籃球比賽作文（精選25篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的籃球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　籃球比賽作文 1

　　籃球比賽即根據(jù)籃球運動進行的比賽，籃球比賽的形式多種多樣，有較為常見的五人籃球，也有最流行的街頭三人籃球賽，是三對三的比賽，更講究個人技術。

　　昨天，天氣晴朗，陽光明媚，春暖花開！

　　我歡天喜地地來到學校，因為，今天有運球比賽。我開開心心地下樓去練習運球，不到一會兒，就是二年級運球比賽。第一個跑的是我，心里特別緊張，“砰”，槍聲一響，我飛快地向前跑了起來，邊跑邊運球，同組比賽的.都是男生，只有我一個女生，我想：“我一定要跑快一點，為我們二·八班爭光添彩。”后來，我們班好像是第二名。

　　運動會結束了，同學們個個都很開心，全班同學歡欣鼓舞，高興得蹦呀，跳呀。就這樣，我度過了令我興奮不已的一天！

　　籃球比賽作文 2

　　有一天，我見涵哥和幾個朋友在打籃球，我也趕緊加入了。

　　我們是二對二，涵哥和我是一隊。我一開始先沖進了對方隊伍，涵哥傳了球給我，我直接投了一個三分。

　　第二輪，我還是沖進了對方隊伍里，涵哥再把球傳給我，他們都以為我要投，我卻迅速把球傳給了涵哥，涵哥一投，也中了。

　　第三輪，我準備投一個三分球，但是被對方搶斷了。他們一個防了我，然后一對一。一下子，涵哥又把球搶了回來，傳給我，我傳給涵哥，涵哥直往前沖，而且還抱著球，他們都說犯規(guī)了。

　　第四輪，對方首先想投一個三分，第一球沒中，然后再投，又沒中，再投，總共投了三球才中。

　　天快黑了，我們贏了。他們輸了，我們5比3。

　　籃球比賽作文 3

　　今天晚上，我和爸爸冒著小雨去體育場看球賽。

　　到了那兒，球賽已經(jīng)開始一會了，我們趕緊找了個地方坐了下來。今天是財政局對永威公司的比賽，雙方打得很激烈。其中財政局隊里的5號和6號打 得最好，永威的也不錯，經(jīng)過幾個回合的'較量，最終財政局獲勝。

　　籃球比賽真好看！我最喜歡了！

　　籃球比賽作文 4

　　昨天陽光明媚，陽光明媚，春暖花開！

　　我非常高興地來到學校，因為今天有一場運球比賽。我高興地下樓練習運球。不一會兒，就是二年級運球比賽了。我是第一個跑的，心里很緊張。“砰”，槍聲一響，我快步向前跑，一邊跑一邊運球。同組男生都參加了比賽，只有我一個女生。我想：“我必須跑得更快，為我們二班和八班贏得榮耀。”后來我們班好像是第二。

　　運動會結束后，所有的學生都很高興，全班都歡欣鼓舞。就這樣，我度過了激動人心的.一天！

　　籃球比賽作文 5

　　今天體育課，有個同學拿了籃球。我們便找他玩。

　　游戲開始了，我長驅直入，他們的攻擊都被我閃了過去，我猛地一投，球進了！可對方突然一投，把比分扳了過去 。我們僵持著，我又和俊峰互相傳球，使敵人眼花繚亂。我一下上籃，扣球，球進了！

　　下課了，我的心久久不能平靜！

　　籃球比賽作文 6

　　“加油！加油！”拉拉隊正在下面搖旗吶喊！這是在干什么呢？哈哈這是五一班和五三班正在進行一場激烈的籃球比賽呢！我們都把二班打得落花流水，對付三班更是信心百倍。

　　你看！你看！魯志揚接住了球，像離弦的箭一樣沖向對方的籃筐，對手前來擋劫，卻被魯志揚左躲右閃，輕巧得躲過了他們。但前面來了一個大高個，他便傳給隊友，隊友又把球傳給他，只見他往上一蹦，雙手用力一擲，球便飛了出去，一下就進了籃筐，我們隊加上了兩分。他就這樣，

