精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

不止一次我嘗試努力作文

時(shí)間:2022-12-11 11:43:15 作文寫作 我要投稿

不止一次我嘗試努力作文【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的不止一次我嘗試努力作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不止一次我嘗試努力作文【薦】

不止一次我嘗試努力作文1

  嘗試。嘗試人生,上是為人處世,不管成功與失敗,總會(huì)得到意想不到的收獲。嘗試很普通,任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)然我也不例外。

  去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),老板為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)中多賺點(diǎn)分,便找了我說:“為了班級(jí)多做點(diǎn)貢獻(xiàn),我想讓你報(bào)女子110米跨欄,這樣能雙倍加分,你看行嗎?”

  “我………”“老師也知道這個(gè)項(xiàng)目你從來都沒有接觸過,可做什么事都要嘗試,萬事嘗試了才知道結(jié)果。”

  ‘嗯,好吧。”我就這樣的答應(yīng)了下來。對(duì)啊,其實(shí)老師說的非常對(duì),萬事只有努力嘗試了,才知道結(jié)果。于是我便開始了我的跨欄艱苦之路,訓(xùn)練時(shí)。我走向操場,可老師說好的六十厘米欄變成七十八厘米欄,我的心頓時(shí)崩潰,可是總要努力嘗試,我站在跑道上,看見那個(gè)立在我面前的欄,心里竟然對(duì)他充滿了畏懼。

  它有什么好怕的,不過是一個(gè)欄而已,難道我還跨不過去嗎,我為自己暗暗打氣,預(yù)備,跑!我便沖向那個(gè)欄,欄離我越來越近,這時(shí)的我卻突然之間氣餒了。怎么可以這樣,想好了要嘗試,只要第一次嘗試過了第一個(gè)欄,那么以后便容易的多了,于是我又來了第二次,卻不料欄是跨過了,可自己卻摔倒在了地上,沒事再來,可每次跑到第一個(gè)欄之前總有畏懼。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,一次次的克服心理障礙,終于能熟練的跨過了第一個(gè)欄。為了第一個(gè)重要欄的.跨越,不止一次我嘗試努力!

  接下來就要自己勤奮練習(xí)下面的九個(gè)欄了,第一個(gè)欄固然重要,可后面的欄也不容小覷,于是一次次看學(xué)姐們的練習(xí),一次次規(guī)范自己的動(dòng)作,一次次老師的指導(dǎo),終于能勉強(qiáng)夸完是個(gè)欄。

  周末是在家就上網(wǎng)查閱跨欄的教學(xué)視頻,觀看教學(xué)比賽,去了學(xué)校再練,終于能熟練的跨過,只要再提高速度,就萬事大吉了。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,終于達(dá)到了自己預(yù)料的結(jié)果,雖然不是最好,但是已經(jīng)能夠達(dá)到比自己訂的結(jié)果還好。因?yàn)椴恢挂淮危遗L試!

不止一次我嘗試努力作文2

  一次次的失敗,又一次次的站起來,我以高傲的姿態(tài)面對(duì)未

  來。

  ——題記

  世界是“黑暗”的

  很久很久以前,我的世界一片“黑暗”,毫無生機(jī)。沒有一個(gè)朋友,只有我獨(dú)自在角落里哭泣。每當(dāng)有人靠近我時(shí),我便像一只刺猬,用自身唯一的利器保護(hù)自己。同時(shí),也拒絕了別人的好意。

  捕捉“光明”

  直到我上小學(xué)的那年,班里的“陌生人”使我感到害怕,滿身刺直立起來。突然一個(gè)女生向我走來,拉起我的手,說:“以后我們就是朋友了”。我瞪大眼睛,滿臉疑惑的看著她。剛想說話,就被她打斷了:“既然你不說話,那我就當(dāng)你答應(yīng)了”!說完,就拉著我去玩了。那是我第一次交朋友,也是第一次遇到這樣的朋友。

  “烏云”密布

  我和她成為了無話不說的閨蜜。但后來,我和她因?yàn)橐恍┬∈露[到絕交的地步,我也曾試與她和好,但她似乎不領(lǐng)情。于是,我又成了一個(gè)人。可能是因?yàn)樗珶崆榈木壒剩乙查_始變得熱情起來。

  “白云”朵朵

  后來,我上了初中,也開始嘗試著去交朋友,去和大家融入一起。也因此,我交到了許多新朋友。之后一年里,我都是在歡聲笑語中度過的。

  “陰雨”蒙蒙

  到了第二年,那些所謂的朋友因?yàn)橄残聟捙f,我又成了自己一個(gè)人。從那以后,我厭倦了朋友,我害怕了交朋友。但是,有人跟我說:“人都是群體動(dòng)物,不可能你這一生就你一個(gè)人。所以,再去試試,大不了摔倒了再爬起來,只有爬不起來的'人,才感受不到王者的榮耀”。于是,我又開啟了交朋友之旅。

