與書為友作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的與書為友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與書為友作文1
小時候,媽媽給我買了許多睡前讀物。每天晚上睡覺前,媽媽總要給我讀幾段。伴著媽媽的朗讀,我能很快地睡著。這段時光,讓我很享受。漸漸地,我便喜愛上了這種閱讀的氛圍。
慢慢長大,媽媽便給我征訂了很多圖文并茂的兒童讀物,我興味盎然地讀著。讀到精彩的地方,非要拉著媽媽一起分享。有時遇到一個喜歡的故事,我還會自己指著圖畫講給媽媽聽。
過了幾年,我開始喜歡科幻讀物。為此,媽媽給我買了《哈利·波特》全集和《三體》等書。我看得入了迷。《哈利·波特》讓我領略到了魔法世界的神奇,并且還告訴我們遇到危險的時候不要慌張要沉著冷靜。
讀了好多年書,我越來越喜歡看書了。睡前看,上廁所看,出門旅行也要帶幾本書看,只要有時間,我都會用來看書。從此,我的知識面越來越廣,性格上也開始變得沉穩起來。
因為我看書,所以我的文字理解能力有了大大提高,特別是作文方面有了很大的`提高。這樣一來,我的學習成績有了一定進步。尤其值得一提的是學習變得輕松快樂起來,不再是一個負擔。
高爾基爺爺曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我很高興,書籍是我的最愛。俗話說:“讀書百遍,其義自見。”“腹有詩書氣自華。”讓讀書成為我們生命的一部分吧!
與書為友作文2
在我小時候,我是十分不愛看書的,因為我覺得書里的知識太枯燥,沒有一點用處,但是,一次偶然的機會,我喜歡上了書。
有一次,我不小心把手割破了,那時我一個人在家,我當時想到爸爸媽媽不管哪傷著了都是按照書上的主法治好的。我想到這,馬上找出那本書,按書上的要求,敷藥,扎繃帶,我按照這方法,果然,我的手過不了多久就好了,這時,我已經喜歡上了書。
還有一次,我正在寫作業,突然出現了一個“攔路虎”——一個我不認識的字,這下我可急了,去問爸爸這是什么字,去查字典,爸爸說:“看你這模樣,就是書看得太少了,去查字典。”我摸著硬硬的.字典,無從下手,爸爸就教我怎樣查字典,“噢,原來是這樣。”那時我覺得挺好玩的,就天天翻字典,琢磨字典上的字,后來我覺得光翻字典沒意思,便讓爸爸給我買作文書,用心體會作者用什么方法寫好的,有時候,我用這種方法寫作文,得的分數還挺高的。
后來,我不滿足看作文書,我就看古詩書,把姐姐不看的古詩翻出來慢慢看,有一次,姐姐還向我請教了呢!嘻嘻,這時我心里別提多高興了!后來,我又迷上了四大名著,雖然,《紅樓夢》我還看不懂,但我還是會努力去看。
現在,我最喜歡看歷史書,什么秦始皇啊我都知道,我現在在看《論語》,我正在琢磨怎樣看懂他,雖然我喜歡看歷史書,但是,我知道,只看一種類型的書對我不好,我計劃以后上初中看一些外國名著和魯迅先生的作品。
我現在和書是不可割舍的,書將陪伴我一生,伴我成長,它是我最好的朋友,我與書為友,因為我知道書是我們最好的良師益友。
與書為友作文3
如蜂蝶陶醉于花叢,像泉水流經山谷。生活如流光溢彩的畫頁,每經回憶起記憶的心扉中,人類文明的“長生果”——書,我不禁涌起愉悅之情。
“寧可三年無肉,不可一日無書”的.我讀書如饑似渴。它如一位良師益友,讓我受益匪淺;又如一艘戰艦,遨游浩瀚學海,如癡如醉,津津有味。
我可以不用汽車、冰箱、電燈等,只不過是不方便而已;但是不能沒有書,沒有書便不能生活,如嬰兒失去母親的乳汁會死去一樣。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”自幼酷愛寫作的我對書如老朋友一樣。我們莘莘學子,蕓蕓眾生,對書并不陌生,然而對其中的哲理,人生的真諦熟悉的人少之又少,寥若晨星。
我對書的初衷——一些漫畫罷了。但自看了一些文學著作,我被它渲染了,與書一體。
《三國演義》讓我感受英雄豪氣;《安徒生童話》讓我浮想聯翩。后來,《趣味語文》、《小諾貝爾》一些雜志,讓我廢寢忘食、夜以繼日地讀著。真舒服啊!
