校園的趣事作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園的趣事作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的趣事作文1
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無限美好和快樂。其中，就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個周二中午，雪后的空氣顯得分外清新。午飯后，我和伙伴來到宿舍樓后面的`空地，準備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去，最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它們搓在一起后，再用兩只手按緊，來回旋轉，使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球，總覺得還是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它變成了一個較大的雪球，這樣身子就做好了。接下來，我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪，把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子，在小“鬏鬏”上面畫上幾道，表示褶皺。接著，再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后，在它的臉頰上畫幾條斜道，使它看是來更加可愛。大功告成!
我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!
它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛，高興地說：“小主人，謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子，我甜甜地笑了。這時，伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同，但是在我們每個人心中，這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝，應為它們飽含著我們的快樂和努力。雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了，但是我相信，它們永遠會活在我們心中，同時，這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大，一輩子陪著我們，使我們終生難忘!
校園的趣事作文2
這天，天氣晴朗，萬里碧空。在我們的學校里發生了一件事，那就是學校舉辦的散學典禮了。早上回到學校，就看見舞臺上掛著一張色彩奪目的紅布，上面貼著幾個醒目的大字---二0XX年散學典禮。
過了半個小時左右，就到上課的時間了，馮主任叫我們全校的師生集中在學校的操場上。不大一會兒，散學典禮開始了。首先就是警察叔叔給我們講話。他教育我們，在寒假里，不要獨自兒約同學們到街上玩，要先征求父母的意見；不要去網吧或機室打游戲機，那兒有壞人，容易受騙；春節時期，去狂街時要注意保管好財物；春節時期，路上車輛行人很多，要是過馬路，就要注意走斑馬線；在家里不能玩火，要在家長的指領下均可；家中的鑰匙要保管好，慎防被人盜竊……過了很久很久，警察叔叔把寒假里要注意的問題都告訴了我們，接著就是頒獎了。有很多同學都能上臺上領獎，可我就不能。然而，這樣也給了我很大的啟發，就是我要努力學習，爭取下個學期取得更大的.進步，下個學期就是沖刺的時刻，在這個時刻，我一定不能失手，一定要考出一個理想的成績出來，用這個理想的成績來報答父母與老師。
這天發生在學校里的事情，不但很有意義，還使我懂得很多的知識與計劃了下學期的學習的學習方法。
校園的趣事作文3
校園里的生活多姿多彩，校園里有許許多多有趣的事，“搶尾巴”游戲就是校園趣事之一。
星期六我到展奧學校學習，上課的時候老師突然說要我們玩“搶尾巴”游戲，我們整個教室像炸開了鍋，議論紛紛，我滿臉疑惑地問老師:“我們沒有尾巴呀，怎么搶呀。”我們都不知道老師的葫蘆里到底賣的到底是什么藥，隨后老師從背后拿出兩條報紙做的尾巴，笑嘻嘻地對我們說:“我們就用這個來當做尾巴吧。”老師把我們班分為兩個組，我們組取名為閃電組，另一組叫科學組，從名字上聽起我們組速度快、下手狠，在比賽中可不能辜負這個響當當的稱號。比賽規則是，每人褲子上夾著一根尾巴，大半露在外面，被對手搶到了就算輸，我們采用一局定勝負的方式來決定輸贏，我們每組推選一人來參加這次比賽，我們組決定有我來對抗科學組的.張涵西。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，一開始，我想盡辦法繞道他背后，每次他都靈活的轉身，躲過了我的攻擊。于是我靈機一動，想到了一個辦法，平時張涵西最喜歡錢了，我就用錢來誘惑他，于是我提高嗓門大聲喊道，張涵西，快看!你剛才不見的一元錢，張涵西立馬轉身尋找他那寶貝般的一元錢，我一看，欣喜若狂，趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴，并將它連根拔起，張涵西轉身，看見他的尾巴被我緊緊地握在手上，頓時，他哭笑不得，閃電組獲勝。
這個搶尾巴的小游戲真是太有趣了，它帶給了我們無窮的歡樂。
校園的趣事作文4
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們在上數學課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語……
