定在門(mén)上的日子記敘文作文600字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的定在門(mén)上的日子記敘文作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　時(shí)光匆匆，五年轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)那些懵懂羞澀的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，那么，過(guò)去五年的日子是怎樣的呢?讓變成玻璃的我告訴你。

　　哇!好多可愛(ài)的小朋友，想必一定是一年級(jí)的新生吧!我在心里發(fā)出感嘆。他們一個(gè)個(gè)帶著害羞發(fā)紅的小臉踏進(jìn)了教室，左顧右盼，東張西望，不知所措。終于，他們都被安排上了座位，被叫上臺(tái)自我介紹。誒!那是誰(shuí)?原來(lái)是一個(gè)好奇又略帶羞赧的小女孩，她直勾勾地盯著講臺(tái)，雙腿微微發(fā)抖，看來(lái)此時(shí)她的內(nèi)心一定“住”著一只小兔子，在“砰砰砰”的亂跳吧!

　　慢慢地，又是三年，大家終于打成一片，開(kāi)始熟悉了起來(lái)，成為了好朋友。下課了，有打打鬧鬧的，有歡樂(lè)地玩著躲貓貓的，有緊張地玩石頭剪刀布的，還有在安靜地寫(xiě)作業(yè)的。想當(dāng)年啊，我沒(méi)成玻璃時(shí)也是這樣的，和同學(xué)們?nèi)�五成群地玩游戲。只不過(guò)那時(shí)候我是和她們面對(duì)面，而現(xiàn)在我只能望著她們。

　　天吶!老師怎么這么生氣呀!她怒氣沖沖地走進(jìn)教室，眉毛緊皺，眼睛瞪得比氣球還圓，她一把把書(shū)摔在桌子上，說(shuō)：“我對(duì)你們太失望了!本來(lái)說(shuō)中午要給你們收集資料的，現(xiàn)在看來(lái)不用了!”大家被嚇得鴉雀無(wú)聲，上課時(shí)都低著頭，不敢直視老師的眼睛。

　　下課了，大家開(kāi)始著手準(zhǔn)備道歉，定在玻璃上的我剛想過(guò)去幫忙，卻發(fā)現(xiàn)自己根本動(dòng)不了。哎呀，忘了自己只是一塊玻璃了。我看著他們努力準(zhǔn)備向老師道歉的樣子，心中也不免開(kāi)心。十分鐘后，老師來(lái)了，大家一起起立，真誠(chéng)地說(shuō)：“老師，對(duì)不起!”老師的眼里已不再有怒色，也說(shuō)：“其實(shí)老師中午說(shuō)的是氣話，資料已經(jīng)為你們整理好了。”老師和同學(xué)們都笑了，笑著笑著都哭了……

　　我眼角泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花，心中感慨：這五年的經(jīng)歷真是恍如昨日，回憶是那么珍貴而美好。

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