開學(xué)第一天-作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的開學(xué)第一天-作文，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)第一天-作文1
這是我寫這篇作文的第三次了，還是一樣的原因，我對(duì)自己也是哭死了，要不是這是一個(gè)值得慶祝的日子，我才沒(méi)有耐心呢！
今天值得開心的事很多，和王在一個(gè)教室，是同桌，也是一個(gè)寢室的上下鋪。和宿舍的人也玩的很愉快！也有一個(gè)干凈整潔的.教室，和睦的學(xué)姐，反正反正今天過(guò)的挺好的。
吐槽一下學(xué)校辦學(xué)效率，吐槽一下坑人的食堂，晚飯真心無(wú)語(yǔ)，最后還是吃了泡面，還是一個(gè)沒(méi)有鹽的泡面，在吐槽一下自己，忘帶拖鞋，唉，還有就是他，還有就是寫了三次的作文。
開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，我們都是孩子王，畢業(yè)后，就成為孩子王了，帶著一群可愛(ài)也鬧騰的小孩子學(xué)習(xí)玩，我相信每一天都會(huì)非常充足的，也可以很好的鍛煉自己的耐心和親和力，加油吧。
現(xiàn)在的一切，很好很好，晚安！
開學(xué)第一天-作文2
新的學(xué)期，新的開始。一轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí)，我也成為了低年級(jí)弟弟妹妹眼中的“老大哥”。為了不讓他們對(duì)五年級(jí)的我們感到失望，所以我決定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
首先是書寫方面。以前寫的不好，上的上，下的下，補(bǔ)的補(bǔ)，添的添，最糟糕的是書面上還非常的臟。我決定要改掉這個(gè)壞毛病。每一次寫字我都要一筆一劃慢慢寫。如果寫的不好就直接擦掉重寫，不能再像以前那樣，寫的'不好就補(bǔ)補(bǔ)添添，可臟了。所以我一定要好好寫字，爭(zhēng)取更上一層樓。
其次是閱讀。我平常閱讀只是讀一讀，最后想一想這個(gè)故事的主要內(nèi)容，故事中的人物性格特征有哪些，并說(shuō)一下自己的感受。我要改變我的閱讀習(xí)慣。讀書的時(shí)候，手里拿一支鉛筆，只要遇見好詞佳句就用鉛筆畫下來(lái)，連續(xù)讀上三遍，并記在本子上。如果有些比較精彩，自己喜歡的句子可以背過(guò)，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候多讀幾遍，以后會(huì)對(duì)寫作文，口語(yǔ)表達(dá)能力等有所幫助。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧！
開學(xué)第一天-作文3
開學(xué)啦！開學(xué)啦！我迎著東方的旭日，帶著快樂(lè)的心情來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校門口，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)和同學(xué)相互打招呼，那鼓聲震天動(dòng)地，手持鮮花的舞蹈隊(duì)舞伴著鼓聲的節(jié)拍不斷舞動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上露出開心的笑容，同學(xué)們精神煥發(fā)，有序的走進(jìn)校門，我好感動(dòng)謝謝老師和同學(xué)們給我們滿滿的儀式感。
當(dāng)我看到那寬廣的操場(chǎng)仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲，走到教室我看到我們班安老師，還有一個(gè)個(gè)同學(xué)熟悉的面孔，我坐到座位上認(rèn)真的聽老師講幸運(yùn)牛的意義；努力、堅(jiān)持、勤奮、刻苦，講完之后，老師讓我們寫幸運(yùn)牛的目標(biāo)卡，同學(xué)們都認(rèn)真的`思考自己的目標(biāo)，我也寫了自己的目標(biāo)和愿望。
我寫完愿望交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)用我們?nèi)齻�(gè)人的目標(biāo)卡拼成一個(gè)大愛(ài)心在紙上寫上爭(zhēng)當(dāng)“幸運(yùn)牛”。同學(xué)們都寫好目標(biāo)卡，都想通過(guò)自己的努力爭(zhēng)幸運(yùn)牛，這學(xué)期我一定要好好努力，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)“幸運(yùn)牛”。
開學(xué)第一天-作文4
開學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么地讓人充滿想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級(jí)開始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?
到了班級(jí)里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了初二才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友!
接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別，取而代之的是“初出茅廬”的施老師，哎，對(duì)吳老師我們還真舍不得啊!
最戲劇性的是，這次開學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò)，當(dāng)我聽到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著，又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香，又聽到了父母對(duì)我的.關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊!夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級(jí)，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭!
開學(xué)的第一天，既平常，又特殊的第一天!