  盡管受到一次次的挫折,我也會(huì)高傲的站起來,迎接未來。人生亦是如此,磕磕碰碰的摔倒,跌跌撞撞的爬起來。

不止一次我嘗試努力作文3

  每個(gè)人的道路可能都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。我也一樣,但面對(duì)困難,我要努力嘗試戰(zhàn)勝它。

  小時(shí)候,我跟著父母來到了鋼琴老師的家里。我走進(jìn)了演奏室,看著那黑白相間的“龐然大物”,不禁睜大雙眼。我眼里有好奇,心里也有恐懼。老師讓我坐在凳子上,告訴了我彈琴和識(shí)譜的方法,并遞給了我一本樂譜,讓我照著彈一下。我將手放在鋼琴上,手還有些顫抖。按照譜子彈了一下音階,可我的手好像有些不聽使喚,不是按錯(cuò)了鍵子,就是把兩個(gè)鍵子一起按了下去。就這樣我在學(xué)琴的路上起步了。

  那天回到家,我向媽媽匯報(bào)了學(xué)會(huì)的曲子。我彈奏著老師教我的《小星星》,接著用期待的.眼光望著媽媽,問道:“媽媽,我彈得怎么樣?”媽媽說道:“兒子,你彈得已經(jīng)有模有樣了,可我沒聽懂你彈的是什么曲子啊?”我有些失落地回到鋼琴旁,繼續(xù)彈奏著雜亂無章的音符……

  后來,我漸漸長大了,沒有了初次面對(duì)鋼琴的好奇和恐懼,也沒有了媽媽夸贊時(shí)的窘迫,可那種無力感卻依舊存在。我弾奏著鋼琴,聲音斷斷續(xù)續(xù),“嗡!”一個(gè)本不該出現(xiàn)的音符出現(xiàn)在樂曲之中。“唉,又彈錯(cuò)了。”我懊悔地拍了拍頭,想起老師鐵青著臉,訓(xùn)斥我的畫面,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)寒顫。無奈,我只能一遍又一遍地練習(xí)這首曲子,直到手彈得靈活自如,曲子彈得流暢悠揚(yáng)……

  那天是我考級(jí)的日子。我把考級(jí)證書遞給了評(píng)委,手心里不斷地冒著冷汗。“你可以開始了。”評(píng)委溫和的聲音在我耳邊響起。我點(diǎn)了一下頭,當(dāng)我把手放在鋼琴的一剎那,我的眼前浮現(xiàn)起老師指導(dǎo)的情態(tài);腦海中呈現(xiàn)的是媽媽鼓勵(lì)的眼神;耳邊回蕩起悠揚(yáng)的旋律。我原本緊張的心情放松下來了。悠揚(yáng)的琴聲在這間屋子里回蕩……“你考級(jí)成功了!”評(píng)委的臉上綻放了笑容。當(dāng)我接過白色的考級(jí)證書的時(shí)候,我忍不住高高地跳起,六年練琴,只為今日!我心里吶喊:“我終于成功了!”

  在學(xué)鋼琴的路上,我曾跌倒過,也曾在跌倒的地方爬起來!我知道困難是存在的,但并非不可戰(zhàn)勝。就像彈鋼琴,只要我們努力嘗試,就會(huì)奏出最優(yōu)美的音符。

不止一次我嘗試努力作文4

  細(xì)細(xì)的小雨從遙遠(yuǎn)的天際緩慢地落下來,陽臺(tái)上的仙人掌,被雨水染得翠綠。吃完飯后,看看表,剛好七點(diǎn)。我照例走到書房,掏出本子坐在桌前的椅子上,開始做題。

  可是——

  被我平時(shí)看似小菜一碟的數(shù)學(xué)題竟這么難。那些看似含義深刻的算式,只不過是我一時(shí)心急,胡寫上去的,寫了擦,擦了寫,就這么無限制的重復(fù)著,思維斷斷續(xù)續(xù)。如果沒有記錯(cuò),這周應(yīng)該是第三次做這種題了。每次寫完后,雖記住了一時(shí),睡一覺醒來,差不多又會(huì)忘記了做法,許多算式顯得雜亂無章。每當(dāng)自認(rèn)正確時(shí)都會(huì)給我冷冷的拋下一個(gè)字“錯(cuò)”,經(jīng)過每次的反復(fù),我一度失去了自信。

  夜,悄無聲息地襲來。雨還在下著,滴滴嗒嗒敲打著窗欞,我站起身,準(zhǔn)備關(guān)上窗戶。一低頭,瞥見了正在享受甘露的仙人掌,它仰著高傲的頭,任憑風(fēng)吹雨打,毫不動(dòng)搖。,我陷入了沉思,仙人掌經(jīng)歷了那么多風(fēng)沙雪雨,經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦,它雖那么的丑陋、不起眼,卻有著驚人的生命力。我難道還不如一顆小小的仙人掌?我一定要做出這道題!