看來,書像一頓宴席,越吃越想吃,越看越想看,很是愜意。天長日久,很是過癮。
我以前看書,一般先找塊小天地,依偎在大樹爺爺的身上,雙腳踏在草地上,小心翼翼地翻看著。嘴角上漾著絲絲抹不掉的笑。風吹動頭發,陽光悄然爬上膝蓋,也想看一看書中有趣的情節。
也許,陽光也愛看書吧!
與書為友作文4
我有許多的書朋友,有語文書朋友,數學書朋友,科學書朋友等。
這些朋友作用可大了,不僅能教你識字、閱讀,還能教你很多東西。
我小的時候非常不喜歡看書,一碰到書就頭疼。為了克服這些心理障礙。爸媽每天就讓我到書店買書,看書讓我搞的很煩很煩,可爸爸還是每天都這樣。
記得有一次,我正在看電視爸爸就拉著我到書店,我說:我不去就是不去,你別再煩我了。盡管這樣,爸爸還是硬要拉著我們去,我也不知道,我怎么回事,突然一股火沖上來,你就對爸爸說了幾句這樣的話,你怎么那么煩,不想去就是不想去,你不要再來煩我了,我討厭你。
話音剛落,爸爸的眼睛濕潤了,轉身就回到了他的臥室,我也非常氣憤,大步的走向自己的房間,回到房間,我把房間的東西能摔的摔,能砸的砸。
突然一本書從中路上掉下來,我拿起那本書,剛想把他撕掉的時候,看見上面寫了一篇有關兒女的'作文。
我哪有這本書坐在椅子上看起來,這篇文章中寫到,女兒,無論你對我說什么,還是做什么,我都不會怪你,我不會對你發脾氣,你對我發脾氣我也會包容你,不會罵你。我知道你不喜歡看書,但是這一點我必須幫你糾正,請不要怪爸爸,爸爸也是為你好。
我把這篇文章看完了,發現落款上面寫著爸爸的名字,頓時眼淚從我的眼睛迸發出來了,我再也不忍心怪爸爸,就這樣我聽了爸爸的話,整整一夜,我把這本書看完了,發現看書很有趣,就這樣,我愛上了看書。
此后,我去和爸爸真誠的道了個歉,爸爸也毫無條件的原諒了我。
和書成為朋友真的很好,不僅可以讓你學到知識。還可以幫你增加課外閱讀量。
與書為友作文5
我小時候是一個不愛看書的人,我的媽媽卻說書是知識的'海洋,我卻不這么認為,但自從那一件事后,我深深地愛上了看書。
有一次快期中考試了,我每天都按時把作業寫完,把每天需要控掌控背誦的知識都學的很快,自以為這次期中考試一定能考好,但媽媽卻對我說,雖然你學了很多知識,但不能驕傲,堅持每天看十頁書也行,我不理媽媽,心想:我就不看書,找一個借口,我得出去玩。想著想著終于想到了,我就對媽媽說:小明讓我今天去她家。要幫他補課,一會兒就回來。媽,我走了。然后我就跑出去了,然后同學喊我踢足球,我就去踢足球了,我一下玩到了下午五點,我對媽媽說好了,三點回家,這下慘了,我回家媽媽會把我當罵一頓的,我回家的時候已經五點半了,我走進屋里,只見媽媽坐在沙發上看見我,就對我說:飯菜都涼了,你終于回來了,媽媽把我大罵了一頓。
期中考試的時候我胸有成竹的答好了卷子,交給老師,卷子改了,可等到卷子發下來的時候,我卻驚呆了,63分!我不敢相信我竟然考了這么差的成績,媽媽知道我的分數的時候對我說,以后你每天看10頁書,要不然沒收零花錢,以后我堅持每天看十頁書,最后在期末考試中取得了全校第一。
這件事后,我深深地愛上了看書,我相信書是每一個人的好朋友。
