家風的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的家風的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風的作文1
我們家的家訓格言:忠孝節義,公正誠勤。“孝”這個字的意思是盡心奉養父母,順從父母的意志。“勤”這個字的意思是:盡力多做或不斷地做(跟“懶”、“惰”相對);次數多,經常;在規定時間內準時到班地工作或勞動。
“善事父母曰孝”。在父母為做家務而汗流浹背時,你曾想過幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來擦過父母頭上的汗嗎?在我們無所事事的時候,你是否做過家務?做家務,是我們力所能及的的小事,這既能減輕父母的.疲勞,又能鍛煉我們小手的能力,這是孝的一部分。中秋節那天,姑姑送我一個我最愛的火龍果,我高興極了。可是姑姑說,大家都想吃,要我來分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐,想到她們平時對我的慈愛和孔融讓梨的故事,把火龍果切成兩半,給爺爺奶奶一人一半。“孝”這個字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了,而這個字念xiao,、所以就是子孫、子女要孝敬長輩、老人的意思。
每個人總會成為老年人,愛老敬老的傳統美德必須一代一代地傳承下去。“老吾老,以及人之老”,敬老應尊敬所有的老人。生我慈母,活我嚴父。子孝父心寬。先王有孝,以順天下。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是愛老敬老的名言、句子。孝敬父母已經不只是家庭美德,更關系到一個人、一代人以至一個民族、一個國家的素質,我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛老的名言吧:挾泰山以起北海,此不能也,非不為也;為長者折枝,是不為也,非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國詩人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。
家風的作文2
在我們家沒有什么成文的規定,大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊,但我認為家風并不一定要書面化、固定化,它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說,但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學到了很多,下面就來談談我們家不算家規的家規吧!
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當初因災害遷移,憑借自己的一門手藝白手起家,那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著自行車走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花,那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽咪也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們為數不多的休息時間有時都是排滿工作的。
孝順。說起來這可能是許多家庭的家規,而孝這個字在父母身上有著很好的體現,爸爸雖然是個在外打拼的男人,但他時刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有,家里有沒有什么需要的.,逢周末還會和媽咪一起去爺爺家吃飯。媽咪也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但一點不嬌氣反而能說會做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評,但誰都能看出她言語深處的愛!如今現實這么形形色色,父母能撇開工作娛樂關心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠,有時候很不理解,知道事情發生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發現會收獲一種更廣闊的視野。
家風這個東西是說不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時間的推移,一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行,并且代代相傳,千千萬萬條家規的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!
家風的作文3
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的'人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到就好像意識到了錯誤,父親的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人,做人還要守時,雖然母親沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著母親,養成了守時的好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
家風的作文4
