題記的作文

時間：2022-08-31 13:39:04 作文寫作我要投稿

題記的作文范文（精選21篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的題記的作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

題記的作文范文（精選21篇）

　　題記的作文篇1

　　在短暫的一年中，歲月總是匆匆地走過，仿佛一位冷漠無情的路人。但他卻比所有人都幸運。因為，他擁有五彩的四季。——題記

　　漫步在幽靜的綠蔭長廊，幾縷金色的陽光透過樹葉間的縫隙斑斑駁駁地照射在地上，顯出幾塊水印般的痕跡。抬起頭，一名黑衣男子出現在我的眼前。“我是歲月。”“你帶我看看四季好嗎？”“好的。”忽然，我變得輕飄飄得，仿佛有一雙無形的手托我上了天。在蔚藍的天空中，我自由翱翔。啊！我變成了一只鳥。忽然，我一陣暈眩… …

　　醒來，我揉揉眼，驚呆了；眼前是一片火紅的楓林。上百棵高大挺拔的楓樹把我圍在中間，讓我無比溫暖。地上，也落了成千成百片火紅的楓葉，它們安靜地睡在大地的懷抱中。我撿起一片楓葉，看著它那美妙的形狀，火一般的顏色，濃濃的秋意涌上心頭。我把手中那片紅如火焰的楓葉放進包里，繼續跟著歲月上天飛翔。

　　我落在了一個銀裝素裹的世界。遍地披上了一件雪白而華麗的羽衣，美妙而寧靜。“這是風的杰作。”歲月深深地嘆了口氣。啊！多么靈巧的手！在一棵古老的松樹上，落滿了雪，沉沉地壓在它的身子上，搖一搖，這銀子一般的雪“嘩啦啦”地全灑了下來。“哈哈！真好玩！”我抬頭，放眼望去，一片雪白的世界。前方有一排整齊的雪松，它們身上落滿了冰條兒和晶瑩透亮的雪粒，使這些雪松仿佛是冰砌的`一般。這讓我想起了安徒生筆下白雪皇后那豪華壯觀的冰宮。

　　我繼續起身飛翔，歲月在我身后。“呱呱”歌唱家們在池塘里驕傲地演唱著“烈日五重奏”。伴隨著清脆的歌聲，我不住地點點頭。太陽明晃晃地掛在天邊，照射出萬丈光芒。大地被烤得發燙，炙熱的眼光讓人發暈。往前走，就是一片清香四溢的荷塘。紫色的睡蓮與淡粉色的荷花在爭芳斗艷。我深深地吸了口氣，一縷縷沁人心脾的甜味飄進了我的心田。“我們繼續飛吧！”歲月望著我。我依依不舍地點了點頭。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一陣朗朗的讀書聲在我心中回蕩。一個清澈見底的湖邊，幾棵楊柳正專心致志地梳理著自己柔軟的枝條，那情形，多像一位梳妝打扮的姑娘啊！“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我自言自語。園子里青翠欲滴的小草探出了頭，嬌小的身體沐浴著溫暖的春風。漫山遍野的鮮花把小山打扮得如此美麗，五顏六色的花朵散發出陣陣撲鼻的香氣，溫暖著我的心。“啊！多美妙啊！”我感嘆道。

　　“四季你已經看到了，時間也很晚了。”歲月輕聲道。我點點頭。“你應該回去了，一天也快終止了。”我默默地低下了頭。“其實你已經經歷過了15個春夏秋冬，只是你沒有停下來好好地欣賞。別忘了，隨時停下腳步，欣賞春夏秋冬這四個多姿多彩的季節。”我看著歲月一點點地向后退，直到消失。

　　我幸運，因為我在一天之中把春夏秋冬的美景盡收眼底。春的淡青，夏的深綠，秋的金黃，冬的雪白一直會印在我的心里。——后記

　　題記的作文篇2

　　一把指間陽光，伏耳聆聽，那起起落落走走停停的過往會像一幕幕電影，隨著音樂輕舞，最后悄然謝幕。

　　———題記

　　我在這個冬天里看過一路的旖旎風景，總是眼睜睜的看見慵懶的陽光把積雪一點點的燃燒，然后留下一地的淤泥和污垢，最后變得干涸丑陋不堪。用腳不經意間的踩踏，留下一個不會保存永久的腳印，因為轉身的時候，我可以看見身后一張張歡笑的臉，還可以聽見一陣陣匆忙的腳步……

　　走廊里變得異常的干凈，只是略有些潮濕作嘔的難聞，我站在這條走廊盡頭的窗口，推開擋風的玻璃，看那個陽光下泛綠的場地上熙熙攘攘的歡樂和嬉笑，打破枯燥無聊的寧靜，與陽光和流風做邂逅的交流。沒有寒冷的時候都會覺得這兒的陽光延伸了秋天的柔和，張揚著溫暖舒心的氣息和色彩，讓塵埃在金色的光線下流動安逸祥和。

　　拿著相機漫無目的的拍照，不知不覺得在外面呆了很長時間，不顧了凌亂的頭發，通紅的臉，還有緊縮僵硬的雙手，整個灰藍色的天上都見看不見一朵飄過的白云，抬頭的時候陽光依然還會刺得眼睛酸痛不敢再睜開，然后在慌亂中看見眼前晃動的人群，看見青春善良年少，看見歡快無暇愉悅，看見飛揚跳動的身影……

　　我總是想著那些我們曾經歷經的無數繁華和無盡蒼涼，讓一個個孤單的文字天馬行空往來無所，穿過這個季節蒼勁煩瑣的白晝和稚嫩孤寂的`黑夜，一次次擺脫，一次次掙扎，一次次無所事事的漫想，一次次理所當然的接受……

　　這是我們的路途，有深灰色的往事，有深藍色的空虛，有深紅色的欲望和淺綠色的離別，還有貴族紫的記憶。我只是想如果沒有了成長，我們的生活就無所附麗，所以在一天天長大的時候就忘卻了自己曾以茍且的能力，滋生了囂張和狂妄，助長了自負和傲慢。

　　我突然想到了那句我并不奉為經典話，我們要花一生的精力去忘記，去與想念和希望斗爭，事情從來都是不公平的，我在玩一場沒有結局的賭博，一不小心就會賠上一生一世的情動。而唯一能夠接受的是自己在悄悄地變得沉穩和成熟。

　　沒有人能愿意給我們一條暢通無阻的路，甚至沒有人愿意教我們怎么去走，彷徨很久，躊躇很多，迷茫很累，在原地站了很長一段時間以后都會得到一個再簡單不過的答案，還得靠自己。

