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初中作文陪伴范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文陪伴范文，歡迎閱讀與收藏。
初中作文陪伴范文1
日子仿佛是亦復(fù)如是，平淡得像一碗白開(kāi)水，日歷上的數(shù)字一直在變化，不過(guò)那只是數(shù)字罷了。可是手機(jī)上的紅圈圈騙不了人啊，亮堂堂地刺人眼睛，分明是在提醒我，離第一次睜眼已經(jīng)足足十三個(gè)年頭了。
當(dāng)我懷著忐忑奇妙的心情敲下這段文字時(shí)，時(shí)間正在鍵盤上飛速流走，它可不管你鍵盤是否防水，就“東流到海不復(fù)回”了。今年的生日，不咸不淡，不疼不癢，只是默默地收下禮物，再笑嘻嘻地回請(qǐng)那些貪吃的家伙。
我盡量在腦海中搜尋有關(guān)六歲以前的記憶，可是就像我是憑空從另一個(gè)世界送來(lái)的一樣，我的記憶只是模模糊糊的空白，像一張磨損了的白紙，像一場(chǎng)做到半夜的夢(mèng)。
只是那空曠的白紙上，有你磨過(guò)的痕跡……
父母。這是一個(gè)亙古不變的.詞語(yǔ)，是一個(gè)寫多少遍都不會(huì)嫌膩的話題。十三年里，每一天，我總是隨著太陽(yáng)的腳見(jiàn)到父母，當(dāng)太陽(yáng)爬到東方的屋頂上，我睜開(kāi)眼睛看到媽媽忙碌的背影；當(dāng)太陽(yáng)的腳落在西方的云朵上，我又披著夕陽(yáng)見(jiàn)到父母疲憊卻燦爛地笑。
無(wú)論什么時(shí)候，父母像是巨人一樣，默默守護(hù)在我身邊，不離不棄。我不曾想過(guò)父母有一天會(huì)離開(kāi)我，也不想去想，我只是想靜靜地，享受這份甜美的光束，這份溫暖的親情，然后儲(chǔ)存起來(lái)，在黑暗時(shí)再拿出來(lái)，便能橫掃一切星星籠罩不到的地面，溫暖我濕冷的心房。
想起十三年前的這時(shí)候，爸爸媽媽是怎樣懷著欣喜的目光注視我，那目光永遠(yuǎn)不會(huì)改變，就像他們對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都會(huì)不會(huì)改變。
十三歲，有親情陪伴，我不孤單。
十年，看似漫長(zhǎng)的歲月里，我們譜寫了一曲奇跡。每每下課鈴聲一響起，總是習(xí)慣性地奔出校門，仔細(xì)地搜尋你的自行車，233，這是你的車號(hào)，我早已刻在心上。你跟我說(shuō)過(guò)，你的自行車上有一截白色泡沐，這是獨(dú)一無(wú)二的。這層泡沫也早已融化在我心靈的咖啡里，攪拌成一體了。
已經(jīng)寫好的文字又被我一陣狂按回車鍵刪掉了。我不懂，不懂如何來(lái)陳述你，你的全部，早已和我融合在一起了。我無(wú)法辨知和你的友誼，只知道，在哭泣中尋找你的安慰，早已成了一種慣性。
十三歲，有友誼陪伴，我不孤單。
孤獨(dú)的夜晚，我手捧一本《童年》貓窩在被褥里懶懶地掃視，任由凄冷的月光撒到書卷上，落在我正在讀的那一行。
從認(rèn)字時(shí)起，拼音小書到安徒生童話，兒童文學(xué)到世界名著，書籍陪伴我的日子太多太多，從書籍里，我看到了插在月球陸地上的五星紅旗，觸到了海底絢爛的珊瑚礁，聽(tīng)到了狂野的安塞腰鼓……“讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話�！备璧碌脑捛∪缙浞值刭濏灹宋业倪@位老朋友。
十三歲，有書籍陪伴，我不孤單。
喜歡這種詩(shī)意的年齡，因?yàn)槲铱梢院茔露乜词澜�。我可以看滿地散落的春紅，唇邊一陣輕嘆；我可以聽(tīng)同桌飛濺的口水，卻在一旁傻傻地笑；我可以在下課鈴響起的那一刻猛拍桌子，大嚎一聲“神經(jīng)病“；我可以在學(xué)校隔壁一家文具店里看到一本幾米風(fēng)格的本子，猶豫不決地雙目呆滯；我可以在孤獨(dú)漫長(zhǎng)的夜里，靜靜地聽(tīng)《memory》……
門口的那顆槐楊樹(shù)依然粗壯，道旁的紫荊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
楊柳纖細(xì)的枝條撫摸水面，天空云朵下陽(yáng)光燦爛。
朝朝暮暮，春去秋來(lái)，有你牽著我的手，看花開(kāi)花落，望云卷云舒。面朝大海，春暖花開(kāi)。
十三歲，有你陪伴，我不孤單。
