鮮花的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的鮮花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鮮花的作文1
在我的記憶力，有許許多多美好的回憶，讓我記憶深刻的還是那擺在廣場各式各樣五顏六色，散發(fā)著香味而又耀眼的鮮花！
來到廣場上，一陣陣清香撲面而來，讓人不由自主地想去觀賞它。我急忙跑了過去，瞧，紅的似火，白的像雪，尤其是花壇中間那兩個可愛的'熊貓雕像，在鮮花的包圍下，顯得格外悠閑自在，如同兩位護花使者一般保護著這些美麗的花兒！
穿梭在花地海洋中，我看到了一個用翠綠葉子裝扮手指一樣的形狀，襯托著一個用玫瑰花做的圓圓的大花球，在五顏六色的花兒簇擁下，活像一個火紅的大太陽，在花香包圍下，如同走進仙境一般！
不知不覺，走到了一片紫紅色的花海中，中間夾著黃橙橙的小黃菊，白花花的小白菊，還有紅艷艷的小紅花。抬頭一看，一只美麗的孔雀正在開屏，用它優(yōu)美的舞姿，在花叢中盡情地翩翩起舞！
一簇簇美麗的玫瑰花包圍著一個又圓又大的花蘑菇，特別的好看！旁邊還有兩個用紫紅色花兒裝扮的大愛心，中間還掛著兩個紅紅的中國結，吸引了不少游客的觀賞，我也拍了許多照片作為留念。
深刻漂亮的美景真讓人心曠神怡，流連忘返�。�
鮮花的作文2
人是貪婪的，人是不能滿足的，因而造成了多多鮮花的毀滅。
20xx年11月16日，由于一名司機的貪婪造成了20名小朋友的死亡。他將僅能載九人的校車，一下塞進了45人，在陡坡上下車時，，由于超載的原因，使重心不穩(wěn)定，與一輛運煤車相撞，隨著‘砰’地一聲。20朵鮮花毀滅了……
20xx年12月2日，在即將接近新年的時候，江蘇徐州豐縣又發(fā)生了一起校車事故，15個孩子在即將迎接新年時，與上帝共進了晚餐……
一朵朵鮮花的毀滅，一次次由于貪婪造成的死亡，這是什么？這是上帝在懲罰我們。失誤造成的后果太嚴重了，與上帝見面的人太多了，上帝生氣了。如果那些司機不那么貪婪，不那么粗心，那么這些無辜的孩子就不會慘遭厄運。新年，在一家團聚的時候，那些家長只能抱著孩子的.遺體哭泣，那該會有多慘。
所以這樣的校車事故不能發(fā)生，讓那些可憐的家長省點心吧，不再貪婪，做好本分，恪盡職守，讓朵朵鮮花長成祖國的驕傲吧！��！
鮮花的作文3
今天早上，天氣陰沉沉的，天上下著大雨，不過我的心情仍然很晴朗。為什么呢？你不知道吧！原來今天是９月10日教師節(jié)。該送什么禮物給老師呢？
我一大早就起床了，穿戴整齊后，拿著錢來到我家對面的花店買花，只見花店里人山人海的，我花了好大的勁兒才鉆到了里面，我精心地挑選了兩盆小盆景之后，又買了兩張賀卡，在上面寫上“老師您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！”就將它們用兩個精致的的包裝盒分別裝進去。俗語說得好“千里送鵝毛，禮輕情意重�！�
我?guī)еY物來到學校，走進班級，便看見了我們班級里已經成了花的海洋。看到了這里，我不禁想起了一件令我感動的事。記得有一天放學的時候，天上下著傾盆大雨，而我又沒帶傘，我想這雨不知道什么時候才會停，我一定回不了家了，就在這時陳 老師拿著一把雨傘向我跑了過來，說：“李日濤你把我雨傘拿去用吧！”我急忙說：“不要了老師，我等雨停了再走。”陳老師把傘硬塞給我，自己卻淋著大雨回家了。想到這里我不禁熱淚盈眶。
