垃圾分類作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的垃圾分類作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類作文1
最近電視和網絡都一直在宣傳垃圾分類，生活垃圾分類處理，可以保護地球，讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區的垃圾分類情況。
我們發現，小區里設置了分類垃圾桶，每幢大樓的單元樓門口都放置了三個垃圾桶，但垃圾桶外面并沒有明確的`標識。里面的垃圾也根本沒有分類。媽媽給我說：“雖然我們小區沒有進行垃圾分類，但是我們要從我們自身做起，開始進行垃圾分類”。
回到家，媽媽給我播放了垃圾分類動畫片，通過動畫片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時我還對平時常見的垃圾歸屬有了初步的認識。這樣以后垃圾就不會扔錯垃圾桶了。垃圾分類，從我們家做起，媽媽準備了四個垃圾桶，上面貼上便簽，每次扔垃圾的時候，我都會看看到底應該放到哪個垃圾桶里，雖然有時候我也會放錯，但是，我會慢慢的去適應垃圾分類，讓分類垃圾成為我們的習慣，時間長了，就不會出錯了。
垃圾分類是一件利國利民的好事，功在當代，利在千秋。希望大家能像宣傳畫上指導的一樣，做到“垃圾分類，從家庭開始，從現在開始，從我做起”。
垃圾分類作文2
今天在放學的路上，我邊走邊喝牛奶。正當我想把我喝完的牛奶盒丟進垃圾桶。
可垃圾桶說了一句：“又來一個不分類的人。”我一聽，嚇了一大跳，嚇得我眉毛都豎了起來，瞪大了眼睛，嘴巴張成一個大大的“O”字型，連連后退幾步，摔在地上，結結巴巴地說：“你，你，你會說，說話？”可回收垃圾桶滿臉問號，身子都大了。“怎么啦？我本來就會說話呀！”可回收垃圾桶說，“你們不分類，讓許多有用的`垃圾都給焚燒處理了，不但沒有用，而且還污染了環境。”可回收垃圾桶說完皺了皺眉頭。
廚余垃圾桶說：“是呀，這些植物只要經過處理，還可當肥料呢！”
有害垃圾桶氣得滿臉通紅，眉毛都豎直了，像兩把倒立的劍，眼睛燃燒著憤怒火焰，牙齒緊緊地咬著說：“你們不分類，許多土地都被污染了。”
這時我睜開了眼睛，發現我正躺在床上，回憶剛剛夢中的情景，我想：“看來垃圾分類，人人有責呀，我以后一定要分好類，再扔到垃圾桶了，起好帶頭作用！”
垃圾分類作文3
今天在中國杭州低碳科技館舉行了20xx年“916”綠色浙江循環將結合FM93年度新聞行動“我愛我家——垃圾分類從我做起”的第一波暨啟動儀式。我們求是竟舟小學二（1）班很榮幸作為杭州的小學代表參加本次活動。
我們聽取了專業講解員阿姨講解怎樣把廢棄品變廢為寶，同學們個個都聚精會神的聽取。講解到一半，阿姨還邀請了幾位同學一同來參與制作呢。
手工講解結束，我們隊伍整齊靜坐，觀看由FM93電臺主持人主持綠色環保為主題的精彩演出。舞臺上展示了一件件廢棄品通過大哥哥大姐姐們的創意靈感，變得既環保又可以在生活中或其它方面體現廢棄品的作為，真是令人不可思議啊。最后，我還很榮幸的`被選上舞臺參與了臺上互動，可激動了。
精彩演出結束后，大家就暫時解散自由參觀了。我看到了太陽能熱發電、風車提水灌田、水車磨坊等環保項目，讓我印象最深刻的是水車磨坊，它是以水為動力，帶動葉輪旋轉，葉輪通過齒輪機構帶動石磨的原理。
通過這次綠色環保參觀活動，我學到了前所未有的環保知識。同時也想對所有小朋友們說：“保護好環保，是我們的責任，從現在做起，支持環保，從小事做起，讓我們為建議美好家園共同努力”。
垃圾分類作文4
今天我開始了垃圾分類的環保行動，放學后我就想今天的行動該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進廚房，看見多了三個垃圾桶，我驚訝地說：“媽，你要這么多垃圾桶干嘛？”媽媽點了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說：“你忘了嗎，我收到老師發來的信息，今天要寫一個垃圾分類日記，我這不在給你準備題材啊！”我猛然想起這個作業，于是就開始做筆記。
