她的微笑作文(15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的她的微笑作文(15篇)，希望對大家有所幫助。

她的微笑作文(15篇)1

　　對水中的沙石微笑，它會回以沙沙之響；對姹紫嫣紅的花朵微笑，它會回以芬芳之香；對清澈見底的流水微笑，它會回以潺潺之聲。倘若世間萬物都會微笑，那么整個世界都會因此而增添一分繽紛色彩。

　　陽光映照在圓圓的蓮葉上，蓮葉上方的朵朵紅蓮沖著河中往來翕忽的魚兒嬌羞一笑。魚兒在那兒亂蹦亂跳，陣陣歡快的小水花濺起。黃暈的云霞慢悠悠地經過，向屹立著的黃菊微笑，蕭瑟的秋風吹得愈大，而黃菊卻也愈來愈堅定地挺直著腰骨。夕陽咧開嘴笑著，帶來了些許溫暖，就像一個面帶微笑的小女孩送了些熱飯酒菜給你，使你瞬間整個心間便被溫暖了。

　　微笑也是人與人之間打開一扇扇門的寶匙。與人初見時，微微一笑，溝通之門便悄然打開。剛上初中，都是陌生的同學和老師。我懷著忐忑不安的心情踏入教室時，就看到班主任在講臺上對我微微一笑。她的笑容是那么暖，輕易撫平我的不安，讓我對新班級一下便充滿了歸屬感。

　　情緒消極時，輕巧一笑，深交之門就迎面呼喊。那次考試不理想，回到宿舍也一別往常的活躍，只默默不語。舍友很快發現我的'不對，我本只想自己默默消化消極的情緒。可卻見到他臉上帶著關切、鼓勵的笑容，我心神一松，終打開心扉，將不快一吐而盡。至此，兩人關系更勝以往。

　　產生誤解時，縱心一笑，才能看到門后絕美的景色。父親是個不茍言笑的人，整日板著張臉，小時候我一度以為父親是十分不喜歡我的。直到我參加一個頒獎典禮，當主持人念到我的名字、頒獎人遞給我獎狀時，在一片掌聲中，我瞥見臺下父親的嘴角竟微微上揚，似是在肯定我這一番成績。那時，我才驚覺，父親并不是不愛我，他只是不會表達罷了。隨著被父親所認可的那一股溫暖滋味，我也不禁笑了。

　　微笑，只是一個普通的表情，卻能讓人領略許多語言之外的含義。與朋友漫步在陽光小道上，一同眺望樹葉娑娑，傾聽自然之聲。路上雖并無過多言語，但朋友間的微笑已然在向彼此訴說著這景色的怡人。

　　多一點微笑，多一些溫暖。希望一個更加美好的世界被我們共同締造出來。

她的微笑作文(15篇)2

　　現在，我生活在繁華的城市中，但我內心深處，卻深深保留著一塊“凈土”，一種永遠難忘的思緒。那便是家鄉的黑土地，家鄉的小伙伴，久久地牽著我的心。

　　小學3年級時，我隨母親的調動，來到了不曾到過的故鄉——一個偏僻的農村。這兒可不比城鎮，每年初冬，學生自己要交200斤冬柴，還要自己去地里拔柴。對我來說，這太難了。

　　開始拔冬柴了。別的同學一天能交二三十斤，我呢，卻只能交七八斤，我急得直掉淚。那天，何立媛找到我，說：“小艷，你別急，我幫你拔。”我哭著說：“為什么大家都不愛和我玩，我真的很笨嗎？可我怎么也拔不多啊！”她拉著我，走到地里，笑著說：“你慢慢拔，有我呢！大家的話，你別在意。”說著，仍對我笑笑。那微笑是那么甜，我永遠也忘不了！這是我在新的環境中得到的第一個真誠的微笑，我的心里，充滿了無限的感激！