初中作文陪伴范文2
每一個(gè)成功的作者，必定會(huì)擁有一個(gè)打動(dòng)讀者的理由，感動(dòng)在一份勝似親人的友情；每一朵欲放的蓓蕾，必然會(huì)帶著一串夢(mèng)想而綻，感動(dòng)在一種淡淡的情愫。
一年一個(gè)夢(mèng)想，十年一個(gè)轉(zhuǎn)變。再看到童話的公主，心卻慢慢淡然。那些夢(mèng)想過(guò)的未來(lái)，被太多個(gè)夜所深埋，被太多的情感所覆蓋。每個(gè)人鬢角發(fā)白的時(shí)候，會(huì)不會(huì)都擁有一個(gè)最美的回憶——若是這樣，我希望我的回憶不必太華麗，只需一本紀(jì)念。
——題記
一直相信，友情是個(gè)很奇妙的線，可以將張張笑臉緊牽、可以珍藏每個(gè)人的韶華回憶，也不談條件。還記得第一次讓我印在心上的文字，它印在雜志上并不起眼的位置——講述了一段淡淡的.友誼，在那些青蔥歲月。是作者細(xì)膩的筆調(diào)，或濃或淡的惆悵，將童年時(shí)那份稚氣的分享記下，與文字的不解之緣從它開(kāi)始，從友誼開(kāi)始。
記得很清楚，七月盛夏，媽媽都會(huì)參加一次同學(xué)聚會(huì)，年年不斷。已經(jīng)各奔東西了太多年，都過(guò)著各自的生活、經(jīng)營(yíng)著各自的美好，就是這一年一聚，時(shí)間并不長(zhǎng)的相會(huì)，在我眼中看來(lái)那么幸福、那么快樂(lè)，不需太過(guò)浮華的寒暄，就算再久沒(méi)相逢，還是了解著彼此。也不止一次的設(shè)想著，似水流年逝去時(shí)，我也會(huì)滿載著生活給予的苦辣酸甜，跟兒時(shí)的摯友們?nèi)痴劇⑷シ窒�，像現(xiàn)在一樣，毫不掩飾心情去講述；像現(xiàn)在一樣，心中還會(huì)萌生小小的惡作劇意念；像現(xiàn)在一樣，哪怕時(shí)間早已將曾經(jīng)的昨天帶走，也要為那一聲“朋友”，給心留一個(gè)空間，這空間只為紀(jì)念，紀(jì)念我生命中的小時(shí)代……
朋友，是開(kāi)啟一生幸福的鑰匙。是他們肆無(wú)忌憚的打鬧，將青春蔥蘢的時(shí)光陪伴，然后目送著最親愛(ài)的你步入能讓你幸福的天堂；朋友，是吹走虛幻夢(mèng)想的微風(fēng)。我們一同前行，一路上也曾幻想過(guò)未來(lái)的浮夸，但就因?yàn)槟切⿻r(shí)光里的肩并肩，用你我的眼睛看清了前方，用你我的雙手畫出了精彩的明天，是因?yàn)榉窒砹吮舜藘簳r(shí)的心情、是因?yàn)橐?jiàn)證了朋友的蛻變，是那時(shí)候的小甜蜜，亦是平淡……
朋友，我知道我們的友情經(jīng)得住考驗(yàn)。在人生的賽道上，我感恩著第一段接力能與你相伴，感謝在即將放棄的時(shí)候，身后的你用盡全力推我向前；感謝我在你身后體力不支的時(shí)候，你回眸給我一個(gè)微笑，鼓勵(lì)我要勇敢揚(yáng)帆——這賽場(chǎng)，這接力，我距離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，終點(diǎn)一定會(huì)有大大的獎(jiǎng)杯，并告訴我一生的完結(jié)。我樂(lè)顛顛的欣賞沿途的風(fēng)景，我感恩這風(fēng)光有你陪伴欣賞——春秋冬夏的旋轉(zhuǎn)，十指相扣的信任，哪怕時(shí)光荏苒，也守護(hù)著那份純真。就讓它成為心靈的凈土，就讓這友誼根深蒂固……
是誰(shuí)的歌聲響起，是誰(shuí)坐在桌前追憶？女孩用文字串成的彩緞一席，曲畢，名叫《一生有你》這世間純潔的感情，天使為我們送上羽翼一對(duì)，你告訴我：“勇敢去飛，一定要循著夢(mèng)想而追”，然后，松開(kāi)手，放我飛……知道嗎，我還是回了頭，我看到你揮手，被風(fēng)吹走的聲音刮過(guò)云端，友誼不變，心相牽……
朋友，你是我的天使，守護(hù)在我身邊，到離開(kāi)這凡塵的那一天為止。我亦如此，很榮幸成為你的天使，我靜默無(wú)聲，與你四目相對(duì)，原來(lái)友誼這么平淡、卻在指尖繞了一圈、又一圈……
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要你一聲呼喚，我必定一生陪伴，因?yàn)槲覀冊(cè)S下了關(guān)于友誼的誓言……
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