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束縛作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的束縛作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
束縛作文600字1
“聽天由命吧!”這是許多人的口頭禪。可是,聽天由命是無法解決問題的,如果一昧地聽天由命,不但不能解決現(xiàn)有的問題,還會造成更大的麻煩。人一定要有擺脫命運(yùn)的想法。不然不幸會一直追隨著你。那么,怎么擺脫呢?光有想法是不夠的,還要有行動和堅(jiān)強(qiáng)的意志!當(dāng)然,行動是最重要的。但是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志也是不行的,這又是為什么呢?原來命運(yùn)就是一副精神的枷鎖,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志來做鑰匙,那么即使行動得很好,但是那也僅僅是表面的解脫,精神還停留在命運(yùn)制定的牢房中。
不過,這一切都是紙上談兵,究意是怎樣擺脫命運(yùn)的束縛呢?我本來是有些驕傲地認(rèn)為,我沒有必要知道這些與我無關(guān)的事。但自從我讀了《簡.愛》之后,卻明白我錯(cuò)了。不應(yīng)該認(rèn)為自己的命運(yùn)已經(jīng)掌握在了自己手里。其實(shí)什么都要敢于挑戰(zhàn),如果一昧沉浸在自認(rèn)為滿意的生活中那就是被命運(yùn)所束縛了。
《簡.愛》寫了一名孤兒的成長過程,充滿了掙脫命運(yùn)束縛的精神。由此,我想到曾讀過的一篇文章,寫一個(gè)年輕人問智者命運(yùn)在哪里,智者告訴他手上有三條線,一條叫事業(yè)線,一條叫愛情線,一條叫生命線。并讓他把手握起來,問他三條線在哪里,年輕人說,在我手里啊。“那命運(yùn)呢?”智者問,年輕人恍然大悟。命運(yùn)掌握在自己手里。簡.愛就是將命運(yùn)掌握在了自己的手里。我想我也應(yīng)該向簡.愛學(xué)習(xí)她這種敢于拼搏的精神。不是嗎?過去我比較安于現(xiàn)狀,現(xiàn)在,我要敢于沖破現(xiàn)狀,向最好挑戰(zhàn),將枷鎖徹底打破,向自己的夢想前進(jìn)。
命運(yùn)不是不可抗拒的',它不是最強(qiáng)大的一個(gè),也不是想抵抗就能抵抗的了的。但是我堅(jiān)信只要我們有不屈的意志,再強(qiáng)大的敵人也會向我們低頭的!快,掙脫命運(yùn)的束縛。
束縛作文600字2
望向天空,在高空盤旋的鳥兒,自由翱翔在藍(lán)天展翅高飛,尋覓食物。時(shí)而停歇在樹上稍稍打盹,醒來高亢激昂的叫聲劃破天空,釋放著自由的野性。
當(dāng)我行走在城外的路上,兩邊的林子中穿梭著不少麻雀,陽光透過樹枝灑向林子,麻雀們嬉戲追逐,肆意的叫著。它們雖小,張開翅膀也能夠似弦一樣沖出去。棕色的羽毛覆蓋身子,腹下則有毛茸茸的灰色掩映,機(jī)靈的腦袋扭來扭去,偵查著周圍的敵情。
一群人踏著落葉,不懷好意地闖進(jìn)了林子,鳥兒們似乎都玩兒累了,歇息在枝頭。果不其然,那群人的手里多了個(gè)彈弓,只見他們夾好鋼珠,向后拉伸,“啪”的.一聲,鋼珠正中靶心。一只麻雀從枝頭重重摔下,跌落地面。鳥兒們受到了驚嚇,竟毫無頭緒的四處亂撞,這使獵人再度興奮起來,急切地要快刀斬亂麻,這些獵人又多了不少機(jī)會。“啪啪”聲持續(xù)不斷地傳來,不一會兒又有幾只麻雀不慎落入虎穴。獵人們帶著他們寶貝似的獵物走了,我嘆息著望向藍(lán)天,心中又充滿了糾結(jié):那些鳥兒會被抓去干什么呢?是賣掉還是……
它們的天性是愛自由,卻被可惡的獵人束縛了起來。
走在回家的路上,又看見了幾只被關(guān)在籠子里的鳥。老人們在旁邊打著麻將,而鳥兒們都孤苦伶仃地呆在一旁,它們似乎已放棄了掙扎,成為了老年人的伴侶。老年人都愛聽鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,似交響曲,似溫情的歌,似搖滾樂……可鳥兒的天性并不是被束縛,而應(yīng)該展開雙臂飛向那碧海藍(lán)天。
失去自由的感覺,就好像丟了魂,跟埋在地下的人無異,那是怎樣一種痛徹心扉的悲哀啊!
