我想對你說作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我想對你說作文,希望對大家有所幫助。
我想對你說作文1
”我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西“,”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天“!碧焐也谋赜杏,千金散去還復來“。”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。這句一句浪漫而又奔放的詩句,透露出你的豪邁與樂觀。”舉杯消愁愁更愁,“你的愁不低于別人,總是拿酒來掩蓋,讓酒化作一陣風,將你的煩惱與憂愁全都吹散。可是你是有雄心壯志的。怎能忘記那些煩惱。你總是把一切美好都給予月亮,因為月亮是純潔的',它懂得欺騙與背叛。
你一直是豪邁樂觀的人,總是不可與黑暗同流合污,這也正是讓我銘記你的原因之一,”詩仙“,或許你并不是很在意這個稱號,只是希望把自己內心展示出來!崩寺髁x詩人“,也許這就是你將一切給予明月。對你的一切稱號,都抵不過你寫下的一句詩。
我想對你說作文2
每當一 回家您就拿我跟別人的孩子比,說他們一 回家就幫助爸爸媽媽做事,你看他那么聽話,你看你呢?媽媽在你眼里我怎么就變成不聽話的小孩子呢?
其實媽媽:你叫我做什么我沒做嗎?為什么要這樣說我呢? 你為什么拿我跟別人的'孩子比呢?
為什么你從來都沒有看見的的優點呢? 我每次都盡量做到你滿意可是你都沒關注過我,不管我做什么你都會罵我,我多說一 句你就打我,我沒有發言權嗎? 為什么在別人看來我是聽話的孩子,說我很勤快,什么都做。 可是為什么在您看來我什么都沒做,就算做了一天媽媽還是會罵,我覺這樣很辛苦, 我覺得我討厭呆在家里。我覺得我像失去了翅膀的小鳥一樣沒有自由。
有的時候我很想讀下書,可媽媽覺得晚上比較 安靜讓我晚上讀?墒堑搅送砩衔矣X得很累又不想讀了 。為什么 我們的想法總是會有這么多的差異?
媽媽,我會幫你做事,但是請你下次不要罵我了好嗎?我希望得到您的鼓勵。我希望向別的小孩一樣。
我想對你說作文3
翻開語文課本,仿佛踏上了一次奇妙的旅程。無數次的翻閱,讓我在不知不覺中了解了你。語文,我想悄悄告訴你。
剛剛步入學習的大門,就被你的神秘所吸引。在語文中,我暢游名著的海洋,被魯迅的愛國之情所感動,體會朱德對母親的懷念,與朱自清先生共同欣賞春的多姿多彩。
在《讓紅星照耀中國》里與眾多歷史人物共讀,隨《海底兩萬里》遨游世界各地。一篇篇名著,猶如一縷縷清風,拂去我心靈上的塵埃。
在語文中,我感受著古典詩文的靈韻。在三峽間感受山水之美,體會龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的愛國情懷。感受“國破山河在,城春草木深”的悲涼。
在詩歌的學習中,我體會著作者的情感,感受著山水風景的.優美,仿佛經歷著一次次心靈的洗禮。
這八年來,因為有了語文的陪伴,讓我的精神世界變得更加豐富多彩。在以后的旅程中,語文將和我共同走過一段又一段精彩的時光。
我想對你說作文4
你是我的小幫手,我的一手好字是你創造的,我被老師表揚也是你創造的!所以,我喜歡你,鋼筆!但我被媽媽批評的那一次,也是你最好的“杰作”!
有一次,我去買筆的時候,想到老師說寫字要用鋼筆寫,我就對媽媽說:“我想要這支紅色的鋼筆!钡珛寢尩幕卮鹫孀屛乙庀氩坏剑f:“一手好字來源于自己的一雙手,不來源于筆!”但是,媽媽看見我非常想要這支鋼筆,就幫我給買了;氐郊,我把它給打開之后,發現書寫流暢,我的鋼筆字也進步了許多。現在,媽媽只要看見我寫的字,就要將我夸獎一番。
但是,有一天回到家,我的心情十分害怕,因為我的手上莫名地出現了許多鋼筆的.墨水。果然,最后被媽媽用衣架打了幾下,因為媽媽認為我不愛惜、不珍惜學習用品。其實,我也不知道墨水是哪里來的。第二天,去了學校,問了同學才知道:“可能是你不小心甩鋼筆,墨飛了出來!庇谑牵以谛睦锵胫,想著回到家以后一定要把事情的真實情況和媽媽說,不然媽媽就不會給我買鋼筆了!