與書為友作文6
“好衣架不住半月穿,好書卻經得起一輩子讀。”疫情當下,許多未曾仔細讀的書又輕輕抽出,許多未曾記住的書又細細品讀……
漫漫長假中,我讀了《史記》,歷史的悠久、歲月的沉淀已使這書更加耐人尋味。母女兩人人手一本,津津有味地讀著,儼然兩位“歷史迷”。幾個星期的手不釋卷,讓我深深愛上了閱讀歷史,為我的知識庫又展開了一道新的大門。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書,與我形影不離,轉眼間,已經陪伴我走過了整個童年。黃昏漸染,媽媽說道:“你出去幫我買袋鹽,記得帶上口罩。”
我嘀咕著答應了,還不忘揣本《兒童文學》。走著走著,到了樓下,我停止了腳步,兩眼聚精會神地盯著書,兩腳似乎也被吸住了,走也走不動。看了一會兒,突然想起,忘買鹽了,連忙放下書本,匆匆忙忙買了包鹽,直奔電梯。趁上電梯的'間隙,又拿出未看完的書。正看得入迷時,電梯開了,我想都沒想就鉆了出去。
這一鉆不要緊,倒把人家嚇壞了。一個阿姨對一旁的先生說:“這個小孩子怎么跟著我們?”他們一臉狐疑地看著我。這時我才抬起頭,環顧四周,發覺自己走錯門,戴著口罩的臉“唰”的紅成了太陽,一臉尷尬地道了聲歉,便急忙趕回家去了。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中的黃金屋、顏如玉在我看來,就是知識——一生寶貴的財富。與書為友,我似乎身臨戰火斗爭;與書為友,我似乎擁有金戈鐵馬;與書為友,我似乎與徐志摩徜徉在西邊的云彩下;與書為友,我似乎與席慕容欣賞海邊拾貝者的身影……書是一輩子的朋友。
旅行,是心靈的閱讀。而閱讀,則是心靈的旅行。此時,我并不能遠去眺望大海,享受自由;但是,我卻可以徘徊在書無窮無盡的海洋中,享受那無與倫比的愉悅!
與書為友作文7
書是一塊小點心,需要你慢慢品嘗;書是一片花海,等著你去探索她的美麗;書是一位益友,在你困難時幫你答疑解惑……
與書這位好朋友的緣分從媽媽肚子里就開始了,我伴著許多美麗的童話故事、繪本成長起來。隨著漸漸長大,我讀的書的類別也豐富起來。科學類、校園小說類、人物傳記類、自然百科類還有文學名著類,我瘋狂地汲取著書中的營養,伴隨著一天天的閱讀,我覺得自己不再隨波逐流,對事物有自己獨到的'見解和認識了。
有一天,媽媽給我買了本包裝精美的勵志故事書,封面特別漂亮,畫著一幅美麗的圖片,我高興極了,連忙把書放在書柜里,好好地保存,打算慢慢地品讀。在一次考試成績不理想,老師批評過后,我非常不開心,忽然想起那本勵志故事書,便拿出來津津有味地讀起來:張海迪身殘志堅,勇敢地向命運挑戰,創造出了許多奇跡;海倫·凱勒是個盲人,但她善于用心傾聽世界,寫出了許多文章;尼克·胡哲天生沒有四肢,但他不顧身體殘疾,不懈努力,最終成為了一名勵志演講家……這些名人的故事慢慢地撫平了我心中的委屈和煩躁。恍然間,我明白了心態的重要性。剛才的不快樂,也立刻煙消云散。
書是我的益友,它在成功時勸我戒驕戒躁,它在迷茫中為我啟迪,它使我明白了人生的道理,讓我變得善于思考,我的人生因書而更精彩!與書為友,其樂無窮!