　　左躲右閃，閃過隊手，把球投進籃筐。

　　我們的籃球隊里不但有“男英雄”，還有“女英雄”呢！在打第三場比賽時，張冰卉肚子疼，但她們配合仍然很默契。時間一分一秒的'過去了，這場比賽結束了，

　　張冰卉捂著肚子，眼淚從她的眼眶里流了下來。她為什么要這樣做？還不是為了我們班爭光呀！

　　一場驚心動魄的比賽結束了，最后我們以22比4打敗了五三班。我們個個拍手叫好，歡呼雀躍，擁抱在一起，為我們的勝利而歡呼。

　　籃球比賽作文 7

　　今日上午，我坐在電視機前，關注了一場精彩的籃球比賽。對戰(zhàn)雙方是中國隊和立陶宛隊。當時，觀眾席上坐滿了觀眾準備為比賽加油助威。

　　裁判吹響了哨子，比賽開始了。發(fā)球、運球、斷球、拼搶，雙方隊員個個都是生龍活虎。投了幾個球之后，雙方都使出了真功夫，觀眾的眼睛也瞪得大大的`。“好球”我不由自主的喊了一聲，我國的8號隊員來了一個三步上籃投進了一個球。中國隊領先了！之后，王治郅把球斷了下來，傳給易建聯(lián)，易建聯(lián)來了個雙手灌籃，中國隊又擴大了領先優(yōu)勢，現(xiàn)場球迷一片沸騰。對方球員也不甘示弱，連續(xù)投進了兩個球，把雙方又拉回了同一起跑線。很快，上半場結束了，中國隊以47比42領先5分。

　　下半場比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊乘勝追擊，把比分反超了。中國隊主教練立刻叫了暫停，布置一下戰(zhàn)術，這個方法果然奏效，中國隊立刻把比分追了上來。比賽到了最終15秒，此刻的比分相同，易建聯(lián)拿球，到了最終三秒，易建聯(lián)投了一個三分球。球進了！中國隊隊員緊緊擁抱在一起，現(xiàn)場球迷一起歡呼：“我們勝利了！”

　　這真是一場精彩的籃球比賽！

　　籃球比賽作文 8

　　周四的籃球比賽，五班十六分，我們......只有兩分。但我認為，我們贏了。

　　五班贏了，但并不光彩。搶球，絆人、打人......凡是不準做的事幾乎都做盡了；而我們，沒有一次犯規(guī)。所以，在道德上，我們贏了。

　　雖然在比賽中，兩班的比分不斷地拉開距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個堅強的信念：我們會贏！黑板上的數(shù)字不斷變化：五班的`得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏的信念，所以，我們毫不泄氣，依然為場上努力拼搏的同學不斷的鼓掌、大聲的吶喊......

　　十六比二，這個分數(shù)讓我們感到傷心，畢竟，我們輸了。雖然，我們大多數(shù)同學都在落淚，但我想，他們的外表下裝著一顆不服輸?shù)男模〉拇_，輸并不等于失敗，在輸?shù)舯荣惡蠖喾治鲚數(shù)脑�因，揚長避短，下次，我們一定會贏！

　　雖然，這次我們輸?shù)袅吮荣悾�但，在道德與精神上，我們才是真正的贏者！

　　五班，等到下一次，也許是多年后，待我們再來一次比賽，我們一定會光明正大、堂堂正正地打敗你們！

　　籃球比賽作文 9

　　在我上六年級的的時侯參加了我的第一次大型籃球比賽。比賽中的全部經(jīng)歷讓我印象深刻。

　　第一場開始了，對方是官渡路小學的，人都不是很高，籃球服是紅色的。比賽開始，先是跳球，因為之前并沒有訓練過跳球的訓練，所以沒有把握好時機，被對方搶了過去。我心里默念到：糟了！然后像一條馬一樣，飛一般的`跑到防守區(qū)。快了，就快到了！就在馬上要到籃板底下時，丟方投球了！在這千鈞一發(fā)之時，只聽嘣的一聲，籃球打在籃板上，彈了出去，正好落到我手上，隊友立馬沖了出去，我把球傳給了他，并馬上向籃板底下沖去，剛到籃板下，隊友立馬把球傳給了我，我趕忙接到球，一個轉身加起跳，把球投了出去，球出去的剎那間，我感覺時間都慢了下來，球慢慢的投出去砸到籃板上，又彈到籃圈上，顫顫巍巍的轉了幾圈，掉進了藍圈里。“進啦！”全場爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲，我心里激動極了，高興的歡呼起來。隊友也鼓勵我，擊了一下掌。