　　時間成了穿身而過無聲旋律，冷風再次演繹矜持和柔和，陽光灑滿溫馨凝聚相惜，然后流過指間肆意穿梭，輕輕一捏無法破碎……

　　題記的作文篇3

　　我上初三的這一年爸媽正好去外地工作。我雖然心里有對他們的不舍之情，另一面卻又不禁暗暗竊喜：這下可沒人管我上網玩了。我是個網迷，除了上網玩游戲之外，特別喜歡聊天發電子郵件。雖然老師說初三這一年對于考高中很重要，讓我們不要再玩了。我才不管他那一套呢！更何況現在沒人管我了，我還不得玩瘋了！

　　我幫媽媽提著背包到車站送他們。候車室里媽媽突然問我：“你能不能向我承諾，初三這一年你能不上網玩？”我一時語塞，這恐怕難了點吧。但媽媽的面色突然嚴肅起來，眼神中透著一種很期盼的目光，她說：“我希望我的孩子即使在沒有人管的`情況下也能自我約束自己，這樣將來她才有可能成功。”我的心輕輕地震動了一下，好吧，不玩就不玩，于是我說：“媽，你放心吧，我保證，中考不結束，我決不上網玩。”爸媽滿意地并欣慰地上了車。

　　吃完了晚飯，我又習慣性地坐到電腦前，“先打開信箱看看吧，昨天新認識的那個網友肯定來信了。”我把鼠標移到信箱標志上時，突然一句話在耳邊響起：“媽，你放心吧，我保證，中考不結束，我決不上網玩。”我嘆了口氣，哎，剛向媽媽做了承諾，怎么可以這么快就違背呢？于是我慢慢關了電腦到書桌旁安心地學習了。

　　看來不玩電腦對學習果然大有益處。短短的半年努力就換來了我學習上的突飛猛進，期中考試考了個讓自己非常滿意的成績。終于盼到春節放假了，這下可以放松放松了吧，久不打游戲，手肯定生了，讓我來熟悉熟悉吧，可是當坐到電腦前剛要連接時，耳旁總會不自主地回蕩那句話：“我保證……”于是我只能咬咬牙去練習一會兒打字。在以后的幾個月中這樣的事情發生過好幾次，但那句承諾使我一次次地關掉電腦回到書桌前。

　　苦悶的初三學習終于結束，在一番努力之后，我輕松地走進中考的考場又輕松地走出。中考終于結束了！我飛跑回家打開電腦，首先我要看看我的信箱是不是爆滿了，我的網友們肯定給我來了一大堆信。果不其然，第一封，看日期好像是媽媽走后的第二天，署名是“我信你”，挺奇怪！打開看看：“希望你看到這封信是在你中考結束后的日子，那樣我將非常高興你能遵守你的諾言。能遵守諾言的人才會成功。媽媽”

　　有一種暖暖甜甜的感覺涌上心頭，想起媽媽期盼的眼神，我為我信守了我的承諾而高興。

　　題記的作文篇4

　　也許每個人的一生都在和自己較勁。人生路上每個成功都是由磨練的痛苦而換取的。

　　我應該算是一個好強的人。看著身旁的同學一張張素描寫生和一張又一張油畫獲獎的獎狀，我也不甘落后，終于下定決心學一門繪畫——素描。

　　來到老師家一股涼意瞬間彌漫開來，充斥著每一個石膏和每一寸空氣。我有點想打退堂鼓了，但好強的心告訴我，自己選的路硬著頭皮也要走下去。最終我還是踏上了這條路。

　　素描在第一天就給了我一個下馬威，面對一個個蒼白的石膏體，一畫板，一紙，一袋筆，一張凳就是我的一晚上。我后悔踏上了這條路，好強告訴我既然選擇就不要回頭。好強的心理和害怕吃苦的身體較上了勁，一晚上之后，我最終還是跟隨了好強的心理。

　　一節，兩節，三節……或許是因為從小就不喜歡繪畫，沒有基礎，我的素描總是沒有長進。放棄這個念頭漸漸膨脹，可因為好強我還是硬著頭皮畫了下去。父親買來了一本學素描的書，要我周末跟著畫。

　　我應付著，在大好的周末里在陽臺抱著畫板畫上幾張。不知道什么時候，陽臺邊居然出現了一只蟲繭。也許它從睜開眼的那一刻起就面對著注定的挫折，它的身邊沒有花紅草綠也沒有陽光燦爛。它只能不停地與失敗較勁，最終壓倒失敗獲得破繭成蝶的成功。想到學素描的種種挫折，也許在素描之路上就有著注定要遇到的挫折吧。

　　我擺正心態，重新拿起畫板，輕觸畫板，那份艱難又擺在眼前。困難如同一頭攔路虎，我咬咬牙拼盡全力去打敗它。遇到畫不準的形就耐心的多改幾遍；遇到打不清的明暗就多看名家作品，學著慢慢打；遇到構圖的偏差就多畫幾張，練到正確為止。我漸漸戰勝了困難，從線條都打不直到輕松的畫下石膏組合，勝利的天平向我漸漸傾倒。一畫板，一石膏，一張凳，一袋筆。漸漸的我發現在黑白灰的天地里有屬于我的一個世界。從線條都打不直到輕松的畫下石膏組合，看著自己點點滴滴的進步，我相信我會是這場黑白灰“戰役”的.贏家。

　　最終在好強和放棄較勁的戰役中，最終好強的心理戰勝了困難。每個人都不停在和自己較勁，而每一個較勁得來的成功都是由歷盡磨練的痛苦換取的。就像毛蟲只有經歷過破繭的痛苦，才能變成美麗的蝴蝶。

　　看著一只蝴蝶飛過，我更加堅定的相信我會是這場較勁中最終的贏家。

　　題記的作文篇5

　　“這就是你的承諾”。說這話時，我總有種滿足感。它來自信任，源于堅定。充滿勇氣，讓人不由得為之一震，卻也要同時反省并檢討自己的行為，你若有過承諾，實現它便是推不掉的責任。我可以如此地去要求別人實現他們的諾言，但同時，還有我的諾言……等待我去實現……

　　又是藝術節，對于那些文武雙全的才子佳人自當應付有余，可我們這些旱鴨子又怎能“如魚得水”。唉！恐怕又落得搖旗鼓鑼，陣甬助威這種充充場面的活兒。可偏偏冤家路窄，二班那個文委又來挑釁了不是。以前對于她的.冷嘲熱諷我都置若罔聞，總懷著一種“國泰民安”總是福，“遙聞深巷中犬吠“的情緒以平息怒火。可這次她竟直指我們的痛處，說我們是群教育的產物，一班書呆子，只會啃書，跟藝術沒有血緣關系。這下可引起民憤，若不以牙還牙，以眼還眼不足安民。正式下了戰書，“舞林高手在臺上過招”。

