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生命的作文

時間:2022-12-27 20:04:35 作文寫作 我要投稿

生命的作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的生命的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的作文

生命的作文1

  活著是一件特別奢侈的事情。珍惜生命,因為生命是寶貴的,也是脆弱的。

  面對生活中的種種困難,可能會讓你對未來迷茫,對夢想失望。但,即使是再大的困難,也不應該放棄生存的機會。只要你決心不給命運當配角,命運就會退怯。只要你抓住轉瞬即逝的`機會,你就可以成功的幸存下來。有一次,在我的讀報時間時,我看見了一則報導,讓我明白了很多很多。

  這則報導寫的是貴州某地一礦場由于經濟糾紛停止采礦后,礦場由于長時間處于無人狀態,便顯得十分神秘,鉤起了當地很多小孩子的好奇心,都想去看個究竟。兩個里礦場很近的兩家人的小孩子決定在家人務農時去“探險”。這天,他們出發了,打著火把進了礦場,何曾想由于礦場位于山洞中,氧氣并不多,剛剛走進礦場內,他們的火把就因氧氣不足熄滅了,此時,這兩個可憐的孩子受了驚嚇后,便像沒頭蒼蠅似的在礦場里亂跑,像瘋子似的亂叫……最后,幾天后,孩子的家長經過苦苦尋找,終于找到了這兩個孩子的尸體,但據法醫證實:孩子并不是因為沒有能量而死的!他們是因為過度驚嚇而死的!以他們的能量完全可以走出來,因為他們離主礦道不到5米……孩子的母親聽了法醫的結果,便失聲痛哭起來:“都……都怪我們,是我們……我們沒有培養好他對生命的認識……”

  說到驚嚇,還有一個可笑又可嘆的故事:美國某一監獄對待即將獲釋但犯人還未知道時會開個“小”玩笑,把犯人帶到一個陰暗的房子里說要執行死刑,但是是使用一種極為痛苦的方式執行,但其實他看到的只是假象,可是,之后這些人卻都死了,這是為什么呢?原來,他們受了過度的驚嚇,以為自己快死了,而且是必死無疑的時候,便放棄了生的希望。

  不管怎么樣,世界上沒有什么東西會比生命更重要。珍惜生命,好好的活著··

生命的作文2

  我曾經聽說過這樣一則神話,大神阿波羅愛上了西比爾,并且告訴她,不管多少年,只要她手里有塵土,她就能活下去。隨著時光的流逝,西比爾日漸憔悴,終成空軀,卻依然求死不得。

  當后人問起西比爾:“你此時最希望做什么?”她卻毫無顧忌地回答:“我要死。”

  乍一聽此話也許很多人會不解其中意味。但仔細想想不無一番道理,如果我們的生活是無限的,我們還會覺得她的可貴嗎?如果生命像浩瀚空間和無盡的時間一樣取之不盡,用之不竭;如果明天是無限的,那我們為什么今天要辛勞呢?一切等到明天再說,到那時萬事豈不要真的變成蹉跎。想必西比爾早已參透了。

  等到有一天我們終一事無成而成了瓶中的西比爾求死不得,才會明白生命的長短已失去了意義,重要的是去珍惜。

  我們都是生命的使者也是生命的過客,生命是歲月的一個章節,生命只屬于我們一次,短暫而又急促,因此我們更要去珍惜生命。

  既然如此,我們該怎樣珍惜生命呢?

  很多時候,你的價值,取決于你多大程度上解放你自己,創造你自己。你的旋律,可以由你自己的.手把握,你的基調,可以由你制定。

  盡管誰都一樣,無法回避失敗和挫折;誰都一樣難以跨過理想與現實的鴻溝,但這一切都不能成為停止你展現自己的理由。

  不管天有多高,海有多深,路有多遠,你的生命,總是要憑借靈魂深處的號角,去一步步逼進。高水流水,你相信可以做到;浩然正氣,你可以做到;直至不朽的絕唱,你也要渴望做到。

  盡管人生路上有扶持也有寄托,盡管有幫助也有理解,但路還要我們自己去走。沒有誰能自始至終陪我們走過風雨阻隔。我們要用自己的靈魂去支撐生命,跨過前方高山、溝壑。

  人生短暫,瞬間即過,擁有生命是最大幸福與快樂。讓我們去理解、去感悟、去珍惜生命!

