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生活的感受作文

時間:2022-12-27 08:16:20 作文寫作 我要投稿

生活的感受作文通用15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生活的感受作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的感受作文通用15篇

生活的感受作文1

  朦朧中,人生之船已經駛出擁抱自己很久的父母和家庭的港灣,在茫茫人海中開始獨自航行。不禁左顧右盼,可四周除了茫茫大海之外不再有父母的熱吻和家庭的溫暖。這時,才恍然大悟,打造自己人生羅盤,指引自己駛向彼岸的時刻到了。

  的確,我已離開父母了。開始自己料理自己的生活。吃飯時開始沒有人為我夾菜,睡覺時也沒有那鋪好的溫暖的被窩,生活的瑣事開始全靠自己,不禁自問:我能行嗎?

  看似簡單的生活其實并不簡單。

  叮叮叮……晚自習開始的鈴聲響了起來,我開始在校度過第一個晚上,感覺十分不適。這里不像家里想睡就睡,想玩就玩。四周除了沙沙的笑聲就沒有別的聲音了,十分無聊。但是,當我想起父母期盼的眼光時,不禁拿起筆來寫起了作業。我們互相討論,互相探討,幾節自習下來收獲不少。

  下自習后,便要睡覺了。面對著冰涼的`床板,我默然了。情不自禁地竟想起家來。眼淚不由自主地涌出眼眶,滴落下來?赊D念一想,不管怎樣,我也算是一個小男子漢了。要是在八十年代早就外出打工了,可我還在這學校里享清福,何不放下雜念,努力學習呢?漸漸地我進去了夢鄉。

  住校,雖然使我們離開了父母家庭,可是,它讓我學會了獨立自主、自力更生,用自己的手去創造美好的未來。

  我愿意住校。

生活的感受作文2

  生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!_丹

  午后三時的陽光暖融融的落于人們的肩膀,散發著溫柔放松的氣息。我獨自一人,慢慢地走在輕柔流轉的清風之中。

  嘈雜之聲入耳,我放眼望去,一群游客爭先恐后拿著手機拍照——開得正燦爛的桃花,一簇簇花朵潔白無瑕。

  我也走上前去,輕輕地撫摸著那桃花。撫摸它樹干粗糙的紋路,像老人的手掌溫暖而令人安心;撫摸它翠綠色的葉片,它那綠色之中澎湃著強大的生命力。

  我嗅著它的芳香四溢,撫過它的柔軟細膩,又看著它閃爍玲瓏剔透的露珠,站起身靜靜地聆聽風與葉片摩挲作出的.陣陣樂曲,那是美好的大自然為我們譜寫的歌,只是可惜沒有多少聽眾罷了。

  我用心感受這一切。

  人們低頭擺弄手機,或是行色匆匆,甚少有人停下欣賞落日的溫柔絢爛,歸巢的倦鳥擦過黃昏,遠處空蕩蕩的原野有一棵樹在回頭張望,每一片枝葉都那么清新動人。

  云霞西逝,拖出綿長的流蘇,濃厚的云翱翔于天空。夕陽如畫,風吻晚霞,卻少有人來欣賞。

  如果我們能夠用心感受生活,那么這整個世界將對你溫柔以待。

生活的感受作文3

  下午四,五點鐘的陽光,褪去了中午時分的灼熱,添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天,此時也微微泛著藍,飄著絲絲縷縷的云,天空下,是一張張快樂的臉。

  放假的前一天,是星期三。星期三的最后一節,是綜合實踐。在作業,分數后,終于有了一片小小的,屬于自己的45分鐘;@球場上,揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長椅上,我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛多,欣賞這從來不被注意的美。

  再過兩年,如果還能有幸坐在這里,也許那時的傷感會淹沒此時的惆悵。因為那時,物是,人非。

  望著眼前,我不禁想象,也許兩年后,在不同的學校,不同的班級,是否會有不同的人,說著曾經說過的話?曾經的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻,泯滅了。偶爾想起來傷感一下,也許就是能做到的全部了。是啊,我們還能做什么?我們每個人都是彼此之間的過客,留在彼此心中的痕跡,就像沙子中的一道。無論多深,叫做“時間”的風,都會將她抹開。

  生活總是千變萬化,這樣的美時刻都存在?芍挥薪裉欤攀俏ㄒ坏摹K皇请娪,隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧,它的'美是獨一無二的,珍惜它的美,因為沒有什么可以讓它再來一遍。

  生活不會因為人們的喜怒哀樂而停下它的腳步,時間也是。我們改變不了生活,那就改變對生活的態度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美,感受生活,珍惜美!

生活的感受作文4

  “放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡

  呼雀躍著,心里樂開了花!