  再次打開燈走到書桌前,筆尖剛觸碰到本子時(shí),心中不由有些厭煩。但這種惶恐感很快便被心里那份堅(jiān)定的.信念打消了。

  一遍又一遍的演算,一次又一次的失敗,窗外亮起的燈光反射在書桌周圍,像是在為我加油鼓勁,隨著筆尖劃在紙上沙沙的聲響,伴著雨點(diǎn)敲打在玻璃窗上啪啪的節(jié)奏,我好像進(jìn)入了一個(gè)不屬于我的世界。對(duì)我而言,這是一次全新的體驗(yàn),或許更像是一場莊嚴(yán)而又神圣的儀式。任何人在這樣的場合都是累贅,伴隨著興奮和喜悅,我列完了最后一道算式,然后成功了。

  對(duì)我而言,這次的成功不同于以往,是通過我不斷的努力與汗水組成的,在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走,只有通過自己的努力,即使下一秒你會(huì)跌倒,也要堅(jiān)持走下去。

不止一次我嘗試努力作文5

  生活處處皆機(jī)遇,關(guān)鍵在于你有沒有努力去抓住它。

  ——題記

  猶記得那天,我還是幼兒園的小朋友。老師把我叫到一邊,告訴我,讓我擔(dān)任“六一”晚會(huì)的主持人。我既興奮又忐忑,莊重地接過老師給的稿件,像一位虔誠的佛教徒接過一件開光寶器,是那么的肅穆。

  于是乎,在之后的每一天,我都會(huì)不停地背誦,上課也不停下。有幾個(gè)同學(xué)見我念念叨叨,還以為我得了精神病,嚇得急忙告訴老師。等到彩排那天,老師見我練得爐火純青,就對(duì)我大加贊賞,還要其他三位主持人向我學(xué)習(xí)。

  很快,“六一”到了,我和媽媽來到晚會(huì)現(xiàn)場。換上整齊的小西服,打好了淡淡的腮紅,我走到后臺(tái),小心翼翼地探出半個(gè)頭。只見場內(nèi)人流涌動(dòng),家長與小孩的呼喚聲、說話聲匯成一股洪流,向我沖擊而來。

  我平靜的心頓時(shí)懸了起來,雙手微微顫抖著,將手中的'稿紙攤開又合上。脊背后刮來一陣颼颼的涼風(fēng),一滴滴冷汗自頭上落下,沉重地打在稿紙上,擊碎了我的信心。

  在一陣排山倒海的掌聲中,我們四人走上了舞臺(tái)。我看著眼前密密麻麻的人群,腦中一片空白。我張開嘴,想說些什么,卻發(fā)不出聲,如鯁在喉。

  這時(shí),話筒從我汗津津的手中滑出,掉在地上。“咚!”,話筒落地的聲音在諾大的演出廳中回蕩,觀眾席中爆發(fā)出一陣笑聲。我趕忙去撿,可笨拙的身子卻不聽使喚,一腳將話筒踢出老遠(yuǎn)。其他三人像無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),不知所措。臺(tái)下一陣議論之聲,仿佛千把寒光凜凜的刀,圍繞著我,讓我無處可藏。

  在老師的圓場下,我垂頭喪氣地跑下了臺(tái)。我?guī)缀跏强拗业綃寢尩模缫粭l喪家之犬,毫無先前的威風(fēng)。媽媽沒有像往常一樣嚴(yán)厲,只是蹲下身子,拍拍我的肩,溫柔地說:“沒關(guān)系,一次失敗代表不了什么,重要的是你努力嘗試過了。”幼小的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,倔強(qiáng)地擦干了眼淚。

  我開始努力嘗試抓住各種與播音主持有關(guān)的機(jī)遇:詩歌朗誦、主題演講、活動(dòng)主持……每一次,我都努力嘗試。不管成功,還是失敗;不管獲獎(jiǎng),還是淘汰,我都坦然面對(duì)。畢竟,我努力嘗試過了。至于結(jié)果,其實(shí)并不重要。不是嗎?