束縛作文600字3
車輪質(zhì)問方向盤:“你為什么老是束縛我的自由?”方向盤說:“要想隨心所欲,那就會滾到邪路上去。”“那我寧愿那樣,也不要天天讓你牽著鼻子走!”于是,方向盤松開了那顆螺絲,放走了車輪。
沒有方向盤的束縛,車輪想到哪兒就到哪兒。“從今天開始,我自由了,我要周游世界!”車輪興奮地高喊著。
車輪一直向往著去看海,它喜歡大海那深深的藍(lán)和無窮的廣。它知道有個(gè)叫“浪回”的海。以前只是路過,來不及仔細(xì)看,今天它要完成它的'夢想。
車輪一直沿著路中央前進(jìn),突然有輛車疾馳而過,把它碰到了路邊。“哎喲唉,有沒有長眼睛啊?!”車輪嚷嚷著,此時(shí)它已經(jīng)四腳朝天地昏倒在草叢上。等它晃晃悠悠站起來時(shí),已經(jīng)快黃昏了,趕緊趕路吧,天都快黑了。車輪從來不知道原來自己單獨(dú)走路是如此的累。想當(dāng)初它飛馳而過時(shí),路旁的花草都跟著一起跳舞。想當(dāng)初,它是何等地威風(fēng)!真是今不昔比啊,還走不到幾十米遠(yuǎn),就已經(jīng)腰酸背痛了。
后來,車輪終于看到那個(gè)叫“浪回”的海了。傍晚時(shí)分的海水更藍(lán)了,那美麗夕陽在海面上灑下片片余輝,“夕陽無限好”。車輪加快了速度,拼命朝海的方向跑去。海面突然卷起海風(fēng),風(fēng)越來越大。車輪想要跑慢點(diǎn),可是手腳怎么也不聽話。等它要竭力制止時(shí),只聽“撲通”一聲,它的身體隨著海面上那最后一抹夕陽一起沒入了海平面。
車輪在海面上旋著圈,象是在痛苦地呻吟著……有人路過這個(gè)“浪回”海,在車輪竭力掙扎過的那塊巖石上刻下了四個(gè)字——“浪子回頭”。
原來自由,也需要束縛……
束縛作文600字4
當(dāng)我第一次來到這個(gè)世界時(shí),她就用源于自身的愛溫暖著我,保護(hù)著我,她對我的愛就如同玫瑰那樣,溫柔而炫麗多彩,我的淚水有她陪我一起流,我的傷口有她陪我一起痛。
沒錯(cuò),這就是人們所贊頌的母愛。
漸漸地,她教我做人,教我習(xí)字,送我讀書。每當(dāng)她看見我向她炫耀我的'“博學(xué)”時(shí),她總會會心地拉起嘴角,顯露出無情歲月在她臉上刻下的痕跡。而我,則會更加的活蹦亂跳起來。自然,這點(diǎn)學(xué)問在她眼里如同一粒沙那么渺小,但是她仍然笑著拉著我的手,對我說:“不要太驕傲,’謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。‘“
接著的,便是成長的高潮。
她教我開始洗碗、洗筷子,然后開始教我切肉、煮飯、洗衣服。她總是拉著我,叫我站在旁邊觀看、學(xué)習(xí)。而我,總想著那部動畫片快大結(jié)局了。為此,我們吵了很多遍。”我會了,我真的會了。“結(jié)果,卻老是弄得一塌糊涂。
繼續(xù),”我吃的.鹽比你吃的飯都多。“’那是你口味重。”“我過的橋比你走的路都多。”“那是我懶得動。”
我就像一只剛學(xué)會飛的小鳥,還沒有熟飛,就想去開拓新的天地。我開始試著沖破她的保護(hù)障。跟著同學(xué)去游玩一整天卻告訴她我在書店里看書,因此弄得她常常支離破碎。但她的母愛仍在:在下雨時(shí)做我的雨傘,在寒冷的冬天做我的火爐,在黑暗的地方做我的手電筒。
我覺得我那要展開的翅膀一直都被她束縛著,但我錯(cuò)了,我卻是在奮力破壞保護(hù)我的傘和最愛我的人,讓自己和愛傷痕累累,讓自己的空間更小,小得裝不下那份濃濃的母愛。是我太任性了,讓她的魚尾紋更深了,讓她的心劃破了,讓她失望了。
千言萬語又怎能表達(dá)出我的心意?只能在這里說一句:媽媽,對不起,媽媽,我愛你!
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