勞動最光榮作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的勞動最光榮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動最光榮作文1
從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質財富，更多的是精神財富。一首歌中唱到：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造！”上學了，老師教育我們要從小培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
今天是五一節，我放假了。父母不在家，我干點什么好呢？這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒有時間洗。我想自己那么大了，還沒有真正為爸媽做點什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧！
我喘著氣，將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎么搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終于將墨跡洗去了……
媽媽回來了，看見晾著的'幾件干凈的衣服，高興的說：“我們家寶貝終于長大了�！蔽医K于嘗到了勞動的艱辛，但能幫媽媽分擔家務而且得到了媽媽的夸獎，我心里還是樂開了花。
哈哈哈，我終于體會到了，勞動最光榮！
勞動最光榮作文2
作業已經認真做完了，媽媽檢查后又向我布置了新的任務。那就是親力親為把我自己的書房打掃整潔�！败娏钊缟降寡�！”回答著“是”的時候，身子已經撲向書房了。
最高一層是我首要干掉的目標。因為我的身高有限，所以我自作主張搬了我的椅子站在上面，拿著濕布打掃得可起勁兒了。為孔圣人擦拭的時候，我特小心。生怕摔壞了他老人家，嘴里順便還念叨著我們正在熱衷學習的‘三字經’：人之初，性本善。性相近，習相遠......
第二層是放置物品最多的一層，擦起來較為麻煩。一樣樣地拿起、一樣樣地放下。還要再去把擦布在水池里洗干凈，周而復始幾番�？偹阋泊驋吒蓛袅��？吹轿疑蟼鞯恼掌�，那是我勞動的證據。多潔白的.一張桌子呀！連我的SNOOPY狗狗護眼燈都低下它自愧不如的頭，為我贊嘆一番。
我一周歲的照片也不能拉下，這一回要用干布來擦，因為濕布會留下大花臉。忙碌了好半天，總算圓滿完成媽媽交給我的任務。經過檢閱后，自然而然得到了“領導”的肯定，之后嘛就是慰勞一下自己，愜意地躺在沙發上瞇上眼睛。嘴里用力吮吸了一下果汁。媽媽望著我的勞動成果豎起了大拇指。我得意地笑了，嗯！“勞動最光榮！”這句話真是不假。
勞動最光榮作文3
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱�；▋盒褋砹耍B兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來要靠勞動來創造。”我想起小的時候很喜歡唱的這首《勞動最光榮》的兒歌，感覺確實勞動最光榮，尤其是自己親自參與的勞動更加讓人有一種很自豪的`感動。
比如說自己辛辛苦苦做的飯，家人都說好吃，看著家人吃的很香的樣子，你是不是有一種被認可的驕傲�？吹阶约航o家人做的衣服和織的毛衣穿上以后很合適，真的覺得自己挺能干的，心里很美，自然也就很光榮了，什么苦呀，累呀，也都沒了。上班掙錢親手勞動創造出來的財富，自己花著沒有任何負擔。所以說人要學著勤快些，要手勤，腦勤，不要做懶人，哈哈，我記得上學的時候，我的老師總說我們要多動動腦子，不動腦子，腦子就會生銹的，動手動腦多了，人真的就會變的聰明起來，用自己的聰明智慧創造出來的財富是很被人尊重和崇拜的，有誰會去崇拜懶人和笨人的？就算是聰明人沒有實際行動創造出東西來，又怎么能說明你是一個聰明人呢？所以說光有想法，沒有實際行動，就是空想。