  不止一次,我努力嘗試。

  美麗是屬于自信者的;從容是屬于準(zhǔn)備者的;奇跡是屬于執(zhí)著者的;成功是屬于努力嘗試者的。

  ——后記

不止一次我嘗試努力作文6

  我是主人小區(qū)中那棵海棠樹的分枝,去年,主人看到那棵海棠長得茂盛,今年就把我剪下來栽在花盆中,希望能為她的家中增些活力。

  春天來時(shí),海棠樹的個(gè)個(gè)嫩枝上吐出小小的芽,如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來給我翻翻土,每周給我澆一次水,我不能落后,努力地生根發(fā)芽,不到幾周,我的葉子要比我的同伴長得大,因?yàn)槲也幌袼鼈円?jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  夏天來時(shí),小區(qū)的海棠樹樹頭冒出來花骨朵,在花骨朵的底部是粉紅色的,上面的花瓣上白色的,一個(gè)個(gè)小骨朵為綠葉點(diǎn)綴。進(jìn)入深夏時(shí),花骨朵的顏色就變成了粉白色,它

  的花瓣一層疊一層,每一朵花都是一個(gè)挨著一個(gè),你擠我,我擠你。一串串花都直直地向上,不怕烈日。昨天的一場風(fēng)雨把花瓣打下來了不少,可從遠(yuǎn)處看,海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草,沒有長大也沒有長高。當(dāng)我想把根盤得更緊時(shí),花盆的底部就阻攔著我;當(dāng)我想汲取更多養(yǎng)分時(shí),花盆的四周阻攔著我。天天就像關(guān)在囚籠中,沒有太多的空間讓我去生長。好不容易長出一個(gè)花骨朵也因?yàn)轲B(yǎng)分不足,沒幾天就蔫了。看著同伴的花骨朵從粉到白,我很難過。不止一次,我努力嘗試。

  秋天到了,同伴們結(jié)出了果實(shí),一個(gè)個(gè)紅通通的,如同一個(gè)姑娘的臉。在枝頭上掛著,沒有人摘,卻有很多人欣賞它,那紅綠相間的顏色,在人們的心頭泛起一陣陣漣漪。偶爾會(huì)掉下來一兩個(gè),有幾個(gè)貪吃的'小孩抵不住誘惑從地上拾起幾個(gè)沒有摔壞的果子偷偷嘗一嘗,還趁大人不注意就放在口袋里。而卻還是一株草。我很努力地想開花,不止一次,努力嘗試著,卻沒有一絲絲生長的跡象。主人仍是每周定時(shí)給我澆水,施肥,時(shí)常還滿臉疑惑地看著我。

  一次,主人請(qǐng)來了一個(gè)人,那位先生和主人交談了一會(huì)兒,便觀察我,一下午主人都與那位先生討論著什么。但見第二天,主人將我從花盆中移出,栽種在小區(qū)的一角,我承受著風(fēng)雨的欺凌,卻仍然努力。一年又一年,我終究長成一棵樹,根在土地中任意生長,我呢,開著嬌艷的花,結(jié)著豐碩的果。不止一次,我努力嘗試。

  只要擁有自由,一根枝也可以長成一棵樹。不止一次,我努力嘗試著。

不止一次我嘗試努力作文7

  我一次次嘗試,卻不斷失敗。

  我是溪流,一條從未入海的溪流。我一直心心念念想?yún)R入大海,卻從未實(shí)現(xiàn)過這個(gè)夢(mèng)。不過,古人有云:且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。我一直相信是我的積累太少,太少。

  我嘗試著要突破,想穿過沙漠到達(dá)海洋。但那太難了,無論我積累多少,無論我做了多么充分的準(zhǔn)備,無論我多么斗志昂揚(yáng)……我卻始終穿不過浩瀚的黃沙。我不甘!我不愿拘泥于這一方狹小的'天地,一遍遍走過這雷同的道路——干渴過后等待下一個(gè)雨季再出發(fā)。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美麗,多少才華被它所淹沒?

  我內(nèi)心動(dòng)搖了,一次次嘗試終究有無作用?捫心自問,我做到了不斷努力,不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏,只為奔向海洋。可我一直沒有成功,我悲哀,為何會(huì)這樣?