與書為友作文8
讓人生飄逸書香,讓書香伴我成長。
——題記
我有一個好朋友,在我成功時勸告我不要驕傲;在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長,在我迷茫混亂的時候,為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。
我有一個小書柜,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們連同生活,細細咀嚼的。
“哦,滿分,全班第一呦!”放學了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我考了滿分,心里像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。
我飛奔回家,見媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對媽媽說:”媽,媽,看,滿分,滿分,看。“我幾乎是蹦著說的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說老師怎樣夸獎我。回到房間,隨手拿起一本書,躺在床上,無意地翻到一頁,題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍,深有感觸。我把書一合,回想內容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,并不能代表什么。我不能驕傲,下次只能做的更好!
我能保持冷靜的',客觀的思考,多虧了書籍,要不然在下次的考試中就會失利,也就不會真正明白“勝不驕,敗不餒。”的內涵。與書為友,我真幸運。
書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵。
那次,發揮失常,成績極糟。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細思考,終于恍然大悟信心倍增:不經歷失敗,哪里得成功?不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,只要吸取教訓,下一次一定會成功!
書是一位哲學家,與書為友,受益無窮!
與書為友作文9
自打從懂事起,我就迷戀書,迷戀于這個真實而又虛幻的世界中。但是,奶奶反對我看書,認為看書影響學習,因此,一場書的"游擊戰"轟轟烈烈地打響了。
奶奶將家中的課外書大半卷到了她的房間,只給我留下幾本少得可憐的作文書。但可謂"上有政策,下有對策,"奶奶剛踏出房門去燒飯,我便溜進奶奶房間,拿起一本《說岳全傳》就溜之大吉,回到書房津津有味地看起來。
可是"魔高一尺,道高一丈,"第二天,寶貝書又被"囚禁"了。啊呀,不好,未等我這個"小小福爾摩斯"偵探出書在哪兒,門已給我拉響了警報"咔嚓嚓……"奶奶來啦!我只得倉惶逃回書桌前,裝模作樣做起作業來,心中卻想著對策。哈,奶奶總愛把書放在衣柜中,我便借口喝水,直奔衣柜。嘿嘿,果然《說岳全傳》在衣柜露出了蛛絲馬跡,我便順手牽羊拿走了我的.寶貝書,滿載而歸。
嘿嘿,雖然曾被發現了,但是好歹還是被我讀完了這本書。偷偷告訴你,我還把一本好書藏在了……哎呀,不好,奶奶來了,我得趕緊閃。
我和奶奶之間時時刻刻都有著書的"游擊戰",我因為那份對書的熱愛,一次又一次地向奶奶發出"反擊"——努力藏書和努力尋找被奶奶繳獲的書。
與書為友作文10
記得那是三年級的某一天,媽媽的同事送給我們幾本《笑貓日記》,我十分好奇。當媽媽離書房時,好奇的我迫不及待地打開其中一本,立馬就進入《笑貓日記》。
從那以后,我就愛上了讀書。當我正讀書時,忽然想上廁所,就抱上書慢慢走向廁所,到了地方,我先不急著解決問題,總要先看一會書再上廁所。寫完作業了,我順手拿上一本書,坐在沙發上看得入了迷。到飯點了,爸媽叫我吃飯,我什么聲音也沒聽到,繼續看書。過了一會兒,媽媽見我沒回應,就過來看,見我在看書,催促我:“靳二,吃完飯再看吧,飯要冷了。”我只好從笑貓世界的后門鉆出來。看到精彩處被打斷,真是不爽啊。忽然,我靈機一動,有了個好主意,我端起飯碗,一溜煙來到沙發旁,把飯碗放在茶幾上,邊看書邊吃飯,別提多愜意了,大家都拿我沒辦法。我又沉浸在書中……