‘光說不練假把式’，讓我們用實際行動多多體會‘勞動最光榮’的感覺吧，幫父母按按肩膀，幫自己的愛人拖拖地，家人健康，家里明亮，你心里會真的感覺很幸福吧。
勞動最光榮作文4
勞動最光榮，因為：“農民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的蓋房子，我們才有了漂亮的大樓住，清潔工的辛勤勞動換來了美麗干凈的城市……”。所以勞動最光榮。今天爸爸讓我和他們也一起去干活，體會一下種地辛苦。
我和爸爸、爺爺、奶奶，還有妹妹一起來到花生地除草，翻土。小草在城市里可以種在馬路兩邊綠化環境，但是在田地里它和害蟲一樣要被消滅，因為它要和花生爭搶養分。剛剛下地還不到十分種，我就感覺熱的不行了，可是抬頭看看爺爺他們，他們已經除了好多了，也沒聽到他們叫熱、叫苦。
我只好又繼續除草，我一邊干活一邊想，時間老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思亂想時，爸爸說：“你不要干了，慢的還沒有蝸�？炷�，去陰涼里和妹妹玩吧�！卑职忠徽f完，我扔下鋤頭，像兔子一樣跑了出去。在陰涼里我看見遠處有花，跑過去一看是鳳仙花，我想起了科學老師曾經說過的'一句話：碰一下鳳仙花的果實就會有種子掉出來。我馬上碰了一下果實，真的有好多種子跑出來了，可惜不知道掉哪了去了。
在樹蔭下我和妹妹愉快的玩著，很快太陽下山了。我想怎么時間過得這么快啊。真是干活的時候感覺時間過得好慢，玩的時候感覺好快。我雖然只干了一個小時的活，就覺得累的吃不消，可是農民伯伯們、工人叔叔們、清潔工阿姨們……他們都是長年累月的在勞動啊，真是應了那句話：勞動最光頭榮！作者：三年級滕恒瑞
勞動最光榮作文5
“既然你們放了勞動節的假，那么今天我們就來一個大掃除吧！”媽媽輕柔的聲音讓我有了不好的預感，話音未落，我便準備跑，果不其然，她馬上把正欲逃跑的我拉回來，往我手里塞上拖把。唉，看來逃不過了。
沒辦法，母親大人的命令如同圣旨，我可不敢違背。我只好拿來水盆浸濕拖布，然后安在拖把上。嘿，開始干活啦！
首當其沖的'就是客廳了，妹妹已經把玩具收了起來，我賣力地干了起來�！扒昂螅昂蟆保煌埔焕煌埔焕任彝贤曛�，好奇地把拖把反過來一看，不得了！看起來干凈的客廳竟然這么臟！拖布黑乎乎的，上面有頭發絲，有飯粒，還有一些紙片。一天還不知道有多少細菌落在地板上面呢，只是我們看不到罷了。
現在看來，這份工作我是不想干也得干了。時間不知不覺悄悄溜走了，轉眼間，客廳和兩個臥室已經被我拖完了，只剩最后一個臥室了，可這時的我早就手臂酸痛，額頭的汗不停地流著，我本來想放棄了，可又轉念一想：剛才都看到了，地板上這么臟，我要是再不拖，我以后該怎么坐在地板上呢？再怎么說我也半途而廢��！
我又開始熱血沸騰了，就像汽車加滿了油，我的心中也充滿了動力。不知不覺中，地拖完了，我累得坐在沙發上不想起來了。
不過雖然累，看到干干凈凈的地板，我心中也甜滋滋的，升騰起一股欣慰而有自豪的感覺，這就是“勞動最光榮”吧。
勞動最光榮作文6
今天是一個陽光明媚，鳥語花香的日子，我正要準備沖一盆土豆，我準備了一個泡沫盒，向外婆的桃林出發了。過了一會兒，我已經到了外婆桃林的半山腰了，但我也累得要倒下了，不過為了給我喜歡的食物中下苗，我也要相應的付出，想到這一點我又開始奮發向山上走去。過一會兒，我已經走到了外婆的桃林里，還挖了一段純凈、干爽的土，我準備回家幫我的土豆苗住進舒適、干爽的“家”。
到家后，我將土倒進了泡沫盒里，接著我又把土豆苗放進提前挖好的小坑里，然后又把土豆苗蓋上輕柔的被子，給土豆苗喝了一些甘甜的.露水，一天、兩天、三天……土豆苗漸漸的越長越大。