　　初冬的地是硬的'，收割后的豆茬只有巴掌長，用手去拔，要花好大力氣。只見立媛援彎下腰，兩手緊握豆茬，用力向上一提，身子跟著直起來，一把豆茬就拔下來了。很快，她就落下我幾十米。過了會，我發現她用手絹在包手。過去一看，原來她的手劃破了。我慌忙地說：“哎呀，流血了！快回家上點藥去吧。”她奇怪地看了看我，輕輕一笑，說““沒事，年年拔豆茬，劃破手是常有的，很快就好的。”我說：“那現在還怎么拔呀？”她晃了一下頭，又笑著說：“山里的人，干慣了，沒事。”一下子，立媛在我的心中好像是個小大人了。我很佩服她：多了不起的小姑娘：現在想想，一個農村孩子的勤勞、質樸，不正是包含在她那令人難忘的微笑中嗎！

　　在立媛的幫助下，我完成了交冬柴的任務，我們也成了好朋友。立媛不愛說話，很少和別人打鬧，卻總愛輕輕一笑，讓人感到親切、友好。記得我離開山村回城的那天，當揮手告別的時候，立媛依舊沖我微微一笑。車啟動了，她的身影越來越小，面容越來越模糊了，可她那一次次微笑在我的腦海中，卻格外的清晰，使我永久難忘。

　　我漸漸長大了，直到現在，我也忘不了立媛，忘不了那山村生活中我所得到的微笑，是的，那一切會永遠留在我心中。

她的微笑作文(15篇)3

　　生活中有很多事情讓我們感到溫暖。 這些事有大有小。大到驚天動地，小到不足掛齒。最讓我感到溫暖的則是一件小事。這件事就發生在我身邊。

　　那天，我正坐公交車去學校，車上的人非常多，可以用摩肩接踵來形容。整個門都被堵住了，一位年過七旬的老太太費了九牛二虎之力擠上車，看了一眼滿車的乘客，不禁搖搖頭，輕輕嘆了口氣，她也許路途較遠，想找個座位，但車上的如此景象應該是讓她失望了。

　　車子走了一會兒，看到老奶奶始終站著，我便站起身來給她讓座。老奶奶猶豫了一下，擺擺手說：“好孩子，不用了，奶奶不坐，你坐吧。”我堅定地說：“奶奶，我下一站就下車了，您坐。”奶奶看我語氣堅定，聽了這話，便沒再推辭坐了下來，嘴唇還微微顫了顫，好像在說著什么。

　　過了一會兒，奶奶突然從衣服口袋里掏出一顆糖來給我，我連忙擺擺手說：“謝謝奶奶，我不吃糖。 ”可奶奶根本不容我推辭，直接抓住了我的手，把糖塞到了我的手里，也不知道奶奶怎么突然來的那么大的力氣。我只得依了奶奶接過糖，嘴里連聲說著“謝謝！”

　　我其實是坐到終點站的`，前面給奶奶讓座說我下一站下車，只是撒了一個小小的謊。奶奶比我提前下車了，下車的那一刻，奶奶給了我一個深情的笑容，那個笑容是那么的溫暖，一直留在我的心間。

她的微笑作文(15篇)4

　　俗話說：“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道。可是我好像不怎么喜歡笑。

　　每天清晨，我都會站在鏡子前照照，唉！今天頭發梳的不好看；唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！看起來今天好像沒有精神……

　　這一段時間來，我總能挑出自己的一些毛病，心情很糟，做什么事情都覺得沒勁，總是覺得煩。

　　今天去補英語課，我一走進教室，那個調皮的男生說：“小胖胖來了。”氣死我了，心情不好，害的我上課老是分神，老師講的什么內容，我都記不清了。

　　回到家里，英語老師布置的作業是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭了。

　　媽媽輕輕的走了過來，拍了拍我說：“雯雯怎么了啊！這段時間怎么老不高興啊？”對啊，我怎么了啊，我也不知道。

　　咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的，她很喜歡笑，做家務，一邊做一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，像一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過來。對，我要向媽媽一樣。

　　我站在鏡子前，看著自己，一張沒有生機的苦瓜臉，不好看。對啊：微笑我缺少的`不就是微笑嗎？我對著鏡子給自己一個微笑，鏡子的我活力四射，臉上就像一朵怒放的鮮花，心情也像春天的陽光一樣晴朗。抬頭，原來微笑的感覺是那么的好，那么的美。

　　離開鏡子我覺得渾身輕松多了。我對媽媽說：“媽媽，我要天天開開心心的。”媽媽微笑著說：“這就對了，小寶貝"