我見笑貓被山蜘蛛網住,十分擔心,后來笑貓用他與虎皮貓的'故事“蛛口逃生”,我稍稍松了口氣。第二天,笑貓又用他與虎皮貓的故事“虎口逃生”,之后,笑貓用同樣的方法打動了豹王和湖怪,成功摘到了藍色的兔耳朵草,而他只是小睡了一會,兔耳朵草就被幾只貪吃的兔子毀了,這時,我真想把那幾只兔子抓出來燉湯喝,為笑貓報仇。
《笑貓日記》助我打開了閱讀之門,以后,我又陸續讀了《米小圈上學記》、《假如給我三天光明》、《西游記》、《閣樓上的白云》、《豆豆花》、《抄襲往事》、《三國演義》、《列那狐的故事》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《跟鳥》等書。從書中,我學到了做人的道理,人生的哲理,還從中得到了讀書的樂趣。
讀書使我快樂,希望大家也多讀書,從中得到樂趣。
與書為友作文11
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”魯迅先生也說過要多讀書。
我的生活一天都離不來書,書像一顆糖果溶進水里一樣溶進了我的生活。書是我最好的朋友,能讓我開闊豐富人的眼界;書是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書是一把鑰匙,能打開智慧的大門……
在上課的時候,我們,都要用到語文書,數學書……如果我是花壇里的`一棵小樹,那么,這些書是幫助我成長的肥料。每天晚上,躺在床上翻開一本有趣的書,愜意的看著,一頁又一頁奇妙的文字,像一塊磁石一樣吸引著我……我時常被書中的故事感動,得淚流滿面,也常常因為某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛;《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性;《老人與海》讓我懂得了堅強;《西游記》使我熱愛孫悟空的活潑機靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時,我的腦海中浮現出南京的同胞們受到侵略者的欺負,心中不禁涌出悲憤之情。看《三國演義》時,我被劉,備的重情重義所打動,又為諸葛亮神機妙算的智慧而喝彩,在他草船借箭時,我又為他捏一把汗……
書中有很多很有趣的故事情節,哪一本書不是我的好友知己?他們每天都陪伴著我,幫助我越長越高,越來越茁壯。
與書為友作文12
看一個人讀些什么書就可知道他的為人,就像看一個人同什么人交往就可知道他的為人一樣。因為世界上有與人為友的,也有與書為友的。無論是書友或朋友,我們都應該擇其最佳者而從之。
一個好書就像是一個最以好的朋友。它始終不渝,過去如此,現在仍然如此,將來也永遠不變。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。在我們窮困潦倒、臨危遭難的時候,它也不會拋棄我們,對我們總是一往深情。在我們年輕時,好書陶冶我們的性情,增長我們的知識;到我們年老時,他又給我們以安慰和鼓勵。
書籍具有不朽的本質,是人類勤奮努力的最為持久的產物。寺廟會倒坍,神像會朽爛,而書卻經久長存。對于偉大的思想家來說,時間是無關緊要的。多少年前初次閃現在作者腦海里的偉大思想今天依然清新如故。他們當時的言論和思想刊于書頁,如今依然那么生動感人。時間唯一的作用是淘汰不好的作品,因為只有真正的佳作才能經世長存。
書籍引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人。同他們情感交觸,悲喜與共。他們的感受成為我們自己的感受,我們覺得有點兒像是在作者所描繪的`人生舞臺上跟他們一起粉墨登場了。
即使在人世間,偉大杰出的人物,也是永生不滅的,他們的精神載入書冊,傳之四海。書是人們至今仍在聆聽的智慧之聲,永遠充滿著活力。所以,我們永遠都是在受著歷代偉人的影響。多少世紀以前的蓋世英才,如今仍同當年一樣,顯示著強大的生命力。
與書為友作文13
書雖然不能與我溝通,卻是我的閨蜜。
每天晚上,無論幾點,我總會看幾十分鐘的時間,我與她“聊”的總是那么引人入勝,談著談著就笑開懷,說著說著就無法自拔,忘了自我,或一把鼻涕一把淚的“交流”。床頭柜上,我總有幾本書。我的房間有些亂,如果你來我家玩,令你印象最深的'肯定是那個書柜——唯有他是被我收拾的最干凈的,你要是放一下衣服,我也不會同意的。