開學(xué)第一天-作文5
開學(xué)啦，開學(xué)啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子，來(lái)迎接這開學(xué)的第一天。清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……看著這熟悉的情景，我的`心中充滿了美好的憧憬。良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開學(xué)第一天-作文6
盼星星，盼月亮，今天終于開學(xué)了！我又回到了熟悉的校園，見到了親切的老師和可愛(ài)的小伙伴們！
我們穿著整潔的校服，系著紅領(lǐng)巾，安靜的坐在教室里。肖老師在屏幕上播放鐘南山爺爺?shù)恼掌�，還有一線醫(yī)護(hù)阿姨布滿傷痕的臉。讓我覺(jué)得能夠回到校園是一件多么不容易的事。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
接下來(lái)，肖老師教了我們“七步洗手法”。她一邊說(shuō)一邊用手做著動(dòng)作，怕我們記不住，還反復(fù)教了好幾遍。我知道，這是老師對(duì)我們滿滿的愛(ài)。
最后，到了發(fā)新書的時(shí)刻了。我特別激動(dòng)，書一到手就迫不及待的捧起書本放到鼻子下聞了聞，淡淡的.墨香撲面而來(lái)，這是知識(shí)的味道。我打開書本，一個(gè)個(gè)文字跳躍進(jìn)我的腦海，仿佛許久未見的好朋友。我小心翼翼地把書放進(jìn)書包里，心里想著今晚一定要好好的看看我的新書。
今天是一個(gè)值得慶祝的日子，我特別開心！
開學(xué)第一天-作文7
今天早晨，我起得比鬧鐘還要早，可能是太激動(dòng)了。要問(wèn)為什么？因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天！
我一想到馬上就能見到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了，恨不得立刻趕到學(xué)校。盡管今天寒風(fēng)刺骨，但是我激動(dòng)的心情早已忘記了寒冷。
我邁著輕快的步伐，滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)大門，哇！怎么這么熱鬧！四頭可愛(ài)的“小�！卑殡S著鼓樂(lè)聲揮手跳舞。一定是老師打扮成的`，在歡迎我們。校長(zhǎng)親切地和同學(xué)們招手。校門口的木瓜樹還是那樣高大、挺拔，不同的是，樹上掛滿了紅燈籠，像過(guò)年一年喜慶而熱鬧。
我三步并作兩步走進(jìn)了教室。已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)了。一個(gè)寒假過(guò)去了，同學(xué)們有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的變瘦了有幾個(gè)同學(xué)正在熱火朝天地聊天呢，肯定是在談?wù)撝倨诶锇l(fā)生的趣事吧。
我抬頭一看，黑板上寫著“幸運(yùn)�！比齻�(gè)字。咦？這是什么意思？我正想著，安老師滿面笑容地走進(jìn)教室。她告訴我們“幸運(yùn)�！钡囊馑际牵褐灰炭唷�(jiān)持、努力，做到這些才能成為“幸運(yùn)�！�。原來(lái)是這樣！這學(xué)期我也要成為“幸運(yùn)�！�。
下課了，我發(fā)現(xiàn)校園里的櫻桃樹開出了粉紅色的小花，努力生長(zhǎng)著，迎接春天的到來(lái)。新的學(xué)期開始了，我也要像小花一樣，努力學(xué)習(xí)，綻放自己！加油！
開學(xué)第一天-作文8
開學(xué)第一天，我大步地邁進(jìn)教室，自豪地坐在原來(lái)的座位上。
我自信地把作業(yè)放在桌頭。因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文作業(yè)中所有的字都寫得相當(dāng)漂亮。“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲響起了，上課了。老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“開學(xué)第一天，我就先不檢查作業(yè)了，好！要報(bào)名的上來(lái)交錢�！庇袔讉�(gè)經(jīng)常偷懶的同學(xué)開心得要死，不用被罵了，可是我就像被潑了一臉冷水似的坐在那兒。