時間像飛箭一般，轉眼間一年過去了。土豆苗因為我的努力和付出，長成了土豆。在飯桌上那道土豆絲格外顯眼，吃著自己親手種了一年多的食物，心里有說不出的喜悅。
從這次種土豆的事讓我懂得了，種一個小小的土豆就這么累，何況農民伯伯還要管理一大片田地呢！我以后一定會珍惜糧食，絕對不會再浪費一顆米粒了。
勞動最光榮作文7
勞動是一種美德，勞動是一種修養。勞動是每一位社會公民必備的品質。老師教育我們，要熱愛勞動。因此，我也去體驗了一把勞動的快樂。
因為平日里父母工作比較忙碌辛苦，每到周末我就會幫父母完成一些力所能及得事情。首先，我先拖地。我拿起拖把就往地上拖，拖把往前推，我跟著向前跑，一推一跑，就這樣，拖地拖得快活喲！大約用了十分鐘，我終于把每個房間都給“拖”了一遍。但是，回頭一看，地上不但沒有閃閃亮反而被腳印踩得臟兮兮的。我吸取了上次的教訓，倒退著拖地又花了二十分鐘，這回地板總算干凈了。
接下來就是擦桌子了，我拿了塊抹布，向桌子上的'垃圾宣戰了。那些沒用的小污垢，分分鐘就被我掃得“落荒而逃”。然而，我卻遇到了一個不屈不撓的污垢，一開始我被它困住了，但是聰明的我搬來了救兵—洗潔精，成功將它從桌上給“請”了下來�？纯醋雷�，亮晶晶的，這時，我感到自己特有成就感。媽媽還夸了我呢！
哦，勞動最光榮！它是我們古代人民傳承下來的優良品質！同學們，我們一起把它發揚光大吧！
勞動最光榮作文8
媽媽常常告誡我“嘴頭的空話連篇，不如去勞動實踐�！边@不，這個“五一”勞動節，我雖宅在家里，但也天天參加家務勞動實踐。
看著爸爸心碌的身影，我想：我也是家庭的一分子，我也應該為這個家出點力，幫點忙。那就從我力所能及的小事做起吧！
在這五天里，我學會了包餛飩、擦桌子、拖地、整理鞋柜、煎牛排等。不過我印象最深刻的是煎牛排。
5月2號這一天，爸爸去麗水開會，說是晚上很遲回來。那晚上的點心怎么辦呢？哈！有了，我自己煎牛排吧！媽媽搖搖頭反對說：“不行，小孩子家，自己煎牛排，太危險了！”我拍拍胸脯說：“沒事的，上次看過爸爸煎牛排，我已經記住所以的流程了，就讓我試試吧！”媽媽經不住我的軟磨硬泡，勉強同意了！
經過一小時的'解凍，煎牛排就可以正式開工了。我打開油煙機，再打開煤氣灶，調成小火，放入牛排專用油，等油完全融化之后，就迫不及待地把牛排放進鍋里。聽著鍋里“嗞嗞嗞”的聲音，我不由得躲得遠了點，遠遠地看著它，等到牛排的顏色變得金黃，我就打算給它“翻個身”。還時不時地幫它轉動身子，過了一會兒，我看到它的四周變得金黃，就覺得差不多熟了。然后我費了九牛二虎之力，終于把牛排起鍋了。
最后，灑上番茄醬，一份自制牛排就煎成功了！我割下一小塊，嘗了嘗，油而不膩，又香又脆，咬起來松松的！
通過實踐，我深深地體會到：只有自己親自去實踐，才能嘗到不一樣的甜美！
勞動最光榮作文9
盼望著、盼望著，五一勞動節來啦，我充滿期待地向媽媽發出旅行的邀請，媽媽卻沒有如我意料中的點點頭，反而勾起一個神秘的微笑：“大碩，這個五一我們做點更有意義的事情�！睅е欢亲拥囊苫�，我跟著媽媽開啟了五一假期。
看著媽媽擺出了抹布、掃把和拖把，我的心頭升起一絲不妙的感覺：“不會是……”媽媽笑著打斷了我的猜測：“對，就是大掃除呀！五一是勞動者的節日，最好的慶祝方式就是勞動喔！”我點點頭，決心在這個特殊的節日做好一名光榮的勞動者。
我和媽媽左手干抹布、右手濕抹布，“氣勢洶洶”地撲向冰箱、桌子、窗臺……，先用干抹布拂去灰塵，再用濕抹布擦去頑固的`污漬，就能把物品擦的干干凈凈啦。媽媽這時候貼心地提醒我：“擦干凈后要用干抹布再擦一遍喔，這樣才不會留下水漬呢�！蔽尹c點頭，用干抹布再擦一遍，果然本來濕漉漉的痕跡一掃而光，家具又整齊干凈啦。除了擦洗，我們還重新擺放了物品、清潔了地面，整整忙了一個下午，我們才完成了這次大掃除。不過說實話，雖然過程很辛苦，但是完成后會十分有成就感，讓我體會到了勞動者的幸福。
媽媽鼓勵地拍了拍我，宣布了真正的驚喜：“收拾一下吧，明天帶你出去玩！”我欣喜地點點頭：原來勞動果實這么甜蜜呀，我要一直做一名光榮的勞動者！