　　比賽的最后我們隊以27比0的成績，完勝這盤比賽！

　　籃球比賽作文 10

　　周六，我來到了全明星籃球訓練營的比賽場地，一想起我代表全四年級的.女生參加全明星籃球比賽，我就又激動又緊張。盧佩涵也來了，我們是隊友，由于我們隊少了一個人，所以我們的籃球老師叫了一個三年級的小女孩當我們的隊友。過了好久，終于輪到我們隊比賽了，我一看，啊！竟然全是男生。這么說，我們要打三場比賽，每場比賽的對手都是男生！第1場比賽來了，我一看果然都是男生。開始了，盧佩涵發(fā)球，可是驗完球，我就被他們搶走了。

　　轉眼球就被他們投進了籃筐，每當我們隊要投籃的時候，他們就來干擾我們，結果一場比賽下來，我們一個球也沒進，對方贏了。第2場比賽也是男生，我們又輸了，一個球也沒進。第3場也是最后一場比賽了，還是男生，我們非常努力。終于，比賽時間到了。我們一看分數(shù)：0:0，打平了。裁判讓我們每隊的隊員都站在罰球線往籃筐里投籃。看誰投中，如果投中就可以加一分，最后看哪隊分數(shù)高哪隊就獲勝，對方都沒有投進，我和盧佩涵也沒有投進。到了那個三年級的小女孩，她雙手一扔，球竟然進了。終于這一次我們贏了。我覺得那個小女孩很厲害，原來我還以為她很弱呢，這次籃球賽讓我明白了一個道理：人不可貌相。

　　籃球比賽作文 11

　　今天是星期六，我們家樓下有幾個哥哥在打籃球，他們先進行練習，每個人手上都有一個藍球，有的人在拍球、運球，有的在投藍，還有的人在做熱身運動。

　　一會兒，他們就開始比賽了。先分兩組，一組四個人。誰先投中五個球，哪組就獲勝。兩個哥哥站在兩邊，一個人把球向上空拋去，兩人同時跳得很高，用手去搶藍球，爸爸告訴我這是比賽中的爭球，誰搶到了誰就先發(fā)球。藍隊的`哥哥先發(fā)球，只見他將球往上一傳，隊員就接到了球，一個轉身，三步上藍，就投進了，得了一分，真棒！這時，黑隊的哥哥加強防守，將球搶下來，也投了進去，得了一分。兩隊你來我往。比賽進行的很激烈，比分是四比三，藍隊領先。最后一分了，高個子哥哥運球到藍下，三個黑隊隊員向他們包圍過來，他做了個投藍的姿勢，大家都去防他投藍，想不到這是個假動作，他一彎腰轉身將球傳給同伴，同伴接到球后，前面沒人防他，只見他一個漂亮的投球動作，球進了，藍隊贏了！

　　我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣，以后我也要學習打籃球。

　　籃球比賽作文 12

　　上周末，我參加了一場籃球比賽，上半場我們落后了。

　　中場休息的時候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對策。

　　有人提議說：“等我們比分領先的時候，就把球往外圍扔，減少對方拿球的機會。”

　　也有人強調(diào)說：“我們應該減少傳球失誤，不要造成不必要的.失球。”

　　正當大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候，教練走過來了，告訴我們：“上半場我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)。”

　　教練幫助我們明確了分工，哪些人進攻，哪些人防守，哪些人接應。

　　我被分到了負責接應的小組。接到一個漂亮的傳球時，我邁開大步一個三步上籃，球沒有進。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛啊！對方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個完美的單手肩上投球，球進了！對方士氣大盛，連進了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

　　教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們在一場場的輸贏中獲得成長。”