生命的作文3

  一天傍晚的晚修,一只小蟲子飛到了我的桌子上,對一只外來的小蟲子,我不禁放下了手頭的作業,開始玩弄起來。

  這只小蟲子黃澄澄的,頭部為黑色,翅膀為透明狀,從體型上看:很強壯。可就算它有多么強壯,也還是敵不過我一根指頭。讓我用空氣吹它一吹。好家伙,用了點勁就讓它動了幾厘米。可憐的小家伙,在我眼里,死刑還不止這么一點點。

  出乎意料的是,它居然用自己的力氣爬回到原來的位置。這是找虐好事找死?還是對我底線的一種挑戰?我用手指頭輕輕的一彈,人稱宮本武藏的絕傳彈一閃!喲,傷的不輕啊,又被風扇這么一吹,又險些掉落在地。

  可這不死的小飛蟲又走了回來,這簡直是不死小強啊!不管用什么手段都弄不走這東西?算了,玩夠了,繼續寫作業。這蟲子的生命值太高了!

  過了幾分鐘,作業做完了,再望一下蟲子,每隔幾秒就好像要被吹走的樣子。嘿嘿,等著死亡從頭上降臨吧!天花板上的風扇一直再吹著!

  風每從頭發上飄過一次,就越覺得爽。可蟲子,每一次的`風吹都是折磨!沒吹過一次,它都要被吹走較遠的地方。這樣下去會由于體力不支,被吹走,然后摔死在地

  它曾試飛幾次,可都被風扇吹出的風給吹回來,由于飛行,它的體力漸漸不支。現在的它需要冷靜,找不準時機飛出去就會死亡!它閉上眼睛在想。家人?孩子?為了它們,一定要活下去!它想。

  在一霎時,風吹過我頭頂的那個時間,又經過蟲子身上。它起飛了,飛的這么高,那么遠。在于風的對決中,他贏了。

  這只蟲子令我知道,生命多么重要,在遇到危險時,沉著冷靜,挽救自我。一只蟲子這么珍惜它的生命,而我們人類又有什么理由浪費生命呢?

生命的作文4

  生命這個詞大家都知道,但真正理解生命意義的人卻寥寥無幾。我想,如果要來詮釋生命的真諦,就應該把生命比作一朵常開不敗的花。

  生命就像是一朵花兒。一開始,它只是一顆不起眼的種子,你不知道它會不會開花更不知道它會開怎樣的花。我們將它埋進土里,經住了風吹雨打,耐過了嚴寒酷署,它終于生根發芽。春天,花兒剛剛發芽,它是幸福的,她被雨水灌溉著被溫暖的陽光滋潤著。到了夏天,花兒要在這酷熱的陽光下為自己奮斗。而到了秋天,它已經漸漸成熟,可以在花叢中獨立了,它要把自己的美麗全奉獻在這秋天。秋天的花兒比夏天的花兒輕松一些,但是也不能太放松,因為,這樣會一不小心被迎面吹來的寒風吹倒。最后,一個漫長的冬天來臨了,但是,已經老去的花兒并不害怕,它只是靜靜地等待著,坦然地接受這生命最后的凋零。

  生命也是一朵常開不敗的.花。從春天一直到冬天,它從來沒有真正的敗過。風來了它要屹立在這,如果它被吹倒了,它也不會放棄,它會重新站起來屹立在風雨中。這朵常開不敗的花兒,它一生都要努力的開放。它不僅僅要對抗風雨,更要隨時追尋著陽光。在它的一生中,困難無數,危險重重,但它卻從來不會放棄,會一直朝著它向往的地方開放。在這朵小花的眼中,在困難的后面一定是美好的春天。

  人的生命就像是一朵常開不敗的花,我們要心中裝著太陽,向著陽光綻放,更要能不懼嚴寒酷暑,能經歷風雨。摔倒了不算失敗,摔倒了,不爬起來才是真正的失敗,我們要像一朵花一樣來對待我們的生命。

生命的作文5

  讓自己的生命為別人開一次花:一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一把有力的攙扶是一朵花……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗付出的人是不尋常的人。