勞動最光榮作文10
5月21日14：10～14：45五（3）班全體同學在班主任馬驥老師和四名家長志愿者的帶領下進行了“心中唱響——《勞動最光榮》”校園服務日打掃活動。
14：10，上課鈴響了，馬老師帶領著四名家長志愿者——閻辰嘉外公，沈易韋媽媽，倪天毅爸爸和朱明承媽媽進入了教室。在拿好勞動用具后，我們按之前訂好的6個小組（4樓、3樓、2樓、1樓、前操場、后操場）依次前往各個樓面進行打掃。
在這短暫的35分鐘里，教學樓里的同學們在家長志愿者和清潔工阿姨的指導下安靜地用抹布擦拭了走廊里的軟木板、墻壁，撿起了地上的垃圾，使教學樓一塵不染；操場上的同學則在班主任老師和家長志愿者地帶領下用百潔布和刷子刷洗花壇瓷磚，用雙手撿起了操場上的'垃圾，讓操場煥然一新。校園霎時特別干凈。
隨著下課鈴聲的打響，這次活動結束了。通過這次活動，我們知道了勞動不是件容易的事。以后我們也要多勞動，愛勞動，珍惜清潔工阿姨們的勞動成果。
勞動最光榮作文11
在這個寒假里我響應學校的號召，決心做一個“質樸少年”，在媽媽的指導幫助下，我學會了做各種各樣的家務。另外，我和媽媽還有妹妹在小區散步的時候順便認識了植物�，F在，我能更好的照顧自己啦，還認識了植物并學會了照顧植物，可真開心啊～
我最先學習的就是鋪床啦。早上起床后，我把睡衣放好，枕頭擺在原來的位置。在妹妹的幫助下，把被子的四個角拉好，整整齊齊的鋪著。媽媽說最好還要把房間的其他地方給收拾一下，東西擺放整齊，打掃一下地板，整個房間就會整潔大方啦！
我又向媽媽請教了如何洗碗，因為我是“新手”媽媽還貼心的給我戴上了袖套。打開水龍頭后調節好水溫。我們家的習慣是先洗筷子哦，先把筷子濕潤，擠上一點洗潔精，雙手用力前后搓動，再沖洗3遍就可以啦。洗碗的話，拿上洗碗布加一點洗潔精。左手拿著待洗的.碗盤，右手拿著抹布繞著碗口來回擦洗，最好左手轉動碗盤，這樣會洗的會更快哦！等沖好后，用手輕輕摩擦碗的外邊兒，能發出滋滋的響聲說明沒有殘余的洗潔精和油污，碗筷就洗好啦！
媽媽和爸爸還帶領我在小區認識植物，我知道了很多信息，知道怎么照顧植物，我正在澆的這一盆就是多肉植物的一種喲，它很神奇，只要拿一片葉子種在土里它就能長成完整的植株呢。通過這個活動，我學習了做家務，鍛煉了自己，學會了做力所能及的事，學習到了新的知識，還能做媽媽的好幫手，我覺得快樂極了！
勞動最光榮作文12
勞動是一種美德；勞動是一種修養；勞動是一種鍛煉。老師經常教導我們：“勞動最光榮。只有勤勞的人，才會成功�！弊蛱彀l生的事，讓我明白了老師的話。
放學了，同學們陸陸續續走出了校園，只有我和羅夢姿留在教室值日。
開工了，我們挽起袖子熱火朝天地干起活來。我先接了一盆水擦黑板，我和羅夢姿一人拿了一塊毛巾�？粗诎迳夏菨M密密麻麻的粉筆字，我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦，手就像汽車上的雨刷器一樣，一下接一下左右不停的擺動。我剛擦了一半，胳膊已經酸了。但一想到老師明天要用黑板，我就咬緊牙關，心想一定要堅持擦完。我用濕毛巾擦過的地方，羅夢姿又用干毛巾擦了一遍。看見閃閃發亮的黑板，我們高興地笑了。接下來就是掃地。我先掃一組，掃完了，羅夢姿把桌子擺好。我們一組一組的掃，最后把教室的`角落都掃的干干凈凈。值日結束時，我們已經累的汗流浹背了。
雖然今天值日很累，但是想到同學們在這樣的環境下學習，我們真的很開心，勞動真光榮！還希望大家保護環境，看到紙撿起來，愛護校園環境，做一個文明的小學生。
勞動最光榮作文13
粒粒不小心感冒發燒了，三十九點三度，粒粒的爸爸媽媽連夜將粒粒送去了醫院，經過醫生的檢查，醫生囑咐粒粒不要吃生冷的東西，還讓她多休息幾天就好了。
第二天，粒粒沒有去學校。只能在家看看書，有時也在床上躺一會，非常的無聊。突然看到了陽臺上的水果，這些可都是粒粒愛吃的水果啊：荔枝、蘋果、葡萄、芒果和香蕉。粒粒看到了這些水果非常想吃，可是醫生說不能吃生冷的東西哦，想想：“算了，等熬過這幾天，再吃個夠吧！”