  我不斷思慮,做出了一個(gè)決定——改道。這個(gè)想法使我顫栗,改道后會(huì)遭遇什么,我一無所知。可是,我將可能達(dá)成我的夢(mèng)想!一路上,艱險(xiǎn)而辛酸,一塊巨石就足以使我奄奄一息,只剩一線清泉;周圍人類對(duì)我的抽取更使我?guī)捉萁撸抑荒苈淠氐却乱粋(gè)雨季。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表:“這是去往海洋的河流!就是他!”我毫不猶豫地沖過去,融成一體,周圍的水都在歡呼。我們,或者說鄂爾齊斯河,一起向海洋奔去。

  北冰洋很冷,卻很美。我在奔涌中看見了成群的海鷗飛過,我享受著鯨群與我迎向而來的貼面禮,我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白,我成功了。

  固守舊道沒有為我?guī)沓晒Γ淖儏s使我達(dá)成夙愿,雖然一路坎坷,但也是樂趣。縱然千艱萬險(xiǎn),但到底抵達(dá)了夢(mèng)的彼岸。

不止一次我嘗試努力作文8

  在我們的成長歷程中,嘗試是必不可少的。而我不止一次,在練習(xí)吹長笛的過程中努力嘗試。

  記得一年前的那個(gè)暑假,我在無意中接觸到了長笛這門藝術(shù)。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的笛聲讓我沉醉,我立即要求媽媽為我報(bào)名。媽媽卻猶豫不決,聽到我保證一定會(huì)堅(jiān)持練習(xí),才最終同意。

  之后暑假,我每一次課都準(zhǔn)時(shí)出席,回家之后常常練習(xí)到很晚。漸漸地我對(duì)這種日復(fù)一日枯燥乏味的日子感到厭倦,懈怠了下來。媽媽見狀,鼓勵(lì)我說:“寶貝,加油!再努力嘗試一下!不要忘記初心,要一路迎著困難前行!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”

  是啊!這可是我的夢(mèng)想啊!何不努力嘗試著去做呢?我若有所思,為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的.期望,我決定努力嘗試,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  可是,就在考級(jí)臨近的前一天晚上,我發(fā)起了高燒。只能在家休息,不能練習(xí)。我在心里想,難道要放棄嗎?之前的辛苦都白費(fèi)了嗎?望著閃閃發(fā)亮的長笛,它仿佛在向我微笑,激勵(lì)我。我揉了揉紅紅的眼眶,將長笛重新擦亮,決定再努力嘗試一下,為了夢(mèng)想奮斗!

  我請(qǐng)媽媽讓老師幫忙把考級(jí)的曲子錄音發(fā)給她,我放一句,吹一句。碰到和老師錄音中不一樣的地方,我就反復(fù)聽,反復(fù)練,直到和錄音中一模一樣為止;為了練習(xí)指法和基本功,我不厭其煩地一遍又一遍地練習(xí)音階,琶音,長音,吐音;為了改進(jìn)曲子的音色,我把自己吹奏的曲子錄了下來,再自己放一遍聽,找到自己的錯(cuò)誤,哪怕是一丁點(diǎn)兒的瑕疵,也要把它改正,努力做到吹好每個(gè)音,使曲子優(yōu)美悅耳;為了改正口形,努力想象自己在微笑時(shí)的口形,笛子向外翻;為了調(diào)整站立姿勢(shì),在考級(jí)時(shí)給考官留下一個(gè)好印象,我每天對(duì)著鏡子,挺立背,抬起頭,腳站定不亂動(dòng);為了擠出時(shí)間練習(xí),我做作業(yè)時(shí)不再開小差,抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成。盡管過程艱辛,但我咬牙堅(jiān)持了下來!

  這不止一次努力嘗試的經(jīng)歷,讓我不僅提高了吹奏長笛的水平,更讓我改變了狀態(tài)。終于等到了考級(jí)的那一天,我信心滿滿地走入考場,吹奏起了曲子。我成功地突破了自己!

  這樣的努力嘗試讓我懂得了時(shí)間管理的重要,更讓我懂得了要為自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)夢(mèng)想要持之以恒地付出!

不止一次我嘗試努力作文9

  跌倒,不怕,站起來,努力嘗試。——題記

  站在那坡的最高處,我眺望著遠(yuǎn)處煙花般耀人的噴泉,我揚(yáng)起嘴角,景色很美,月光依舊……

  就在幾個(gè)小時(shí)前,我竟發(fā)現(xiàn)一塊“寶地”。那是一個(gè)鋪滿石灰泥的陡坡,在它的最高處有著青花瓷磚鋪成的道路,夏風(fēng)吹過,傍晚的人們坐在臺(tái)階上歡聲笑語。

  若想直接坐在最高處,走個(gè)臺(tái)階即可上去。

  我并不想那樣簡單走上去,便轉(zhuǎn)過頭,跑向那坡。一些孩子由于充滿著冒險(xiǎn)的精神,從坡下跑到坡上,再從坡上跑到坡下去。我呆呆的愣在那里——那可是足足的有兩米多高,并且十分的陡。在這炎熱的酷夏,我竟然打個(gè)冷顫。我搖了搖頭,還是走臺(tái)階吧。