  暑假生活來了,我的心里別提有多高興了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒了,再也不用每天那么早起床了?蛇@點只是我自己認為,因為媽媽幫我報了三個輔導班,而且剛好是一天完成這三樣,我想:我一定會累垮的,你說這樣我能開心得起來嗎?不用說在暑假班的日子也是不好過的。

  剛剛踏入暑假班的`門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你的成績還不錯,可是在這個班上比你好的人多著呢!蔽乙宦牭竭@句話,心里就會有好大的壓力,就好像壓著一塊沉重的石頭,怎么拿都拿不起來,難受極了。幾堂課下來,我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后,心里很不是滋味。我想:我應該向他們學習,立他們為榜樣,教我做作業。只要經過我的努力,我一定會超越他們的。想到這里,我的信心大增,就趕忙行動起來。一個月后,我進步了很多,我發現我和他們的差距減少了許多,變成了一個優等生。

  時間總是在不知不覺中流逝,轉眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的,因為獲得了更多的知識。

生活的感受作文5

  多么清新的空氣,又一個美麗的早晨,新的開始,我會時不時想起以前的同學,真的,我想你,我多么想回到我親愛的母校!

  初中剛開始的時候,我先發了滿滿一抽屜的書,讓我無法整理。還好我有了新的知心朋友,沒有!是一個團體,我們像兄弟一樣,鐵哥們!慢慢地,我的學習變得緊張起來,讓我喘不過氣來。我無法適應和小學完全不同的作息時間,環境和同學。老師的嚴格讓我不由自主的加快了學習速度,之前沒見過的問題都讓我絞盡腦汁。雖然學習緊張,但是有自己的追求和夢想,一切皆有可能!就像沒有手的人可以成為鋼琴大師一樣,也許我們沒有他們的耐心,但是我們現在精力充沛,只要我們去做,就會有一個理想的結果!

  進入初中,我更加熱愛籃球,并像著迷一樣追求它。學校必須組織一支籃球隊。我毫不猶豫地報名,占了船的便宜。加入校隊很容易。但是,訓練教練總是放我們鴿子,沒有按照約定給我們訓練。直到一次難得的機會遇到老師,告訴他什么時候訓練,他都無法拒絕,最后還是如實的給了我們訓練。真正的`訓練可不是鬧著玩的。我被一次訓練搞得筋疲力盡,但我獲得的知識是無限的,我的籃球技術也在不斷進步。這個訓練也是撫平思念同學的創傷,把那些不愉快的事情拋在腦后!

  我們都是在學習的風風雨雨中磨練出來的精英,只要我們結合實踐,那么我們就是最完美的,只要你心里經常想著我!

生活的感受作文6

  書給我們精神上的享受;糧滿足我們物質上的需求。而大自然卻將此包羅。感悟自然將使我們受益無窮。 ------題記

  我曾游覽過三峽,被那雄偉壯麗所感動。我也去過西湖,被其靜謐所打動。

  那是一天晚上,微風習習涼爽至極,坐在岸邊,凝神遠眺。風陣陣很吹來,湖水泛起陣陣微波。皓月當空,投下那柔美的月光,將她的倩影留在水中,不清晰,唯見一片金黃……多靜啊,唯見草木的枝葉微微作響;惟有蟋蟀輕聲彈唱;多妙啊,靜謐的湖,皎潔的月,蟋蟀的唱,令忘情的我陶醉,交融著,感染著驚嘆著……

  遠離城市的喧囂;遠離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活,走進自然,反樸歸真,竟發現自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。

  自然之美,才是天然的美,才是真正的最美。高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流無聲。另如鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼,蜘蛛結網……大自然的一山一水,一草一木,無不充滿智慧,深蘊哲理,富有靈性。崇尚自然,親近自然,融入自然,我們的.生活才會更加和諧,我們的情感才會更加豐富,我們的人生才會更加精彩!

  帶著一顆感悟的心,放下一切雜念,懷著一份淳樸,帶著一份純真,去走進自然,感悟自然吧!你會發現,自然中的一切竟如此美好,如此美麗,如此神奇。

  學會感悟自然,學會熱愛自然,我們的人生會更加美好!走進自然,融入自然,我們就會更加熱愛自然。

  來吧,去體驗、感悟自然吧!