  辛爺爺生前就是這樣的人。葬禮上,來了許多人,有學生,老師,軍人……人們一個個滿含熱淚。面對這傷感的場面,我不禁想起了這位盡職盡責的好爺爺。

  辛爺爺是我們學校的校外輔導員,個兒不高,但非常關心我們。每天清晨,他的笑臉總是第一個浮現于同學們眼前,像一朵花!他站在馬路旁,目送一個個紅領巾過馬路。見一個個紅領巾平平安安地進了校園,他臉上才有了一絲慰藉。放學了,又把我們一個個送過馬路。一天……一年……皺紋爬滿了他的額,歲月染白了他的發,他一如繼往地每天站在校門口迎接師生。漸漸的,辛爺爺成了校門口的一道靚麗的風景。如果哪天他不在,大家一定會覺得缺少些什么。他似乎比我們的親人還親。

  那段日子,他沒有像往常一樣來學校門口。同學們紛紛議論著:辛爺爺到底怎么了?那天,經過多方打聽,同學們聽到了一個天大的噩耗——辛爺爺病倒了。同學們不約而同地去了醫院。

  病床上的辛爺爺,神態安詳,笑容可掬。一場大病似乎并未讓他垮下。

  過了些時日,辛爺爺又和往常一樣,接送我們過馬路了。而這些天,他的步履好像比以前更加沉重,面色比以前更加蒼白。他卻堅持了下去。誰也沒想到,這一天已過,我們便再也見不到

  這位愛生如子的`好爺爺了。

  葬禮上,全場人痛哭流涕一朵朵鮮花擺放在辛爺爺靈前,色正濃,花爭艷,辛爺爺的遺像還是那么坦然,笑望著前來吊唁的每一個人。

  天還是瓦藍的天,水還是清澈的水,而辛爺爺的生命已綻放出一朵奇麗的花!

生命的作文6

  20世紀上半葉,美國有一位有名的女作家,也是世界上著名的盲人作家——海倫?凱勒。

  海倫?凱勒兩歲時生了一場大病,雖然奇跡般地活了下來,卻從此雙目失明,雙耳失聰,終生生活在黑暗和無聲的世界里。她的父母幫小海倫請了一名家庭教師。老師帶小海倫到大自然里去感受陽光、空氣和水,去感受什么是方的、圓的、粗糙的、光滑的,還幫小海倫學習用手指“讀”、寫盲文。

  海倫?凱勒超常的刻苦勤奮使她考入了劍橋中學,后來又進入了哈佛大學。她為殘疾人事業、為世界和平事業一直奮斗到87歲。她的《自傳》中最令人感動的一句話是:珍惜生命中的每一天。我對海倫?凱勒非常佩服。她的自傳感人肺腑,字字珠璣。她說希望上天能給她三天光明,她將把光明獻給有生命和無生命的一切朋友,留給城市的每一個角落。千千萬萬的人唾手可得的光明,對她來說卻是異樣寶貴。對于我們來說,實在應該充分利用寶貴的時間,去珍惜我們能接觸到的一切,享受生命,珍惜光陰,去把每一天當作生命的最后一天那樣珍惜,去學習更多的知識,去發現更多的'快樂。

  海倫?凱勒雖然盲聾,卻從不怨天尤人,她自強不息的精神感動了全世界,也深深地打動了我。每當我學習想偷懶時,我就會立刻想起海倫?凱勒的話,振作起精神。每當我遭遇挫折,想要屈服時,海倫?凱勒的話會再一次回響在耳邊,激勵我前進!

  我暗下決心要向海倫?凱勒學習。像她那樣把握好生命中的每一天,去學習更多的知識,去發現更多的快樂,去呵護更多的美好!

生命的作文7

  自從我讀了《生命給我的啟示》之后,我知道了:小草雖然被作者折斷了,但是它們又堅強不屈地長了起來;小麻雀雖然被作者關進了籠子里,但是它還是堅強不屈地在籠子里掙扎著;雖然作者的媽媽生病了,但是她仍然為家庭工作著……這些事例都說明了什么?哦,原來是—-堅強!

