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明天優秀作文精選15篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的明天優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天優秀作文1
明天!一個多么熟悉的詞語。在我們的人生中,其實一生并沒有多久,總結起來就只有昨天、今天、明天三天。昨天已經過去,明天卻是遙不可及的。距離中考只有幾個月的時間,我不知道明天會怎么樣,但是在今天,我盡我最大的努力做好我應該做的事情。因為今天的痛苦孕育了明天的希望:今天的`汗水耕耘了明天的幸福。只要你努力了,我相信:今天的辛苦肯定能換來明天的快樂。俗話說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”所以我們更應該努力。我知道我并沒有什么所謂天生的資本或是聰慧,在眾人之中我可以說是普通的,我并沒有什么能夠吸引別人眼球的特長,也沒有什么可以讓我引以為傲的。我相信我可以通過自己的努力換取更精彩的明天!或許有些人活在今天卻后悔著昨天,有些人則是在空想著未來。我相信活在當下才是硬道理,只要還有明天,我們就要努力下去,堅持下去。只要努力,沒有什么事不能完成。對于明天,這個所謂的明天,我一直期待著。
明天優秀作文2
善待別人,就是善待明天的自己。
人們總喜歡把握當下,但是如果你只把握當下,萬一你的明天會因你昨天的所作所為而后悔。也許明天會更好,只要你善待別人,時間不是永久的總有一天,現在的無憂無慮的人會變得日見蒼老,有的人只害怕萬一明天的房主又來要房租了怎么辦。也有一些生活在社會低層的人們他們每天都在為生活帶來的'困難所苦腦,他們沒有吃穿。不像現在的我們為什么不給他們出一份力呢?正當我深思熟慮的時候我被變到另一個世界去了,那里是明日世界,在那里也是未來世界,人們都過上了幸福安康的日子,沒有人在為明天的不美好而煩腦。你看那到處飛行的人們,在那里沒有一個行乞的人他們都去了孤人院,那里的經濟條件非常好人人平等,那空中游泳池,還有那透明火車,和奇異的房子,難怪人們的生活會那么美好。可快樂永遠是短暫的,當我正在享受的同時我突然被變回了自己的房間。
雖然時間是短暫的,但是我相信人們的明天一定會更加美好!
明天優秀作文3
明天的太陽依舊像往常一樣升起萍;花兒在冬天調,但春天依舊開滿;睡去的人們明早又會醒來。可是今天的快樂被時間拽走了,那它為什么不再到來?
那一件事讓我明白了今天明天。
在老師的帶領下,我們一起來到了一個廢棄的工廠做環保活動。如鐵、紙、塑料瓶送到收破爛的'地方。沒用的紙、筆、書可以有助貧困孩子,這是一項多么特殊而又有意義的活動呀!你想來嗎?
大家都忙了起來,而我和小儀玩去了,這是什么?花花綠綠的,“喔!原來是地球儀!”
我把我的好伙伴介紹給小儀,我們倆便玩了起來。
到了六點多鐘,她們才收拾完。我不但沒有說他們辛苦,并且還責罵他們。
老師邊抹著汗,邊說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,人只有這一生,不能偷懶更不能玩,”
這句話點亮了我心中的黑暗,正因為人只有一生,所以人們要吝惜時間,我才領悟到時間的重要性。正因為我昨天虛度光陰,所以時間又很快奪走我人生的一頁。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”回家的路我不時地念著,想著人的一生為什么這么短……
明天優秀作文4
我們永遠也觸摸不到明天。誰都希望明天是綻開的鮮花而不是叢生荊棘,每一個明天都是新的希望。所以,今天撒的種子就是明天的果實。
因為一件事,讓我領悟到我的明天在今天。這件事起始于暑假作業。在暑假的第一天,我就安排了自己一天要寫一定的作業,而我卻一次次地錯過。在晚上睡覺時,我心里總覺得不踏實,好像還有什么事沒做似的。有一次,我問媽媽這到底是怎么回事,媽媽笑著說:
“要想得到明天,就得過好今天。每一天都做好你的安排,這樣你就可以擁有每一天,也包括你今天所想的那美好的明天。”
聽了媽媽的話,我低著頭,想:原來我只盼望明天,而忽視了比明天更重要的今天;原來我只盼望長大后孝順父母,而不知現在我只要努力學習就是對父母的一種回報。日復一日,年復一年,我不知道自己失去了多少個昨天、今天與明天。
明天在哪里?媽媽的`話告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天,就是給自己的明天一片蔚藍的睛空。明天就在現在,明天就在今天,明天就在自己手中!
