。有的同學說：“哎，你們說他們能把趙本山演的像什么？”我說：“管他呢，到時候就知道了。”

　　終于節目開始上演了。只聽報幕員說：“有請趙本山、宋丹丹、牛群上場。”隨著某個同學的尖叫，教室里響起了一片狂熱的掌聲，表演開始了。哇！那幾個演員演得一舉一動還真有點像演員咧！就說這句“下蛋公雞，公雞中的戰斗雞”的廣告詞時，我忍不住一陣狂笑，把身邊的同學都嚇壞了，他們把目光都投向了我，我馬上鼓起掌來，同學們隨著我一起鼓掌，那場面是相當的熱鬧。

　　過了一會兒趙本山對宋丹丹說：“寶貝兒，不哭，寶貝兒，我是黑黑，黑黑，嘻嘻……”教室里又一次笑翻了。只見肥貓同學摸著大肚皮喵喵地笑，豆芽兒拍著桌子笑，小不點兒蹦跳著咯咯地笑，米老鼠滿地亂竄吱吱地笑。而我呢，則是狂笑加e億的爵士樂。表演結束后，連平日嚴厲的老師也笑出了眼淚。她說：“這次表演很好，這讓我看到了同學們多才多藝的另一面。尤其是‘牛群’的`表演‘我以前一直缺心眼兒，現在，自從吃了下蛋的公雞，我變得機靈了’。”老師說完，我又狂笑了起來。

　　多么開心的小節目，多么開心的課余生活呀！

愛笑的女孩作文14

　　在我們家里有個愛笑的女孩，不管遇見什么事，一件看起來很不好笑的事，她卻覺得很可笑，想知道那個女孩是誰嗎？就是我。

　　有一次我放學去媽媽辦公室，一位叔叔突然進來說：“我感覺有個事沒干。”他在那里想，“噢！對了，我剛才渴的不行，要喝水了。”他說，就這句話把我笑的不行，逗得我前俯后仰，這時，媽媽說：“有那么好笑嗎？不就忘記喝水了。”可不知怎的就覺得很好笑，我越笑越可笑。還有一次，我去姥姥家，我很親切的叫了聲：“姥姥。”姥姥很爽快地答應了，而且那個表情很奇怪，把我逗得笑的.，都快沒氣了，爸爸、媽媽、姥姥都在看著我，我才停止了笑聲，爸爸說：“有那么好笑嗎？有一點太夸張了吧！”姥爺說：“沒事，像她那樣笑一笑，年輕。”我就說：“就是，既然姥爺這么說了，今后我就多笑笑！”還有一件事，都把我笑倒了，上次爸爸剝核桃，把核桃剝完了扔進了裝核桃的袋子里，他在自言自語：“我怎么扔在這個里面了？”然后，爸爸把核桃撿起來轉身又扔進了垃圾桶，他說：“我真是糊涂了，把核桃又扔進了垃圾桶。”我看見了，頓時大笑不止。爸爸說：“不要狂笑，要笑不漏齒，知道嗎？你這樣，呲著滿口的大牙，多不美觀。”我越笑越厲害了，爸爸沒法說我了。

　　一件小小的事，就把我逗得哈哈大笑，那么一些專門逗人笑的，還不把我逗得沒氣了？笑是關切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，消解愁緒。俗話說：笑一笑，十年少，是這樣，反正笑沒有什么不好，笑總比哭好吧！有時笑還能除病呢！

　　所以我們都要笑口常開！

愛笑的女孩作文15

　　我就是我，一個愛打愛鬧愛笑，脾氣古怪的小女生。

　　“哈哈哈……笑死我了！”唉？這哪來的笑聲啊？熟悉我的人一定會說：“不用問了，肯定是我們那個‘可愛’的小琪琪今天又被點了笑穴了。”本人不知道為什么天生就很喜歡笑，也不知道為什么我的笑聲很容易感染人家。無論是爸爸媽媽，還是同學，只要一見我笑，他們也就會跟著我莫名其妙地一起笑。好像被我的笑“病”傳染了似的。

　　有一次，我和我的同學坐在教室里的桌子上和另一個同學在談天說地，突然我一不小心一個后仰，“撲通”一聲掉了下去，我非但沒有哭鼻子，反而爆笑起來。同學拉我起來，但是卻因為笑得全身癱軟，被她們一次次拉起來，又一次次摔了下去，幸好我身體健康，要是柔弱的人被她們這樣惡整非得回家休息幾天不可。按理說我早應該被她們“拯救”回來了的，為什么又會掉回下去呢？原因就是：她們倆也受我的傳染了，在那邊笑啊笑，一個勁兒地笑，無論我怎么叫也叫不住。我倒是自己爬起來了，可怎料到她們倆也輪番下去享受和大地媽媽“親吻”的滋味了。這就是我“可怕”的`笑聲。

　　別以為愛笑的女孩就性格開朗，我的性格卻很古怪。剛剛還在那邊“哈哈哈”得狂笑個不停，這會兒又不管她們兩個傷員，找我的同桌談古今，道未來去了。才說了那么一會兒，現在就又像《再別康橋》里說的一樣“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”回到自己的座位上看著窗戶愣愣地發呆。所以呢，同學們都說我“陰晴不定”的古怪女。

　　嘿嘿，看到了吧，這就是我：歡天喜地，稀奇古怪的我！

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