  在這本書里,令我印象最深刻的一個故事,叫做:《小麻雀》。小故事里說到了:小麻雀為了逃出作者的用竹子編織的籠子,在拼命地啄呀啄。直到作者的'再來看小麻雀的時候,作者發現竹籠子已經破了一個小洞,幼小的麻雀嘴上,留下了淡淡的血跡……看到這里,我感動極了。想不到年幼的小麻雀居然為了逃出這個竹籠子,用它的小嘴啄著竹籠子,這說明了什么?哦,原來是—-堅強!對此,我又想到了自己……

  有一次,我去幫爸爸、媽媽做家務。突然,只聽見“噼哩啪啦”一陣響聲,我不小心摔了一跤。不看不知道,一看嚇一跳!我的左手手肘被摔破了,雙腳膝蓋都摔得流血了。我心想:哎,怎么摔著了?真沒用!可能是少做家務的緣故吧。媽媽叫我不要做了,爸爸來給我涂消毒的藥水兒。我坐了一會兒,我跟媽媽說還要繼續做下去,媽媽擔心地說:“可你的腳還傷著呢。”“沒關系,我還可以做!”我滿懷信心地拍拍胸脯說。“那就謝謝你了!”媽媽笑著對我說。“為爸爸、媽媽分擔家務是應該的,因此,我感到快樂。”我笑著回答。于是,我繼續做了下去,當時我心想,陳菲,你真堅強!

  小草,小麻雀,還有作者的媽媽,我真佩服你,我要繼續向你們學習!

生命的作文8

  一個夏日的午后,太陽火辣辣地照著大地,我和小伙伴們來到小區水池里踩水納涼,我們剛把腳伸進水里,一群長著大腦袋,拖著長尾巴的小蝌蚪圍攏過來,它們活蹦亂跳地在我們腳邊游來游去,快活極了,我們頓時興奮起來,大呼小叫地找來飲料瓶,跳到水池深處開始捉蝌蚪。也許是蝌蚪寶寶們玩得太高興了吧,居然主動往我們手里鉆,只要輕輕一捧,5、6只蝌蚪就到了手里,再小心翼翼地往瓶子里一裝,幾下子我的瓶子里就裝滿了活潑的黑色小精靈,我搖著瓶子,得意洋洋地回家炫耀我的戰利品去了。

  一進家門,我迫不及待地跑到媽媽身邊,大聲喊道:“看,好多蝌蚪哦,好看吧?我要把它們養大,變成大青蛙。”我得意得看著媽媽等她表揚我,可是我卻看到媽媽皺起了眉頭,是媽媽嫌我捉得不夠多嗎?我正要說話,媽媽把我拉到身邊,輕輕地對我說:“小蝌蚪也有家,也有爸爸媽媽,你看它們現在多害怕啊!小蝌蚪在我們家就是變成了大青蛙,沒有爸爸媽媽陪伴,它們也不會開心的。”看著瓶子里小蝌蚪四處亂撞、焦急不安的身影,我興奮的心情一下子沒有了,我想象著如果換成我見不到爸爸媽媽,到了漆黑的晚上該有多恐怖啊。我急著對媽媽說:“那我們趕快把小蝌蚪放回去吧。”

  再回到水池邊,陽光還是一樣燦爛,看到小蝌蚪從瓶子里爭先恐后跳到水里歡快游泳的'樣子,我心里美滋滋的。原來,喜歡,是不一定要占有的。

  從此以后,我學會了尊重生命,我不會因為喜歡就把蜻蜓捉來系上繩子飛舞,也不再因為好玩就去踩路上搬家的螞蟻。我愛爸爸媽媽,愛生命,愛自由,我愿意用愛的方式去對待大自然中的每一個精靈,我希望大自然的一切生靈在地球這個大家庭中都活得幸福而快樂。

生命的作文9

  無論你身處困境或順境,無論你有感到哀傷或快樂,記住,知足,最重要。 身處“大變革”時代的中國中學生們一定大有體會,你的身份,你的學校,你的獎項,都是外界評判你的要素。一個頂級名校的倒數,都比不知名學校尖子生強,這是現代人的觀點,于是,便出現了兩種現象,家長開始重視孩子學校的知名度,死命把孩子往名校擠;另一種就是孩子互相攀比,比不過別人的孩子便會恨自己的學校,就出現了大家所說的“校罵”,我就是“校罵”的忠實愛好者,常常和同學一起PK誰的學校差,因為我數學拔尖,所以會有一大批上流學校的人與我認識,每次去上數學課,我都不敢穿校服,怕丟臉,