傍晚，天上的云突然黑了下來，傾盆大雨從天而降，粒粒趴在陽臺的窗戶上看著外面奔跑的人群，這時，她看見了人行道上有一個熟悉的身影在疏通馬路邊的雨水， “這不是李阿姨么！”粒粒心里想：李阿姨是街道的`環衛工人，就住在她家一樓，每天天不亮就在馬路上清掃垃圾，她的家庭生活不寬裕，但她的兒子張強，在學校學習成績很好，是班長，比粒粒大一歲。粒粒想：“李阿姨可真辛苦呀！”粒粒想著想著，突然想到了那些水果，想：我應該問候一下李阿姨。
隨后，粒粒讓媽媽幫她把水果放進了一個水果籃里，她又找了一張紙條，粒粒拿起鉛筆，在上面寫了一些字，然后放在了水果籃上，和媽媽一起把水果籃放在了李阿姨家門口，悄悄的回了家。李阿姨回來了，她看見了那一籃水果和那張紙條，上面寫著“李阿姨，勞動最光榮！”
勞動最光榮作文14
今天是周一，輪到小媛做班級衛生值日，負責掃地。放學以后，小媛先是排隊出校門來了，突然想到今天的值日沒有做呢，又趕緊往教室里跑去。
教室里只有劉老師和另外一個小男生（媛還不知道他的名字），他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾，桌椅也不太整齊，媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來，劉老師看到小媛也加入進來，很高興。
小媛打掃地很認真，其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務勞動中來，她自己也很樂意做些力所能及的家務，比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。
劉老師說班級的衛生除了打掃，最重要的是要保持。班上的每個小朋友都要養成愛護環境衛生的好習慣，不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片，注意保持教室的衛生，讓我們在一個干凈整潔的環境里學習生活。
媛媛和劉老師、小同學打掃了教室，擺好了課桌、椅子，教室變地干干凈凈、整整齊齊的.，然后呢劉老師發給媛和那個男同學一人一枚遠航章，這可是代表著勞動光榮的遠航章噢！
愛勞動的好習慣，和孩子責任意識的培養，其實就孕育在這些點滴小事之中。
勞動最光榮作文15
周四下午，我們學校的所有同學都聚在一起，坐在操場上，期待著“小才華”比賽的開始，而每個班的“小才華”都在一個個摩拳擦掌，希望能為自己的班級贏得榮耀。
我們五年級是扣扣子比賽。經過我們班激烈的`競爭，決定我們班的“小達人”是劉英。
游戲開始了！每個年級都有自己的任務�！昙墝W生疊衣服，五年級學生扣起來，六年級兄弟姐妹搭起帳篷。各行各業的人看起來肯定會贏得比賽。
“現在是初三折疊比賽�，F在我宣布比賽開始！”在主持人的指揮下，精彩的比賽正式開始！“來吧！加油！”臺下的喊聲如雷震耳欲聾，臺上的小演員們都在努力。大約十分鐘后，一個“小師傅”舉手了，然后第二個和第三個學生相繼舉手。過了一會，大家都舉手了，于是主持人開始報名。所有排名的班級都歡呼起來。接下來，輪到我們上五年級了�！罢垳蕚浜茫瑴蕚浜�，開始！”“劉英，加油！加油，劉英！”大家都在為劉英加油。突然，一個同學舉手，另一個舉手。這時，劉自信地舉起了手。過了一會，主持人開始第三次報名：”。五（2）班，第三名�！薄耙�！”每個人都歡呼勝利。然后，六年級的師兄師姐們表演的特別好，讓人喊“精彩”！
這次“小生活達人”大賽讓我感觸良多。最深刻的是我們只做過一次，覺得不容易。爸爸媽媽呢？他們做了幾千遍，幾萬遍，毫無怨言。我們一定要體諒他們，多幫助他們，為他們分擔負擔！
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