第二天，我仍然帶著輕飄飄的書包來(lái)上學(xué)。可是已經(jīng)沒(méi)有像昨天一樣精神飽滿地來(lái)上學(xué)，而是有氣無(wú)力的'。今天，老師一進(jìn)門，就說(shuō)：“趕快把作業(yè)收上來(lái)，我要檢查�！蔽野炎鳂I(yè)遞給小組長(zhǎng)，可是，沒(méi)想到語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。老師一聽我作業(yè)沒(méi)帶就大聲罵道：“李玥，你怎么回事呀？快，罰站走廊�！蔽抑缓秒x開座位，乖乖去走廊罰站。風(fēng)凄涼地吹著我的臉龐，我感到一陣?yán)湟�。我是多么希望自己帶作業(yè)了，這樣便可以不用罰站了。唉，下次我再也不敢了。
我的開學(xué)第一天，倒霉的一天，尷尬的一天，我這是怎么了？
開學(xué)第一天-作文9
寒冷的冬天走了，寒假也離去了，隨之而來(lái)的是緊張而又充實(shí)的校園生活，我開學(xué)了。
我背著書包，走在校園里，一切都是那么熟悉，聽著朗朗書聲，我感覺(jué)身心愉悅。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我聽的很認(rèn)真，一點(diǎn)兒也沒(méi)溜號(hào)，我們和老師一起學(xué)了東、南、西、北這四個(gè)方向，老師講的.知識(shí)深深地印在了我的腦海里。
第二節(jié)是語(yǔ)文，在老師講解之前，我以為《燕子》這篇課文是描寫了燕子的美，但是老師說(shuō)作者借用了燕子的美來(lái)描寫春天的美，一共寫了四種美：外形、春光、飛行、停歇。作者還用了很多修辭手法。我想，我也要把這些手法用在我的作文里，使我的作文變得更生動(dòng)有趣。
學(xué)校在開學(xué)第一天還安排了一場(chǎng)防火演習(xí)。在演習(xí)中，老師指揮同學(xué)們沖出教室，我們井然有序地走出了教室，脫離了“危險(xiǎn)”。
新學(xué)期，新氣象。我們漸漸懂得了老師對(duì)我們的良苦用心。我也在心里告訴自己一定要努力，讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)不斷進(jìn)步的我。
開學(xué)第一天-作文10
在這個(gè)寒假里，有快樂(lè)也有煩惱，快樂(lè)是我長(zhǎng)期可以和狗住在一起，可以隨時(shí)隨刻打籃球，煩惱是不能和同學(xué)們一起玩耍，也沒(méi)有學(xué)校里我感興趣的課，還有我四分之一的學(xué)習(xí)時(shí)間。
“朝來(lái)庭下，光陰如箭，似無(wú)言、有意傷儂”，三十天的時(shí)間過(guò)去了，開學(xué)季又來(lái)了，我忘記了美味的年夜飯，也忘記了暑假中的快樂(lè)，學(xué)校，我回來(lái)了!
第一天，我背著書包，似乎去游樂(lè)場(chǎng)一樣，一蹦一跳的進(jìn)入充滿快樂(lè)時(shí)光的校園，同學(xué)們變了，有的變高有的變瘦了，老師進(jìn)來(lái)了，我們馬上安靜下來(lái)，第一天，因?yàn)橄掠辏缓蒙险n，我們并不厭煩，倒覺(jué)得有一點(diǎn)激動(dòng)。
一下課，我們一起聊天，都聊著新年的趣事，但我們最關(guān)心的是寒假作業(yè)有沒(méi)有做完，生怕作業(yè)沒(méi)做完第一天就遭到老師的`批評(píng)。
這一天下午，我們一起去搬書，今天下著大雨，我們只有五六頂雨傘，只好將就一下吧，可是還沒(méi)走到一半，我就被淋成了一只落湯雞，書本卻一本都沒(méi)有琳濕，因?yàn)槿绻槐緯軡窳耍潜緯欢ㄊ墙o我們其中一個(gè)人的，所以我們寧可自己淋濕，也不會(huì)讓我們的同學(xué)傷心。
第一天的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了，我們身體濕了，但我們還是還快樂(lè)，這就是付出后的心情。
開學(xué)第一天-作文11
時(shí)間過(guò)得那么快，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就過(guò)去了。迎接我們的是一個(gè)新學(xué)年（和“新學(xué)期”的意思是一樣的.）。今天只是讓我們?nèi)プ?cè)，一起來(lái)看看我們的經(jīng)歷吧！
我們先在家中吃好午飯，然后換好校服。約莫（大概）到了14：10，就上車前往學(xué)校。約莫過(guò)了十多分鐘，就到了學(xué)校，一進(jìn)教室，只見里面人聲鼎沸，四十九個(gè)同學(xué)的面孔映入了我的眼簾，華老師也在這里。這是我們小學(xué)年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期的見面��！我心中萬(wàn)分激動(dòng)。找到自己的座位后剛好開始發(fā)新書（前面剛有一次寒假見聞?dòng)懻摚ｎI(lǐng)到新書后，我就拿出自己的名字貼，在上面寫好自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。之后在書里找名字填寫區(qū)，找到就寫，找不到則不寫。寫完后，盤國(guó)平給我們講了他的西安之行。講完后就放學(xué)了。
