元旦假期作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的元旦假期作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦假期作文1
12月31日下午，陽光十分明媚，我們學校舉行了一年一度的元旦聯歡會。擅長表演節目的我們班，今年也與眾不同，別有一番風味。我們今年的活動分為兩個版塊，一塊是美食大比拼，另一塊則是知識競答，全班一共分為六個組，三組女生，三組男生。活動還沒開始，各組成員就躍躍欲試，一起和其他組員互相加油，互相擊掌，一副勢在必得的樣子，空氣中早已彌漫著火藥味兒了。伴隨著一陣陣悅耳、歡快的音樂，元旦聯歡會開始了！五位主持人上臺祝福大家，緊接著，主持人宣布美食大比拼比賽正式開始！話音剛落，只見各組成員迅速將餐桌布鋪好，接著神速般拿出各種材料和配料，場面那是相當激烈呀！
只見我們組的孟子晴用自己帶來的水果刀將各種各樣的水果削成許多五花八門又好看的形狀，放在用黃澄澄的菠蘿做的水果桶里，再把用菠蘿做的蓋子蓋上，望過去，那氣派，可比其他組的菜威風、明亮多了！我們組的戴慧玲首先站起來，笑瞇瞇地說：“你做的菠蘿蜜可真漂亮�。 薄笆前�！”我們說。孟子晴有些不意思了，說：“我還沒做完呢！加油！”說罷，她又用別的水果在菠蘿四周做了四根頂天里的柱子，還加了各式各樣的裝飾。當她把做好的菜拿給我們看時，我們贊不絕口，一個個都鼓起掌來，伍悅還說：“有孟子晴在，我們組一定會贏的！”我也拍著手說：“是啊！孟子晴就是我們的希望呀！”楊樂婷說：“沒錯！”戴慧玲說：“我們一定等的第一的，我相信！”甘楚娟說：“我們一起加油吧！”當然，在我們做好的菜中，不得不提的是我們組一起合作完成的——《蛋糕世界》。
瞧！一塊金燦燦的圓形蛋糕上，撒著幾塊黑誘人的'巧克力，奶油瀑布般從上滑落下來，散發著沁人心脾的香味。看著都叫人直流口水，何況是嘗呢?看來，美食大比拼的第一名非我們組莫屬了！沒錯，經過評委一輪打分，我們組最終奪得了第一名的好成績！
接下來是知識競答比賽，就是猜字謎和歇后語。但我們組卻很緊張，因為我們在猜字謎這塊是一竅不通。經過幾輪答題后，我們組慘敗，但最終我們還是意外地得了三等獎。20xx的最后一天在我們的'歡聲笑語中結束了，迎接我們的是20xx年。讓我們繼續加油、努力，一起去迎接美好的20xx！
元旦假期作文2
那天是12月31日，那天下午我們班開展了元旦晚會！
時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛······開場白結束后，元旦晚會正式開始！張延路一伙人組織的《傻子上學》，他們表演得很有趣，張延路是傻子，張宇是新轉來的女老師。事情大概是這樣的：同學們聽說有新老師來了，就給她起外號叫“老太婆”，在上課的時候傻子再別人叫老師好時叫了一聲老太婆，被老師揍了一頓。
下一個節目是全體玩的一個游戲，叫搶板凳，主持這個節目的是張肖揚，一開始每個大組選出兩個人參加，兩個組兩個組的.比，選出了三名同學參加決賽，選出了一名勝者，并給了他禮物。接下來就是孫小雨準備的一個游戲，叫報上站，是一個組的人站到報紙上，回答問題，回答錯了的報紙折半，每個組都順利的通過了！只有一個大組沒有玩上，所以他們就理所當然得玩了下一個游戲，這個游戲是一個組的人分為兩份，一份人背靠背的，中間夾著一個氣球，送到對面，再有另一組的人送回去。
老師組織我們看電影，電影的名字叫《料理鼠王》。它講了一個這樣的故事：有一次，雷米（老鼠）被沖到下水道，大難不死的雷米醒來之后發現原來自己到了偶像名廚，已經過世的奧古斯丁·古斯特所創立的名餐廳下面。在餐廳里，雷米認識了在廚房打雜的年輕人林貴尼，林貴尼沒有做菜的天分，但他很想保住這份工作，于是，雷米就與林貴尼合作，躲在這個人類廚師的帽子里面，一鼠出腦力一人出勞力，合作做菜。這對組合做出的菜深受歡迎，雷米與林貴尼合作無間，然而還有許多困難要克服，譬如雷米要躲避主廚的追殺，而林貴尼要得到家人的理解還有美好的愛情。然而，奧古斯丁的鬼魂出現在雷米和林貴尼面前，以精神導師的身份教導這兩個伙伴做菜，這對組合克服困難做出了巴黎最棒的“普洛旺斯燉菜”。
在這個電影里有一句話我的記憶很深刻“人人都能當廚師”。我認為正是這樣，只要有堅持不懈的精神與堅定不移的信念，“人人都能當廚師”完成自己的夢想！“人人都能當廚師”這句話說得好，只要不放棄，不斷鉆研與學習，不管你的夢想是什么，都可以成功！時光飛逝，不知不覺元旦晚會結束了。
元旦假期作文3