　　吃了晚飯以后，我和媽媽一起出去散步，碰見了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過去對嫻嫻說：“咦？今天誰惹我們的大小姐生氣了啊？要不我幫你去揍他一頓。“就是我弟弟在欺負我。”嫻嫻氣憤的地回答著。

　　“不管他的，笑一個就沒事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了，小美女變成丑八怪了。”我把嫻嫻逗笑了。

　　原來，微笑的力量可以那么大的。大家記得每天都給自己一個微笑啊！微笑是陽光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信。

她的微笑作文(15篇)5

　　生活離不開笑，笑，千姿百態，因人而異；生活洋溢著笑，笑，苦中有甜，憂中有喜……一顰一笑有故事，一笑了之見胸懷，談笑風生展性情，千金一笑最難得……在我眼中，在我心里，那含淚的笑卻是最難忘，也最讓人感動！

　　去年，老師看到我古箏學到了八級，認為我指法熟練，也能把感情融入到優美的琴聲，決定讓我參加河南省青少年古箏邀請賽，聽到這個消息，我很激動，也有些擔心：一來我從沒有參加過如此大型的比賽；二來我比賽曲目彈的還不夠熟練，于是不免有些擔心和緊張。老師猜透了我的心思明白了我的顧慮，經常用鼓勵的目光和贊美的.語言給我信心和勇氣，在老師的悉心指導下，再加上我的努力，比賽的曲目漸漸得心應手了。

　　終于，過五關斬六將，我沖出初賽殺入決賽，真是一山更比一山高，天外有天人外有人啊！選手們個個非等閑之輩，所謂“內行看門道，外行看熱鬧”，每個人彈的曲子難度都不低，按音，指法，快、準、狠。《將軍令》嚴肅不乏輕快；《夢幻曲》輕柔亦如仙境；《戰臺風》更如黎明前的狂風暴雨沖破黑暗擁抱光明，真是強手如林，臥虎藏龍啊！

　　該我出場了，面對那么多的評委老師和參賽選手，我感到空前的緊張，臉上的肉似乎麻木了繃得有點緊，手心略微有濕濕的汗情不自禁地發抖，甚至感覺琴弦都有點凝固了。我暗暗告誡自己：不要慌，不能急，想到爸媽對我的期望，老師對我的教導，同學對我的鼓勵，我深吸一口氣，端坐琴前，緩緩抬起手……如行云流水，一氣呵成，一曲下來，感覺從沒有過的輕松和坦然，我看到了評委老師臉上淺淺的微笑，也看到了臺下媽媽和老師輕柔的目光。

　　最后，當我聽到比賽結果“付宇軒——金獎”時，我簡直不敢相信自己的耳朵和眼睛，領過金燦燦的獎杯，接過紅艷艷的證書，我笑了！也流出了幸福的眼淚！這淚水，包含著我多少個日夜的努力；這獎杯，是我成功成長的見證；這證書，又何嘗不是下一個目標的開始呢？

　　含淚的笑最珍貴，最珍貴的也最難得，在我心里珍藏，在我記憶中銘記。

　　含淚的笑，足以讓我感動一生……

她的微笑作文(15篇)6

　　微揚嘴角，笑意盈盈，這個不經意的微笑，許是已成習慣的問候，許是委婉友善地諒解，許是付之一笑的淡定從容……它如一把神奇的鑰匙，將人們的心彼此拉近，解開不知名的枷鎖，從此便敞開了心扉。

　　午時，陽光正烈。我的汗珠不由自主的滑落，忽聽見一個聲音正叫喚我。原來是老師。我十分緊張的前去談話，回想起近日的學習狀態，我惴惴不安，而又自惱著，定是要挨批評了！

　　日光傾斜地從欄桿的一旁投射下陰影，我抬起頭，看見的卻是一張帶著微笑的臉，眼鏡下的雙眼含著深邃的目光與淺淺的笑意，消除了我的緊張感。“你最近好像有點懈怠嘛。”她開口道，語氣很平靜，緩緩道來，卻明察秋毫，一語中的。我更為輕松地與她交談起來，她的微笑一直那樣存留在嘴角邊、眉梢上，仿佛映刻在雙目里，引尋著我交流、傾訴、接納。