姜曉紅
明天優秀作文5
小李找到了致富的道路,那就是打獵和買樹木。但是他很少去砍樹。
這天,小李沿著唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰,他在一棵大樹后面守株待“兔。”過了一會兒,有一只小鹿出現了,小李上上了弄暈彈,弄暈小鹿,用尖銳無比的匕首砍下一對鹿角。
第二天,他又上山發現森林已經不存了,倒是有了一個倒是有了一個新的“森林”誕生了。他躲在木樁后面,用槍瞄準了一只猴子,很快,小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家,大猴子把他嚇跑了,他只好垂頭喪氣的'走回家。
有過了一個星期,他再次上山很快發現一只雄獅,他端起了槍,剛要打,獅子一聲怒吼,不僅嚇住了小李,還引出了許多的動物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰群儒”的本領,使小李無地自容。老虎說:“你都把我們的兄弟打傷了,生活的家園也被你們破壞了。你說,你怎么賠償我們?”小李知道錯了,大放棄了打獵,做起了苗木生意。幫助動物們又建造了一個美好、全面的家園,也和動物們結成了好朋友。
明天優秀作文6
昨天今天明天
昨天我做數學作業很馬虎
28能寫成88
今天我已經很細心了
每一道題我都要檢查一遍
明天我要細心加用心
讓那不易察覺的小錯誤從我的筆下消失
昨天我寫字即快還潦草
那時我講的是速度不是質量
今天我已經能寫出比較規范的字
現在講究的是質量而忽視了時間
明天我還要勤加練習
爭取在短時間內寫出更多規范的字
昨天下學總是忘記讀書
每次都讓家長詢問并看著完成
今天我很喜歡讀書
可是我得讓爸爸指定書籍給我讀
明天我把書作為我的最好的伙伴
那時我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中
昨天我很不懂事還任性
整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣
今天我應該算是比較懂事的孩子
可是有時候還是惹他們不高興
明天我要丟掉任性壞脾氣
因為我要做個人見人愛的好孩子
昨天我很不注意衛生
整天把自己搞的臟兮兮的.
今天我已經自己會洗臉洗手了
但是我還是把自己的臉和手弄得很臟
明天我要學會隨時檢查自己的手和臉
把自己養成愛衛生講衛生的好學生
明天優秀作文7
曾經,我憧憬著,憧憬著自己合適能飛翔夢寐以求的初中生活——沒有約束,沒有煩惱,沒有憂愁……
當我漫步校園,聞到的不是花草方向,而是書香四溢;當我輕聲步入班級,不是盡情聊天,而是書聲瑯瑯;當我坐在草坪,看到的不是男孩子踢球的身影,而是同學們手中抱著課本……我時常問自己,這是我的初中生活嗎?我時常疑惑,但更多的.是清醒,我明白,人的一生不是游手好閑,說好聽點不是享受,而是追求,是超越,是奉獻。在這樣的一個校園里,我們競爭激烈,這給了我不少壓力,可我并不為此放棄,我依然在憧憬,憧憬著未來,或許,3年后,我能到另一個地方,或許那個地方仍沒有什么令我欣慰的地方,可我會告訴自己:“沖破了終點,意味著下一次的旅途。”
我不期望自己能在什么地位,我只在乎付出多少汗水,當我竭盡全力卻不達時,我會說:“我努力過!”我不會盡力而為,而是全力以赴。明天,我讓你看到我的藍天!