這個灰色垃圾桶用來放廚余垃圾，那個印有喜洋洋圖案的是可回收的'，另一個印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎？千萬不要搞錯哦！”那為什么不用塑料袋呢？還要垃圾桶干嗎？”我迷惑不解的問。“如果用塑料袋的話就會亂一點，因為顏色不同，總不能長期用一個塑料袋吧！”“原來是這樣，怪不得呢！”垃圾有四大種類：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節省三百公斤的木材！哇，這么好。那以后就不用浪費資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經過特殊處理后，每噸能產生零點三噸有機肥料！
之后，我開始了分類。有時覺得好麻煩！這時我才體會到環衛工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會那么辛苦了。
垃圾分類作文5
垃圾分類，人人有責。人們把垃圾分成四類，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊課活動，老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類，以及分類原則等知識，讓我進一步了解到了垃圾分類。
我們應該怎樣進行垃圾分類呢？我在學習中找到了答案。可回收垃圾是指回收后經過再加工可以成為生產原料，或者經過整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋／盒，廢棄保鮮膜／盒，廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費過程中產生的剩菜剩飯，菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的`垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。
垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大，但我們要從自己做起，可以在家里準備四個桶，并向小區要求垃圾分類，同時我們要開動腦筋將垃圾合理利用起來，讓垃圾“變廢為寶”，從自己做起，讓地球更美麗！
垃圾分類作文6
今天上午9點整，社區組織了一次“垃圾分類——從我做起”的活動。在這個活動中，讓我們知道了生活中處處能環保。
首先，老師先讓我們說生活中有哪些能環保的地方，，說得最多的就是“垃圾分類”。
垃圾有四種，一種是廚房垃圾，是綠色垃圾桶，一種是其他垃圾，是黃色垃圾桶，一種是可回收垃圾，是藍色的垃圾桶，還有一種是有害垃圾，是紅色垃圾桶。名稱不同，用途也不同，廚房垃圾是廚房產生的.食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。可回收垃圾是再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學物質垃圾。
這些知識讓我們知道分類扔垃圾對自己身邊的環境都會有很大的幫助，行動起來吧!讓自己身邊的環境變得清新吧!
垃圾分類作文7
這段時間，大家都在積極踐行“垃圾分類”，我也不例外。
一回到家，我找來四個桶，上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對大家命令道：“以后垃圾要分門別類地放。”
爸媽和外婆積極響應我的號召，都很認真地對待這件事情，扔之前，總要停下來想一想再扔。看到他們能做到這樣，我很欣慰，也感慨美麗晉江不是夢。
一次，外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經過，上前跟外婆說：“外婆，你扔錯了，這紙巾應當扔進其他垃圾。”外婆一個勁兒點頭，還為我豎起一個大拇指。
光讓家里人懂得垃圾分類還不夠，如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類，那不是更好？
那一天，表弟來家里做客。他去超市買來一瓶可口可樂，“咕嚕咕嚕”喝完了，便隨手扔進了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說：“錯了！”表弟一下子羞紅了臉，走到垃圾桶旁邊，把瓶子拾起來，放入“可回收垃圾”桶。我想，他以后也會和我一樣，讓更多的.人懂得垃圾分類。
經過這一段時間的努力，身邊的人都學會了垃圾分類，還稱我為“環保小達人”呢！
垃圾分類作文8
今天，我開始了垃圾分類的環保行動。放學后，我想了想今天的行動該怎么做。