　　媽媽也說，我們的生活其實跟打籃球是一樣的，有快樂也有不開心，正是這樣的生活才多姿多彩。

　　籃球比賽作文 13

　　周五，下班鈴響了，我又偷偷溜下樓了。

　　六（3）班的王柏純說：“你們倆和我一起比籃球，只要勝了，我就把球送給你們。”“好，能贏就不錯了，輸了也不會太丟臉。”我和黃卓俊異口同聲地說。

　　比賽開始了，驗好了球就開打了。王柏純先吧球往左一丟，用一個假動作把我們引到左邊，我們向球跑了過去。他仗著速度比我們快，一下子拿了球，從空虛的右邊突破了我們的防線，第一分就這么送給了他。那時我們垂頭喪氣，他見我們很弱，得意地說：“你們只剩下四次了。”第五次時，我把他逼到一個角落，不料，他仗著個子小，直接從我的右臂下爬了出來，飛快地向球奔去。我們被他的行為震驚了那么一秒，差點就被他投進了籃。黃卓俊急了，啪，打了過去。這一打吃了天大的虧，犯規(guī)了。

　　本來我們是要輸?shù)模�可是王柏純大度地說：“你們重來吧。”重新開始了，他做了一件事轉移了我們的'注意力，他突然一投，球進了，也代表我們輸了。

　　這一次讓我們知道了王柏純的球技深不可測，以后我一定要努力地學籃球，爭取打過他。

　　籃球比賽作文 14

　　本周，我們四（1）班和四（5）班進行了一場籃球比賽。

　　一進體育館，運動員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。“嗶—”隨著裁判的哨響，比賽開始了。我們班的運動員率先得到了球，只見他一個箭步?jīng)_到籃下，把球高舉過頭，向籃筐投去。只聽“砰”的一聲，球進了！ 場邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼：“耶！真棒，球進了！” 正當我們歡呼雀躍時，對方一名隊員沖到籃架下接住了球，轉身快速向前沖去，正當他想傳球的時候，我們班的運動員張開雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的'擋住了對方的去路。對手見狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過去。“嗶—” 裁判的哨聲再次響起。“你走步犯規(guī)，四（1）班發(fā)球！” 哈哈，誰讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意… …

　　比賽結束了，我們以4：0獲得了勝利。“太好了！” 同學們激動得一蹦三尺高。

　　啊，我們之所以能獲勝，是因為我們班級一直都很團結。場上的隊員和場下的啦啦隊齊心協(xié)力。俗話說得好：“人心齊，泰山移。” 只要我們擰成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰(zhàn)勝任何對手！

　　籃球比賽作文 15

　　早晨，操場上人山人海，把籃球館圍地水泄不通，這是為什么呢？原來是有一場籃球比賽。

　　今天要比賽的雙方分別是一路打到?jīng)Q賽的我們班，和實力強勁的A班。“滴——”隨著一聲清脆的哨響，比賽拉開了序幕。只見雙方球員都全神貫注地盯著籃球，誰也不肯讓誰。我方球員小吳一絲不茍地看著比賽的動向，時時找空隙穿進對方陣營。小金一拿到球就跑向合適的位置投球，認真投好了每一個球。小王注視著對方防守死角，一有機會就沖向那里奮力搶球。小張一聲不響地偷偷跑進敵方籃板下，等待著一個個完美的機會……上半場比賽的二十分鐘一眨眼就過去了，雙方比分不相上下，十分激烈。

　　經(jīng)過中場休息后，比賽又開始了。率先搶到球的是我方王牌——小金，只見她快速轉身，用接二連三的假動作成功騙過了敵方防守隊員，之后又是一個華麗的'轉身，奮力一投，球——進了！我們又一次將比分拉大，顯然，勝利的天平向我們傾斜。可在這時，敵方一個3分球又拉回了分數(shù)，接著我們又發(fā)起了新一輪的進攻。

　　這次籃球比賽實在是太緊張激烈了！最終還是我們贏了比賽。在這次比賽中，運動員們那種奮勇拼搏的精神十分令我們佩服，也讓我們明白了一個道理：團隊配合就是必勝的秘訣！

　　籃球比賽作文 16

　　一群茂騰騰的后生。

　　他們站在籃球場，注視著正摩拳擦掌的選手們。

　　他們的神情沉穩(wěn)而安靜，目不轉睛地注視著選手們，呆呆的，似乎從不曾轉移。

　　但是：

　　“嘟”，一聲哨響，籃球比賽開始了。

　　一打起來發(fā)狠了，忘情了，沒命了！沒有剛才的緊張和羞澀，數(shù)十個目光炯炯的少年，如一頭蓄勢待發(fā)的'雄獅，對勝利充滿了渴望。驟雨一樣，是急促地運球；旋風一樣，是快速地過人；飛燕一樣，是輕盈的腳步；火花一樣，是激烈的碰撞；流星一樣，是優(yōu)雅的三分；斗牛一樣，是震撼地灌籃。學校籃球場上正爆出一場多么豪放、多么壯闊、多么火烈的比賽啊！