明天優秀作文8
時間不會等待,也不會回頭,只有你把握住了,才算沒有白白浪費。
曾經有一個小女孩,這樣問她的母親:媽 媽,昨天考試的時候,我粗心做錯了一道題,可不可以讓我回到昨天,把那個錯誤改掉呢?媽 媽笑了:傻孩子,這是不可能的,所以,你以后在做每一件事的時候,都要確保自己已經盡力了,無怨無悔。從此,這個小女孩按照媽 媽說的去做,但有時也難免有遺憾的地方,她就在下一次,不讓這個遺憾再次出現。長大以后,她成為了一個成功的人。
我們的.昨天,是這位小女孩昨天的再現,但小女孩的今天,未必就是我們的明天。或許,我們可以做到把自己的明天變成小女孩的今天。做每一件事都盡力而為,在發生遺憾時,不要不管不顧,而要仔細反思,爭取明天做得更好。
在風雨中航行,就注定要受到傷害;在沼澤中行走,就注定有下沉的危險。所以,我們每走一步,都要謹慎小心,掌握好今天,在明天的太陽升起來之前,計劃好怎樣把握住它。
愿在太陽落下時,你可以肯定地對自己說:今天無悔,準備把握明天!。
明天優秀作文9
“明天”是什么?那是一個熟悉而陌生的字眼。記得小時候常常托著腦袋想:為什么每個人都有那么多的“明天”呢?明天到底又會是什么樣子?
從步履蹣跚的童年到絢麗多彩的少年。三千多個明天,只是在疑惑中一閃而過。然而長大了,我卻漸漸明白,明天很遙遠,那是一條似乎走不完的路;明天也很切近,是時間老人送給每個人的唾手可得的禮物。
明天是一條綿長的河,它無聲無息地流淌,通向青春的大海,帶著青春的`年華,隨風而逝。
明天是一道通向未來的路,也許是春花爛漫,也許是荊棘叢生,也許會有轉瞬即逝的風景,會有蔚藍純美的天空,也許還是漆黑一片,伸手不見五指的險途。
3歲,明天是幼兒園的滑梯;5歲,明天是操場的風箏;18歲,明天是明亮的教室;24歲,明天是充滿憧憬的未來。
我為明天喝彩!
明天優秀作文10
日歷已翻過20xx年的每一天,我們迎來了新一年——20xx年。
雖然在2010年發生過許許多多的事已成為過去,成為歷史,但是我們不會忘卻。
21世紀持續時間最長的日環食在東方之國,中國的20xx年1月15日發生,我們華人目睹了那大自然呈現予人們美妙的瞬間。
還記得那年的4月14日7時49分,青海省玉樹發生了7.1大地震,頓時昏天黑地,地動山搖,最后只剩下一片廢墟,一片哭泣。但只要我們的心永遠連在一起,不論天災多么殘酷,我們都能戰勝它!
經歷過風風雨雨,總會有成功——中國成功舉辦了上海世博會和第16屆廣州亞運會,同時在20xx年溫哥華冬奧會上中國代表團奪得首枚金牌……這種種成功與收獲都體現了我們中國在變強!
我們回憶著往事,有的美好,有的`凄涼,有的值得驕傲,也有的讓人感到羞慚,必進這些只是過去。
20xx,給我們留下了一串又一串完整而踏實的腳印。作為中國新一代,我們應該以嶄新的姿態,飽滿的熱情,投入到新一年的工作于學習當中。我們擁抱理想,回顧輝煌的昨天,展望美好的明天!
明天優秀作文11
明天,就是我們畢業的日子,時間不會給人第二次機會,一轉眼,六年過去了 ,這六年里,老師用他那無數的心血換取我們現在優秀的成績!回億以前的往事,真的非常值得留戀啊!
在二年級時,我是一個托班級后腿的一個差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時,我和高仁龍一并在后,每次放學,別人輕輕松松得走了,我和他要在吳老師的辦公桌上寫作業,直到寫完為止,老師看到我們對題目迷惑的神情,就會摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳老師和藹的笑了,這更增加了我對吳老師的尊敬。
日復一日,年復一年。四年級時,我的成績已經到了中上游,不會給班級拖腿、抹黑的`同學了,我感到一陣自豪。那時,我最想感謝的人就是吳老師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感謝您啊!
轉眼間,我們已經是六年級的大哥哥、大姐姐了,不再是那個剛入學的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時間過得快,我們就告別同學、老師了,謝謝您,我無比敬愛的老師!
老師,不管何時何地您都是我的老師!