這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次，那時我和楊鑫是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊鑫，可是有一天，他又來找楊鑫，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊 佳鑫的……”話沒說完，站在一旁看“戲”的.楊鑫聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊 佳鑫，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊！
校園的趣事作文5
每天，我都過著快樂的生活，校園生活也不例外。在校共有8小時，這8小時充滿了快樂的氣氛。早上，我邁著輕快的步伐開始了美好的一天。下午，我懷著滿意的心情，依依不舍的離開了校園。在緊張的學習之余，我們曾像鳥兒飛翔在空中，回憶一番，你會覺得處處是快樂的滋味。
記得在3年級上學期的時候，學校里有一次紅十字主題的.班會課比賽，老師選我和許文當主持人。我們花了三天的功夫準備了臺詞，我在家里一個人也對著鏡子進行了練習，感覺很熟練了。
可到了開班會的那一天，下面坐著很多老師和各班大隊長。剛開始，我憑著三寸不爛舌、兩行伶俐齒主持得非常順利。過了一會兒，我說著臺詞，突然忘記了下文，我當時很緊張，嚇得出了一身冷汗，心想，我的天，我該怎么辦？幸好許文幫我接了臺詞，我才緩過神來繼續主持。幸運的是，聽課老師們沒有發現我的失誤，班會順利地進行著。
班會課結束后，來聽課的老師也走了，我心想，老師一定會批評我的。我該怎么辦呢？哎，真是，我自以為準備得很充分了，結果還是忘詞了。這時只聽老師說，“今天葉無霜同學主持得非常好”，老師叫著我的名字說，“葉無霜，上
來領獎品”。同學們也鼓起掌來。我猶豫著，不知道該不該上去領獎品。老師又叫了一次我的名字，我站起身慢慢地走到講臺前，老師讓我自己挑選獎品，我選了一個小小的卷筆刀，對老師說了聲“謝謝”，回到了座位上。
其實，老師和同學們早就知道了我的失誤，但是他們仍然給了我鼓勵，讓我能在以后的主持中做得更好。也讓我懂得了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。
校園的趣事作文6
小智上高中時住校，每天晚上都有晚自習。雖然說是自習，其實輪到哪位老師值班了，就得插點他的課或者出幾道題叫同學們做，這就叫本位主義。
這一天晚上，該物理老師值班了。物理老師姓李，是一位三十多歲的男老師，他平時最愛利用晚自習課給同學們布置物理習題，今天也不例外。
同學們！今天給大家出五道物理題，三道小題、兩道大題，請看黑板。李老師說著，就在黑板上擦擦的書寫起來。
寫完題后，同學們開始做題，李老師則坐在課桌旁邊的椅子上看著大伙做作業。
過了一會兒，他突然站起來，疾步走到教室的最后一排，伸手從女生趙曉娟的桌子上抄起了一本書。他返身回到了講臺，大聲說：大家停一下！然后，手里搖著一本連環畫，又說道：趙曉娟放著大好的時光不做作業，卻看這種影響學習的東西，沒收！
小智低聲對同桌大寶說：奇怪！離那么遠，李老師怎么能看到最后排的趙曉娟看連環畫呢？他感到頗有些不明白。
老師興許有火眼金睛。大寶也壓低嗓音猜道。
小智是物理課代表，第二天他去老師辦公室取作業本時，又問李老師昨天晚自習怎么就知道趙曉娟在看連環畫？
李老師笑著說：其實很簡單，你們班大多數的女生物理底子差，除了李晨曦、夏雨萌等少數幾個同學之外，其他的女生做物理題時的`表情不外乎以下幾種：緊鎖眉頭、撓頭發、輕輕嘆氣等等，而那會兒趙曉娟卻沖著課桌忍不住地笑，她的表情出賣了自己她顯然不是在做物理題。當我走到她跟前兒時，她都沒有發覺。果然，我看見她在物理書下壓著一本連環畫，正聚精會神地看著呢。
校園的趣事作文7
我在學校的趣事堆積如山，好玩、有趣、可笑的事樣樣都有，就讓我來和大家一起分享吧！
有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶，我們班爭先恐后的搶著要制作，于是班長周詩婷決定要輪流，但是大家看也不看她一眼只顧著爭吵，因為這里已經變成菜市場， 而她輕聲細語講的話就像一只螞蟻般微不足道，最后周詩婷用最大的力氣說，大家才從兇猛的獅子一下子縮小成膽小的.老鼠聽話。
我們先做奇異果牛奶，首先我們把奇異果放到果汁機里，但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他，可是我們不灰心又試了一次，“吔！跑不掉了吧！”我們笑著 說。果汁打好了，大家看到了便飛也似的跑了過去想搶先喝到，可是奇異果卻報復我們，把自己變得又臭又難喝，我們喝到快吐時，老師突然說：“分我一點。”我 們聽到了馬上露出賊賊的笑容，要全部灌到老師的肚子里，老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃，而我們就像老師還沒喝那樣笑容滿面。從那時開始我們就慢慢做，甚至我們連做都不想做，就怕再喝到惡心的果汁牛奶。
接下來我們要做香蕉牛奶，我們看到打好了，馬上恐慌不安，所以我們慢慢的喝，“嗯！真好喝！”于是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴里灌，完全把剛剛的事忘得一干二凈。幸好后面的木瓜牛奶還不錯，不然就要再反胃一次啦！
喝完飲料還真想上廁所呢！希望下次做的是甜點而不是飲料啊！
校園的趣事作文8
我的校園環境優美、溫馨和融，主席臺兩側的朵朵小花每天都微笑著迎接我們，行進線旁宛如士兵的同學每天都在執勤，校園西側的四棵大楊樹更是見證了我們的成長!聽媽媽說，在她上學的時候，這四棵大楊樹都已經守衛著這所百年老校了。二十多年后，大楊樹更是枝繁葉茂，在它身旁發生著許許多多有趣的事情!