　　我將這份教導銘記于心，她的微笑如春風化雨，以溫和的力量教我前行。

　　我遠遠的看見了她，抱著書向前走去。本以為那一點不愉快會讓我們之間的距離疏遠幾分，我也不知用何種表情再面對她，只是那樣行路，始終懷著心結，不斷回想著那份歉疚。她朝周邊望了望，看到了正行走的我。不知為何，我下意識地嘴角上揚，又皺著眉頭，想必是一個“尷尬”的微笑。她向我招了招手，也回以一個皺著眉的淺笑。原來這一點小事，從來就未曾拉遠我們。

　　青蔥綠樹，悠悠細風，無需言語，只需微笑。

　　拖拽著疲憊的身軀走到操場一邊休息，還未平靜下來的呼吸抱怨著耐力訓練的'勞累。“不管跑幾次，還是最后幾名……”我的疲憊感似乎更重了，嘆一口氣，望向那綠茵場。仿佛體力燃燒不盡的他們，依舊笑著打著球；休息過后的她們繞著場慢跑，眼里有始終如一的執著；一直板著臉的體育老師望向我，讓我繼續奔跑。我深呼一口氣，對著那地面微笑了下，仿佛能看見自己似的，疲憊之感消減許多。

　　綠草如茵，驕陽似火，一笑付之，再次出發。

　　那是微笑的神奇，它拉近了人際距離，不再是“忠言逆耳”，而能真誠接受；它化解了難以言喻的尷尬，不再是越疏越離，而是一笑泯之；它給予人內心自我勉勵的力量，不再灰心喪氣、一蹶不振，而能知難而上，不斷前行。微笑，那把神奇的鑰匙，正是這樣，開啟了成長的漫途。

她的微笑作文(15篇)7

　　生活好似冰川寒雪，深林沼澤，她的微笑，暖化世間萬物，最給我動力，讓我找回方向。

　　她的微笑，總能讓我找回自己。有一段時間，我完完全全地迷上了魔方，上課玩，放學玩，睡前玩，魔方像是一只兇狠的野獸把我抓進懷里。終于一次上課，她發現了我在玩磨方，她把我叫去辦公室，我本以為她會狠狠地罵我一頓，我左腳發抖，右腳瘋狂踩地，流著滿身注走進了辦公室，誰知，老師竟笑了笑，抿了抿嘴，說：“哈哈，你這模樣真搞笑，像一只沒有四肢的動物！”我將手放到背后，擦了擦汗，她又說：“其實只是想叫你上課不要玩魔方，要認真學習。”說完，她還露出了一個微笑，我小聲地走出了辦公室，心里有種說不出的滋味，以前我上課都很認真聽講的啊，我是怎么了？那以后，我上課再也沒有走過神，總是認真聽講，只因為她的微笑。

　　她的微笑不僅讓我找回自己，還讓我有了勇氣。

　　一次期中考，我跌出了班級前四名，我十分難過，整天都無精打采的，上學見到的'小鳥仿佛都不會叫了，上課時看到的畫面都是蒼白的，放學時看到的夕陽仿佛是黑色的。我的生活好像沒了希望。

　　她很快發現了我的不對勁，直接到我的家里來找我，她朝我走來，我說不出一句話來，她還是如些仁慈，拍著我的背，問：”怎公了？"我一下子就哭及出來，不知怎地，眼淚就像雨滴一樣，不停往下掉，她輕輕地用手為我擦干了眼淚，說：“我知道你這次沒考好，沒關系的。如果連這種困難都克服不了，以后人生大戰，該如何迎對？”她的手好溫暖，好輕柔，我止住了眼淚，輕輕說了一句“好！”她又露出了那甜美的微笑，說：“這才是好榜樣哪！看到她的微笑，我也笑了，心里有了一股神秘的力量，從此，不管生活眼前困難多大，我總微笑面對。

　　她的微笑，使一個小男孩懂事了，使他由含蓄變得大膽，有了勇氣，樂觀而向上，她——我的老師。她的微笑，如此美好。

她的微笑作文(15篇)8

　　她笑起來很丑，她笑的時候嘴角不會往上揚，只會發出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時候幾乎沒有人會欣賞，當她努力咧嘴微笑時，旁邊的陌生人也會自覺地將視線轉換它處，她的笑充斥著孤獨。