上課的鈴聲響了起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”彭老師邁著輕盈的步伐來到了班上，我便飛速的跑了過去，一邊把禮物送給老師，一邊對老師說：“老師祝您身體健康！節(jié)日快樂！”老師收下了我的禮物開心的'笑了。
下課了，我和同學們又急忙把禮物送給了陳老師，并祝他教師節(jié)快樂！
這真是一個快樂的節(jié)日！祝愿天下所有辛勤的園丁教師快樂！
鮮花的作文4
朵朵鮮花，五顏六色，形態(tài)各異，爭奇斗艷，芬芳迷人，一朵又一朵地盛開著。它們有的早上開花，有的中午開花，有的晚上開花……艷麗的花朵迷倒了詩人也迷倒了我。
我喜歡向日葵花。周末的時候，我就讓大人帶著我去看向日葵花。
向日葵的花朵，會向著太陽綻開美麗的笑臉。它的花瓣又長又寬，加上中間巨大的`圓形花芯，多么像小朋友可愛的笑臉啊！
向日葵的果實長在一個大圓盤里，成熟之后就是我們大人小孩愛磕的瓜子。別看瓜子的表面又黑又硬，但瓜子瓤真的很脆很好吃哦。
太陽向哪兒走，向日葵的笑臉就會跟著它向哪兒轉；太陽停在哪兒，向日葵也就跟著太陽停在哪兒，它多么像一個聽話的孩子啊。或許，這就是向日葵名字的來源吧。
我還喜歡牡丹花�？h城東湖的牡丹花我看了很多次，就是看不夠。說起美麗的牡丹花，還有一個神話故事。傳說，武則天在冬天喝了一些酒，她乘著醉意竟然說了不靠譜的話，她想讓所有的花都在第二天開放，好讓她觀賞。美麗的花兒們好像聽話的孩子在第二天開放了，卻唯獨牡丹花沒有開。武則天一怒之下將牡丹花連根拔起，命人用火燒了再把它扔到洛陽。但牡丹花在洛陽卻開得更茂盛了。為此，武則天寫了一首詩：“明日游上苑，花須連夜發(fā)�；鹚賵蟠褐�，莫待曉風催�！笨磥恚档せú恢幻利惾A貴，它竟然還不畏懼權勢，很有骨氣呢！
花兒們不僅裝扮了我們生活的世界，還讓我懂得了一些道理，我愛它們。
鮮花的作文5
教師節(jié)快要到了，我要向老師鮮上一束美麗的鮮花，感謝老師對我們的辛勤培育。
在我們的成長過程中，老師無微不至地關懷著我們。我們生病了，老師照顧著我們；我們在學習中碰到難題，老師不厭其煩地教著我們，直到我們弄懂為止。
有一次，我的.同桌王鐘病了，精神一點也不好，他趴在桌子上難受地哭了。老師看到這個情況很著急，焦急地問著他的身體情況，讓他先坐在自己的椅子上，給他泡了杯茶喝，拿著毛巾給他擦臉，一直照顧著他，而且馬上給他媽媽打電話并及時把他送到醫(yī)院去看病。
還有一次，下午快放學的時候我有道題不會做，我就去辦公室問老師，老師翻來覆去地給我講了好幾遍，可我還是沒搞懂，這時放學鈴響了，我說：“老師，要不先回家吧？明天再教吧！”老師嚴肅地說：“不行！今天的問題不能留到明天去解決！”后來，我的腦子總算開竅了，總算搞懂了這道題的算法，這時天都已經快黑了。
��！老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；老師，您就像一縷縷陽光，給我們送來溫暖：老師，您就像一絲絲春雨，給我們這些小樹澆灌著知識的甘露。老師，我要把我對您的感激之情化作一束鮮花送給您，親愛的老師，我們永遠愛你！
鮮花的作文6
“云南十八怪，鮮花論斤賣�！痹谠颇线@個遍地是花香的“世外桃源”，塊塊甜蜜的鮮花餅是這里的特色，也是我的最愛。
鮮花餅甜絲絲的，甜而不膩，令人陶醉。方形的塑料盒內，放了一塊圓圓的餅，外面一層面皮松松軟軟，金黃的顏色令人忍不住想摸一摸，剛一碰，外面的面皮像花瓣一樣散落下來，盒內鋪了一層“枯葉”，再看看鮮花餅上，透過那層薄皮，里面隱隱約約透出點點紫紅，散發(fā)著迷人的花香，令人心馳神往。
鮮花餅看似簡單做來難，要想把一朵朵花加工成花泥又不失香氣就已很難，再加上那酥松的餅皮，要使讓它松而不散，軟而不黏，談何容易?