　　可這話也是說得嘴硬，心地虛。本來身子骨還硬朗的就少，“活動”的就更少，何況又是個連蹦帶跳的苦差事。但沒辦法，說到便要做到。連拐帶騙地湊齊了六個人就草草地開始排練了。

　　剛開始的時候大家可都士氣高昂，有股不服輸的勁兒，沒人怕苦，也不喊累。可畢竟是業余選手，沒過幾天，矛盾就來了，腿疼的，頭暈的，站不穩的，眼睛花的，極盡病殘之能士。其實我也明白，大家不是累了，是沒了信心，越練越能發現自己的差距。有次訓練，我晚了十分鐘，本覺心中有愧，可去的時候竟然才來了一個人。我當時腦子一熱，揮手便走，“算了算了，咱成不了，別在這受苦了”。說的那個瀟灑，走的那個穩健。“那怎么行，你答應過別人的，咱就非上不可”。當下我猛地停住了，也愣住了。是啊！現在放棄便是認輸，就沒有翻身的機會了。說了不做，以后誰還相信你呢？先前不就是不想認輸才下了“臺上過招”的承諾，如今怎能輕言放棄。我們又等了半個小時，還沒人來，就四處打電話，好說歹說地把人找齊了。我向大家道歉，應該道歉為我的行為道歉，因為這承諾怎能輕言放棄……

　　后來，登臺了，我們是舞蹈類的第二名，雖然只有兩個舞蹈節目。但大家還是瘋狂地去慶祝了一番。我們行的。我們說了，我們便做了。所以我們是成功的。

　　一個承諾，自己的，別人的，都蘊含了巨大的信心，并需要實現的勇氣。有了承諾，便有了目標，有了方向。而這承諾，不可以放棄。

　　題記的作文篇6

　　在一個陽光明媚的早上，太陽公公剛剛紅著臉起來，他揉揉朦朧的睡眼，用自己的光照亮了整個世界。他……噓！聽，這是什么聲音？噢！原來是果樹一家在爭論呀！讓我仔細地聽聽吧！他們爭論的主題是誰的作用最大呀！

　　滿身疤痕、丑陋無比、整天和骯臟的泥土打交道、不見天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先發言：“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”，聽我來說——植物的生長需要水分，水分是靠我們從土壤中吸收來的，在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹，樹冠龐大，樹干高達100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢？這就要靠我們的吸水功能了，人們稱我們是植物的`“抽水機”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢！如小麥根系可達2米，蘋果根系可能伸向27米以外，因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們越發達對植物的生長越有利，因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。

　　樹干聽了不服氣地插話說到：“你們算什么，還是我們的本領大，我們有輸導作用，你們吸收的水分，不靠我們輸導能行嗎？再說了，樹冠及果實還不是靠我們的脊梁撐起的！要不你們早倒下了……”

　　“停！停！”還沒等樹干說完，樹葉代表就開口了：“我們可以直接利用太陽能，把空氣中的二氧化碳轉化成葡萄糖，再進一步變成淀粉有機物，并釋放出氧氣，這就是光合作用，你們懂嗎？再說，我們還能制造養料再通過樹干運送到根部和果實，你們能嗎？”說完樹葉抬起了那高傲的頭，一陣微風吹過，樹葉兒們哼起了小曲。

　　這時候，果實代表開口了說：“我們鮮艷奪目，光彩照人，讓人吃在嘴里，甜在心里，我們還是植物營養的儲存庫呢？就因為這些我的好多同伴還參加過很多博覽會，有的獲獎，有的封王，身價倍增的我們處處受歡迎，你們有過這樣的經歷嗎？”這番話，把樹葉的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也說不出來了。

　　這時，太陽公公笑了：“你們誰也離不開誰，只有齊心協力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實累累。綠色植物對人類生存有很大的作用，樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風沙旱澇等災害的巨大作用，果樹還為人類提供了甜美的果實，哈哈哈！”

　　聽了太陽公公的話，果樹一家為自己的無知、自私和狂妄自大羞紅了臉。

　　題記的作文篇7

　　我愛書，因為讀書是一種樂趣。——題記

　　我愛讀書，我可還沒成為很有知識的人，因為沒有足夠的知識和扎實的“養料”。我只把讀書當作生活中的一種樂趣，書里的知識多少都不計較，只要有知識，我學到了，我就高興。在我的房間里，書柜上滿是書本，玩具只好到雜物箱里，書柜上沒有它們的臥室。

　　書雖然多，但是我并沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂，看見一本好書卻讀不懂，是件難過的事。我的日程安排表，對讀書來說并不算很好，清晨困，早上要上課，中午要睡覺，晚上最好，可是，作業會忽然增加。在這種情況下，想把一本比較深奧的書讀得懂，我還沒有那么大的本事。因此，我只讀些我能理解的，適合我看的書本。

　　我不是個急性子嗎?不但不利于靜，也坐不住。我不知道我把書買回來，書感謝我不感謝，我可得感謝它們。我寫完作業的時候，總是第一時間跑到書柜前挑選一本書，就津津有味地看起來，為大腦倉庫運送糧食。

　　當然，也有傷心的`時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間，媽媽把我剛買回來的書藏起來了，弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”，才把書還給我。

　　書有許多種。而我，鐘愛散文和小說。

　　我愛讀小說，特別是偵探小說，有一點恐怖，一點刺激，我不看到結局，絕不罷休。小說的美，在于它的情節。那種很迫切想知道事情的發展和結尾的感覺，是我所喜歡的，也是令人無法抗拒的。

　　我愛讀散文，因為它用文字很好地解釋了一種境界，那種境界很美，那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候，去散文里撫慰自己煩躁的心。散文的美，在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉，心得到沐浴的感覺，是我所缺少的，也是令人心馳神往的。

　　而在下雨天，也許心情會變得很惆悵，那時，我就會去找一本富有哲理的書，思考自己的人生。在夜晚，也許心情會變得很失落，那時，我就去找一本驚險刺激的書，去找尋自己的希望……

　　有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有字有詞。既須動腦，又長見識，這就是讀書的樂趣。

　　題記的作文篇8

　　吃完午飯，我馬上回到房間做作業。一行又一行，一頁又一頁——終于做完了！我興奮地走出我的小房間，來到飯廳里，見媽媽正在包餃子。

　　我看著擺在桌上的準備煮飯的餃子。幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子，口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時候，媽媽對我說：“寶貝，想吃餃子嗎？過來包餃子吧！能吃上自己親手做的餃子那感覺特香哦。”