生活的感受作文7

  是一個令人疲憊的季節,在這個入冬的北方小城空氣里夾著著嗆人的煙塵,刺骨的寒風,沒有絲毫生氣。細碎而僵硬的陽光,如此蒼白無力。

  不喜歡那個容納上百人的教室,不喜歡那樣的人聲鼎沸。在這里,每個人都在為自己的美好的夢想麻木的運作著自己的身體,我只是他們中間平平常常的一個。在這里,所有與學習無關的事都成為一種恥辱。

  我一直在努力的奔跑,身后是蔓延的無盡的深淵,我只知道自己不能停下來。一直期待著可以有一個可以駐足的機會,可以讓自己靜下來想想自己目前究竟在干什么,前方的路又會是怎樣的。

  與在太原的時候比,還是更喜歡現在的生活,雖然不免還是有些小情緒,帶我一直在努力的克制著自己?梢詾樽约号Γ媸羌䶮o比幸福和幸運的事。

  喜歡家鄉夜晚的`星空,每天11點放學一個人回家的時候,是最安靜的時候。看著自己逐漸被拉長的影子,聽著自己的腳步聲。一切都是如此安靜,一成不變的生活,心如止水的走。

  想起高三的時候每天晚上和石頭他們騎車一起回家,說實話那路真的很遠

  想起了某人說的:孤勇。有些路還是得靠自己走的。糾結無用,唯有前行。

  至于學習之外的事,那是上帝的事。做好自己分內的就行了。

生活的感受作文8

  轉眼兩個月的暑假就要結束了,同學們你們過得好嗎?

  每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒有增長才能,身體素質是否提高。有沒有完成布置的作業,例如看了幾本書,寫了幾篇作文,安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。

  現在,我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按時完成作業。兩個興趣班一個也沒落下,緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核,拿到了紅黑帶,街舞參加了很多的.比賽,讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍,時常走進圖書館,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活,洗洗碗,倒垃圾,掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作,還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了,寫完回來一看,真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了,真的驗證了媽媽的一句話:時間就像流水,要你自己掌握。

  人活著要有意義,浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著,為什么我們卻要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩吧。

生活的感受作文9

  小學的生活在一片歡聲笑語中悄然溜走了,而我剛道別了小學生活,還沒來得及傷心,就迎來了全新的初中生活。

  初中生活,是未知的,是神秘的,是誘人的。金秋九月,我終于揭開了這神秘的面紗。

  新班主任

  她是一位和善的班主任,有時戴著一副黑色加紅邊的.眼鏡,有時不戴,她不化妝,素顏也十分驚艷。軍訓時給我們送了好多次零食,讓疲憊的一天終于安詳。就是這樣一位和藹可親的班主任,我們班管理得井井有條。

  新同學

  XX君是一個假小子,像男生一般的頭發,像男生一樣的性格,當然她也會表現出女生的一面,就是這樣一個“漢子”,為我,為我們班帶來了許多樂趣。

  她,是一個超級學霸XX君,在各類表揚,各類成績中,班級前10的其中一個位置,她坐定了,這是我們學習委員。

  班長,她小小的“一只”,但你別看體積小,她權力可不小,班長,這個頭銜,她可以憑實力拿下,就像我們班一個同學說的班級女王,她可以轉換角色游刃有余,下課打成一片,上課那紀律管得,我已經看明白了,一警告,二點名,三扣分,以靜致動,好策略呀!

  初中的生活,雖然累,但也樂在其中。愿三年后,一個全新的自己將會完美呈現。

生活的感受作文10

  生活如同七彩橋,既有溫馨舒逸,也有黯然失色,面對生活,我們有不同心態,對待生活,我們有不凡的一面,感受生活,讓我們心平氣和.....

  陶淵明因世態而隱居山林,固而有了“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,面對生活,他守住一顆平常心,在生活中感受平靜,在平靜中收獲喜悅......

  歐陽修面對生活,揮灑飄逸近而有了“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的情感,面對生活,他守住一顆平常心,在美景中沉醉,在沉醉中感受快樂......

  是誰在《望岳》中抒發目標?是誰有一覽眾山小的心胸?是杜甫,是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢,是自己的雄心壯志,是自己的平靜祥和,在詩意萌發信念,在信念中頓生情感,在情感中感受生活,在生活中超越自我......

  面對國土的淪陷,面對世態的.變遷,他長嘆一聲“人生自古誰無死,留取膽心照汗青”的憤怒與豪情,壯志與無奈,在生活中他為國而忙碌,在忙碌中他感受命運,在命運中他發出嘆息,在嘆息中他抒發人生意義......

  面對考試,我平靜執著,畢竟生活中有無數次考驗,我披荊斬棘如同戰士一般,面對困難,我迎頭而上,因為生活,我壯志滿懷,因為夢想,我毫不退縮,就算失敗,我依然可以豪邁的笑。

  感受生活,我以平常心對待,面對生活,我有樂觀心態,對待生活,我有不懈努力,因為生活,讓我懂得生命的真諦,因為真諦,讓我更愛自己的生活......