在超市里賣鮮花餅的柜臺前，我看見操作工人在案板前，熟練地揉著面團，做著花泥餡，最后做成餅的形狀后送入碩大的烤箱�？鞠淅镎局T人的鮮花餅，再厚的烤箱壁也擋不住那令人垂涎的香味兒，所有人都情不自禁地朝這兒走來。
品嘗區(qū)里，我拿起一小塊面皮，嘗它的酥軟可口。嘗一嘗餡兒，嘗它的香甜細膩，最后才咬上一大口，連皮帶餡，品味松軟甜蜜的.鮮花餅，聞著花香的同時又像是吃了花蜜，我閉起眼睛享受起來……“喂，醒醒，醒醒!”原來在這花香中，我竟不知不覺醉倒了，而那迷人的花香還留在指尖上。
貨架前擺放了各式鮮花餅，有玫瑰花的、桂花的、菊花的……不知不覺我就挑選了一大籃子，帶著它們和我的愛心，回到南京與親朋好友分享這一人間美味。
鮮花的作文7
我是一盆鮮花，很美麗，時常散發(fā)著濃郁的清香。
我住在一個潔白的大別墅里，這個別墅有手掌那么大，圓形的別墅上有一個大門，非常顯眼。我是一朵小紅花，我的裙子是由紅到白的顏色，我小小的花瓣是橢圓形的。
我的爸爸穿著黃白相間的T恤衫，很酷。我的媽媽和我一樣，穿著紅色的`連衣裙。里面還有我的兄弟姐妹，他們都穿著潔白的衣服，很像在空中翩翩起舞的小仙子。他們經常藏在我的親人身后，好像很害羞。
我還有好多好朋友，他們是一片片綠油油的小葉子。我的親人穿著五顏六色的衣服，有的是紫色的，有的是粉色的，有的是玫瑰紅色的。
曾經，我在一個美麗又干凈的小公園里居住，我的主人去公園玩，看見了我和我的朋友、親人們，她是一個七八歲的小女孩兒。當時我們還長在地里呢！我的主人把我們輕輕地摘下來，放進了現在這個白色大別墅里，就從那時起，我有了新的家，小女孩兒就成我們的主人。
小女孩兒非常愛惜我們，每天把我們放到陽臺上，這樣我們就能曬到溫暖的陽光。小主人還天天為我們喝水，把我們照顧的好好的。我心想：在公園里，我們天天挨餓口渴，現在到了新的家，每天不用挨餓口渴了。我開始不再想念家鄉(xiāng)，開始越來越依賴我們的小主人了。
我們都很喜歡小主人，小主人也很喜歡我，我們一直幸福的生活在一起。
鮮花的作文8
在上學的路上，小紅像快活的小鳥似的蹦蹦跳跳，回到學校，一個同學也沒有，她向老師的辦公桌前的窗前跑去。因為路途遠，小紅想：要是我有一雙翅膀多好呀！
終于，她來到了老師的辦公桌前，看見了老師那本寫滿字的語文書和老師那疲倦的老花鏡，不由自主地想起了老師改作業(yè)的情景：那雙滿布皺紋的臉孔上，一會兒露出了微笑，一會兒又皺了眉頭……
這時，小紅又想起了自己所經歷的一件事，那天，我生病了，不能上學，每天晚上老師一下班就到自己家里給我補課，到九點多鐘才回家。一天晚上，下著滂沱大雨，我的心里忐忑不安；今天晚上，老師您還會來嗎？您不要為我的學習而弄壞了身子，老師，求你不要來。忽然，又響起了那熟悉的敲門聲。媽媽去開門，開門一看，原來是老師，她披著雨衣，臉上又多了幾條皺紋，眼睛上布滿血絲，顯然是昨天沒睡好。這時，我熱淚含眶，一下子撲到老師的`懷里。
想著想著，一段腳步打斷了小紅的思路，她連忙把花插進老師的筆筒，又蹦蹦跳跳地離開了，心里比吃了蜜還要甜。
小紅雖然獻花繪老師的是一束普通的鮮花，但里面包含了學生對老師的愛。
鮮花的作文9