　　我想：小菜一碟，包餃子一定難不倒我。于是，我把手洗干凈，搬來一個小板凳，抱起餃子來。我左手拿著餃子皮，右手舀了一勺子肉餡兒，放在餃子皮上，我使勁地用手捏餃子的邊緣，試圖把餃子捏緊，然而我失敗了，餃子怎么也捏不好。我這才知道包餃子可不是件容易的.事。

　　我觀察到媽媽用手指肚像蜻蜓點水一樣，沾了一點兒水，涂在餃子皮的邊緣，然后對折一捏，餃子皮就合上了。我學著媽媽的樣子，用手指沾水，涂在面皮上，對折捏了一下，一步不少，但是我放的肉太多，而且用力過猛。餃子“咧”開了大嘴巴。我只好用水幫餃子縫補“傷口”，雖然好了，卻留下了一道傷疤，丑死了。

　　我包的兩個餃子，一個變成了肉包子。另外一個更讓我捧腹大笑，變成了“肉餡大蒜”，我并沒有“罷工”而是繼續包餃子。這時，一只蒼蠅飛到我的臉上，我連忙用粘滿面粉的小手打了一下。

　　媽媽見我保留幾個餃子沒有一個像樣的，哭笑不得。她對我說：“我來教你吧。先把面皮平放在手上，舀一勺肉餡，記住不能太多，也不能太少，大概占面皮的八成左右。因為面皮表面有點干，所以要沾一點水。均勻的涂在面皮表面上。然后對折面皮，拇指在上，食指、中指在下，一折一捏，一折一捏。”縫“緊邊口，大功告成了，一個脹鼓鼓的餃子就包好了。不過，待會兒你去照照鏡子啊！”

　　在媽媽的指導下，我包了幾個又漂亮又飽滿的餃子，心里興奮不已。我忽然想到剛才媽媽的話，我急忙跑進房間照鏡子。我一看，大吃一驚：我什么時候變成雪人了？臉和手白花花的。我也不好意思的情不自禁的笑了起來。

　　那一天，我吃了一頓豐富的餃子大餐，餐桌上盛滿了我的勞動成果。雖然我變成了“小雪人”，但是我很高興，因為我學會了包餃子。

　　題記的作文篇9

　　在每個人心中都有一些美好的片段——愛的片段，老師的愛、同學的愛、朋友的愛。可我最刻骨銘心的，還是媽媽的愛。

　　從我呱呱墜地那一刻，我便成了媽媽心中的`珍寶，在家時媽媽為我洗衣做飯，生病時媽媽不得不放下工作來照顧我，整天衣不解帶、寢食難安……可是媽媽對我并不是“捧在手里怕摔，含在嘴里怕化”，而是變著花樣來幫我改掉壞習慣。

　　記得有一次，媽媽給我買了一塊手表，我欣喜若狂，把手表帶到學校給這個同學看看，給那個同學瞧瞧。待回到寢室，換好了衣服才發現手表不見了。我掀開枕頭，翻開被子，可手表就象和我捉迷藏。我就如一只熱鍋上的螞蟻，心中仿佛有一把火在燒。

　　時間不等人，眨眼間就到了周五。在校車上，我不安地望著窗外，想著回家后如何應對老媽。

　　回到家媽媽見我沒有戴手表，眉頭微微皺起，嚴肅地問：“手表呢?掉了嗎?”我胸中仿佛有幾十只調皮的小兔子，舌頭像打了結，支支吾吾地說：“沒……沒掉，在學校柜子里。”“噢。”媽媽也沒有懷疑，我長長地舒了一口氣。

　　到了星期天下午，我本來該坐校車返校，媽媽卻說：“不坐校車了，媽媽送你回校。”“不會吧!萬一被發現怎么辦?!”媽媽犀利的雙眼猶如一把尖刀，透過我慌亂的雙眼，窺探到了我內心的深處。

　　到了學校，媽媽問：“手表拿出來看看。”我知道瞞不過了說：“手表掉了。”在媽媽失望的臉色下，我再也抬不起頭來。

　　又一個周末回到家，媽媽把我叫到她的房間，她坐在床上，并沒有兇神惡煞地大罵我，只是平靜地拉著我的手輕輕說：“每個人都會犯錯，犯錯不可怕，可怕的是用謊言來掩蓋錯誤。說謊是一個最壞的品質，從小養成撒謊的毛病，長大就會走上不歸路。犯了錯只要誠實地告訴媽媽，媽媽最多說你幾句。每個都要為自己的錯負責，謊言只能瞞過一時，卻是對自己一輩子不負責!”我好像看到媽媽拉著我的手，帶我走向正路。

　　每當我想要為錯誤掩蓋時，媽媽的話就會像警鐘在我心中敲響，那回聲就是媽媽一字一句的教育。

　　媽媽的愛啊!是關愛，是呵護，更是那孜孜不倦的教誨啊!

　　題記的作文篇10

　　成長，夾含住我們的快樂與開心，淚水與艱辛，汗水與拼搏和成功的喜悅與失敗的失望。在成長的不同時期，成長的色彩也會有所不同。

　　——題記

　　五歲時，紅色的海洋

　　從蹣跚學步到牙牙學語的過程是無比的快樂與開心。仍然記得，那時候，我剛滿五歲，仍是一個天真而又無知的孩童。

　　那個時候正是石榴成熟的季節。我家也有一棵石榴樹。那天中午，太陽火熱得像個熱鍋，因為我每天都要睡午覺，所以母親把我哄睡覺，待我睡著后，母親就偷偷地到石榴樹下乘涼。然后我翻了個身發現沒有母親的`身影，便自己下床去尋母親。我打開后門，母親正和幾位鄰居閑聊。我走到母親跟前，母親說：“這么快就醒了，要吃石榴嗎？”我點點頭，母親便摘了一個給我，正當我要吃時，旁邊的一個哥哥說要把石榴籽吐出來，不然會在肚子里長出一顆顆石榴樹的。我吃一口就把籽一一吐出。旁邊的大人哭笑不得。我便有些生氣，那位哥哥為了補償我特地吹了一些泡泡給我，那天下午我沉浸在快樂的海洋里。

　　那時候，快樂是紅色的，絢麗奪人。

　　十二歲時，粉紅色的花海

　　那個時候，仍是個不知取向的孩子。每天就是放學回家書包一扔，打開電視機，津津有味的看完自己喜歡的電視劇才依依不舍的關掉。重新拾起書包，心不在焉的做家庭作業。有一次，我與幾個小伙伴約好放學騎自行車去家附近的一片荒田中，那里草長的高，野花也競相開放，漂亮至極。我們跳入荒田中捉迷藏，睡覺，絲毫不有憂患意識，每天都是如此的瘋癲，沉浸在歡樂中，花的世界中。