鋼筆呀鋼筆,你給了我榮耀與批評,還給了我鼓勵和教訓。你,是我一輩子的好朋友,我會好好珍惜你,愛護你!
我想對你說作文5
媽媽,我一天天長大,放開手讓我去飛翔吧!我要飛過原野,掠過大山。
您還記得嗎?去年暑假,早已學會游冰的我想自己去游泳館,您攔住了我并對我說:“孩子,自己去游泳館多危險!等爸媽有時間再帶你去!”
我為什么不可以自己去呢?我有點納悶,“這么遠的路自己去,萬一發生事故了怎么辦?”我知道自己是去不了了,回到了臥室。
還有一次,我想自己洗衣服,您又對我說:“你看誰家孩子自己洗衣服,你的主要任務是學習。再說了,你也洗不干凈,還浪費時間!
媽媽,我知道您是為了我好,可如果您什么事都不讓我做,你的愛不就變成溺愛了嗎?請多給我一些鍛煉的機會吧!
媽媽,我是一名五年級的學生了,我要和同學們一起在陽光下奔跑,一起享受陽光和雨露,要知道鷹那鋒利的爪子是從無數次生存鍛煉中磨礪出來的呀!
媽媽,我要當一只自由的'小鳥,在無邊無際的藍天上遨游,我要闖出一片屬于我自已的天空。
我想對你說作文6
夏天的腳步已經來到,女兒的一年級生活即將告一段落。
進入小學的一年里,在這忙忙碌碌的學習中,女兒收獲了很多新的知識,結識了更多新的同學。但女兒的學習一直是我們當父母最不放心的,成績時好時壞,學習不自覺,做事拖拉,待人不和善。每次看到這樣,我就很心急,忍不住要發火,把你狠狠訓一頓。在此,爸爸特想對你說聲對不起,希望你能理解爸媽的.一片苦心?吹侥闳〉玫拿恳粋進步,我們都由衷地為你開心。
爸爸想對你說,以后你要更加懂事有禮貌,學習能更加自覺;其次,要學會寬容待人,善于發現別人的優點,用別人的長處對比自己的短處,這樣你就會有更多的朋友,就會覺得更快樂。再次,要勇于正視自己的缺點,用自己的短處對比別人的長處,這樣你就會少一些怨氣,多一份坦蕩。
你的幸福就是我們的幸福,你的快樂就是我們的快樂。父親節來臨之際,爸爸衷心希望你能幸?鞓访恳惶欤幌M隳軗碛幸粋棒棒的身體和一顆勇于上進的心。
我想對你說作文7
宋老師,你還好嗎?我想對你說,感謝你這兩年來對我的辛勤培育。你就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
我喜歡你那雙有著長睫毛的眼睛,因為當我做錯題目的時候,你都會用那雙會說話的眼睛鼓勵我。我喜歡你那對可愛的酒窩,每當我學習進步的時候,你就把那可愛的酒窩露出來。我喜歡你那雙勤勞的手,每當我收到作業本的時候會迫不及待的打開,看到紅色鉤里面有你的鼓勵和關愛。
記得有一段時間,我的成績一直不理想,總要留下來補課,宋老師總是不厭其煩的教我,耐心地為我講解解題的'思路。記得還有一次,有一題我怎么也想不出來,也不敢問老師。這時,細心的宋老師發現我有小問題,她就輕輕地來到我的身旁,教我如何理解題目的意思,怎樣解題……
“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。”雖然宋老師不教我了,但我永遠也忘不了她對我的教導和關愛!
我想對你說作文8
時光,時光,你慢點走吧!
時光,如果你走慢一點,那些偉大的科學家也許會提出更多的奇思妙想,比如說愛因斯坦如果還沒去世的話,很可能我們的科學會比現在更加進步;那些才高八斗的文學家也許會寫出更多流芳百世的著作,比如說王勃如果沒有英年早逝,他會有更多類似《滕王閣序》的佳作;不單單是那些偉大的人,對于我們普通人來說,如果時光能夠走慢一點,那么我們就有足夠的.時間完成自己想做的事,而不會遺憾終身。
時光,時光,你快些走吧!