　　這比賽使冰冷的空氣變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使昏昏欲睡的人們立即變得精神抖擻了。

　　選手們運球發(fā)出的響聲，在同學們的耳邊回蕩，在同學們的心里碰撞，仿佛消除了一切的冗雜。

　　每一個運球，都充滿了力量；每一個投球，都呼呼作響；每一個過人，都是光和影的匆匆變化；每一個灌籃，都使人戰(zhàn)粟再濃烈的藝術享受中，使人們嘆為觀止。

　　當比賽結束時，世界出奇的寂靜，每個人都目光灼灼地注視著裁判，“五班必勝”這平靜的聲音傳入同學們的耳里，興奮的聲音響徹籃球場。

　　籃球比賽作文 17

　　今天我們打了場籃球比賽，過程十分精彩。

　　老師拿球進攻。

　　只見老師一個側身，靈巧地躲過眾人的包圍，把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步，左腳作為支撐用力一蹬，身子筆直的'一聳，正想投籃，結果右斜方?jīng)_過來一個對手。于是，我調(diào)整姿態(tài)，身體一收縮，把球護在胸前。等老師跑出空位，我瞅準機會，伸出雙手，迅速地把球推向老師。籃球像炮彈一樣發(fā)射出去，急速地從防守隊員之間穿過，穩(wěn)穩(wěn)地落到老師手中。防守隊員連忙放開我，都向老師跑去，企圖圍攻老師。沒想到，剛跑到跟前，老師又把球傳給了我。如是幾次，對手被我們耍得暈頭轉向。

　　球又回到了老師手中，只見老師壓低身子，仿佛要貼住地面。老師左手運球，身子向左邊虛晃一下，吸引對手向左邊移動。老師隨即左手一撥，籃球擊地而起，瞬間到了老師右手上。還沒等對手移動過來，老師雙腳發(fā)力，像看到獵物的獵豹一樣，飛一般沖向籃下，面對最后一個防守隊員，老師一個急停轉身，起跳，騰起，“哐當”一聲，籃球入網(wǎng)。

　　籃球比賽作文 18

　　一大早起來陽光明媚，萬里烏云，太陽就把大地燒的火紅火紅的今天。我們班要舉行籃球場地是一個長方形的堅實平面無障礙物。比賽快開始了，我們坐在了觀眾臺上。我們大喊著：“加油，”拉拉隊也給賽場上的隊員們加油助威，裁判員心里想著這一場比賽。哪個班會贏呢？裁判員心里滿是好奇，整個操場認人沸騰，激烈的籃球比賽開始了小明投了一球，他拍著球在操場上左右的奔跑。時而還持球。連運球他也將籃球護在胸前，輕輕一投就又進球了，這時我看見小明他又要投籃，前后左右。不停的運轉著，他縱身一躍，籃球又進了一位觀眾，坐在牌子上面寫著加油我又看見一位觀眾大喊：“加油”“加油，”小明聽到這加油。聲音，他用盡全身力氣把籃球扔進籃球框，倒計時5秒5、4、3、2、1，籃球進了，場上的所有人都高興的`。喝彩。雀躍。有的還把手伸成了“v”字型。同學們像一窩蜂地來到操場上，一把抱住小明。

　　噓～裁判員吹了一聲口哨，一場激烈的籃球比賽就這樣結束了。球員們都累的攤倒在地上。

　　籃球比賽作文 19

　　我現(xiàn)在告訴你們一個振奮人心的好消息，你聽了也一定會一蹦三尺高，今天下午我們要舉行一場籃球比賽。

　　中午我吃了飯，躺在床上，卻興奮得睡不著……時間慢慢地過去了。

　　下午，到了教室，老師將我們分成兩隊，每隊選出五名優(yōu)秀的代表上場。我們是飛虎隊。對方叫蘭虎隊。雖然今天是雨天，但我們的心情是風雨無阻的.。我們在心中刻下一個深深的信念：我們一定要贏。