　　那時候，無憂無慮是粉紅的，光鮮照人。

　　十五歲時，藍色的書店

　　轉眼間，萬物皆已變換。而我，也懂事了不少也知道自己的取向和努力了。在教室里，每個同學都在奮力學習，都在為實現自己的目標而奮斗，我也不甘落后，每天除了寫作業看書就是這兩樣。雖然說有些辛苦，但也很快樂。教室，宿舍里都沉浸著同學們拼搏與奮斗的書香。

　　那時候，奮斗與拼搏是藍色的，熒光耀人。

　　成長，充滿著我們的喜怒哀樂；成長，是一面漂浮在心底的一面旗幟。成長的腳步，色彩更是絢人。

　　題記的作文篇11

　　我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天！

　　——題記

　　小時候，父母用愛扶正腳步；長大后，朋友用笑溫暖腳步，留下一路歡歌；懂事后，牽起父母的手心譜寫腳步。

　　腳步.正

　　父母用愛扶正腳步。

　　上三年級的時候，我拿了同桌的筆，他就失手把我桌子弄翻，壓到我的腳。我知道那個淤痕既是一種教訓，又是一次洗禮和愛的見證。

　　住在醫院的時候，父母總是分工明確，爸爸去買飯，媽媽在病房看我吊藥水。他們甚至打罵我一句，我很慚愧，把前事后因都說出來。我聽見你們異口同聲說：“我知道啊”。

　　我鼻子一酸，“抱歉，我做錯了”媽媽把我摟進懷里。你說，沒關系，以后要做個正直的人，咱雖然窮，但也要行的正做得直。

　　我忽然覺得心中的一端充斥著“正直”這兩個字。傷疤好后，走下床還是會陣陣的痛，但我扶著父母的肩膀，看著他們把我當成小孩。我的步邁也漸漸穩定端正些。

　　我明白，腳步要正，心也要正。

　　腳步.暖

　　我又被考試成績打敗了，我忍不住趴在桌子上哭，我覺得腿像千斤鐵般，不想跑步。“怎么了？”你走到我身旁，“有什么苦別老憋心里，跟我說說。”我還是不肯動嘴，你握著我冰涼的手。

　　我終于忍不住，抱著你哭濕了衣襟。你用尾指輕輕拭去我的眼淚。你微笑說：“過了生日你就十五了，我們也長大了，與其哭泣不如乘風破浪，追趕超越！”

　　你的笑像白云般柔軟是陽光溫暖的.味道。我在跑道上收到你鼓勵的笑時，腳步因為心底傳來的溫暖變得更加輕快，我在度量我成長的腳步。

　　朋友的笑溫暖我成長的腳步。

　　腳步.牽

　　在菜市場看到奶奶，我執拗的拿過她的菜，牽起她干枯的手，一路上講著笑話逗她。奶奶一天天變老，我一天天長大，我要牽著她的手，為她譜寫那腳步的歌。

　　孝敬老人是成長的又一步。

　　一步又一步，我學會正直，變的堅強，會孝順家人。當淺綠的蒜芽轉成翠綠，當我鼓起勇氣，當我擦干淚水，當我學會關心，當我成長。

　　題記的作文篇12

　　走進一個人的心里也許只需要一道微光。

　　——題記

　　有些人天生性格比較慢熱、內斂。這也許是她的天性使然或者是早期的成長經歷。我們學著更多的了解對方，以長遠的眼光審視對方的成長經歷，我們才會更加深刻地理解事出有因這個成語。

　　我始終覺得小時的自己敏感、多疑，有時甚至顯得有些格格不入。當然這和我天生的性格有關，更多的是和我小時候的家庭環境分不開。小時候因為姐姐身體有些殘疾，媽媽把更多的愛給了姐姐，我在心里是理解媽媽的，但是每天一點一滴的小事的積累慢慢的養成了我的性格。

　　小學六年級時，媽媽把我送到了縣城的私立中學。在最需要家人陪伴的青春時光，我學著單槍匹馬地面對這個世界。因為那時年齡還小，我在住校的那段時間每天晚上在被窩偷偷地抹眼淚，我想回家。面對陌生的環境，我的心里多了更多的不安全感。

　　班主任是個剛畢業的大學生，他有著對教師這個職業的滿滿的期待。當他注意當我心情有些低落的時候，他經常會和我聊聊天、談談心事。我慢慢地把自己的心扉打開，心里的苦惱和班主任分享時，難過的心情似乎也緩解了很多。

　　在我成長的那段路程中，班主任是我前進道路上的一抹微光，溫暖地照耀著我。我也有了更多的勇氣面對這個世界。

　　我的心扉慢慢地打開了，我一點點地變得開朗起來。我有了兩個好朋友，一個叫小潘、一個叫小美，她們給我帶來了很多的快樂。小潘是個很快樂的女孩，她整天笑瞇瞇的。我和她在一起很快樂。我覺得她是我生命中欠缺的快樂的一面。小美是個活潑、好動的女孩。我們三個整天黏在一起，我們一起學習、一起玩耍，六年級的很多的快樂的.時光都是和她們一起度過的。

　　暑假的時候我回到了學校，學校的很多的建筑物都翻新了。我沿著我們經常走過的那些地方一遍遍的看，我多么想把我們一起走過的時光一絲不落的裝進我的腦海里。我們過去經常去的面包店還在，面包的香味還是那么熟悉。我來到操場上坐在旁邊的石凳上，當時我們三個常坐在這里看打籃球的男生。可是現在只有我一個人。

　　小時候遇到的這些人是我成長過程中的一道微光，照亮了我成長前進的道路。

　　題記的作文篇13

　　小小的承諾在一個人心里或許不會造成很大影響。但是對于小孩子，他們的心是脆弱的，大人們許下承諾就應該說到做到。

　　記得小學四五年級的時候，我到老家姑姑家過暑假，家鄉的風景還算美。我們住在一個大院子里，無論白天黃昏總有小孩子在玩耍嬉戲。我是城里的孩子，自然得成體統，整日呆在家里陪姑姑看電視。

　　有一天下午，烈日炎炎，知了在不停的叫著，院子里安靜極了，姑姑睡午覺了。正在我閑來無事時，院子里有動靜了，兩個梳著長辮子的小女孩開始玩“跳房”的游戲，舞動的長辮子、開心的'笑聲，打破了院子的沉寂，使我情不自禁的趴在窗臺上觀望。不一會兒，姑姑醒了，看樣子被吵醒了，她讓我把那兩個小女孩叫到屋子里。姑姑笑著對她們說：“芳芳、蘭蘭，這么熱的天你們還出來啊？兩個皮丫頭，如果你們倆每人湊齊一千張糖紙，我就給你們買花裙子，好不好？”“太好了，太好了！”兩個小女孩不假思索的叫道，興奮極了。兩個人拉著手蹦蹦跳跳的出去了。