  每當有人問我學校時,我總是一笑而過,臉上滿臉無奈,可我漸漸發現,我的學校并不很差,雖是破陋不堪,可也有特點鮮明,我明白了,知足最重要,天天罵自己學校差,可你和農村小學生比,他們連學費都交不齊,那么簡陋的學校,他們依然很樂意去上學,很樂意去上學,他們視上學為生命,這樣想,你會感覺你身處幸福的世界里,不愁吃、穿,不愁上學,我們還怨什么呢? 和別人相比,你就知道什么是知足。記得有一句名言:“和別人比你的'短處,你會悲觀,和別人比你的長處,你會樂觀。”比起幸運,你會比汶川地震中被困的人們幸運千倍;比起快樂,你會比那些學習不好天天補課,熬夜寫作業的人快樂;比起精力,你會比那些年邁的老者更有精力。你該明白,滿足于現狀,知足最重要。 朋友們,拋棄雜念,知足最重要,它是你生命中最寶貴的財富。

生命的作文10

  他12那年成了孤兒,父母在一場車禍中雙雙死亡,從此他便開始了一個人生活。無情的車輪不僅奪走了雙親的生命,也碾碎了他美好的少年時代。

  于是在座小城中大家常常看到一個小孩,他面色陰沉,眼里射出冰冷的光。是的,他開始憎恨這個世界,憎恨每一個人。那些日子,他不去上學,每天在東游西蕩,欺負愛笑的同學,給別人的輪胎放氣,夜里投石頭打路燈,他用種種惡劣的行為去發泄。

  就在這個時候,一位60多歲的瓊絲太太出現了,她第一次闖入他的生活,是在他痛毆一個小男孩,當時瓊絲太太問他:“這么可愛的小男孩,你為什么要打他呢?”他說:“因為他總是笑!”太太驚訝地問:“難道笑不好嗎”他冷冷地回答:“我不喜歡笑,那是多么幼稚”瓊絲太太彎下腰,摸著他的頭說:“孩子,笑是心上開出的.一朵花,是美麗的,你也要常常笑啊!”他一把打開太太的手,飛快的跑了。

  沒想到這個瓊絲太太竟纏上了他,常常在他做壞事的時候出現,這讓他很是惱火。有一天他悄悄跟蹤瓊絲太太,用石頭砸她家門口的燈,瓊絲太太出來了,換上了燈泡,一會,燈又亮了。

  他想每天都來砸,看這個老太婆可以堅持換多少個!這樣過了好多個夜,有一個晚上,瓊絲太太摔倒了,他一看禍惹大了,剛要跑,聽見瓊絲太太叫他:“你過來,我知道是你!”他硬著頭皮來了。瓊絲太太艱難地爬起來,對著他說:“你以為我每天換燈泡只是想跟你較勁嗎?”我可沒糊涂到那個程度。你看,這段路上沒有燈,夜里經常有車經過,你還記得你父母嗎?他們就是在這條路上出事的,那以后我就在門口安了這盞燈,我不想再有人被撞到,也不想再出現你這樣的孩子!”

  那一刻,他心里轟的一聲,就落下淚來。

  是的,瓊絲太太對他做的每一件事都在改變他的心靈!就在這一瞬間,心田開出了花朵……

生命的作文11

  天庭之上,上帝身著盛衰,望看臺下的“人”們。上帝的背后有兩扇門,一扇通向天國,一扇通向深淵。而接下來的這場談話,將決定他們何去何從。

  上帝發話了,聲調嚴肅而沉重:“你們說,生命是什么?”

  話音剛落,有一個人騰地而起,生命就是工具!只有我們少數人的命是高責的,有價值的,而其它的螻蟻,“它”們的生命是用來為我們服務的!應當成為我征服歐洲,亞洲的工具,希特勒身著軍裝顯得激憤異常,頭上那個自殺時的彈孔仿佛都要冒出來,他清了清嗓子,繼續說道,“那些阻得我的鴻圖偉業的生命,就應被徹底地拔除!”說罷,他望著上帝,似乎對自己的說辭頗有自信。