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風。我家的家風可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝。在我的眼里,父母都很孝順。爸爸媽媽經常會給在老家的爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們在家不要太累了,要多注意休息。每年過年,他們基本上都會回家看看老人,陪著聊聊天、散散步。爸爸媽媽對老人的每一句噓寒問暖的關心和每一個貼心的舉動,都在潛移默化中影響著我,使我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,經常幫他們做一些力所能及的事情,是他們的開心果。
其次是節儉。小時候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的.心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服,大多是哥哥們穿小了的;過年的壓歲錢,我也從不亂花,交給父母保管。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這些都得益于我家的家風。
“勤”,無非就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解。在我家,勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,他們都很少看電視,忙完家務,大多時候他們總是看些有關教育和勵志類的書籍,他們總說要與時俱進,不斷增長自己的知識。勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也養成了愛讀書,勤思考的好習慣,學習成績一直名列前茅。
在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。讓我們銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為祖國的棟梁之才。
家風的作文5
俗話說:“國有國法,校有校規,家有家風。”我們家的家風有點獨特。聽完這句話你可能忍不住會問:“家風能有什么獨特的呢?”我家的家風既不是簡單的一張字條,也不是厚厚的一本書;既不是寥寥無幾的幾句話,也不是什么高談闊論。我家的家風是父母的言傳身教。
美國的第一任總統華盛頓小時候得到了一把鋒利的小斧頭,在他父親外出時,小華盛頓獨自一人待在家里。因為無事可做,感到無聊透頂,突然,他想起了他的小斧頭。他想:這把小斧頭到底鋒利不鋒利呢?好奇心驅使著他,他來到了后花園,對園中唯一一棵櫻桃樹下手了,不加思考便用力砍了下去,只聽“咔嚓”一聲樹被砍斷了,就在他高興之時,他的父親回來了。完了,那可是父親最喜歡的櫻桃樹啊!爸爸一定會罵我的,我慘了!不出所料,他的父親一看見那砍倒的櫻桃樹就大發雷霆:“是誰干的?”誠實的小華盛頓將事情的來龍去脈都告訴了父親。父親聽了不但沒有打他,反而把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事上我知道了華盛頓的家風——誠信之風。華盛頓之所以取得了巨大的成就,就是因為有良好的家風耳濡目染。
我的父母總喜歡利用閑暇時間看書,他們深刻地體會到,知識就是力量。漸漸地,他們熱愛讀書的'品質感染了我。小時候,媽媽費盡心思,用盡“千方百計”讓我學會閱讀,為了讓我融入閱讀的氛圍,媽媽經常帶我去書店看書。可是想要養成讀書的好習慣確實不太容易。平常我在書店里總被那些形形色色的人和事吸引。看書心不在焉,在書店里走來走去,媽媽像個沒頭蒼蠅一樣跟著我轉。就這樣的“看書”方式持續了很長一段時間。她看在眼里,急在心里。每天晚上,媽媽和爸爸看看書,我自娛自樂。但他們看書時總發出笑聲和怪異的表情,逐漸吸引了我,漸漸地,我加入了他們的讀書隊伍,慢慢地便養成了習慣。
這就是我的家風——閱讀求知之風。
家風的作文6
以前我不知道家風是什么,直到我長大了,見識廣了,才明白家風是每一個家庭的名片。每一個家庭的家風各不相同——有惜時之風,友善之風,勤奮之風……而我十分幸運的處在和諧家風之中。
在我所處的這個四口之家中,雖然沒有十分富足的物質生活,但每當我見到自已的同學或陌生人的家庭發生種種矛盾,我都對他們的遭遇感到無比的同情,就算他們錦衣玉食,我也并不羨慕他們,因為一個空有財富而沒有情感的家庭是可悲的,是不完美的`。相比之下,我感到很滿足,幸福,家中總是充滿著快樂的味道。爸爸媽媽合睦相處,哥哥待我非常友好,雖然我們兩兄妹偶爾也會有點小矛盾,但都能和平解決,生活在這樣處處充滿幸福、和諧的家庭中我深感快樂,幸福!
國外曾做過這樣一個實驗:把兩盆尚未綻放的花當成兩個不同家庭的孩子,對其中一盆各種辱罵,嘲諷,最終這朵花枯萎了,這象征著那些家風不好的家庭;而對另外一盆花各種夸獎,鼓勵,最終這盆花綻放了自己的美麗。這個實驗瞬間引起了世界各個家庭的注意,父母、長輩開始注意自已的言行舉止,慢慢的嘗試改變,不再對自已的孩子打、罵、羞辱或是諷刺,雖然有時候教育方式還是會觸及孩子的自尊心,但是他們會反思自己的行為,進而改變自己的態度。漸漸家風正了,親子關系得到緩解,家人相處也變得友善。當我看到這個實驗的時候,不禁對這個實驗者無比的敬佩,是他讓那些生活在“苦海”中的孩子得以“重見光明”,重獲家庭的溫暖。
古人云:近朱者赤,近墨者黑,我就身在這“朱”中被“染”成了“紅色”,成為一名活潑開朗,助人為樂的好孩子,雖然成績偶而不理想,但我從未氣餒,因為每一次的失敗對我來說都是新的動力與挑戰。同時,我牢記外公對我說的話:“世上無難事,只要肯攀登,沒有攻不破的難題,只有不愿意去嘗試的人。”
我家的家風——和諧之風,愿它常駐我家,愿這和諧之風,飄在中華大地的上空,飄進千家萬戶!