　　從那天以后，院子里果然再沒有聽到這兩個小女孩的笑聲。事后聽人說，芳芳和蘭蘭每天的生活都離不開糖紙。父母給的零用錢都用來買了糖紙，吃的兩個人直咳嗽，但這點糖紙根本不夠。她們又到街上找，墻角草叢都是她們尋找的身影。商店里的糖果專柜，她們一守就是一天，等著盼著家長領著孩子來買糖吃。有時撿到一些又臟又破的糖紙，她們就用水泡好幾個小時，然后晾干，一張漂亮的糖紙就出現了。

　　一天一天過去了，暑假快要結束了。在我快要離開的一天早上，那兩個小女孩終于每人拿了一千張漂亮的糖紙送到姑姑面前，臉上滿是成就感，“裙子呢？”姑姑楞了，半天說不出話來，然后笑道：“你們倆真湊齊啦？！我是開玩笑的，那天睡覺被你們吵醒，為了讓你們安靜才……”還沒等姑姑說完，兩個小女孩的臉一下子變了，那是從極度高興到極度失落的感受，一定特不好受。我在旁邊也替她們好傷心。她們倆拿著厚厚的、整齊的漂亮的充滿童真的糖紙默默的走了，一句話也沒有說。從那以后她們倆的笑聲少了，對別人更多了一份懷疑。

　　的確，孩子是可以批評的、是可以責備的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深的傷害。

　　題記的作文篇14

　　一天晚上，主人滅了燈，上床睡覺去了，水果就開始嘰嘰喳喳的議論，題目是：誰最讓人喜愛！

　　西瓜先說：“我的身體，能夠讓人們吃個飽，看我身穿黑綠相間的服裝，就是水果中的英雄，你們這些小不點，比如草莓什么藍莓的'小水果，十個也不上。”“說錯了，老兄，我才是水果中的將軍。”榴蓮接著說，“看我身穿鎧甲戰服，全身長刺，非常厲害！”說著，就把一個旁邊淘氣的小草莓給壓死了，嚇得大家打哆嗦。這時，橙子也來參加，一進門就聞到一股陣陣臭味，差點把他們橙子們給臭暈了，大聲嚷著：“是誰的臭味？”，“我的臭味。”，“趕快給我滾下臺去，觀眾都臭暈了。”這時榴蓮才乖乖的下了臺。臭氣沒了，橙子們一下子神氣活現，精神抖擻，差一點自己都忘了叫什么名字。他們說，看我們金黃的身子，那位能比的上，再說，我酸甜可口，現在最流行的就是橙汁了，那屎黃色誰看了都很喜歡，突然，一個小橙子說：“老大，你太激動了，你把我們金黃色說成了屎黃色。”這時，臺下爆笑，老大被氣暈了，由橙子軍隊把他抬回去。

　　接下來，蘋果上了場，“我們是最出名的水果，沒有人能跟我們比。”“行啦行啦，我知道了，你不就是仗著你出名來推到我們。”藍莓不服氣的說，“對呀對呀，我同意你的意見。”草莓說。蘋果怒火中燒，大喊一聲沖啊，他的手下有蘋果、橙子、橘子三樣，和草莓兵還有藍莓兵打了起來，越打越興奮，都打的不可開交，就在這時，菠蘿和菠蘿蜜走了過來，一個是國王一個是王后，見他們打的不可開交，就把他們分開了，讓他們都回自己軍隊去。

　　接下來，最重要的時刻來了，國王和王后開始講話，大家都屏息凝神，大氣都不敢喘，等著國王和王后發話，王后說：“我們水果大家族要和平，不能不團結。”國王說：“就像剛才水果打架一樣，我們能好受嗎，要是都要打仗，這樣，水果族里都稀里糊涂了，所以，以后要在打架，判死刑！”臺下的觀眾都很害怕，害怕自己被判死刑，所以都和睦相處了。

　　就在這時，門吱吱的響，水果們知道是主人來了，因為天都亮了，他們飛速的回到自己的位置上，從此以后，水果里再也沒有爭論過。

　　題記的作文篇15

　　“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。”馬克·吐溫這樣說。

　　去年的12月，沈陽的一位老人王福順，早上九點左右被一輛電動車撞倒在地，騎車的是一個年輕的小伙子，見到老人被撞，他有些慌亂。倒在地上的老人卻說：“孩子，沒事，我有醫保，你趕緊上班去吧！”而事實上，老人沒有醫保，僅靠每個月一千多的工資度日（他是個保安）。說謊，只是為了替年輕人解圍而已。

　　如果在平時，有人被撞，肯定會訛詐幾個錢才肯罷休，這種行為雖然不好，可我們也是司空見慣，無可奈何了。可這個老人在這種關頭想到的不是自己，而是“應該怎樣替年輕人解圍”，他的寬容大度，引起了人們的共鳴。

　　這段時間，我們經常看到老人“碰瓷”的情況，“老人摔倒要不要扶”這個問題是當下的焦點，我們在指責那些見死不救的人或是品質惡劣、倚老賣老的`人的同時，殊不知此時在沈陽，發生了這樣溫暖人心的一幕。自此，王福順也被尊稱為“中國好大爺”，是善良和寬容的代表。“寬容”這件事說起來是容易，有人天天將它掛在嘴邊，可又有多少人能做到呢？1926年，陶行知在南京辦了一所鄉村示范學校，創建伊始，身為校長的他和師生一起開荒建房。一次，有個王老師跟他說：“校長，李老師干活不認真，還干壞了工具。”陶行知點點頭，表示知道了。第二天，王老師又說：“李老師不僅不干活，還在說您的壞話。”他仍是點點頭。

　　過了一段時間，王老師跟他說：“校長果然教育有方，李老師現在不僅不說您壞話，工作意識也提高了。”陶行知一臉迷茫地說：“哪個李老師？”“就是前幾天我跟您說的那個李老師呀！”王老師也很奇怪。

　　陶行知沉思片刻，微微一笑，說：“你知道‘聽過’是什么意思嗎？聽過，就是聽完就過去了。我們要用寬容的態度去面對別人無心的過錯，沒必要將它放在心上，更不必揪著別人的過錯不放。”

　　聽過，意思是聽完就過去了。這是對寬容的最好詮釋。寬容，讓你我心胸坦蕩，在這個喪失了道德的社會中，只有學會了寬容，才能避免那么多的紛爭。寬恕你我，寬恕他人，寬容，讓這個世界更加美好！