　　我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落，我只望向她那顰腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時，收到的盡是白眼和嘲諷，那一刻，她的笑聲戛然而止，有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過無聲無息的.濡濕枕巾，停留在那一瞬隨及蒸發于夜。

　　她不曾笑了，我的耳邊流轉的笑聲慢慢消失，那股笑聲流逝在時光中封存，我從未想過，那刺耳的笑聲會有那么一天不再出現，我凝視著她的臉龐，本就僵硬的臉再也不會有暖意的顯現，我突然期待，突然盼望，我的耳邊還會有那笑聲縈繞，連綿不斷……

　　我在收拾屋子時，發現了那濕透的枕巾，我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發掘，它孤寂的在夜晚出現，在白天隱退，原來，那份痛楚被歷史辱沒，還是露出暗淡的光在閃爍，我想她的微笑其實很美，她的臉龐也有了暖意。

　　她依然漫無目的的生活，她眼睛的空洞擴大，像是要將這個世界吞噬，我膽怯了，我想要她的微笑浮出她的臉龐，她的笑聲再次響徹這間屋子，大案我卻邁不出腿，說不出心中所想的那些話，我終究是將自己的嘴閉緊了，始終沒有發出任何聲音。

　　她笑了，笑得像個孩子一樣溫和，天真。她的笑猶如三月的春風拂過我的心頭，撩動我的心緒。

　　現在的她，不再隱藏孤寂，因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享，我將與她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑，似破土的春芽，正大方接受春雨的洗禮，即將沐浴陽光的照耀。

　　我希望，歷史可以續寫她的微笑，銘記她的笑聲。因為，她的笑容綻放得很美。

她的微笑作文(15篇)9

　　我望著照片，照片上的他安詳的坐在她身旁，看起來是那么天真無邪，而照片上的她嘴角微微上揚，抹上一縷燦爛的微笑，是那么美麗自然……

　　他小時候，最喜歡的人便是她了，她是他的表姐，比他早誕生于這個世界兩年。她常來他奶奶家住，她的父母實在太忙太忙，奶奶家離他家也只隔著五十來米的距離。于是他便常來找她玩，有時一玩就是兩三天，與她在一起的日子，他感到無比快樂，無比幸福。

　　她是愛笑的，她的笑是最美的，那時的他這樣認為。后來，隨著日歷一天天翻頁，他一天天長大，一天天成熟。四年級的他已經和她的身高差不多了。看著跟她齊眉的他還是笑著摸著他的頭說：“你長高了，看來我的多吃點飯才行。”可她，卻總不遵守承諾。

　　他長大了，成熟了。成熟的他再也不怕狗了，也懂得給別人夾菜是一種紳士風度。成熟的他也在班上結交了如許的好友，跟他們在一起的'時候他得到的快樂更多更多。于是以后，他便很少找她了，找她時也就最多玩一下午。有時玩著玩著，他突然接到一個朋友的電話，于是便匆匆穿上衣服趕忙跑下去，便走了。而她還是一如既往地對他微笑著說再見，不管他聽沒聽見；還是一如既往地望著他一直到拐角處，不管他看沒看見。

　　他與她之間的距離越來越遠，但他，卻無論如何也沒猜到會有如此之遠，那距離，仿佛是隔著兩個世界般的遙遠。那日，天是灰色的，透過云層的光也是不明不暗的，風吹過來，他覺得很冷。奶奶和爺爺的離異，使他和她徹底的分開了。當聽到這個消息時，他的淚，頓時噴涌而出，“你說過，我們會一起成長的，為什么，為什么，你又不遵守承諾！”他抽噎道。“對不起，是姐姐不好，別哭了，我們一定會再見面的，別傷心了。”她又笑了，只是笑的時候有兩行清淚從臉頰劃過。

　　日后，他又多了一個小表弟，比他小兩歲，是他姑姑的孩子，比他小兩歲。表弟笑起來，跟她一個樣的。望著他，他眼前總會浮現出一個熟悉的身影。

　　“哥，你想什么呢？”我猛地清醒過來，只見表弟微笑地望著我。“沒什么，想起了一個人。”“誰呀？”“哥哥的一個表姐，不過現在我們分開了。”我對他笑笑，那笑中隱藏著太太多的痛了，太太多的悔了，真的太多太多……