還記得那次中午放學后，我和好伙伴董家延一起到教學樓前的花叢里找蝸牛去了。我們找了半天，可還是一無所獲，突然，我看見了一堆蝸牛，董家延也連忙跑過來，我搶到了兩只蝸牛，董家延沒搶到。于是，我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對觸角，長著一雙小小的眼睛，這一對是用來看路的。另一對觸角很短，這是一對用來碰路的，碰碰路上有沒有阻礙它行走的東西……
我把蝸牛放到水泥地面上，發現蝸牛是用腹部爬行的，而且它爬過的地方濕濕的，有一條亮晶晶的線。我當時覺得很奇怪，后來查了《少兒百科全書》，書上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的'。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方，等它干了，就成了一條閃閃發光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發亮的線都能找到一只小蝸牛。
找蝸牛真有趣!在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情，我愛我的校園!
校園的趣事作文9
在我們生活的校園里總有許許多多有趣的事。讓我最惋惜，最遺憾，但也是最開心的一次就是今年夏天的那次“小鳥事件”了。
在一個炎熱的下午，知了在“吱吱”的.叫著，樹枝、樹葉都耷拉著，失去了往日的生機。我們這些六（二）班的“大哥哥、大姐姐”剛上完體育課，大家都低著頭，好像比那些小弟弟小妹妹都矮了一截。
我們三個小布點也在其中，低著頭，冒著汗。“好累喲，歇會兒吧。哎……”身體不好的梁梁說著坐在了樓梯口，“反正下節也是科學課。”梁梁擦擦汗，挪到了陰涼處。我和萌萌想想也是，就坐下了。
“沙沙…哐！”從樹上掉下來一坨顏色鮮艷的鳥。“一只鳥！”我一下有了精神，向它飛奔過去。那可愛的小鳥像是受傷了，不能飛。它用翅膀讓自己緩緩向后移了幾步，但很快被我抓住了。萌萌和梁梁見我抓到了鳥，就像被充了電似的），充滿活力，向我跑來。這個可憐的小東西縮著脖子，水靈靈的小黑眼睛驚慌地望著我們。我們撫摸著它，安慰著它。一邊摸它柔軟的羽毛，我們一邊商量著把它放在哪兒。經過深思熟慮，小布點兒們一致同意先交給老師，再帶回家輪流飼養。
“報告！”我們抱著小鳥進了老師辦公室。在老師們驚訝的眼神中，我們講述了事情的經過。老師同意先放在她們那兒，但害怕禽流感而把它放在了樓頂花園里。于是那一節課，我都想著我們的小鳥。“叮叮！……”一下課，我們就如離弦之箭，跑向樓頂花園。但在我們踏上樓梯的那一刻，小鳥，飛走了……
我們非常遺憾，在那段時間，每節課我們都會在樓頂花園上對著天空拍手，希望它看見了就能下來，哪怕只讓我們看一眼。小鳥，你看見我們了嗎？
校園的趣事作文10
美麗的校園，有人說是知識的殿堂，有人說是成長的沃土，有人說是開心的樂園……現在就讓我把最開心的.校園趣事說給你聽吧！
一天早上，當我剛一走進教室，同學們就迅速地坐好，我正覺得奇怪，突然，就聽到同學們異口同聲地喊：“劉老師早上好！”我還沒反應過來，大家早已笑得前仰后合，就連平時一絲不茍的班長也跟著哈哈大笑。原來是同學們發現教室內就差我一個還沒到，在搞惡作劇。正在這時，班主任唐老師剛好進來，一看教室內亂哄哄的，沒人認真早讀。就嚴肅的說：“既然你們這樣高興，每個人都抄一遍古詩吧。”大家一聽，全傻了。班長幸災樂禍地說：“你們自食其果了吧！”唐老師聽見了，笑瞇瞇地說：“王欣彤還說夠，再獎勵你一遍吧。”欣彤吐了吐舌頭，不在吱聲了。
語文唐老師幽默著就把我們收拾了一下，數學徐老師也不示弱。一次數學課上，老師發現我們無精打采，便問：“大家都知道1＋1＝2，還有誰知道1＋1＝別的嗎？”我們一聽就來了精神，爭先恐后地回答：有的說＝王，有的說＝田……