　　題記的作文篇16

　　無月的夜晚，依舊明亮；無人的街道，依舊喧鬧；無聲的城市，依舊難找。

　　還記得14歲那年，無精打采的我坐在車里，看爸爸把家中的物品搬上車，狠狠地鎖上門，看奶奶拄杖站在門口，哀愁地與我們告別，喉嚨忍不住在哽咽，眼睛在瘙癢，卻不知為何。

　　那兒有清澈的溪水，樸質的鄉民，有翠綠如畫的森林，天真純潔的孩童。

　　記得頑皮的我，在奶奶午睡的夏日里，偷偷騎著一輛我當時唯一能駕駛的紅色小三輪在大場上繞圈，在蟬鳴鳥叫，樹蔭的隙縫里追趕著大公雞，穿梭在撲騰的羽毛中。趕在奶奶起身前，被曬得烏黑的我又悄悄地把車推進小院里，躡手躡腳地回到房里，愉快地睡起“覺”來。

　　春天的時候，油菜花開得遍野，走在鄉間的道路上，兩旁芳香四溢，可愛的我總會摘上一把小黃花，一蹦一跳地行走在田埂上，最后會因為可愛的蜻蜓或者美麗的.蝴蝶而扔掉了小黃花，不聽奶奶的囑咐，肆意地奔跑著去追逐那些小蜻蜓或小蝴蝶，疲憊地回到家中，叫喚著小黑狗。

　　小孟子是一個我也說不清楚的親戚家的，和我一般大。我在他面前就像一個乖寶寶，什么都不懂，還記得我想去釣魚，卻沒有魚竿，他帶我找到后山那兒，在碗口粗的翠竹中，尋找一根指節粗的小竹子，然后在鵝院里飛奔一通，撿起幾根羽毛，迅速地逃離，躲在屋后面，我看著他靈巧地制造魚竿，仰慕之情第一次在我心中升起，岸邊的蘆葦老高老高，瘦小的我們就躲在里面，忍著夏蟲的侵擾，小心著魚塘主人的巡視，盡情地垂釣。記不清楚我有沒有釣到魚，但滿身泥巴的我出現在門口的時候，著實讓奶奶嚇一跳，我的傻笑沒能免過一次處罰。

　　那兒有高大的竹林，它們青翠、挺拔；那兒有清澈的河水，它們甘如泉水；那兒有一望無邊的田地，微風吹來，一浪一浪如海水般涌動的綠波。

　　那兒記載了我的純真，繪畫了人的純潔。我的初始，就在那兒浪漫地開始了，我的天真，就在那兒悲哀地結束了。城市熟悉又陌生，讓我難開笑臉，喧鬧又繁華，卻無法給我一片能夠歡樂的地方。

　　高考在即，真想早日能夠回到屬于我的那兒，在物是人非中，尋找一點童年的影子。

　　題記的作文篇17

　　我坐在椅子上，頭發簌簌的掉落，對面的鏡子里，一位理發師正熟練的進行著他的動作，他是這家發廳的老板再專賣店飯店林立的香港路，在租金貴的象搶錢似的黃金地段，這家發廳卻以實惠的價格和優質的服務吸引著大量顧客。而我也是這里的老主戶了。

　　十分鐘后工作完成，我一邊滿意的的打量著新頭型一邊豪爽的拉開錢包。低頭將它翻遍，卻僅發現一張皺巴巴的一角錢安詳的臥在角落，我尷尬的.看了看滿臉頭發碴的老板，他一笑：“不要緊，下次一起算吧。”我不禁贊嘆老板仗義，在眾多客人的注視中馬上表明態度：“我明天就給你送錢來。”于是輕松的走出了店面。

　　十七歲的記性就象這夏天天氣般善變，當我再次路過發廳時已是三星期后，看著那熟悉的門面，我那個送錢的承諾也在塵封許久之后重新出現，“快去還錢吧，答應人家了。”“別，當時說好的一天現在卻成了一個月，他會怎么看我？”在我準備走進去送錢時，我突然猶豫了。“那老板每次都熱情專注的給我服務，還經常問寒問暖，我卻因為區區20元錢的小事而拖這么長時間，雖說不是有意，卻也難保他會誤解。不知怎么，我突然變的顧慮重重，摸著瘋長的頭發，我最終轉身走進另外一家發廳。

　　記憶并沒有因時間而沖淡，反而承諾經歷一次次回憶而更加清晰，每次回家都特意繞道經過那間發廳，每次都將20元錢攥在手中，可每次看到老板忙碌的身影，都沒有勇氣走進那扇大門。“也許時間一長他就忘了吧，也許那時再去送錢他就不會誤解了吧。”我安慰的想到，轉身離開。

　　又一次來到那條街，我已下定決心履行承諾，不論別人怎么看，我要遵守做人的原則，我一路上想著時隔2個月的送錢會發生的種種結局，準備邁進那扇令我猶豫無數次的大門，可面對我的卻是一扇冷冰冰的卷簾門，他去哪了？店般了嗎？我猝在那里，無限失落。

　　我開始了長時間的等待，在后悔與歉意中無邊際的等，當我終于在一天看到那明亮的燈光和熟悉的身影在店中重新出現時，我毫不猶豫的沖了進去，將錢遞給他。看望著我，眼里充滿了肯定和諒解。我再一次坐在那把椅子上，享受了他專業的服務，看到鏡子中的自己，我覺得這次頭型特別帥。經過不斷的猶豫與曲折達成的承諾，不也一樣美嗎？

　　題記的作文篇18

　　繁華的都市中，到處充滿了喧鬧的聲音，來來往往的男女穿著時尚的衣服，有說有笑。置身在這個燈紅酒綠的世界中，只有我低頭獨坐在街角上，悔恨的淚正無言地落下。我忘不了剛才那一刻父母驚恐的眼神，忘不了剛才那一刻無言的相對，忘不了那兩顆載滿盼待的心如何破碎……

　　我是在農村長大的，父母都是老實巴交的農民。我的出生，無疑是帶給他們莫大的快樂。為了我，他們起早貪黑地在地里忙活，就是希望能多種點糧食，多賣些，多多的給我更好的生活。我也是個體恤父母的好孩子，盡管父母總是阻止我到地里干活，希望我能把更多的時間用在學習上，但是我總在學習之余多多少少的幫他們一下，而每次父母都是遞給我水喝，用毛巾拭擦去我頭上的汗：“好孩子，你只要努力學習就行了，其他的都交給爹娘。”那時，父母眼中的期望，布滿老繭的雙手都深深地觸動了我。

　　我沒有辜負他們的期望終于考進了市里的一所重點高中。報到的那一天，我從未見過父母眼中那么有生氣的光澤，我知道，他們在為我驕傲。同時，我也對他們承諾：我一定會努力學習。