家風的作文7
爸爸媽媽跟我說,雖然我們家里沒有白紙黑字的家訓,但我們家一直以來的傳統是:“熱愛學習,尊老愛幼”。是哦,我的爸爸媽媽都來自農村,卻在同一年以高分考上了復旦大學,現在都是各自單位的骨干。而他們平常孝敬長輩,關愛我和親戚家的孩子,在放假的時候,都會帶上爺爺奶奶、外婆和我出去旅游度假,見識祖國的大好風光,領略世界的繽紛多彩。
我先來講講爸爸家族這邊的故事吧。我的爺爺高中畢業,在當時的寧波農村算是“高材生”了,而奶奶只上到小學三年級。他們種田賣菜秧為生,但他們對我爸爸和他哥哥——我的大伯伯,期望很高。他們曾說就算砸鍋賣鐵,把房子賣掉也要供兩個孩子上大學。因為知識可以改變命運,可以有更多工作的'選擇,可以為社會做更多的貢獻,可以讓自己和家人過上更好的生活。
我媽媽這邊的故事更令我感動。我的外公在媽媽讀小學的時候就去世了,是因為白血病。但因為我的外公健在時,經常教只上過小學二年級的外婆識字、讀書,也一直希望我媽媽能讀大學。所以外婆靠自己在鄉鎮小廠打工,供我媽媽讀書,而我媽媽也是從小就喜歡學習,尤其愛看書,考上大學后,通過課余打工和學校的獎學金,順利地完成了學業。
從小,爸爸媽媽就給我講故事,讀書給我聽,從繪本、童話書、少兒讀物,慢慢培養我自己看書的習慣。因為我的世界里充滿了書的影子,隨時可以拿書來讀,也讓我自然而然愛上了看書讀書。我要把愛學習的家風保持下去,也要跟爸爸媽媽一起孝敬長輩,讓爺爺奶奶外婆長命百歲。
我們家族的家風故事有意思吧,你的家族有什么好故事呢?
家風的作文8
中國是文化大國,有著五千年文化歷史,每個名人的家庭里都有好的家訓。家規,家風,俗話說:“國有國法,家有家規!”這是中國一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓,家風。
今天老師給布置了一個關于家風的`征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個問題。我心里想:我家有家規嗎?什么家規?回到家,吃完飯,我就把老媽拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了老媽。她一邊寫一邊對我說,我認真聽著,當老媽寫到尊敬師長是,我半懂不懂問問著老媽:“怎么才能做到尊敬師長?”老媽說:“師長就是老師,長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作,不說話,認真完成課堂作業和家庭作業,參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時,吃飯時端上了你最喜歡的菜,不要因為你喜歡吃。而不顧別人,不要因為自私,而忘了別人,這樣就沒有人喜歡你了。”
老媽不停的寫著,不一會兒就離十來條。老媽一直強調最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學習,不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時間要多幫老媽做一些力所能及的家務,主動向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交,當天事情當天做,不能拖拉。我記得10時我一次洗完,浪費了很多水,老媽對我制定了一條家規,勤儉節約是中華文化名族的傳統美德,所以要節約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節約用水“。一個家庭里有好的家規是關鍵,在老媽不在的時候,家規像老媽一樣,一直管著自己!
我們家的家風,家訓我一直記在心里,約束著自己。
家風的作文9
痛,鉆心的痛!
望著我腫脹通紅的十指,都說十指連心,果然是這樣。看即使手指練到僵硬、疼痛,可這首曲子還是彈不出來。
看著擺在面前的古箏,心中頓生出一種無力感。太難了啊,有點想拋棄這古箏了。放棄,會很簡單的吧。
一抬頭,便望一雙不怒自威的眼睛,腦中想起那鏗鏘有力的四個字:“絕不放棄!”心中一震,看著爺爺的照片。若當真放棄,爺爺會失望的吧。
爺爺是個軍人。
所以我們家實行軍事管理制度。我們從小就被灌輸軍人的思想,首要的,就是四個字“絕不放棄!”
而爺爺和爸爸,都將這四個字貫徹到底。
爺爺得了癌癥,是所有人都沒想到的。一次又一次的治療、手術,把那個健朗的老頭折騰得越來越虛弱。半白的頭發徹底白了,茂盛的頭發只剩稀疏的幾根了。越到后面,越痛苦。我有次半夜起床喝水,聽見爺爺房里有聲響,是爺爺壓抑的痛苦的'聲音。我愣了一會兒,爺爺便不再那么痛地叫了。
第二天,爺爺依然精神抖擻地要去跑步。
思念,爺爺頑強地同病魔斗爭了四年,從沒想到過放棄,可他抵不住病痛的侵襲,走了。
在爺爺生病的這幾年,爸爸也是在困難中。
公司出了大漏洞,將破產了,還要負債千萬。親朋好友都勸他放棄,爸爸硬是堵一口氣,不出手公司。那兩個月,爸爸每日早出晚歸。這時,又查出爺爺癌癥晚期的消息。他忙上忙下,每天工作,想挽救公司。短短幾天,爸爸就老了好幾歲。
爸爸沒日沒夜地工作,調查,每天精神高度緊繃,硬是有一口氣堵著。最后,公司轉危為安。
手指無意識觸到琴弦,“叮”一聲拉回我的思緒。爺爺、爸爸那么困難,都沒放棄。而我只是一點小事,又怎能輕言放棄!