這一次注冊(cè)，我還是悟到了新書里面的知識(shí)。明天還要進(jìn)行開學(xué)典禮呢！
開學(xué)第一天-作文12
今天是開學(xué)的第一天，我早早的就來(lái)到教室里。書包放下后端正的坐在座位上等待老師到來(lái)。等了一會(huì)，周老師來(lái)到講臺(tái)上，表情似乎有點(diǎn)沮喪，好像有什么事要對(duì)我們說(shuō)。
果然，老師在講臺(tái)上鄭重的宣布道：今天，我們班會(huì)有一部分同學(xué)分到另一個(gè)班里，跟著新老師繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師說(shuō)完后，全班一片寂靜，我得內(nèi)心也是有些壓抑，舍不得同學(xué)們離開。
大概過(guò)了10多分鐘，同學(xué)們都去給他們告別，希望在新的班級(jí)里能夠更好的學(xué)習(xí)。
與同學(xué)告別完后，老師就讓一些強(qiáng)壯的'男同學(xué)幫忙傳下新書，開始發(fā)新書了，心情瞬間好了很多，看來(lái)新的學(xué)期真的來(lái)了。
發(fā)過(guò)新書后，我們聆聽了老師的講話，就放學(xué)了。
天下沒(méi)有不散的宴席，希望被分走的同學(xué)和沒(méi)被分走的同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天-作文13
開學(xué)了！我懷著期待和興奮的心情踏入了校門。同學(xué)們是變胖了？瘦了？還是長(zhǎng)高了？我看到的多數(shù)是長(zhǎng)高了。
我剛進(jìn)入教室時(shí)只有幾個(gè)人，不一會(huì)兒，差不多到齊了。華老師讓我們討論關(guān)于寒假的事。王一言說(shuō)：“我回老家了，在那里，我領(lǐng)到了好多紅包。我覺(jué)得珠海的`紅包錢好少，我們老家的紅包錢比珠海多�！彼咽终平o我們看，有一塊粉紅色的傷疤“那里的路不平，有很多石子，這是摔的�！备邏�(mèng)說(shuō)他也回了老家。林博文：“我放了煙花，在我老家的一塊空地上�！蔽艺f(shuō)：“我去了順德，吃了最出名的金榜歡記雙皮奶。”“校門口也有一家�！薄澳羌也徽冢覀冞�買了兩盒大良牛乳。”“牛乳是什么？”“就是凝固的水牛奶，一片片的，用來(lái)煲粥特別香。”
期待明天真正的開學(xué)！
開學(xué)第一天-作文14
今天是20xx年的9月1日。我們中小學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了。今天我起的格外的早，因?yàn)轳R上就能見到分開兩個(gè)月的同學(xué)們了。我?guī)Ш每谡肿叩叫@內(nèi)。熟悉的校園還是那般模樣。水池里面的魚兒正在歡樂(lè)的比賽看誰(shuí)游的快。樹木們正嘻嘻哈哈的比誰(shuí)長(zhǎng)得高�？吹竭@般風(fēng)景，我心里想著真的好美呀！
可惜現(xiàn)在我不能在這里停留很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)槲乙ピ瓉?lái)的班級(jí)等待老師給我們分班。正在老師念分班名單的時(shí)候，我心里不僅感到擔(dān)心。因?yàn)槲覔?dān)心我的好朋友沒(méi)跟我分到一班。可是越擔(dān)心的他越過(guò)來(lái)。我沒(méi)有和我的好朋友分到一班。我的心被人捏著一樣很是傷心。
等待我的是一個(gè)新班主任，新語(yǔ)文老師新數(shù)學(xué)老師。我猶如膽小鬼一樣悄咪咪的'走進(jìn)了教室。做到了后幾排害怕新的老師問(wèn)我問(wèn)題我卻答不上來(lái)。
但我很快適應(yīng)了這種環(huán)境。新數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師似乎沒(méi)有那么嚴(yán)厲。我很快的認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。讓我不再那么孤單。接下來(lái)老師又給我們講了什么時(shí)候該干什么，什么時(shí)候不該干什么的事。我都聽到心里面了。老師不讓在走廊內(nèi)大聲喧嘩。我就不大聲喧嘩。我感到了新老師沒(méi)有那么嚴(yán)格。
經(jīng)過(guò)這一天，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友和兩個(gè)新老師。真是美好又愉快的一天。
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