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這句話我深信不疑。是啊，當這些年幼無知的孩子被爸爸媽媽牽著小手送到我的手里時，沒有忘記你們的一望再望，沒有忘記你們的幾多猜測，沒有忘記你們期盼的目光。伴著這濃濃的情懷，盡管自己還沒有把孩子們帶得多好，時間已經又把我們帶到了一個嶄新的年輪。
迎新年，慶元旦，是必不可少的。今天，在這歲末年首，我和孩子們歡度元旦，迎接新年。由于離考試的時間比較短了，沒有給孩子們太多的時間來準備節目，擔心二年級孩子的自控力還不是很強，怕孩子們在這關鍵時間分散太多的精力。（主要是我班的孩子，可能跟著我的原因，比較認真。）于是，只有短短的一天時間。孩子們就登上了舞臺。
表演開始了，孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲》，有模有樣，異彩紛呈；劉鈺駿的撲克魔術、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂，精妙絕倫；李旭的《小紅帽》，引起了大家的共鳴；許多的`謎語、武術等，讓人應接不暇，感慨萬千。表演中，我不斷的拍著照片，不斷的感嘆著孩子的智慧和和創造力，是的，應該相信孩子，相信種子，相信歲月!是的，孩子們，相信自己，如果盡自己的最大努力，我們也一定能夠創造出奇跡！
沉浸在孩子們帶來的震撼的同時，不知不覺的，我的口袋里已經被長滿了餅干和桔子，等到崔宇佳說：“老師，你的口袋里有東西。”時，我才發覺。原來，是蔣沛霖，這個平時細心的孩子干的。接著，他又給我做了把橘子瓣放到餅干上拼成圖案，讓我吃，當我說謝謝，讓孩子自己吃時，這孩子急的往我的嘴里塞。孩子們的劉老師有事沒到教室，許志豪給劉老師留著可樂；曹振同給劉老師留著瓜子；逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹清、我們所有的孩子都沒有忘記老師、吃小飯桌的同學，甚至沒有和自己帶一樣水果或零食的同學。同時，我也提醒孩子，讓孩子們帶點給爸爸媽媽，孩子們分著、樂著、吃著、談著，無拘無束，開朗奔放，這不正是我們所想要的效果嗎？
成長在我們手中的是一顆顆璞玉，我們完全可以把它們雕琢成寶石，可能其中會經歷很多，磨礪很多，但至少這是我們最想要的，也是我們最欣慰的！孩子們，既然選擇了遠方，我們會更加欣然而前行，不畏風雨，擁抱成功！
元旦假期作文4
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，含兒，咋這么開心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯歡會現在開始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國游的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了！聽！下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的呢！大家歡迎！
我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們！踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績傷害我和父母的感情。
唱著全班同學都站了起來，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業讓你寫，你們怎么都不聽傷不起！
這首呢，還只是個小插曲，下面的`，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來每個題目都不簡單上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣。 對面的答案扔過來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂的凝聚。
沒錯，表演在心中回蕩，那是驚心動魄，
沒錯，笑容在腦海停留，那是永久記憶，
沒錯，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會。
——后記
元旦假期作文5
圣潔的雪花緩緩地飄落，在天空這個大舞臺上盡情地展現它們柔美的身姿。呼呼的北風帶來動聽的音符，奏出強勁的樂章。踏著腳下柔軟的“白色地毯”，我們迎來了歲末年初的元旦聯歡會。