她的微笑作文(15篇)10

　　微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學六年級時的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。

　　微笑是鼓勵。人總是會有失敗，我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前，每學期都要舉行一次寫作比賽，可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語的說：“怎么了？是因為比賽嗎？其實你完全可以參加的，只要你自信一點，然后多努力一點，就可以了。”我低著頭，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過啊！”老師坐到我的.前面，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的話，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠不會……

　　微笑是嚴厲。小學時的我和其他小學生一樣，調皮，可愛，也有不少犯錯。有一次，在上數學課，我和同桌講話，正巧被路過的班主任看到了，但她卻一句話也不說，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業，老師說：“你先在外面等2分鐘。”語氣中沒有帶責罰的語調，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內干什么？”我羞愧著臉，說：“在改學生的作業。”老師滿意的點了點頭，說：“我２分鐘可以改１２本作業，這短短的時間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識，珍惜20個2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節課的知識。”老師微笑著，但話中不缺乏嚴厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會有不同的收獲。

　　我永遠也不會忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？

她的微笑作文(15篇)11

　　倘若荷在池，倘若荷在心，則長長的雨季何患！

　　——題記

　　微笑，似乎總是洋溢在我臉上，或許，我的人生因此而燦爛！

　　記憶總是瞬間的，運動會的臨近，使我又一次回想到了小學，那一個充滿著回憶的“故城”——我的身影出現在了四百米的起點，我活動活動了關節，蹲在了起跑線后，等待著發令槍。“砰”，我起身飛騰出去，我開始與風兒賽跑。是的，我是追風的女孩，我奮力地跑著！時間總是快速的流逝著，我不停地追逐著風兒，兩百米很快被我甩在了身后。可是，耳畔的風聲越來越猖狂，嘲笑著無力的我，我的雙腿就像踩著棉花一樣，失去了原有的知覺，呼吸也越來越急促，但是我深知不可以選擇放棄！猛然間的呼聲，我看見了前方草坪上的班主任，她沖我淡淡一笑。似乎是頓時的，我渾身充溢著鼓勵，雙腿又一次充滿力量，前方的目標又一次清晰起來，我奮力往前沖去……

　　結果自然是美好的——我微笑著站上了最高領獎臺。眺望著遠處，感受著習習的微風，感嘆生活的美妙！

　　記憶時空又一次輪回到現在，如今初三的我，有了三個小時的晚自習，依我的性格又怎能按捺得住呢？

　　多少次在晚自習上感到疲憊，感到無奈，耷拉著腦袋，思考著題目。這時的我抬起頭，總能與好友的目光匯聚，她對我微微一笑，很自然，也很美好。我知道這是我繼續前進的力量。加油吧，追夢的女孩！瞧，這就是微笑，這就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜，因為我學會了將微笑長久的.洋溢在臉上，沖破一切的束縛與壓力！

　　張曉風曾說：“倘若荷在池，倘若荷在心，則長長的雨季何患！”是的，因為心中充滿著信念，所以何患長長的雨季。而我臉上洋溢著微笑，又何患生活的磨難。我知道一切都是該經歷的，一切都是命運安排好的。可是，我會選擇做扼住命運喉嚨的人，微笑著面對一切！

　　其實，生活就是這樣簡單，微笑就是這樣容易，我就是這樣為生活的燦爛而喝彩的！

　　倘若笑洋溢在臉，倘若夢想在前進，則漫漫的人生路又何妨！——大悟的我

她的微笑作文(15篇)12

　　風從遠方而來，靜靜地越過窗外的“梅子雨”，托著幾顆小水雨，穿過大門，輕輕地拍打在外婆紅潤的臉上，揚起幾根飄飄悠悠的發梢，外婆仍未抬起頭，默默地熟練地操動手中的銀針，一邊繡，一邊流露出那改變了我的微笑。