時光,如果你快些走,那么我就能更快地去做一些事:早點放學,早點完成作業,早點兒過生日,早點兒過年,早點兒長大……總之可以早些做任何事。時光走得快一些,我們的科學技術也會更加先進,就能早日研發出太空飛船,可以在星際間往來穿梭,到那時,外星人是否存在不再是一個未知的謎,宇宙中是否還有適宜人類居住的星球也能夠探索清楚。
時光啊,時光,你若是能夠按照我的心意來流逝,那該有多好呀!
我想對你說作文9
親愛的媽媽,您在女兒心里是個了不起的人,是個善良、能干、受人尊敬的人。
可是媽媽,現在您在我心里出現了“信任危機”。每次看到您坐在沙發上一邊看手機,一邊笑時,我就在想:媽媽,您現在怎么了!每次爸爸看不下去了,走到您身邊說:“別玩手機了,有時間多陪陪孩子吧……”可還沒等爸爸把話說完,您就會不耐煩地說:“沒事的`,我就看一會兒,孩子長大了,也需要自己的空間!
媽媽啊,其實,我好想對您說:“您每次有空就玩手機,已經很久沒有陪我去公園散步了。您有多久沒有關心過我的學習,您知道嗎?”
有一次我在寫作業,有一題我不會做,就去問您,可是您頭也不抬地說:“去,我沒空,問你爸去!闭f完,您又低頭繼續玩手機了。還有一次,我們出去郊游,目的地還是您最想去的地方呢。可是您為了玩手機,連出去玩的機會都放棄了。媽媽,您知道嗎,手機已經在慢慢改變著您的生活了。
媽媽,在我心里您依然那么美麗、善良、能干,只是出現了小危機,我真希望您能快點解決這個小危機呀!
我想對你說作文10
媽媽,您的愛是一盞燈,照亮我人生前進的道路,您的愛是一把火,時刻溫暖著我稚嫩的心靈,您的愛是陽光雨露哺育滋潤著我慢慢成長,您在我的眼里永遠是最棒的媽媽。但是,“人無完人,金無足赤”,您也有自己的小缺點,如:您對我太過溺愛了,不讓我自己下樓買饅頭、也不讓我自己坐公交車回家……您就不可以讓我獨立做一些事情嗎?
記得有一次,母親節到了,我早早的把作業寫完,然后對您說:“今天是母親節,我來打掃衛生和做晚飯!”您聽后卻說:“把你自己的'房間打掃好就可以了,做飯這種事情叫媽媽來,萬一你燒到手怎么辦?打掃完你的房間就不用管了。”
“媽媽我已經九歲了!是一名小學生了!”我說道,“不行就是不行!”您斷然拒絕!敖裉焓悄赣H節,就讓我打掃一次衛生,做一次飯吧!”在我的強烈要求下您終于同意了。
可您從我一開始打掃衛生,就在我的旁邊不停的叮囑著我,連眼睛也不離開我的手半秒。哎!媽媽您就不能讓我獨立一次嗎?
魚兒會游泳,小貓能捉老鼠,請您放開我生活的線,讓我自己去面對人生中的風風雨雨吧!
我想對你說作文11
爸爸,每次放學時,我都能看到你那臉龐總是有那么一絲微笑。但是我犯錯誤或考試考得不好的時候,您都會毫不猶豫,火冒三丈地罵我。可是您也有那和藹可親的`一面,比如,我在學校里受老師表揚或我考試考得很好,您就會沖著我微笑。
一回到家,我就像那被關在籠子里的小鳥,不能自由自在地在空中高高飛行。我是多么希望我做完作業,您能讓我去那湛藍湛藍的天空翱翔啊!可是,我一做完作業,您就囑咐我干這干那。我是多么希望您能放我一馬,我是多么希望,多么希望……
最后,我想悄悄地對您說幾句話:“爸爸,我就像一只小小小鳥,被關在那黑漆漆的鳥籠里,請您放了我吧,放了我。讓我在藍色的天空里盡情地飛翔,讓我擺脫那可怕又恐怖的鳥籠吧!”