  臺下的人們都皺起眉,顯然,大家不太認同這刺耳的言論。

  上帝的眉頭擰成了疙瘩,正想說些什么,忽然,人群中又鉆出來一個:“老弟、你說得沒錯,我能夠一統六國,就是因為我立于百萬生命之上,能讓無數生命為我所用,”這回是始皇帝一身龍包使他顯得格格不入。“老弟,你要是晚來幾年,指不定也能像我一樣,踏平亞歐!”說罷,兩人一起開懷大笑起來。

  上帝聞此,眉頭擰得更緊了,這時,又有一個人拍案而起,“胡謅!你們的命是高貴的',人民的命是低賤的?錯,大錯特錯,你們也好,人民也好,都是媽生的爸養的,何來貴賤?”看著他嘴唇下的黑痣,人們馬上就能認出他是毛主席。他頓了一下,接著說:”希特勒,你可知你為何遺臭萬年?那些猶太人的亡魂,見證了你的滔天罪行!始皇帝,你可知,秦王朝為何只存二世:因為你不恤百姓,才終使你的王朝,被那些你所賤視的生命趕下歷史舞臺……

  上帝的眉頭終于舒展開來,他所心里已經明白,誰該在硫磺湖中千刀萬剮,誰應在天國中安享永年。

生命的作文12

  水在我最初的印象里屬于一文不值的東西,如果沒有曾經的一段經歷,我一直覺得它是又廉價又普通。

  然而年初西南地區遭遇百年不遇的旱災,當地人民對水的那種渴望,讓我更深刻地意識到水的珍貴。有一年暑假,媽媽帶我去上海玩。我們是十一點上的車,因為車上的人比較多,買水的地方已經沒有水賣了,而我只帶了一瓶飲料。“轟隆,轟隆……”動車組在以飛快的.速度奔跑著,而因為天熱,我“一口、二口、三口…。。”不一會就把一瓶水給干完了。

  過一會,我又渴了,因為沒水,我的喉嚨如同有一把火種,火燙燙的。“媽媽,什么時候能到上海呀?”我嘟嘟囔囊地問道。“快了,快了,你睡一覺就到了。”媽媽無可奈何地說。我躺了下來,眼睛直盯著天花板看,心里想:要是有一杯白開水就好了。過了幾分鐘,我好不容易又睡過去,我夢見了我以前不要喝的白開水正在向我揮手,用頑皮地口氣說:“來呀!來呀!快來喝我呀!“我不管三七二十一撲了上去,不料它們靈巧地一躲,讓我撲了個空。

  這時它們露出真面目,說“浪費生命之源是可恥的!”我一驚,醒了過來。原來是要下車了。下車后媽媽給我買了一瓶礦泉水,我一口氣喝完了,平時淡而無味的水此時竟是如此的甘甜。從那以后,我從來沒有浪費過水,也更加深刻地認識到生命之源的重要性。在這里我想鄭重呼吁大家:少往水里倒一些垃圾,少往河里排泄污水,少往江河投擲沙土……這些都是我們每個人應該做到的。

  不要讓我們成為最后一滴水,不要讓世界末日的罪魁禍首成為人類,共同行動起來吧!您的一舉一動都是我們大家共同的心愿!

生命的作文13

  生活中,時時刻刻都在發生各種各樣的事情,有給人啟發的,有令人深省的,有堪稱奇跡的,有稀奇古怪的,幸福美滿的,令人發指的……但我永遠無法忘懷刻骨銘心的那件事。

  三年前的一天,天空一望無際,連片云都見不著。我和同學踏上了郊游的路。這次是去山上野餐,我們找了一片綠樹成蔭的松柏林,席地而坐,高聲談笑。遠處的林間小道上,都回蕩著我們的歡笑。

  “真是愜意呀!”我感嘆道。話音剛落,就發現有一只蜜蜂嗡嗡地朝我飛來。大概是我的蜂蜜面包引來了蜜蜂。當它小心翼翼地繞著我飛行時,我操起身旁一把扇子猛的一扇,它嚇得拖著胖呼呼的身體飛走了。