  不知是哪幾個(gè)孩子玩的盡興,發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。心中難耐不已。“不就是一個(gè)坡嗎,我照樣能爬上去。”

  我學(xué)著那樣孩子們的動(dòng)作助跑,起跳,擺動(dòng)雙臂,加速,抓地,撐起,完成。“做得好!”我脫口而出。深吸一口氣,目視前方,緊盯最高處,閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一連串動(dòng)作,好的',預(yù)備——跑。

  我仿佛能感覺到夏風(fēng)從我臉邊穿過,在我耳畔傳出孩子們爽朗的笑聲以及大人的交談聲。也仿佛看見了我站在最高處眺望著遠(yuǎn)方的美景。

  呯!一聲巨響,所有美好的畫面全部消失,只留下那石灰的地映入眼簾,渾身叫囂著疼痛。隱約聽到有小孩子的嘲笑聲。我的傷口昭然若揭,看熱鬧的是別人,痛的是自己。

  我爬起來,尋找嘲笑我的那個(gè)人,他還在捂著肚子捧腹大笑。心中涌起一團(tuán)怒火。“不可以讓這小臭孩鄙視我!”渾身充滿了動(dòng)力,重新,再來一次又摔,沒關(guān)系,我再來嘗試!

  天色逐漸灰暗,夕陽漸漸散去。汗,順著臉頰流下,剛剛差一點(diǎn)就成功了。我深吸一口氣,目視前方,閉上眼,浮現(xiàn)出一連串的動(dòng)作,助跑,起跳,擺動(dòng)雙臂,加速,抓地,撐起,完成!心里涌出巨大的喜悅與激動(dòng)——我做到了!

  嘗試,可能失敗;不去嘗試,則注定不能成功。一次奔跑如是,人生亦是如是!

不止一次我嘗試努力作文10

  嘗試,讓大地在傾盆雨水洗刷后,終于見到一道彩虹;嘗試,讓泉水在滔滔不絕流進(jìn)山澗后,終于匯成無垠的海洋;嘗試,讓我走出困境,擁抱絢麗的成功。

  在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,閃電似乎要劈開整個(gè)天空,傾盆大雨隨即下了起來。我一個(gè)人背著這比鐵還要重的書包,郁悶地踢著石子,手中拿著一張?jiān)嚲恚厦鏉M是鮮紅的叉,像惡魔張牙舞爪在我心里亂抓。

  地上到處是坑坑洼洼,像一只小花狗身上的花斑。我險(xiǎn)些被石子絆倒。我癱軟無力地坐在路邊的石凳上,瞥了一眼這張考卷,頓時(shí)淚眼模糊,我不停地抽噎著……

  眼前,一棵繁茂而蒼翠的大樹。大雨還是這么抓狂,似乎要顯示它的威力,把這大樹搖動(dòng)。可是,這棵樹沒有因風(fēng)雨的摧殘而彎下它的腰,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著一動(dòng)不動(dòng)!

  我想到了我自己。我只因一張?jiān)嚲砭捅粔旱么贿^氣,被壓得窒息。而大樹卻能像一位哨兵一樣,鐵打不動(dòng)地佇立在那兒!

  我明白了,我頓時(shí)明白了!

  我抹了抹晶瑩的淚珠,拍了拍身上的雨水,整個(gè)人站了起來,想著:嘗試一下吧!

  此后,我便瘋狂地學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚,星月看到我在桌前奮筆疾書,爭分奪秒的刷題,傾聽筆尖和書本的親切對(duì)話;多少個(gè)黎明,霞光照見我在草坪漫步誦讀,沉醉書本,跟古人傾情交流。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,望著這挺拔的'古樹,心中便多了一份自信,更多了一份感激——它就像一位老師,教給了我“嘗試”,引領(lǐng)我走出困境!