我想對你說作文12
在人的學習生涯中,除了家人之外,在一起時間最多的就是老師了。我要感謝我身邊的所有老師,特別是我的班主任洪老師。
記得之前洪老師在教導我時,最后常常語重心長地說著一個詞:希望。當時我不怎么在意,但現在,我明白其中的意義了。
在八年級上期中考試中,我成績退步比較大,洪老師找到了我。他想讓我調整好狀態,好好學習,爭取在本學期期末考試中取得佳績。特別在最后他語重心長地說:“我希望你把狀態調整到最好,你一定能……”。老師話中的.“希望”、“能”,常常縈繞在我的心間,是鼓勵是為我加油,使我對學習有了一定的信心。
在平時的學習中,洪老師也一直在默默地幫助我成長,這學期下半段,我的學習有了一定的進步,期末考試前進了一大步,被班級評為“學習進步之星”。雖然沒有達到優秀的水平,但我看到了希望。八年級下學期,我將更加努力,超越自我,爭取再進一步。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。謝謝您,洪老師!我想對你說:“青春,感謝有你的陪伴和愛護!
我想對你說作文13
親愛的媽媽,一直以來我都不敢對您說說心里話,可是今天我想對您說:“媽媽,您辛苦了,感謝您對我不求回報的付出!”
是誰?在我還沒有起床的時候為我做好美味可口的早餐;是誰?在我考試考砸的時候安慰我,鼓勵我輔導我;是誰?在我生病的'時候照顧我,呵護我。
是您,我親愛的媽媽!
媽媽,您還記得我生病的時候嗎?一聽說我病了,您二話不說趕緊背著我跑去醫院,到了醫院您已經是滿頭大汗,也來不及擦掉汗水,便焦急地詢問醫生嚴不嚴重。看著您疲憊的眼神,我內心不停地自責,為什么讓你這么擔心,為什么讓自己感冒,媽媽,對不起,讓您受累了!
媽媽,您還記得我那次考試考砸了嗎?我回到家不敢給您看試卷,我怕您大發雷霆打我罵我。沒想到您看到試卷竟然溫和地對我說:“沒事,這次沒考好,下次努力一點就好了!蔽铱粗鷾厝岬难凵,暗暗下定決心以后一定考出好成績。
人們都說:“父愛如山,母愛如水!”媽媽,正是您水一樣的溫柔,讓我變得更加努力;正是您水一樣的堅持,讓我成為一個小小男子漢;正是您水一樣的韌性,讓我懂得了感恩!媽媽,我愛您,謝謝!
我想對你說作文14
媽媽,還記的那一次嗎?我許多話都不敢對您說,不然您又要說:“膽肥了,敢頂嘴了!
記得有一次,您說:“補課班放假,就給你買衣服!蔽业劝〉劝,簡直度日如年,終于等到了補課班放假,我高興地問媽媽:“可以給我買這件衣服了嗎?可以嗎?可以嗎?”您冷冷的不耐煩地說:“買什么買?不買!”我像泄了氣的皮球,不開心地說:“可你說……”“你哼唧什么呢?”媽媽大發雷霆。我關上房門,難過的想:“媽媽,我希望你以后不要再不講信用了。”
還有一次,我在寫作業,只剩下兩個作業,我非常開心。想征求一下媽媽的意見之后休息。“媽媽,我要寫‘一起做作業’!蔽疫@么對媽媽說。
“等一下做!
我對媽媽說:“我要做嘛!”
“我是你的監護人,我說什么就是什么。”媽媽生氣的`說。我越想越難過,眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我想對您說:“女兒長大了會自己安排學習了!
媽媽,只要您愿意心平氣和地聽聽我的心聲,很多事情就不會變得糟糕了。
我想對你說作文15
爸爸,我想對你說,我愛你!自從我看了一篇叫《爸爸的用心》文章后,我就對爸爸這個字眼有了更深刻的理解。從那一刻起,我就知道你爸爸是多么的不容易,既要賺錢養家,又要照顧我們。爸爸,我想對你說,我長大了一定要好好的.報答你。小時侯總是你晚上起來抱著我四處游蕩,將來你來了,我一定成為你的依靠,讓你們享清福,讓你們為我驕傲。
爸爸,我想對你說,我知道了父愛是不容易表達的。有時侯我埋怨你為什么總是早出晚歸,有時侯我埋怨你為什么總是沒有時間陪我,有時侯我還埋怨你為什么答應我的事不做到。但是從那一刻起,我再也沒有埋怨過你了。因為我知道了你每天也很辛苦,也很累,你也很想休息,但是,你不能。因為你是這個家里的頂梁柱,如果你趴下了,我們整個家都會跨。
爸爸,我知道我用什么也報答了你對我的恩情,但是我也明白好好學習,多拿獎狀才是我給您最好的禮物。放心吧,我會努力的!
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