校園里的趣事可不少呢。有一次，我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒，到一個拐角處他倆沖過去，我也不甘落后。誰知我剛到拐角，腳下一滑，“啪唧”摔了個老頭踹被窩兒，張偉豪和趙宇摟著肚子，笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的笑柄。
一樁樁、一件件，這些校園趣事一一呈現在眼前。寫著寫著，我感覺笑容一直掛在我的臉上。其實，我們的校園趣事還有很多很多呢，講上一天一夜也講不完啊！以后我接著再給你講。
校園的趣事作文11
“早上起床，刷牙洗臉，然后就去上學。”’我一邊哼著小曲，一邊向學校走去。
“小張，小張。你敢不敢和我比比攸攸球。”原來是我們班吳豪迪來了。“誰怕你啊，來就來。”我說道。“笨蛋，傻瓜，前面就是我們的學校了”。吳豪迪說道。于是我們邊走邊聊著，不知不覺就到了學校。
哎？怎么一個我們班的人有沒有啊？“小心，有埋伏，別忘了今天是星期五啊。”吳毫迪說。“對啊，今天是星期五，可能第50個人就是我們啊。”看我的忍者小飛石，嘿，嘿，嘿。咳，原來沒有啊，我和吳豪迪都被嚇著了，于是我們就堂堂正正的.走了進去說：“大爺我來了。”全班人頓時鴉雀無聲，然后全班人一陣嘆氣。李尊插嘴道：“開學第15周‘垃圾男’誕生了。”“什么？”我說到。突然，趙子萌從門后偷襲我，把一桶廢紙團都倒在了我身上了。“不要啊！”我悲慘的叫到。全班人都哈哈大笑起來，一直笑了好大一會兒。我問他們：“平時不都把垃圾放在門上面嗎？今天怎么搞的？”
趙子萌說：今天是開學15周大慶，當然該換一換了。
可你們幾個也得通知我一聲呀，”誰叫你是個“倒霉鬼”呢？王子圖又說。全班人又開始笑了起來。“快、快、快”孟老師來了，不知是誰喊了一聲。
于是我們趕緊準備好讀書，而值日組也趕快把垃圾又收拾了一下。
教室里再次回到了“學習的天地”！
本期的“奧特曼”節目制作結束，下期同一時間不見不散！
校園的趣事作文12
當活力四射的太陽升起的時候，我就背起書包，快快樂樂的上學去。到了學校老師正怒發沖冠的處罰著幾位同學，因為他們把老師買的.游戲彈珠臺，當成賭錢用的玩具。全班氣氛凝重，但我的心中卻竊竊偷笑，因為罰站的同學，一張張垂頭喪氣的臉像一條條苦瓜，像梅菜干皺巴巴……看著同學的糗樣，這也是校園趣事的其中之一。
在學校和大家朝夕相處，經常發生有趣的事，叫我心花朵朵開，不亦樂乎！讓我印象深刻的事是有一次上社會課時，我發現有一位同學在教室里爬來爬去，于是我問他說：“呂同學！你在做什么？”“我在找考卷！”呂同學說。過了幾分鐘，我又問呂同學在做什么？“我在當特務！” 呂同學一臉詭異，裝模作樣的滑稽樣子，真叫我捧腹大笑。
又有一次，我上自然老師的課時，老師說了一句話：“只要乖就講笑話！”大家一聽到 就馬上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好，把自己當成乖寶寶，老師一看到就說了一個好笑的笑話——有一天，王老板在學校旁邊開了一家小吃店，叫做“朋友小 吃”，但是開了二個星期都沒人進來，于是王老板就問一位同學為什么都沒人進來。同學就說了因為倒過來唸就變成“吃小朋友”了！聽完后所有人都哄堂大笑，笑 得人仰馬翻。
回想起來，開學到現在的每一堂課都好有趣喔！我應該好好珍惜每一天的美好時光，因為校園的每一件趣事，都成了我歡樂童年中，不可或缺的最美好回憶！
校園的趣事作文13
“沛芷，你們班有什么新鮮事？”
“這一次我們有沒有帶健康操？”
“還有！還有！我們班有一個扭腰擺臀的伯伯……”
聽到這一些亂七八糟的對話，就是我們七嘴八舌的長舌四人組啦！
在帶健康操時，我們四人可是火力十足的在臺上熱情的跳舞，有時我還會不由自主的跳錯呢！真是不好意思，又覺得好好笑。
上陶土課時，我們手舞足蹈的發揮創意，三兩下就完成了！有時我們還會做一連串的搞笑表演，讓陶土老師笑得合不攏嘴、眉開眼笑！
在我們班上，總有一些莫名其妙的`事情會發生。記得有一次的接力賽上……