生活的感受作文11

  13歲的我,帶著一點稚氣,跨入了中學的大門。起初,我對這中學有著一種憧憬,是因為它蒙著一層神秘的“面紗”。但后來,我漸漸認清了它的真面目,發覺,我似乎不怎么適應這個新環境。

  鏡頭一:苦日子開始

  每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時,不怎么會洗,于是,洗得全身都是水,還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學幫忙才過關的。

  鏡頭二:吃飯不習慣

  這幾個星期我一直肚子痛,可能是因為飯吃不慣吧!第一個星期,我的食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲?赡苁且驗轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊桑÷,我也快習慣了這種味道。

  鏡頭三:“我要瘋了”

  這幾個星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常說的`話。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來是一個堅強的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅強。

  鏡頭四:多姿多彩的生活

  每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩游戲發出來的。那天中午,我們在聊天,大家聊到以前的生活時,都笑得十分開心,雖然大家都很想以前的同學,但珍惜眼前最重要。

  鏡頭五:手機風波

  那一次,同學找我借了手機,我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋,我的手機才回歸于我。

  初中生活充滿了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!

生活的感受作文12

  軍訓是人生難得的考驗和磨礪,它不僅能培養人吃苦耐勞的精神,更能磨練人的意志。

  我們每天的軍訓內容很簡單,不過是些最基礎的動作,如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動作以及簡單的幾種格斗動作,這些動作看似簡單,而做起來卻不容易,一天下來,疼痛、勞累,感覺整個人都不好了,但大家沒有退縮,都堅持下來,深深體會到了堅持就是勝利,團結就是力量。

  除了訓練,我們還有許多娛樂活動:在唱軍歌時,嘹亮的歌聲讓我懂得了,一切在訓練場上,并不需要優美,重于聲音洪亮整齊以及團結所體現的軍風;在看電影《目標戰》時,紅一連的.種種經歷讓我懂得了未經磨煉怎能成才?不曾經歷怎會成功?只有在困難中堅持不懈,失敗后反思改革才能取得最后的勝利。

  蘇軾有曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!彪m然我覺得軍訓很苦,但教官們付出的汗水更多,更何況軍訓苦中有樂,還能培養同學間的團結友誼。

  最后,我為我們自己的堅持鼓掌,我相信成功的大門會向意志堅強的人打開。

生活的感受作文13

  性格色彩分析,我是藍色性格的人!

  內斂、循規蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事,往往是以“冷暴力”解決。這么久了,好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是別人不理我,不管自己有沒有做錯什么!同樣矛盾的是,自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的,就沒必要再多說什么。面對很多事,我真的不喜歡強迫別人。我只會做好自己該做的,不會牽強附會,F在,我明白的:很多人,不管你為他(她)付出多少,他(她)依舊不會為你感動。一個人的能力有限,不可能為對方做太多。

  能發現你的好,為你付出的人,才是彼此能夠照顧、一起成長的!那些,即使我沒有言語表達,也能發現我的歡樂與悲傷的人,真的是我珍惜的.。也是我用真心換來的。很多時候,還是喜歡用文字表達自己的感受。在夜深人靜的時候,沒人陪伴的夜里。或許文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時刻,我會莫名的傷感,莫名的想念很多人。那是一種沒人會理解的想念。曾經的很多記憶會涌上心頭。但現在的一切,也給了我很多感動和溫暖。我沒有忘記過去,也很快樂的享受現在的生活。時間和距離,真的打破了很多念想。

  也讓我學會了很多,其實,習慣就好。時間和距離,不可否認,改變了很多。面對那些無能為力的現實,我不想做過多的掙扎。

  只有自己明白的:不管怎樣改變,那些本真的東西,還是完好無損的停留在我的心里。明白我的,終會理解我。

生活的感受作文14

  往日,音樂使我遠離孤獨,擺脫空虛。每當一個人悠閑無事的時候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……

  或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候,它會陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時候,它輕快悠揚,讓家的每個角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動的音符中感受心靈的休憩。

  音樂可以調節心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂能改善大腦功能,協調大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂能影響人格,人格成長中情感培養是最重要的`方面,音樂包容了人的情感的各個方面。

  音樂能直接作用于無意識,在心理治療中有特殊功效。

  音樂活動是極有序的行為。在協調身心及建立和諧的人際關系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實這是人類的通性,人們因音樂而產身產生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

生活的感受作文15

  初三是一首歌如果說,初一我們還是個小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂臺,與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。

  是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關鍵;親戚鄰人的關愛與呵護,匯聚成無數的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑,因為,他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費盡思索的習題,是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進征程的`贈言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇,是學子們對人生的謹慎思索……

  終于,我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。

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