手指在琴弦上,勾、挑、撥,一曲高山流水從指尖瀉出。
在這高山上、流水中,刻著的是我家家風——絕不放棄!
家風的作文10
每個家都有屬于自己家的家風、家訓,要說起我家的家風、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?
五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的`實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”
上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。
家風的作文11
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家比不可少的成分。在我們家,也有家風,那就是樂于助人。
華羅庚說:“人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上”。雖然從小家人就教我要樂于助人,但是經歷過這些事后我才真正明白什么叫樂于助人。
那天上午,艷陽高照,萬里無云,我跟外婆一起去菜市場買菜。我們看見一位中年婦女在乞討,她失去了雙腿,頭發蓬亂,衣服破破爛爛的,十分邋遢。這個婦女一邊向行人磕頭一邊念叨著給她點看錢,解決她的溫飽問題。我假裝沒有看見她直徑往前走,外婆拉住了我。外婆從錢包里拿出5元錢放在了那個婦女前方的'塑料盒里,然后拉著我往前走去。我好奇地問外婆:“外婆,你為什么給那個乞討的人錢?那個人很可能是騙子呀!”外婆撫摸著我的頭慈祥地說:“那個人失去了雙腿很可憐,而且還沒錢,更可憐。就算她是騙子我給她5元錢,也沒什么損失。我們不能太小氣,要樂于助人!”
不僅我的外婆樂于助人,我的媽媽也樂于助人。
有一次,我和媽媽搭乘公交車去南京買東西。我和媽媽一上車就找了兩個空位置坐了下來。經過好幾站后公交車上擠滿了人。到站了,一位老大爺拎著兩個大袋子慢悠悠地走了上來。媽媽連忙站了起來對他說:“大爺,您坐吧!”大爺說了聲謝謝,接著笑瞇瞇地坐了下來。
下了車后,我問媽媽:“你自己有位置坐多舒服呀,為什么要讓給那個大爺做呢?”媽媽笑著說:“你看那個大爺拎著那么多東西,站著多不方便啊。我把座位讓給他是樂于助人。你以后也要樂于助人!
樂于助人是一種美德,樂于是一種修養,樂于助人是一種精神境界,樂于助人也是我的家風。
家風的作文12
“國有國法,家有家規。”家風,是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有三條:一是節儉之風,二是惜時之風,三是孝順之風。接著就來曬一曬吧!
我家的節儉之風。我的父母都出生在農村,從小就養成了勤儉節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起,每當吃飯時,媽媽就叮囑我:“你要愛惜糧食,農民伯伯種糧食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干凈凈。”我當時并不是很理解,但我很聽話,還是按照媽媽的話做了。后來上學了,我學了古詩《憫農》,才理解了媽媽的良苦用心。
我家的惜時之風。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家,叮囑我“快點寫作業!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙,還要洗臟衣服,手還沒擦干,就來到我的書桌旁檢查我的作業,還督促我快寫,認真地說:“時間在不經意間就溜走了,
如果不抓緊地話,就白白浪費了。省下時間可以干自己想干的.事。”媽媽的一言一行感染了我,從而我也學會了珍惜時間。
我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,媽媽一連好幾個星期在醫院里照顧姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并細心照顧。
給姥姥端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買了許多好吃的,我都有點讒得流口水了。爺爺生病時,爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動,我想:我也要做個孝順的人。
繼承和發揚好的家風,是一種“正能量”的傳遞,有了優良的家風,我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風,請你也來曬一曬家風吧!