  終于,期中考試結(jié)束了,試卷到手的時(shí)候,一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾,向我報(bào)告“敢于嘗試”所帶來的喜悅……

  在短短的人生歷程中,困難和挫折在所難免,只要我努力嘗試,我勇往直前、披荊斬棘,終于,換來一個(gè)同當(dāng)年完全不同的現(xiàn)在的我,一個(gè)嶄新的我。

不止一次我嘗試努力作文11

  “嗖——”朋友從我身邊“飛”過,還帶著一股冷風(fēng),“冷風(fēng)”一直蔓延到我的身上,連雞皮疙瘩都被嚇出來。“來吧,邁出你的腳步,懷抱真冰吧”朋友們嘻嘻哈哈地調(diào)侃著我,她們?cè)谡姹匣瑏砘ポp松自如,一不留神,卻差點(diǎn)兒滑倒在冰上,看得我心驚膽戰(zhàn)。“媽呀,太嚇人了”!我說著,轉(zhuǎn)頭就想回去。“你難道就不想像我們?cè)诒夏菢踊瑏砘幔俊盭佳說道,旁邊的X欣也狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  好吧,在她們的“循循善誘”下,我跨出了第一步,左腳先跨出去,右腳隨后跟著站在了冰上,我的手緊緊地扶著欄桿,嘿,我站穩(wěn)了!“滑,滑呀!”朋友們說道。“滑?怎么滑?”我心里想著,左腳滑了出去,右腳卻不知往哪兒放,抬的'高高的,沒想到手一松,我的身子往前一傾,“呯!”一下子跪在冰上,一陣鉆心的痛啊。我顫顫微微地直起身,左手往冰上一撐,沒想到真冰是如此的冰冷,我仿佛感到刀在手上劃過,刺痛感逼回了我的手。第一次嘗試,失敗了。

  “扶著欄桿,一步一步來。”朋友們說著。我抓著我的“救命草”——欄桿,怎么也不敢松開,左腳和右腳慢慢向前滑著,一步,兩步,三步……興奮感驅(qū)使著我,越滑越快,越快越激動(dòng)。“好了,可以停下來了。”我的心在命令著,沒想到一沒站穩(wěn),雙腳打了結(jié)似的,我死死地抱著欄桿,差點(diǎn)兒就摔了下去。我松了口氣,看來,還是得慢慢來呢!

  我控制著速度,由慢到快,前面幾跤已讓我吃足了苦頭,也吸取了不少教訓(xùn)。“現(xiàn)在,你可以松開欄桿了”。X欣說道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢放手,向前一步步滑動(dòng)。“哎呀!”不平穩(wěn)的步伐讓我再次摔倒,我哭喪著臉艱難地站起來。“加油!再練習(xí)一會(huì)兒你應(yīng)該就可以“出師”了!”X佳鼓勵(lì)道。我深吸一口氣,重新出發(fā)。現(xiàn)在,我只要跨出左腳,然后,右腳也跟上去,對(duì)了,身體要平衡……呯!又滑倒了!再站起來,平穩(wěn),再往前滑……我的心里默默地引導(dǎo)著。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  是的,我不止一次努力嘗試,但是,我會(huì)溜冰了,我成功了!原來,這是努力的結(jié)果,雖然嘗到了苦頭,但最后的甜頭,是最回味的、最難忘的……而我,成功了!

不止一次我嘗試努力作文12

  “本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開場舞第一名是——九五班的《竹竿舞》。”此時(shí)此刻,身邊的同學(xué)們都激動(dòng)地叫著、跳著。我興奮地?fù)]舞雙拳,練舞以來一次又一次努力嘗試的場景涌上心頭。

  又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班準(zhǔn)備了集體舞蹈——《竹竿舞》作為開場參賽節(jié)目。作為一個(gè)身材臃腫、四肢笨拙的胖子,我打起了退堂鼓:“就我這身體靈活度,能行嗎?這是初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),錯(cuò)過豈非太遺憾了?”最終,我決定嘗試一下,和大家一起參加比賽。

  初三學(xué)業(yè)繁重,排練時(shí)間有限,編舞的同學(xué)先給大家演示動(dòng)作,然后分組進(jìn)行練習(xí)。每天上學(xué)、放學(xué)的地鐵上,課間休息時(shí),我都在腦子里回想著舞步,回家后獨(dú)自跟著音樂節(jié)拍反復(fù)練習(xí),但四肢仍然不靈活。第一次小組合練時(shí),一根根竹竿縱橫交錯(cuò),像是一張張老虎的嘴巴一樣,一開一合,來回變換,隨著要咬住我的腳。我驚惶失措,一會(huì)兒同手同腳,一會(huì)兒踩錯(cuò)節(jié)拍,一會(huì)兒被竹竿夾到腳,不停出錯(cuò),影響了小組的整體進(jìn)度。

  “我還是不參加了,不耽誤你們了!”雖然同學(xué)們都沒有指責(zé)我,可我實(shí)在受不了自己的笨拙,沒了信心。組長黃同學(xué)拍了拍我說:“我們是一個(gè)集體,大家都愿意陪你一起練習(xí),加油,你肯定可以的`!”同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助讓我找回了信心,我又開始了努力嘗試。他們耐心地陪著我,一遍遍地分解動(dòng)作演示給我看,“左、右、右、轉(zhuǎn)身”,一遍、兩遍……直到我能完全跟上節(jié)奏。每次練習(xí)完,我都?xì)獯跤酰砑∪馑嵬矗氲阶约涸絹碓绞炀毜奈璨剑氲酵瑢W(xué)們滿滿的熱心,我不再退縮。我可以的,再嘗試一次,我一定行!