5月9日母親節(jié)過后的星期一中午，放學后我剛走出學校，就看見在學校不遠的拐彎處圍了很多同學，我也好奇的'跟了過去。
噢！原來同學們正圍著兩位阿姨，一看就是花店的營銷人員。一位手中拿著一個簽名簿，正在讓同學們簽名，還要寫上自己母親的手機號碼，然后另一位阿姨就免費送給簽名同學一束鮮花。我看了一眼那鮮花，可能是時間長了，都有些蔫了頭了。
我當時也想過去，簽個名，留個媽媽手機號，反正又不要錢，要朵康乃馨鮮花送母親，雖然母親節(jié)已過去一天了，就算遲到的祝福，媽媽也會高興地。
可是，我忽然想起媽媽曾經說過的話：“天下沒有免費的午餐。”對呀，說是免費送給同學們一束快要凋零的鮮花，然后要去媽媽們的手機號，繼而她們再把手機號賣給其他商家，從中獲利。多么好的買賣呀！想到這些，我還沒有來得及告訴其他同學，轉眼間兩位阿姨手中鮮花已經“免費”送完了。她倆拿著簽名簿已經遠去了。
我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著撫摸著我的頭說：“我家兒子長大了，具有抵制誘惑的能力了，不會輕易上當了。媽媽沒有鮮花也很高興！”
我聽了媽媽的夸獎后，也開心地笑了。
鮮花的作文10
大家好，我是一顆小小的種子，我是被一個小女孩和她的媽媽一起買走了我，我便到了一個陌生的地方。
在小女孩的精心培養(yǎng)下，我便慢慢的長大，不在覺得這個世界這么陌生了，我逐漸從一顆小小的幼苗，變成了一朵漂亮的花兒，陽光照耀著我，雨露滋潤著我，小鳥天天為我唱著歡快歌兒，還有許多的花兒陪伴著我，和我一起嬉戲、玩耍，有時蝴蝶還來采蜜呢！這些使我的生活充滿了歡聲笑語，讓我感覺到這個世界的溫暖無處都在，我一天天的長大，我也一天比一天強壯起來，我變的很堅強、很勇敢，不管是狂風暴雨，還是雷電交加，我都不怕，這使我不感到恐懼感。
冬天馬上要來臨了，我的生命也快過完了，雖然我的生命快要過完了，但是我不會后悔，因為我曾經高興過，難過過，也交了許多的好朋友，因為我珍惜了我的時間，也達到了我的目標，實現了我的愿望，我就心滿意足了，我漸漸的枯萎，花瓣也一天比一天要少，但是我的心還是年輕的.，因為在我快要面臨死亡的時候，是我的那些朋友安慰我，這使我意識到，真正的友誼才是可貴的，這天，我病的很嚴重，因為，我馬上要死去，在我臨死時，我對朋友說：“謝謝你們的照顧，有了你們的關心和愛護，才使得我死而無憾！”我的生命就在這時結束了！
這一個故事是講的我們一定要友誼，友誼是朋友之間最珍貴的！
鮮花的作文11
在枯燥的假期里陪伴我的是什么？
當然是歌聲啦！
不停地唱，重復地唱，唱到迷戀優(yōu)美歌聲的耳朵再也聽不下去為止。就是這樣，唱歌能讓我的心情瞬間從烏云密布到晴空萬里。
音樂天生與花兒相配吧，我這樣想。要不然為什么每當音響里放出音樂，門口的花圃中就會傳出陣陣暗香呢？
我天性愛音樂，節(jié)奏感強，也注定了我必須愛花。我喜歡邊聽音樂邊種花，這樣兩全其美，不會讓兩方中的一方因“吃醋”而離我遠去，傷了我們之間的'和氣。
對我來說，花是給自己看的，音樂是給自己聽的，我不否認我自私。它們都是藝術，當兩門藝術相結合的時候，會產生出一種奇妙的情感。