明天優秀作文12
今天,我們要去周浦花海秋游。我非常開心。秋游的前一天,我就把該準備的東西都準備好。等待著明天秋游得到來。
在坐巴士的時候,我很想跟王賀麟坐在一起 ,可被老師分開來,這令我不太開心。
快中午時,老師讓我們去給肉肉植物做裝扮。一聽到肉肉植物,我一下子就起了好奇心。一下子就起來了。原來肉肉植物跟草沒什么區別,就是水分特別多。我做完肉肉植物,剛想把他帶走。這里的服務員阿姨趕緊跑過來對我說:“小朋友,這里的肉肉植物是不能帶回家的,必須要買下來才行。”我一聽,差點兒暈了過去。我氣呼呼地問:“幾塊錢一盆?”十五塊。我一聽,心想:哪有怎么做生意的,不買就是不買。
“更令我氣憤的是,今天我忘記帶iPhone了,中午吃完飯,我只能眼巴巴的.看著他們玩。下午,總算能有一件令我開心的事。那就是去世博會參觀沙特阿拉伯館。可我沒想到的是,沙特阿拉伯館就像人體的腸子一樣彎彎曲曲的一直走下去。我高興得勁兒,一下子就沒了。
這次秋游,我感覺很無聊,因為有很多因素令我很不開心。
明天優秀作文13
明天就要考試了,是學習的六年中最重要的一次考試,學了六年的知識,就在上午下午畫上句號,每個日日夜夜寫的作業也在一瞬間所迸發出來!等待著明天的到來,可是不知道,它是讓人高興,還是讓人悲傷,時間在一分一秒的流逝,我的心中涌出一種莫名的緊張感,是一種用語言所難以言狀的。
在窗子前,月亮的余暉透過窗子射進來,這使我的`愁思又增加了幾分,腦中里的思想系統全被明天的考試所包圍住,很想從中解救出來,別的同學都在復習,可是盡管這樣,我也沒有絲毫想復習的“痕跡”,這時,我突然想大叫一聲,來緩解我那緊張的心情。輾轉回想在這六年中大大小小的考試都經歷過了,不知道我還在怕什么?
此時心里還有一個聲音在高呼,那就是 ——希望明天的考試快點到來,讓我去嘗試我到底行不行!
天上的星星入睡了,月亮也在星星的一旁入睡了,仿佛這普天下只有我難以入睡了,我關了燈,坐在椅子上繼續我的“發呆歷程”,看著時間不停的流逝,卻總覺得很慢,現在的我更加沒有了一絲疲憊了……
明天就要考試了……
明天優秀作文14
早晨,哥哥起床了,我還賴在床上不動,媽媽一直催我:“快點兒,你還要去上學呢!”“我不想去學校,明天再去吧!”我說。我還在床上不動,我還沒有睡夠,就要去學校。昨天晚上,試衣服就試了幾分鐘,這幾分鐘就應該今天早上補回來,再睡幾分鐘。媽媽一直催我,雖然我不想去學校但是也必須去學校,后來我還是起來了。我穿上校服洗完臉,就和媽媽下樓了。
媽媽把爸爸送到了家門口,就把我送到了學校,媽媽說:“把你送到校門口吧!”我搖搖頭(就代表不行),媽媽就知道我的小心眼兒,就把我送到了教室,我看見王靜站在教室門口,媽媽就問我:“那個是你的同學嗎?”我點點頭,媽媽隨后就和我說拜拜,走了。我和王靜站在教室門口,不一會兒,有人來了,是劉嘉彬來開門來了,不能跑步的`那些人也跟來了,任姿慧就問我,我什么時候來的,我就回答了任姿慧,男生和女生跑步完回來了,有些人就一直問我,我什么時候來的,我不厭其煩的回答他們。
明天優秀作文15
我們班在老師的帶領下,過了一個快樂、有意義的植樹節。老師和同學們都種下了樹,我也種了一棵小樹苗。
我給自己種的小樹起名叫希望樹,我種的不單小樹苗,更是我的愿望。我希望他以后為人民服務。
小樹苗一天天長大,他站在大地上,祥和的太陽天天照著他,陽光灑在他身上,溫暖著他,黑暗的夜晚,月亮姐姐照著他,給他光明。他吸取大自然的營養,與人、與大自然和諧的共處。等他長大了,同學們在炎熱的.夏天,坐在大樹的蔭下可以快樂的下棋、說故事等。或許乘涼的人還會想起種樹的人呢!而且他是人類的好朋友,拿走二氧化碳,帶來新鮮的氧氣,供我們所用。
當大家都中下小樹苗了,有一天我們的校園會更美,我們的環境會更好,我們的生活會更美好!
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