今天玉博英語學校舉行一年一度的元旦聯歡會。我和其他同學一樣懷著無比興奮的心情來到學校，參加今天活動的還有各位家長。教室里一改往日的嚴肅，呈現出節日的歡慶氣氛：彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手，玻璃上、墻壁上掛著漂亮的彩飾品，黑板上，老師精心設計的板面，更增添了節日的喜慶。最令我們興奮的是，老師為我們精心挑選了各式各樣的食品：有瓜子、糖果、飲料、冰點，種類繁多，讓我們垂涎欲滴。
聯歡會開始了。在老師簡短的賀詞后，同學們以最佳的狀態開始表演節目了。第一個節目是集體舞《小蘋果》。同學們都上臺參加表演。當音樂響起時，同學們都努力展現自己的舞姿。雖然服裝不一致，但同學們的笑臉是一樣的開心，同學們的熱情是一樣的昂揚。大家舒展手臂，歡快地舞動著，隨著音樂的節奏，靈活地變換著動作。女孩子表現得活潑動人，男孩子則生龍活虎。當音樂達到高潮時，在場的老師也同我們一起舞動起來。我心里十分激動，努力表現自己在這方面的特長，一伸手、一投足，每一個動作都那么輕盈，每一個表情都那么投入。果然，臺下的家長情不自禁地夸獎我：穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯。我聽到后，更加用心了，觀眾席上不時響起熱烈的掌聲。
第二個節目是三句半。上場的'四名同學表演真精彩，我覺得很像專業的快板，說得清晰，有節奏，表情或嚴肅，或滑稽，逗得同學們開心地大笑。他們說得真好，我想在這方面，我要向他們學習。
節目一個比一個精彩，歌曲、朗誦、小品等，表演的同學們眉飛色舞，老師也似乎在用笑容表揚他們，觀看的同學和家長發出開心的笑聲。
時間過得真快呀，節目表演完，老師還給我們發獎品了呢。
這臺聯歡會結束了，可我們還沉浸在歡樂的氣氛中，多么期待下一次聯歡會的到來呀！帶著這無比的喜悅，我們共同迎接20xx年的到來。
元旦假期作文6
中午來到學校，剛進班們你便會看到五顏六色的墻壁，有千紙鶴，還有氣球，這都是同學們為元旦晚會所做的準備，我們下午的課就是在這種環境下度過的。啊!這男不男女不女的是誰啊!呵，這就是我們班的“小沈陽”——沈端寅。瞧他那妝化得，你不仔細看那還真看不出來�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學們一聽見這聲音，高興地不得了!老師還沒宣布下課就手舞足蹈起來。
“叮鈴鈴……”上課了。同學們盼望已久的聯歡會終于開始了!這時，除了全班69位同學和丁老師外，從門外又進來了一個人，他就是丁老師的`孩子，這時，歡快的音樂響了起來，同學們高興地拍起手來，就連丁老師的孩子也在舞臺上又蹦又跳。過了一會主持人上場了，說了一段開場詞，便宣布元旦聯歡晚會開始了，舞臺下是一片歡呼。這時，“小沈陽”和他的演員們出場了，他給同學們帶來的是小品《不差錢》，雖然這個小品我們看了好多遍了，但這次還是讓我們笑的前仰后合。等我們笑夠了，小品也演完了。第二個節目：周昱坤的獨唱《蝴蝶泉邊》，當周昱坤剛唱完第一句時原先熱鬧的我們都靜了下來，我們在靜靜地欣賞這美妙的歌聲，歌唱完了，可我們還在陶醉。當我們反應過來的時候，全班便發出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。
到了第三個節目，這還是沈端寅表演的，不過這次表演的只有他一個人，沈端寅先說了許多非常有意思的的話，讓我們笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同學幾乎都舉起了手這時沈端寅用扔東西的方式決定誰上，他扔了一個手絹，正巧被張雨婷接到了，大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看著張雨婷，這時，沈端寅對張雨婷說：“這位小姐，請您聽完我這首歌，然后把手絹給我，并對我說‘羊仔!我愛你!’最后給我一個擁抱!”“哈哈哈哈”同學們全笑了起來，就連丁老師也笑了起來，等沈端寅唱完歌，張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔，說道“死孩子”然后下臺了，全班同學又大笑了起來……快樂的時光總是短暫的，元旦聯歡會結束了。當同學們都在跳舞的時候，我卻靜靜地坐在位子上，默默地回想著聯歡晚會的時光。雖然主持人說讓我們明年再會，可明年還能再會么?不會的。讓我們永遠的記住這快樂的時光。但愿我們明年還能相會……
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