當我發(fā)現它，并用心去認識它，了解它，打磨它時，它就自然而然地成為了你自身的一種修養(yǎng)，你會變得處事大方，與人為善。到那時候，你會了解自己內心深處花朵的模樣。
花是個美麗的精靈，連馬克·吐溫也不能否認。你若要茍且自己的內心，就只有花和音樂才能解救你了。
當花兒能怒放在你心頭的時候，由著它吧，它會讓你感受到從骨干里透出的愛。和著音樂，會使它更加美好。
相信花和音樂吧。
鮮花的作文12
下了幾天的雨終于停了，趁著涼爽，我去到了鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下的空氣就是好，不帶一絲塵埃，一路顛簸的勞累，仿佛一掃而光。路邊的青草還帶著水珠，猶如天然的珍珠，那么晶瑩，那么剔透……
一路小心翼翼的跑到爺爺家，生怕一不小心碰落了那些珍珠。爺爺家門口是一塊小小的.菜地，不知上面種的是草還是菜，只是遠遠的看見了一抹淡紫，那么寧靜，那么和諧的在風中輕輕的搖曳，頓時，我愛上了它。它是一朵小小的紫色的花，我伸出手，輕輕的撫摸著它，望著它，我的視線就不想離開了。
“姐姐，”一個幼稚的聲音打斷了我的思維，“爸爸叫你去吃午飯呢！”
“哦!”我緩緩的站起來,留戀的又望了它一眼，它似乎在對我微笑——一個飽含著愛的淡淡的微笑。
吃完午飯，太陽終于不再吝惜它的光芒，暖暖的，很溫暖。只是，再回頭，那抹紫色已不再，我揉揉雙眼，是幻覺嗎？不是，我又看了看了四周，是看錯了嗎？也不是。不知為何，突然很熱，或許是我著急了吧！
“姐姐，”那個聲音又一次打斷了我，“送給你，你一定會喜歡的!”他笑的有一點狡黠。
從他小小的背后，出現了那抹紫，那抹我愛的紫……我足足愣了4秒！我氣憤的揚起手，可就在即將落下的時候，我停住了，因為，我看見在他天真的雙眸中有著濃濃的愛！對花，或對我……
我笑了笑，說了一句：“小弟弟，花是不能采的，你知道嗎？”搖搖頭，帶著些許無奈。
我接下了那朵花，上面浮現的，是他那張充滿愛的笑臉！
鮮花的作文13
一年一度的婦女節(jié)又快到了，我想把最美麗的鮮花送給我那親愛的媽媽。
拿出這個月的零花錢，我徑直往鮮花店奔去，思緒隨風兒輕舞飛揚：那是個盛夏，不知怎么的，我竟發(fā)起了高燒。那時，爸爸又出差了，媽媽急得團團轉，一會兒問我想不想吃東西，一會兒又問我要不要濕毛巾，一會兒又問我冷不冷……見我高燒不退，又急急忙忙地把我送到醫(yī)院里去。
在我打點滴時，媽媽一直在守護著我，無微不至地照顧我，滿足我有理或無理的要求。在我身邊呆了十幾個小時的'她，面容憔悴。我問她累不累，她抬起滿臉的倦容，卻說：“不累，不累�！�
就這樣在媽媽細心的照顧下，我的病終于好了。
時光流逝，我漸漸長大，往事已漸漸模糊，但媽媽對我的愛卻在我記憶中越發(fā)清晰起來。我十分感謝媽媽，我要選一束最美的花——康乃馨，送給我那可愛可親的媽媽！
來到花店，我開始精挑細選起來。在這令人眼花繚亂、芳香四溢的鮮花中，我終于挑好了一束五顏六色的康乃馨。我在上面放了張賀卡，寫著：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！”然后回家，悄悄地放在桌子上。