  我繼續津津有味的吃著面包。一邊夸夸其談,一邊心想:那只蜜蜂肯定嚇得半死,不敢再來了。不料,不死心的'蜜蜂又嗡嗡地飛來了。喲,這下我可失去了耐心。趁它在掉在地上的面包屑上停頓的時機,我把它狠狠地踩進沙堆里。沙堆里的它鼓翅欲要飛起,卻再一次被我踩入沙中,沒了動靜。當我要將淡忘在暢談中時,那土堆又蠕動起來————它又出現了!它開始梳理胸脯和腹部,我細細一看,它左翅完好,右翅卻鄒成一團。它拼命扇動翅膀,并不斷的用腿捋著翅膀————這個可憐的小家伙,它以為自己還飛得起來!我卻看見,在它的努力下,右翅漸漸舒展開來。它飛了起來!真令人吃驚,它飛了三英尺,落下,又飛了六英尺,再落下……直到消失在茫茫叢林中。

  當我回過神時,我已經淚流滿面。我沒想到,一只小小的昆蟲有如此頑強的生命力。

生命的作文14

  從20世紀開始,隨著計算機的急速發展,網絡的觸角擴展到了世界的各個角落。家家都有了電腦,網絡已經進入了千家萬戶。

  連我這個以前只知道看書的“小書蟲”,也開始經常放下書本,在電腦里感受網絡的神奇。互聯網可以開闊我們的視野,讓我們得到最新最前沿的資訊,豐富我們的知識; 互聯網使我們的溝通更容易、更便捷,既省錢又省力 ;互聯網使我們足不出戶,也可以買到心儀的東西......從前的許許多多幻想如今都變成了現實,給我們青少年帶來了快樂。

  當然,任何事物都有他的兩面性,網絡也不例外。互聯網使許多青少年沉溺于虛擬世界,脫離現實,使一些青少年荒廢學業。例如:李天本是一個性格開朗、成績較好的學生,可自從學會玩游戲機,沒幾天就被這玩意兒迷住了。上學帶小游戲機打,在家用電腦打。黑方塊、跳棋子一樣晃來晃去,趕也趕不走。后來,為了玩這種游戲他經常逃學,住在網吧,還向同學借錢買卡。有一天,玩完游戲,一同上網的網友向他發出邀請,一起弄錢以經常上網。李天答應了,幾天后,李天和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。看到這兒,我不禁痛心,原本好好的一個國家棟梁,就這樣被網絡游戲毀了;玩電腦游戲是需要很多精力和時間的`,這樣一來,學習的時間自然大大減少了;其次,玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康十分有害......這么多,都是網絡帶給我們的害處。

  其實,只要我們正確地使用網絡,網絡的益處大于弊處。作為我們90后的未來祖國建設者,我們要學會控制自己,讓網絡帶給我們更多的便捷。同學們:我們是祖國的花朵。為了我們能夠健康的成長,請大家遠離“網癮”。綠色上網快樂學習!

生命的作文15

  兒當自強,欲高必自立。生命的價值就是自身的價值,擁有多少社會地位,贏得多少社會尊重,無不彰顯著生命的價值,生命的價值不依賴我們光鮮亮麗的外表,也不仰仗我們結交的大碗,而是取決于我們本身。“寧可站著死,絕不跪著生。”“頭可斷血可流,精神不能倒。”“你可以被消滅,但絕不能被打倒。”不管我們遇到多少逆境挫折,決不能放棄,只有自強不息,生命才不會被貶值。“我個人的時間都去哪兒了,當然都是被工作占去了。接受訪問的話語,是啊!時間都去哪兒了。

  光陰似箭,日月如梭。時間不會停止,也不會逆轉,我們應當用有限的生命,去實現個人的社會價值。格力電器總裁董明珠一直堅持一種奉獻的企業文化,她一直致力于慈善事業,用行動彰顯著人生的價值。“鐵榔頭“郎平在中國女排最困難的時候擔任主帥,無視個人的生命和個人的榮譽,用自己脆弱的`身體挑起了振興中國女排的擔子,并使中國女排重返世界之巔。生命沒有長度,只有深度,生命因不凡而光彩奪目。

  總有人說:“人應該活在當下,盡早行樂。”愛因斯坦說:“一個人的價值應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。”總有人說:“人生短暫,應該任性一把。”裴多菲說:“生命的長度以時間來計算,生命的價值以貢獻來計算。”總有人說:“活得那么累,究竟是為什么?”莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。”我說:“不必為別人而活,但只有為別人而活的生命才是值得的。”

  生命之短暫,人力不能及,生命價值之無限,又豈是朝朝暮暮。追名逐利,悲矣!盲目追星,哀矣!振興中華,盛矣!

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