家風的作文13
家風是一家的道德標準,家風是一家禮儀素質,家風是一家尊老愛幼的大家庭。我們家的家風主要為‘孝’。
‘孝’要從4年前說起,奶奶那時得了子宮癌中期。家里人都亂成了一鍋粥,由于爺爺年紀已經到了古稀,所以爸爸媽媽承擔起照顧奶奶的責任,幫奶奶擦臉,翻身,按摩,生怕奶奶哪里不舒服。爸爸媽媽精心地為奶奶準備有營養的早,中,晚餐。爸爸媽媽每天吃不好飯,睡不好覺,每天為奶奶忙里忙外。我一個人在家星期六或者星期天才去看望奶奶一下,所以在那段時間里,我在學校認真做好每一件事情,回到家里自己把飯熱一熱,自己做幾樣簡單的菜。奶奶生病爸爸媽媽已經非常忙了,我不想讓爸爸媽媽再為我的.事情而操心了。這是我為爸爸媽媽盡孝的表達方式。
奶奶出院了,爸爸媽媽也要上班了。家里人輪流照顧奶奶。爸爸上班媽媽照顧奶奶,媽媽上班爸爸照顧奶奶,爸爸媽媽都上班,我照顧奶奶。爺爺煮好飯菜,我送到奶奶房間,喂奶奶吃。奶奶身體稍微康復了一些,爸爸傍晚就推奶奶出去散散步,天天都這樣出去散步。路上的人都說我爸爸有孝心,我爸爸卻說這是做兒子應該做的事情。奶奶就在不知不覺中康復了。
經過這件事情以后,我對爸爸媽媽說要給他們買一個大房子,讓他們吃好住好。爸爸媽媽卻對我說孝順不是在于金錢,孝順父母有很多:幫爸爸媽媽洗腳;爸爸媽媽下班回家,為他們盛一碗熱騰騰的飯;爸爸媽媽累了為他們按按摩;對爸爸媽媽來說你有一個健康快樂的身體,也是你的孝順。
媽媽也常說‘百孝順為先’,‘孝敬無底線’。我知道,孝順父母是中華民族的傳統美德。孟郊說過‘誰言寸草心’,‘報得三春暉’。這句話說的沒錯,你會發現,自己很美,父母老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬父母老人吧!行動就是證明!孝敬老人、孝順父母......開始行動吧!
家風的作文14
古人云:“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”良好的家風能讓人身心健康、快樂的成長,而我這顆幼芽正沐浴著淳樸的家風茁壯的成長。
從小媽媽就要求我每天背一遍”友善待人,誠實守信”這條家訓,教育我做人要有教養,有素質,要有大家閨秀的風范,吃飯、行走、坐立都有不同的規矩和標準,久而久之,正是這嚴格的教育和良好的家風,讓我既能夠守規矩,又能夠創新。這如清流般的.家風融入日常生活中的點點滴滴,澆灌著我幼小無知的心靈。
一個周末的上午,我約了幾個要好的同學去廣場玩,可不巧的是,原本晴朗的天氣驟然變了臉,突然刮起了大風,手托下顎出神地望著窗外飛揚的塵土,我心里打了退堂鼓,不想出去了,順著這個邏輯我想那幾個同學也不會去了……突然媽媽的問話打斷了我的思路,約好了出去玩還去嗎?我支支吾吾地說“外面風大不去了。”媽媽接著問,告訴同學了嗎?我剛說沒……媽媽又開始了說教,答應別人的事情就要努力做到,如果有特殊情況就算不去也要及時和同學說明原因,這樣一聲不響的就是不守信的行為,不要讓同學久等,趕快去吧!告訴同學風大我們各自回家,下次再約。聽了媽媽的話,我立刻下樓奔向廣場,看到風中等待我的同學……我的臉紅了,內心也多了幾分不安,瞬間體會到媽媽說的友善待人誠實守信是多么的可貴,自此以后我從未失信于別人。
友善待人誠實守信是家風。也是中華民族的傳統美德,廣泛流傳至今,依然是現代的精神財富。它如春雨般潤物細無聲的浸潤著我這顆幼芽,它如同血脈般,推動著家和國的發展。
家風的作文15
最近,我在電視節目里看到了一個有趣的話題:家風是什么?讓我也想認識自己家的家風是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。
現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠實,不是自己的東西堅決不能拿。一次,我在路邊發現一個手機,樣子還很新,于是我撿起來,想據為己有,我們班有的'同學已經有手機了,我很羨慕。爸爸對我說:“你想想丟手機的人該多么著急,手機里有人家很多重要的信息。”我低著頭想了想,最終把手機交到了爸爸的手里,然后爸爸通過電話信息找到了失主。
家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
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