“四年五班遙遙領先！”四班、七班的老師驚訝的大叫！那是我們班最“娘”的男生，但跑起來竟如炫風俠，一馬當先！輪到我的時候，不知道是誰從我肩膀邊擦身而過，原來是這個功課整天遲交，跑步卻跑得超快的──慧星一號。之后，我們五班從遙遙領先變成第三名，因為我長舌卻是短腿啊！不過，前三名都可以進入決賽， 全班都眉開眼笑呢！
我們為惱羞成怒的十班編了首詩：
十班十班真可惜，
輸得慘兮兮！
千說萬講不能掉，
卻有人掉棒不回頭，
一查才知是湯包，
掉了棒還拼命跑！
老師同學笑啊笑，
有人卻火冒三丈，
不知如何是好？
只怪湯包來掉棒，
還跑得神采飛揚！
總而言之，真是可惜！十班好不容易可以輕而易舉拿冠軍，卻有一個掉了棒還直往前沖的“湯包”，才讓我們班可以擠進前三名。有人哭笑不得，有人捧腹大笑！哈！哈！哈！那真是校園里，一場有趣的接力賽跑！
校園的趣事作文14
一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上，窗臺上。咦？這是怎么回事呢？哦，原來是我們捐的植物被班長搬到了走廊上曬太陽，以免出現植物枯死的情況。不過我們為什么要捐植物呢？這就要聽我慢慢道來了······
大概是上周的時候，老師說要帶植物來為班級搞點氣氛，所以我們就老老實實地帶來了。我帶來的'是具有富貴意義的“銅錢草”。“銅錢草”的葉子密密麻麻，就像一把傘似的，輕輕撥動著那一片一片的“錢”，似乎還有笑聲從中傳來······“嘿”一個聲音響起，原來是同桌小李，她帶來的是······這是樹吧？這么大？“嗨”小胡來了，它帶來的是······這是什么？這么小？我欲哭無淚的看著同桌那奇形怪狀的植物，總感覺“前途無望”啊！“該交植物了。”小李的聲音響起，隨即將我和同桌兩人的植物交給了班長，班長把所有人的植物都放在了走廊中，老師才姍姍來遲，開始上課。“叮鈴鈴！”下課了，我們你推我擠的去看植物。哇！各式各樣的植物擺放在走廊上，爭先向我們綻開笑臉。“咦？這是什么？”一個同學指著一個奇形怪狀的花朵說，大家也紛紛擠過來，七嘴八舌的議論起來。“我知道。這是馬蹄蓮，因形狀像倒置的馬蹄而聞名。”哦，原來這是馬蹄蓮啊！大家都恍然大悟。“還有這叫銅錢草；還有這叫······”
通過這次的植物展覽，我學會了許多關于植物的知識。這真是一次有趣的活動啊！
校園的趣事作文15
校園是大家度過漫長歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂的權利，只在于你是否覺得那是有趣的事。校園中有同學、老師和任何的一草一木，陪伴著你經歷許多大小的'事物。同學能在你志得意滿時，給你警惕；在你難過沮喪時，給你安慰。
我很喜歡和同學在司令臺上玩鬼捉人的游戲，也喜歡在怡心園一起高談闊論，聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論，彼此放下那平時課業上的擔子，在這里不管什么事都可以丟在一旁，敞開心扉。
還記得在三年級的時候，下著大雨、打著閃電，我們仍然到司令臺上玩鬼捉人，本來我們在司令臺上已經玩的不亦樂乎，后來我們覺得不夠盡興，就一窩蜂的又跑到操場上玩，雨盡管無情的打在我們身上，我們高興的心還是不減，因為地上的雨滴濺在我們的身上，有如爬滿了毛毛蟲一樣，癢得不得了。
還有一次，老師正在睡午覺，但不知道被哪位學生吵醒，老師因此睡不著覺在桌上發起呆來，而我也睡不著覺，也在桌上跟著發呆起來。當我和老師四目相交時，我們同時笑了起來，因為我的表情變化多端，讓老師忍不住笑了出來。
校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩，到處充滿許多趣味，讓人慢慢挖掘，這段花樣的青春年華，老師和同學們陪我一起度過，所以更要珍惜這段得來不易的緣分。
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