　　外婆的手是粗大的，寬厚的老繭在上筑了巢，但她的手卻異常靈活，再小的針她也能夠做出美麗的圖案。小時候，我總是坐在小椅子上，看著她如何織出美麗的荷花、菊花的圖案。我耐不住寂寞，總求她為我講故事，外婆停下手中的活。為我講述我早就倒背如流的孫悟空的故事，我借機把手放在她的手上，比劃著何時才能超過她，但無奈被她的手磨得生痛，只好放棄了。

　　到了三四年級，我因為學習，漸漸和外婆越來越疏遠了。一次我因為考試成績不理想，心中十分地郁悶，低著頭竟身不由己地走到外婆家門前。外婆還在繡花，可時間讓她多長了許多的白發，戴了老花鏡，我像從前一樣望著她，向她講述我的.事件。

　　外婆什么也沒回答，繼續為我講故事，并露出了淡淡的微笑。我看著她，看看她的微笑，又仿佛看見了鳶飛鳳舞的二月，看著幾枝柳條在江上緩緩漂流。那一瞬間，我從內心的陰影中走了出來，再次勇敢地面對世界。

　　此后每當我遇到用難時，我總會想起外婆，想起她在大門外繡花，想起她那淡淡的微笑。可惜我因父母的原因，遠離了外婆。我已經長大了，我的手也比您的手更加大，可我何時還能再見到您？

她的微笑作文(15篇)13

　　她是我的語文老師。遇見她那會兒，我許才八歲，小小的個頭，仰望著她。她頭頂的“樹森”不怎么茂盛，許是當老師的緣故罷，但卻是烏黑發亮的。臉兒圓圓肉肉的，架著一副眼鏡，使眼神看上去不那么和善，卻是有神。

　　語文課是第一堂，她不像其他老師般急步，而是緩緩走進，用那溫和的目光望著我們，每逢這時教室內便是剎時靜下，一雙雙水靈的眼直視著她，好奇中來雜著欣喜，許是都喜歡她。此刻，她便微勾起嘴角，本就不大的眼兒更是成了月牙心，記憶深刻的`那一瞬間，我仿佛成為一顆星星，被她那月牙兒的笑給包圍，似真似幻，星光點點。真到她步上講臺，才從中醒來。

　　小的時候貪玩，對于作業這事就沒上過心。記得一次，逢著語文作業沒寫，便頭次進了辦公室。老師沒有說話，只是靜靜翻開作業本，那本是笑意的眼在此時卻如此可怕，如有一層怒氣般罩著。而我不看她，只是低著頭，賭氣似地奪回了作業本，跑出了辦公室。雖如此，我卻還是補回了作業。

　　那天夜里，不能忘卻的便是老師的眼神，是我第一次見的。忽是一種愧疚油然而生，我或許，錯了罷。隔天我便又一次去找老師，只是扭扭捏捏地站在辦公室門口，小手抬起了，又落下。伸頭向窗口探了探，卻又猛地轉回來；不知怎的，沒勇氣見她。罷了，只好坐在辦公室口等著，一刻鐘，兩刻鐘。終于，老師出來了，只是那蓬松的頭發顯得極其顯眼，爆開似的；眼中似乎滿是疲憊，見到我后，她吃了一驚，看了看表，又看了看我“改作業呢！你有啥事兒？”“我……”支支吾吾，不知怎說，只得別別扭扭的掏著書包，遞出一體作業，眼中滿是遵愧疚，看到老師的疲憊更是不是滋味。

　　老師接過書，眼中頓時亮了，她又一次彎起嘴角，潔白的牙映襯著果暗的夜，眼角依舊彎了起來，如是月牙兒般；頓時天中的云朵被風兒吹散，留下的只是一輪彎月，似真似幻月色明朗。

　　月牙兒的微笑，曾經的教導，如今溫暖。

她的微笑作文(15篇)14

　　我還記得她的微笑，那一抹哀傷的苦澀微笑。

　　——題記

　　和她的相遇是很偶然的，只因我是個差生，只因為我逃課。

　　在網吧，我的手機聲響起：又是老媽！我無奈地接電話：“喂？”媽在電話那頭苦口婆心地勸說著。過了一會兒，我終于忍不住了：“媽！你幫我請個假不就好了？沒必要…”話未了，手機就已經被一個女生搶走。她結束了通話：“你教我玩。”沒有一絲波瀾的話語卻已將我的心弦撥亂：“玩還要別人教？”那個女生點點頭，眼神中卻閃過一絲哀傷。我沉默著：她心里到底藏了什么？我站起來，讓她坐下。菜單欄里大大小小十幾個游戲，她卻偏偏選了“飛車”。oh，my gad！飛車一般是發泄某種情緒才會玩的啊！…