回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什么需要這么多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準備科目！”突然想起這個作業，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什么不用塑料袋呢？為什么是垃圾桶？”我不解的'問。“如果用塑料袋，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑料袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當于節約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚余垃圾，經過特殊處理，每噸可以生產0.3噸有機肥！
之后開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環衛工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這么努力了。
垃圾分類作文9
現在的社會垃圾存在，如今我們的社會怎么垃圾分類呢，不過只是依靠人類自覺分類罷了，又有多少人會自覺呢，讓我們暢想未來的垃圾分類是怎么樣的。
未來的城市白云消散，萬里無云，碧空如洗，空氣好的.不能再好了，這都歸功于科技。未來的城市，人踩的不再是柏油馬路，坑洼的泥道，而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般，是可以自動清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶，只要隨手扔到地上，清潔地會為您服務，它會慢慢融化這垃圾，直到變成一灘液體。它會吸收這液體，不傷害地球上一草一木的一根手指頭，反而這還對他有利，可以使它更好的運作。他會把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方，他還要吸收陽光，讓陽光把水蒸發掉。可回收的他會自己回收再做成另一樣東西。
這清潔劑一改從前的慣例，垃圾不再是往垃圾桶里扔了，而是往地上一扔。這個高科技大大改善了我們的生活，還改善了環境。使人民不用再分類了，更快捷方便。
未來的城市，就這樣進行分類，既不費力。也不費資源造垃圾桶。
垃圾分類作文10
今天是星期一，跟往常一樣，升旗儀式結束后，開始了國旗下講話。
本周演講的主題是垃圾分類。只見他們都穿著垃圾桶的服裝，然后說：我們是大名鼎鼎的垃圾桶!說完，便擺了個pose。
什么大名鼎鼎嘛，臭都臭死了!
就是嘛。
同學們忍不住開始吐槽起來。
忽然，一個五年級的同學抱著一大堆垃圾說：我該扔在哪個垃圾桶里呢?說完，便走到了紅色垃圾桶面前，把垃圾往里一丟。紅色垃圾桶用手往外一推，垃圾就掉出來了。那個同學驚奇地說：怎么會掉出來呢?于是，他走到藍色、黃色、綠色垃圾桶面前，可是他們都不吃這些垃圾。那個同學說：這該怎么辦呢?這些垃圾桶忽然走出來，看了看裝垃圾的塑料袋。有個垃圾桶說：這鐵板是我的。另一個垃圾桶說：這香蕉皮是我的。最后一個垃圾桶說：剩下的都歸我了。說完，他們一起念起了垃圾分類口訣：請你不要亂扔垃圾，不但污染了地球，污染了大家，還污染了你自己!
此時的.我們都不再吐槽，而是默默在心中有了更多的思考。
我牢記了垃圾桶說的話，在心中默念：我們一定要護航美麗大江山，創建美麗大花園!
垃圾分類作文11
我有一個想法，就是垃圾分類，由于社會的進步和經濟的發展，我們產生的垃圾也變的多了，所以我們要進行垃圾分類。
垃圾分類主要分為：可回收垃圾、不可回收垃圾、和有害垃圾。可回收垃圾是指用完了可以回收利用的垃圾，比如飲料瓶，舊書、舊報紙等……不可回收垃圾就是用完之后不能進行回收利用的垃圾。有害垃圾指對人體有害的垃圾，如舊電池要拿到有關部門進行處理。
如果不進行垃圾分類，大量垃圾只能被掩埋，然而幾千年都降解不了，污染土地和空氣。空氣污染，對人類的呼吸帶來危害，人不能說話了、鳥也不能唱歌了，天空灰暗，水中的魚兒也因為水被污染而死亡。
我們可以在宣傳欄上用貼的形式讓大家認識不垃圾分類的后果很嚴重，讓大家看到后不再到處亂丟垃圾，而且還做到分類扔垃圾。