暑假里的一天,媽媽剛給我去新華書店買完幾本書,就帶弟弟去外婆家拿資料去了。他們剛走,我就把寫作業的事忘到九霄云外去了。我拿起一本毛云爾的《藍眼》看了起來。里面的藍眼,刀疤,刺頭等獴使我“樂不思蜀”。天氣太熱了,不一會兒便出汗了。可我卻一點也不在乎——泡在書里和閨蜜聊天,多舒服啊。本打算媽媽一回家就寫作業,可我與書聊得正嗨呢,使致我連媽媽就在我身后也不曉得“翊翊,快點寫作業。”“哦,我馬上。”可這只是敷衍敷衍,我又被書吸引了。媽媽的干擾是斷絕不了我與閨蜜交談的。媽媽見我沒聽進去,企圖搶走我的書,可我使勁拿著,媽媽不小心將書折了一個小角,我變像發了瘋似的小心翼翼的撫摸,一點一點將折角壓下去,繼續看。媽媽看我無動于衷,就自己忙自己的去了。晚上,我邊走邊看著書去開燈,繼續看。連時間也忘了,吃飯也忘了。我一拖再拖,知道媽媽說“再不來吃飯就把書撕破。”才戀戀不舍的下樓,不過理書又花了五分鐘。剛下樓,草草了事,又上來看書,要關燈睡覺了也遲遲不肯放下。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這句話說的一點也沒錯。書也像一位老師,教你學習一些道理。或像一把鑰匙,開啟智慧的鑰匙……
與書為友作文14
與書為友書籍是人類最好的朋友。一本好書,常常會讓人受益匪淺。一本醫書,讓人懂得更多的醫術;一本詞典,讓你更多的知道那些漢字的奧妙;一本哲理故事,讓人更多知道做人的道理……小時候,我喜歡看童話故事,那故事中的主人公深深的吸引著我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……
看著看著,我也融進了這個仙境般的故事里。當灰姑娘的母親去世時,我也會看的.留下了眼淚;當我看到灰姑娘的后母欺負灰姑娘時,我就會變得憤怒,恨不得把那個后母揍一頓;當灰姑娘和王子結婚時,我又會為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會到了生活的酸甜苦辣。現在漸漸長大了,我看了更多的書,讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個梁山好漢的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領悟到了孫悟空的本領;《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機智。這些知識都是從我的好朋友——書的身上得到的,如果沒有這個好朋友,我也許就不會知道的很多。當我遇到困難時想放棄時,《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來,去面對困難;當我傷心時,《阿衰》中的阿衰,又讓我擦干眼淚,每天都笑待生活;當我為作文寫不出而煩惱時,《滿分作文》就會像老師一樣,教我寫作文。
與書為友吧,這一定是一個正確的選擇,它會使你的生活更加充滿色彩!
與書為友作文15
小時候,我不喜歡讀書,喜歡玩。每天都讓爸爸媽媽帶我出去玩。可是,爸爸媽媽覺得書很好,即可以開闊視野,又可以充實頭腦。但我卻覺得書一點意思也沒有。
有一天, 我又讓爸爸帶我出去玩。他不耐煩了,就給了我一本《格林童話》和一本《新華字典》。把我關在房間里,讓我查字典看書。我叫也沒用,敲門也沒用。只好躺在床上,翻開《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開始看起來。一會兒,我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著,心中不斷地出現著故事的情節。我好像置身在王國的小花園里,好像聽見了小公主的哭聲,好像目睹了青蛙變王子的情景。這個美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心。我決定看第二篇故事。就這樣,我看了一篇又一篇的故事。不知不覺中,我愛上了看書。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。在夢中,我成了偉大的作家,只花了兩個月的時間就編寫了《揚博童話》1-100集。就在這時,我的美夢突然終止了,是爸爸在抓我的腳底,癢死我了!都怪爸爸,把我的美夢攪和了。我再回過頭想一想,是爸爸讓我走進了書的“世界”。正是書給我知識、給我暢想。我應該感謝爸爸,感謝書給我的`快樂。
我愛書,更離不開書。至今,我的書柜里已裝滿了各種各樣的書。雖然已經很多了,但我要的是更多的書,更多的知識,快樂,暢想。
書,是我最好的朋友。我永遠愛著書!
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