　　很明顯，這個女生的.學習能力很強。才一個上午，就已經和我玩到差不多水平了。我忍不住問她：“你到現在還沒說過你是誰。”她微微一笑：“何必？”我第一次看到她的微笑，亦真亦幻，就這樣，呆呆的看著。

　　從那以后，我天天逃課，只為和她一起在網吧度過一段美好、快樂而又短暫的時光。

　　突然有一天，我再也找不到她。我發瘋一般跑遍這座城市所有網吧、游戲廳，卻依舊杳無音訊，她就像人間蒸發一般永遠消失了，似乎從未出現過。第二天，我傾盡所有，只為找到她，卻得知她從這個城市最高的地方跳樓自盡。我驀然間想起，她曾說過：“從最接近天堂的地方俯瞰這個城市，一定是最美的！”…

　　我無言，傻傻的站在她跳樓的那個地方，癡癡的跳了下去。

　　雖不知你的姓與名，但我依舊深愛著你。

　　或許天堂很美，我愿在那與你相伴…

　　后記：

　　殊不知她心里一直有著屬于她的王子，從未有過自己。或許死去也只能是地獄里的惡魔，靜靜地看著她與她的天使舞步翩翩，心中僅存她的那一抹微笑…

她的微笑作文(15篇)15

　　若你問我她是一個什么樣的人，我只能說，她是一個在我饑餓時肯把整個饅頭都給我的人{設置懸念}她對我最常說的一句話就是“擁有親情在人生當中是很重要的一件事，如果你失去了親情，那么你離成功就遠了一步。她是一個很注重親情的人，受她的熏染，我便也是一個注重親情的人。我想，如果沒她，那么我和我親人的感情就不會有這么深（承上啟下）我奶奶有三個孫女，其中一個是我，另外的則是我老叔的兩個女兒。她們兩個和奶奶一起住在鄉下，所以從小到大的每一次放假我都會來到奶奶家，雖然不經常見面，可我奶奶的三個孫女感情卻是很深。

　　如今翻起以前在奶奶家的舊照片卻倏地想起，若是她沒有答應我的請求，我又怎能與妹妹歡快地玩耍。是她給了我一個自由自在的童年。我在小的時候不愛笑，也不愛拍照。一次去北京的旅行，她拿起相機對準我，并示意我笑笑，而我也只是像個木雞一樣舉起那僵硬的剪刀手，臉上卻毫無表情。在照完相時她借口說補妝，但我卻清晰地看到她眼里的淚光，她那時不理解我為什么不愛笑，后來，她才知道我只是孤獨（襯托后文）我的性格和一般孩子的性格不一樣，我的敏感會使我時常沒有安全感，我只是需要一個能與我談心的朋友，或是與我關系要好的朋友。

　　在一年的夏天她又組織了一場旅行，當她告訴我這件事時，我不以為然。但她和我說同我一起旅行的`還有我的爺爺。奶奶。兩個妹妹等其他的親人時，我卻抑制不住自己激動的心情，在我的小屋子里上躥下跳。那天，我竟破天荒的寫起了日記。在出門旅行的前一天我更是激動的睡不著覺。側身，便看見了兩個妹妹可愛的睡顏，我

　　不禁笑了笑。我想，這世界上的一切竟如此美好。

　　這次的旅行讓我體驗了前所未有的快樂。我變得愛笑，也愛拍照，在散步時，那個嘰嘰喳喳說個不停的不是我，在講笑話時，那個笑聲最大的人是我，在拍照時，那個最愛搶鏡頭的人，也是我。又一次我和家人在湖邊欣賞風景，我拿起手機給自己和妹妹拍照，一轉身，看到她那淡淡的微笑，還有她眼里嘴角上揚的我。

　　許多年后，我才明白，我竟是牽動她嘴角上揚的力量。

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