如果大家都堅持垃圾分類的話，我們的天空一定會更藍，天上的云一定會變的更白，我們還會看到藍藍的.天空中有各種各樣的鳥兒飛翔著歌唱，水中的魚兒會更加快活，那是多么讓人愉快啊！
垃圾分類，人人有責，讓我們為美好的明天加油吧！
垃圾分類作文12
我家的生活一天比一天好，隨之產生的垃圾也越來越多，于是，我就想到了垃圾分類。
我想：如果把這些垃圾分類，就會起到了保護環境的作用。既然想到了就做。正好，那天媽媽不在家，我就把家里的垃圾好好分分類。那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等，能回收的東西，放在袋子里，準備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等，添到火爐里燒掉。然后把菜葉等不能回收也不能燒掉的'垃圾裝到垃圾箱。
這時，我發現了幾節用過的舊電池，這個可難壞我了，不知道是扔了，還是回收。
于是，我上網查詢回收廢電池的辦法。這時，媽媽回來了，看到家里被我收拾的干干凈凈，整整齊齊，很驚訝，急忙問我怎么回事？我便把垃圾分類的過程和媽媽說了一遍，然后又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直夸我是個好孩子。
垃圾分類作文13
這周我們陽光隊去了梅溪村，那里垃圾分類做的非常好。到了梅溪村，只見一眼望去就看見了四個垃圾桶分別是：紅色是有害垃圾，裝的是電池、燈泡；綠色是可堆肥垃圾，裝的.是一些樹葉和剩菜剩飯；藍色是可回收垃圾，裝的是塑料瓶、塑料蓋子等，灰色是不可回收垃圾，裝的是衛生紙、廢紙。張程博媽媽說：“這個梅溪村衛生做得很好，我們到村里去看一下。”進了村，我發現每戶人家前都有一個垃圾桶，路上一點垃圾也沒有，村中心一棵有著800多年歷史的樟樹，枝葉繁盛，周圍都干干凈凈，梅溪村就像綠色的家園。
過了一會，我們看到一位老奶奶，老奶奶對我們說：“以前我們村里的河水很臟，小魚也快沒有，政府知道了，組織村委在每戶家門口放置垃圾桶，并跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶里，這樣我們就不亂扔垃圾，河水也變清澈了，小魚也從遠方游過來，地上干凈了，空氣清新了。”原來垃圾分類有這么多的好處。
我想我現在要從小事做起，不亂扔垃圾，保護家園，保護地球！
垃圾分類作文14
通過我平時的閱讀，對垃圾分類有了一定的了解。如果不進行垃圾分類，而是直接填埋的話，有害物質會滲透到土地中，而這塊土地將會受到污染，間接影響我們的用水、生活、環境等。看似是小事，其實危害很大。所以，在全國實行垃圾分類刻不容緩。
在我們小區里已經有了兩個垃圾分類站，每個分類站中都有好幾個大箱子，每個大箱子上都有一個分類標準，其中包括紙張、金屬、塑料、玻璃。如果想要分類時，只需要再辦一張免費的積分卡，將卡上的二維碼對準箱子上的掃描區，箱子上的蓋子就會自己打開，只需趕快把垃圾按照不同種類投進箱子里，幾秒后，蓋子就會合上，卡的后臺就會給予我們相應的'積分。
同學們，要做好垃圾分類，還得對垃圾分類進行了解。現在我就來考考你們，你們知道濕巾屬于什么垃圾嗎？讓我來告訴你吧！濕巾雖然名字中帶有一個“濕”字，但它卻是“干垃圾”。那么廢棄的車輛又屬于什么垃圾呢？其實它是“可回收垃圾”。電池是屬于“有害垃圾”和“干垃圾”，但屬于“干垃圾”的電池必須是無汞電池。
同學們，你們會垃圾分類嗎？我們可不能亂分類，要讓每一個垃圾都能正確投放。垃圾分類，從我做起！
垃圾分類作文15
很多人說：垃圾是危害我們健康的，其實垃圾只是放錯地方的'資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護環境，我們把垃圾分類，環境就會變美。
你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給人用，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、花草等;有害垃圾有：電池、金屬等。有毒有害垃圾應該裝在紅色垃圾桶，可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。
為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，我要積極參與垃圾分類，共創優美社區環境。
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