  班級(jí)合練時(shí),我已經(jīng)完全跟上了進(jìn)度。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,我們放學(xué)后全班留下合練。“左、右、右、轉(zhuǎn)身……”,我默念著舞步,聽著音樂、數(shù)著節(jié)拍,努力嘗試和練習(xí)……

  終于,開幕式上,我們班精彩的舞蹈征服了評(píng)委和觀察,奪得冠軍。

  從未想過,一次次的努力嘗試,竟讓我有如此大的收獲,學(xué)會(huì)了《竹竿舞》,體會(huì)到了跟大家同舟共濟(jì)、拼搏進(jìn)取的美好,收獲了初中生涯第一個(gè)冠軍。人生之路,我會(huì)繼續(xù)不斷嘗試,舞出世上最美妙的一支舞蹈。

不止一次我嘗試努力作文13

  在成長的道路中,我慢慢學(xué)會(huì),也一次一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗與成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服…

  從小學(xué)起,我的數(shù)學(xué)成績就不理想,在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班級(jí)里,每次發(fā)試卷時(shí)心里總有一些不是滋味,但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老師講過的題型,一遍又一遍的思考做題方法。考試那天,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個(gè)又一個(gè)難關(guān),可是那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),并沒有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,我竟不知道該從何下手。考試結(jié)束后,我垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷已近無法言喻。幾天之后,成績?nèi)顼w雪一般散落,果然,是慘不忍睹,心中靜默,我在思考:其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中得到了答案。

  失敗是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,在嘗試中成長,在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放,笑對(duì)挫折,所以,不止一次,我努力嘗試。

  在之后的日子里,我沒有畏懼?jǐn)?shù)學(xué)成績的不理想帶給我的一次又一次的打擊,而是努力的`拼搏著。終于,我的努力沒有白費(fèi),數(shù)學(xué)成績由不及格到及格,慢慢的我找到了學(xué)數(shù)學(xué)的竅門,面對(duì)一道道難題我無所畏懼。

  在成長的道路中,我慢慢學(xué)會(huì),也一次一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗與成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服…

不止一次我嘗試努力作文14

  人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺,嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……

  在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來,“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰來說下這個(gè)自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時(shí)有了答案,四處張望一下,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問題,其實(shí)心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個(gè)就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?

  怎么沒人舉手呢?我的`答案不會(huì)是錯(cuò)的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭論,一個(gè)說:“現(xiàn)在都沒人舉手,萬一要是錯(cuò)了這么辦,多丟人啊!”另一個(gè)說:“要是對(duì)的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對(duì)呢?”“要是對(duì)的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊。

  “叮鈴鈴——”下課了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨啊!”雖然這次又失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持,沒有無數(shù)次嘗試,又哪來的成功呢?!

不止一次我嘗試努力作文15

  以前,我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當(dāng)達(dá)到真的“自由”,我便也達(dá)到了真的“快樂”。

  帶著這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺得生活處處受限。“為什么?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”

  我常常感到困惑,可我也是一個(gè)固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。

  我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭吵。“你太自私了,你被慣壞了!”他們這樣說。但那時(shí),我并不服氣。

  一天自修,我正打算安靜地看會(huì)書,忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這么放肆,絲毫不顧別人嗎。”我心里

  想。忽然,我又想到,我一直以來,不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?

  漸漸的,沒有誰給過我“自由”

  ,也沒有誰教過我什么,可是,隨著知識(shí)的積累,我開始了解,崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊,它是一個(gè)相對(duì)的概念,自由與不自由只是在你個(gè)人的.感受中存在。

  人是群居動(dòng)物,為了讓世界更有序,我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來,我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞,但當(dāng)你掌握好鏈條的長度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

  現(xiàn)在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長度,世界的規(guī)則。

【不止一次我嘗試努力作文】相關(guān)文章:

不止一次,我努力嘗試02-17

不止一次我努力嘗試02-17

不止一次,我努力嘗試的作文12-16

“不止一次,我努力嘗試”作文04-08

不止一次我努力嘗試作文03-19

不止一次,我努力嘗試作文03-12

不止一次,我努力嘗試作文02-12

不止一次我努力嘗試作文06-26

不止一次,我努力嘗試作文06-27

不止一次我嘗試努力作文12-09