晚上，我在房間，媽媽滿面春風地走進來：“感謝你，讓我收到了最好的禮物�！甭牭竭@話，我心里頓時充滿了幸福。
��！鮮花送給媽媽，媽媽收到了快樂，我也得到了快樂幸福！
鮮花的作文14
春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那美麗的花園里。。。。。"剛剛脫下"冬衣"的花園，成了一道耀眼的風景線，百花齊放，紅的似霞，白的如雪。。。。。比錦鍛綿延，比彩虹亮麗，我沉浸在了花的海洋，仿佛自己就是一個含苞待放的花，在風中舞蹈。。。。。。
花枝似乎在伸展，花枝似乎在綻放。在花叢中飛旋的那只蜜蜂忽落在我身上，起初它猶豫了一下，隨后它突然翹起后身，使勁的把頭往我地花苞里鉆，好象要吸盡我花蕊中的蜜似的，這下我可急了，使勁的搖晃著腦袋，可是它就是不走。我沒辦法，只好白白讓他"欺負"了。慢慢的.，不知是他喝醉了，還是睡著了，它再也沒有把頭伸出來。就在這時
不知不覺中，下起了淅淅瀝瀝的小雨，如絲如雨地飄落到大地上，落到我身上。哦，那是春姑娘在忙碌間灑落的汗滴。晶瑩的雨珠落在我身上就象久旱逢春雨般的歡躍，不知不覺中，雨又悄悄停了，在我身上，幾顆小水珠在歡快的嬉戲，太陽公公把陽光灑在我身上 ，折射出七彩耀眼的光，我成了花園里的"明星"。我真開心。。。。
一陣微風吹來，喚醒了幻想的我，看看身上沒有雨珠，沒有花瓣，原來這都是幻想，我的夢��！但是，大自然的確很美，我愛大自然的花兒，我就是春天里一朵漂亮的小花��！
……
鮮花的作文15
生活中，總會看見一些無私奉獻的人：貪黑起早的交警，四處奔波的郵遞員，救死扶傷的白衣天使……可是我卻要把鮮花送給我那親愛、平凡的媽媽。媽媽為我的.學習操碎了心。
她不和我住在一起，我住在奶奶家。媽媽每天5點下班，趕到奶奶家得6點，回自己家就得7、8點鐘。我的毛病是貪玩，例如：放學后就先玩后寫作業(yè)，查資料時偷偷玩一小會兒電腦等。為此，媽媽說這樣的話數不勝數：“玩物喪志，你的本職是什么？是學習，像你這樣漫不經心，學習好不了！”我自己呢，也明白：不學無術，沒有知識，我長大也只能像天橋上要飯的人一樣了。其實，在班里，我的成績算得上名列前茅�？墒�，我在家里的學習卻是囫圇吞棗。我質問自己：“為什么我在家里和在學校的表現截然不同？真是名副其實的兩面派！”有一次，媽媽見我回家以后就玩電腦，寫作業(yè)又磨磨蹭蹭的，氣不打一處來：“你呀你，‘少壯不努力，老大徒傷悲�！悻F在不努力長大又怎么能有一番事業(yè)呢？”邊說便把我拉到一邊。我想：媽媽如此辛苦，我又為什么不努力呢？“我，我錯了�！�
后來她給我講了一個道理：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過去了，就回不來了，珍惜時間，做一些有用的事情。”“嗯！我明白了！”我以后要改掉貪玩這個毛病，再也不讓媽媽生氣。我要把康乃馨送給她，表達我的歉意和敬意。沒有媽媽的幫助，我的學習不會這么好。
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