　　我們的作戰(zhàn)策略是：進場時一個“S”形，然后確定了前鋒，中鋒，后衛(wèi)，并且還有兩名替補。馬上就要開始了，我有些緊張。一聲哨響，我們的拉拉隊喊起來：“飛虎隊加油！”我們的隊員個個健步如飛，只見唐俊杰搶過球來，迅速的向前沖去，就像一支離弦的箭。來到籃下，縱身一躍，把球甩了出去，球進了。此時對手也不甘示弱，觀眾們鴉雀無聲，目不轉睛地盯著隊員們。

　　我們再次把球搶了過來，對手在后面緊追不舍，，眼看球就要被他們奪去，我把球傳給前鋒，前鋒一個三步跨欄，球又進了，全場一片歡呼聲。我們贏了，心里像吃了蜜一樣。

　　這場比賽讓我們懂得：友誼第一，比賽第二。

　　籃球比賽作文 20

　　三月光依舊，地平線上的天空格外晴朗，每一束陽光酒在每一個角落上。我知道世界變化萬千，我看見時間奔流不息，我明白我是青年，縱使年少；我也不忘熱血！

　　賽場上拼搏，我看見一個又一個球員上場，他們剛勁有力的動作，他們目不轉睛的.眼神，無不展示了每一個人的堅持與努力。紅日烈烈，我看見他們沖刺奔跑，也看見他們汗流決背，他們極力想贏得比賽然而這終究是籃球一場，縱使場面熱血沸騰，我也為他們感到不值。

　　但是，真的沒必要嗎？無論是哪一個班，他們都有著自己內(nèi)自心的信仰與熱血，毫無顧忌地揮灑著自己的汗水，每一次運球、傳球都彰顯著青春年少啊！我們的青春就該手拼搏，我們的青春就該熱血！無論是哪一件事無論是多為小的事，這正是我們策馬奔騰，永不言敗的時機啊！

　　遙望過去，每一件事，每一個人都如星光一般閃耀在夜空中遙望未來，每一個信仰，每一次努力趣都像路燈一樣照光耀著我們前行的路。我要像他們在球場上拼搏一樣，我要像夸父逐日一般鍥而不舍。因為這正是春青春年少，因為我不忘熱血！

　　籃球比賽作文 21

　　爸爸帶我和弟弟一起去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊十分厲害，沒有輸過一場。咦，今日的比分，怎樣會是5比13，生輝隊落后了。

　　第二場比賽開始了，生輝隊還是落后五分。此刻，生輝隊改變了戰(zhàn)術，采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球，我打得更猛了，不一會兒，也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向對方。兩個人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的`雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力，接連投進了兩個球。

　　終場的哨子聲響了，比賽結束了，生輝隊贏了旅游公司10個球。

　　啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。

　　籃球比賽作文 22

　　終于到了星期六的下午了，我立刻抓起小書包，媽媽送我去籃球比賽現(xiàn)場，一路上我都在想：今天會不會十分難打呢？

　　我們到了比賽現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，有各種各樣的`聲音，有教練的說話聲，有球落地時的“啪啪”聲，還有別人的聊天聲，真是好熱鬧。我們?nèi)说烬R后就開始比賽了，比賽分為三場，第二場讓我印象深刻。那一場我先發(fā)球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對手斷了球，對手立刻跑出了三分線，然后傳給他們的隊友，那隊友立即投籃，這樣就變成1:0。我接著和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊，但是都被對手斷了球，就這樣屢次失敗，比賽分數(shù)轉眼變成了13:0。我們3個人咬了咬牙，心里著急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續(xù)英圳，然后續(xù)英圳又傳給了我，我毫不猶豫地接球，小跑了幾步，立刻投籃，看著那籃球在半空回旋，我心里默念，進吧！進吧！“哐”一聲響，Yeah!我投進了，13:1!我們3個頓時打起精神。但是對手實在太強大了，我們還是失敗了。