　　新環境中新的因素開始慢地吸引了我——這個繁華都市里時尚的潮流——網。在同學們的影響下，我也逐漸接受它，偶爾地去幾次網吧。父母的期望并沒有使我沉迷，我了解自己的職責，記得我所做出的承諾。可日復一日，網就像無形的吸血鬼，漸漸地奪取我的血液，讓我的身心也開始蛻變，我的`承諾已被貪婪的欲望所代替，沉入不知名的深淵。我沉迷了，甚至還不知廉恥的向父母要錢，握著他們用血汗換來的錢，卻輕易地揮霍在網吧里。

　　那天，完全在我的意料之外，父母到學校來看望我。原本應該讓他們看到我努力的模樣，卻讓他們在同學的帶領下到了我正在玩樂的網吧。我的名字在耳邊響起，回頭望，是父母驚恐的眼神，之后是無言的相對，母親眼中泛著淚花，父親狠狠的巴掌，深深的打醒了那已沉入深淵的承諾，望著父母失望的背影從視線中漸漸消失，我的心痛極了。

　　坐在喧嘩城市的街角，我悔恨地流下眼淚。

　　雖然做過的事情已無法挽回，但我要重新振作，我要重新獲得父母的信任，我不像讓他們的辛苦白費。此時，我站了起來，我要回家對他們說：請讓我再做份永久的承諾。

　　題記的作文篇19

　　二十世紀初，一家小銀行破產了，但這個開銀行的人堅持要求賠償儲戶的損失，雖然他沒有任何法律上的責任。生活中如此負責任的人是很難能可貴的。

　　現在電視上經常放一個叫腦白金的廣告，雖然是轟炸式的沒有效率的廣告，可誰又知道這廣告背后的感人故事呢?20世紀80年代左右，腦白金的創始人史玉柱當時是從銷售“巨人電腦”起家的，他賺了一大筆錢，去蓋一座中國最高的大樓“巨人大廈”。起先，他只準備蓋6層，后來大家對它的希望值越來越高，樓層的數目也在不斷上升，最后竟然要蓋88層。可從“巨人電腦”里賺得的'那一點利潤哪里經得起蓋88層大樓的巨額費用呢?結果不出所料，剛打完地基，資金無法周轉，一夜之間他破產了。面對巨額的經濟損失，有些人或是逃避，或是一蹶不振。然而史玉柱并不氣餒，重新調整自己，再次振作起來，制作“腦白金”，重新崛起，獲得了很好的經濟效益，他并沒有忘記當年還欠著那些人的“債務”，主動償還了他們，依然贏得了別人的尊敬。

　　上面兩件事令我深深感動。無論是開銀行的商人，還是做腦白金的史玉柱，在事情發生變化的時候，他們完全有理由可以推卸掉自己以前的“債務”，但他們沒有。他們用自己的真誠和責任感建立起了自己的信用，令人肅然起敬。我又聯想到我們社會上的每一個人，做人做事又何不如此呢?那些執行公務的警察叔叔，那些駕駛公交車的司機，他們在過年或放假的時候完全有理由在家休息，可他們并沒有這么做，因為他們心中有著國家的安定和群眾的方便。他們身上有責任，為了別人和國家，他們寧可犧牲自己的利益顧全大局，這難道不值得我們敬佩嗎?我們現在還是學生，我們的責任就是要好好學習，努力實踐，鍛煉好身體，將來為國家做貢獻，做個有責任心的，對社會有用的人。

　　題記的作文篇20

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”——題記

　　熟悉的旋律在耳畔回響，一曲《朋友》震顫了多少對友人的心弦。

　　每當我聽到這首歌，我都會情不自禁地想起幾年前和我非常要好的一位朋友。

　　那是一個星期天的下午，天氣晴朗，萬里無云，我做完作業后，到公園里放風箏。我獨自一人，把風箏放得好高好高，所有的風箏都在我的“蝴蝶”之下，“蝴蝶”高高得在天空飄揚，我的心里高興極了。正在這時，“蝴蝶”旁邊出現了一只“蜻蜓”，它們同等高低，我順著“蜻蜓”的線看過去，望見那邊她正沖我笑，她好像在說：“怎么樣，服氣了吧！”她走過來了，于是我們倆就這樣認識了。

　　相處了一段時間后，我發現她人開朗、活潑、善良、有禮貌，近乎完美。人無完人，她只有一個缺點，太過自信，好強，但是我們倆還是能合得來。在學習上，她寫字非常好，老師經常夸獎她，而我做題快，我們取長補短，她幫助我練字，我教她做題的技巧。逐漸的，她做題速度加快了，我的字也越寫越好了。在生活中我們倆經常在一起，形影不離。就這樣，我們之間的友誼越來越深，我們之間已經沒有了秘密，誰有煩惱，向對方傾訴，煩惱很快就消除了，誰有高興的事，也一塊分享，真是同甘共苦。

　　三年過去了，我們的關系非常好。我們誰也沒想到，那一天，那一件事改變了我們之間的.關系。同樣是星期天，天氣晴朗，我們在公園里放風箏，我們倆的風箏最高。這時一個男孩的風箏超過了我們的，她太好強了。她跑過去一把拽下了小男孩的風箏。她的做法讓我很不高興，我忙過去給男孩賠禮道歉，可她竟不明事理，我說了她一下，她竟和我吵了起來，然后跑開了。好幾天，我們一直沒聯系，她不知因什么原因搬走了。我們再也沒有了聯系。

　　我后悔為什么沒有在那幾天去找她，去跟她和好，如果那樣，也有可能不會到如此地步。

　　友誼是珍貴的，《朋友》震顫了我的心。友誼值得珍愛，讓我們珍愛現有的友誼吧！

　　題記的作文篇21

　　生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。

　　為綠色青春點贊。驕陽把金黃的紗衣調皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時間的腳步，我們后面的小車廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆，載著對未來的美好憧憬前進。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節體育課的遺憾，還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹茂密的色彩。

　　為藍色青春點贊。在晴空深遠的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個地方去。美術老師用手指了指黑板上的字，說：“同學們，畫一個你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏，都帶著自己對美好遐想動起手來。有的同學畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個人，說是將來的我們都應該住在哪里，不需要日光燈的照耀，因為星星會帶給我們光明。還有的同學畫了一個布娃娃，說是用云朵編織的衣服會更漂亮……每個人都揮動著插了翅膀的畫筆，繪畫自己的世界個藍色的幻想。

　　為紅色青春點贊。在那彌漫著桂花香的校園，有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠流長，博大精深的`中華文化，我們也用裝了吸盤的筆，貪婪的汲取著祖國的希望。老師說，我們是祖國的未來，正青春是我們最大的資本。祖國的藍圖已經攤開，工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間，我看見一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽的顏色。

　　濃妝淡抹總相宜。青春大點贊!

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