　　雖然這次我們輸了比賽，但是我們也收獲很大，這真是一次難忘的比賽。

　　籃球比賽作文 23

　　我們班與四（3）班進行了第二場籃球比賽。雖說上次咱班得了個誰都想想就眼紅的分數(shù)———14比0。但這回對手水平太高了。

　　比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來用力把球向外一拍，球落到了我們班的'隊員手里。他立刻運球向前沖去。陳志治一個箭步往前跑。那個同學立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過來的球，往前直沖。對方的隊員抓住他的衣服，陳志治一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁了。后來，他一馬當先，扔了球都進了籃筐中，也搶了不少球。最終以8比0結束了比賽。

　　再說女生那兒的情況，經(jīng)過數(shù)學老師給她們的嚴格訓練。她們信心十足的開始了比賽，雖說第一回沒有搶到球，但她們沒有輕易的就讓那些女生得到投球的機會，她們不停的搶球，終于搶到了球，江卓穎把球一下?lián)寔恚�便去投籃，但卻未中，但對方球員團團圍住了她，還有個隊員把她推到在地，前面的女生拿走了球，但我方隊員強力阻止，并投進了一個球，最終以10比0的總分，贏了！

　　祝愿我們班班過五關咱六將，獲得了最終的冠軍！

　　籃球比賽作文 24

　　大家嘆氣連篇，我們居然0：8落后了好多呢！

　　球員們在場上拼搏，可依舊拉不回距離，對方的主要人員突破道道防線，直向我們籃板下進攻，直接跳了起來，一投球，直接命中！看著自己班這樣，誰不心急呢？對方又是這樣，被我們大漢圍住了，一個長傳，將球傳給了位置好的人，直接一個挑射投球。我們班被碾壓了！

　　中場休息了，老師把球員叫了過去，悉心教導，讓他們重拾信心，啦啦隊則圍著他們，加油鼓勁！我甚至急的直跺腳，完敗！對方一臉瞧不起，這讓一班的面子往哪兒擱啊！

　　可算到了下半場，重振旗鼓的隊員上了。淳帶著球長跨步，直接將球運到了佳瑞手中，對方趕緊想他追去，兩人夾擊佳瑞，佳瑞手中的.球傳給了大毛，眾人在籃板下面擋著。可惜大毛一個假動作，將球傳給了佳瑞，淳和隊長在接應他，對方這下怎么辦？他們只好推人，但是這樣就犯規(guī)了，他們并不會那么傻，所以我們就進了我們的第一球，觀眾開心的抱在了一起，這下有希望了，還差六分。球員們奮發(fā)圖強，比分一點點拉了活來，對方幾次失誤，我們正接著這些機會。最后佳瑞一球定乾坤，成功了！

　　大家很吃驚，居然贏了，五班確實強大，下一次對抗三班，定是一場惡戰(zhàn)！

　　籃球比賽作文 25

　　今天天氣明媚，萬里無云，太陽公公和彩虹姐姐在天空中散步，云朵弟弟在天空中自由自在地玩耍。老師向我們班宣布了一個好消息：今天早晨最后一節(jié)要籃球比賽！教室里頓時沸騰起來，尤其是籃球運動員們，當然其中也包括我，我們個個像中了500萬大獎似的。

　　終于到了我們班籃球比賽的時刻了，運動員們來到操場。我們要和四班比，我們個個斗志昂揚，比賽開始隊長小復把球傳給了我，我把球運到了籃筐下，一個投籃，進了！

　　不過，四班也不甘示弱，其中一個人運球到了我們的籃筐下，一個頭球“漂亮”，他沒有投進。于是小姜拿著球傳給了小吳，小吳人高馬大，四班的都不敢搶球，小吳來了一個三步上籃，真可惜，沒進。“滴滴”，上半場結束了，我們決定要用三角形戰(zhàn)法！

　　下半場又開始了，小姜把球傳給了我，我又傳給了小李，小李準備把球投出的`時侯“敵人”把球拍了下來。我們班的人都屏住呼吸，球進了，“哎呀”，我們班同學說道。比賽快結束了，小姜把球像一顆子彈似的投了出去，“進了”我們班的歡呼聲布滿了整個操場，“

　　“滴滴”比賽結束了，“我們班勝利了！我們勝利了！”籃球運動員們喊道。

　　俗話說：眾人拾柴火焰高，團結就是力量！

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