保護的作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的保護的作文，歡迎大家分享。

保護的作文1

　　聽到“生存”這兩個字，你想到了什么？無非是荒郊野外，自然災害……其實，自我保護便是學生生存的一大部分。

　　記得前幾年，我和爸爸、媽媽到了姥姥家，媽媽在家休息，而我和爸爸一時興起，便走了一個小有名氣的湖邊耍水。唐王湖，據說與唐王李世民有關，旁邊就是孟廟、孟府。鄒城這個地方，什么東西都能和歷史沾上邊。

　　當我看到岸邊幾條橡皮艇，幾條翻不了的腳踏船，便纏著爸爸劃船玩。劃船時，爸爸告訴我：“不遠處有排、進水口，會產生小型漩渦，再加上前邊水急，很容易就會把你沖到湖的另一端，永遠也劃不上來。”

　　我滿口答應，碰巧在漩渦上面的橋上有人捕魚，我和爸爸便繞有興趣地把船靠在一邊，看著那條小銀魚在排水口上跳躍…… 正當我邊看小銀魚邊聽爸爸喋喋不休地講作文構思時，因為漩渦的.吸引力，小船正一點一點向前挪移……

　　“青溪，快往后蹬！”我是來不及了，船因為水流的沖擊而不再聽我們的擺布，劇烈的搖晃，水流一陣陣向船艙內沖進來，很快就充滿了，我恐懼到了極點，情不自禁喊了幾聲“救命”（后來我忘了，是爸爸告訴我的），但至少，我們的船不會翻，我心里想著。

　　捕魚的人們驚恐成分，一個個把魚桿魚網伸過來，企圖想讓爸爸抓住，可能是因為水流沖擊猛烈，爸爸楞是沒有抓住。只好，他只得瘋狂地用雙腳來蹬腳踏了，由于船里充滿了水，他蹬起來十分費力。好不容易把船蹬到了水面平靜的地方，他才歇下來喘口氣，接著用雙手往外舀水。

　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~與湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

　　終于，我們“勝利”歸來了，還帶回了許多的“戰利品”——滿船的水。當然，這次死里逃生多虧了爸爸的沉著冷靜，我的樂觀向上，漁民們的熱情幫助（雖然沒幫上忙，但助人為樂的精神還是值得表揚的）以及船的“不翻精神”（如果船翻了，我們就沒命了）……最重要的是，我們那自我保護的做法！

　　當然，自從那次的經歷后，我爸再也沒有讓我劃過船……

保護的作文2

　　說到環境保護，我們經常會看到一些環保標語，比如說"保護環境,人人有責,還有像珍愛生命,保護環境."這些標語相信大家也都不陌生，雖然這些標語都很簡短啊，我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理，那就是：我們在保護環境的同時也是在保護自己，所以我們必須堅定地保護環境。人類在地球上生存了一代又一代，接受著自然贈予我們的新鮮的空氣，溫暖的陽光，還有澄清的水，在那之前我們往往都是和自然環境非常和諧的相處著。 而之后隨著工業的發展，科技越來越發達，經濟也越來越好，人們過上了富裕，更為方便快捷的生活。然而，任何事物總是具有雙面性的。工業的發展同時也對環境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木，他們經受住多少風雨的考驗，經受住歲月的變遷，但是許多不法分子亂砍濫伐，讓這些樹木，乃至整片森林都漸漸趨近消失，還有河流污染，許多化工廠污水肆意排放，河流質量受到嚴重影響，許多水里的魚類等生物大片死亡，還有前段時間的新聞啊，上海松江打撈出上千頭死豬，這實在令人氣憤啊，養豬場的豬死掉了，管理人員不是合法處理死豬，而是都扔到水里，他們難道不想到這是大家賴以生存的河流，如果有人因為飲用了這樣的水而發生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎，這真是一種非常可恥的行為。

　　保護自然環境，我覺得要從日常小事做起，首先應該大力宣傳保護環境的重要性和必要性，讓人們從小就養成不隨地扔垃圾，隨地吐痰，踐踏花草，盡量不實用塑料袋和一次性筷子，珍惜水資源的好習慣，這樣如果這些小細節都可以做的很好，那么我想就不會犯下更大的錯誤，還有就是對于破壞壞境的`違法者應當給予重罰，不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。

　　希望國家可以做好宣傳，使人們可以真正認識到保護環境的重要性，所有的中國人都有強烈的環保意識，也都知道善待地球就是善待我們人類自己，讓大家深刻的意識到破壞環境無異于作繭自縛。

保護的作文3

　　黃河—中華民族的母親河，您是那樣的氣勢磅礴，您是那樣的宏偉壯觀，您是億萬華夏兒女力量的源泉!您流經全國九個省市，滋潤著祖國富饒的大地，養育千秋萬代的炎黃子孫。可是，近年來您清轍的河水已經渾濁，綠色的河床已經風化，您蘊藏的水土日趨流失……

　　黃河，一年的運沙量有幾萬噸，可是隨著黃河被不斷開發，岸上的樹木被砍伐，河邊的草坪在枯萎，工廠的馬達在黃河邊與波濤形成不和諧的轟鳴，河里污染多了，水中魚蝦少了;水土流失極為嚴重，黃河頻頻斷流。草場退化沙化、鼠害猖獗、濕地萎縮、湖泊干涸、雪山消失……生態惡化觸目驚心。

　　人們為了生存和發展，合理和不合理地開發著黃河的資源，正是因為存在著許多不合理的開發因素，以及保護母親河行動置滯后的原由，母親河的肢體經受著嚴重的摧殘，有句順口溜真實反映了母親河命運的變化：“五十年代，淘米洗菜;六十年代，洗衣灌溉;七十年代，水質變壞;八十年代，魚蝦絕代;九十年代，人畜受害!”保護黃河刻不容緩……

　　據了解，國家在黃河流域已修建了以小浪底工程為代表的3千多座水庫，總庫容已相當黃河的'年徑流總量;黃河下游1300公里的大堤普遍加高加固三次，水土流失面積的五分之二得到治理;林業部門已決定用5元捐植一棵樹，200元捐植一畝林的方案來保護黃河;環保部門也決定要將那些污染黃河的工廠查封……這些舉措真是大快人心!我想起了《保衛黃河》的歌曲：風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……保衛家鄉!保衛黃河!戰爭時代要保衛黃河，和平

　　年代更要保護黃河，國家在行動，我們這些黃河兒女也責無旁貸。

　　我們作為吮吸黃河乳汁成長的孩子們，更應該投入到保衛母親河的活動中去，讓我們開展“我為母親河植一棵樹活動!”以回報母親河的養育之恩，讓母親河生命常綠！

保護的作文4

　　一只綠色的蜻蜓緩緩地飛了過來，它悄悄地落到了一棵青青的稻草上。這里的水清可見底，清得可以數出水底的沙子，藍藍的天空倒映在水面上，水也藍得透亮透亮的，一切真是美得恰到好處。

　　一眨眼的.工夫，一條小魚從水底躍起，呈現出了一個完美的弧形，那只蜻蜓不見了，水面又變得安靜起來。

　　過了一會兒，水面上，飛來了一只水鳥——一只捕魚的鳥。它嫻熟地捉起水里的小魚，開啟了美好的一天。這時，一只肥美的紅鯉魚進入了水鳥的視線，水鳥以前從未見過如此漂亮的魚！那誘人的色澤，猶如朝霞一樣泛著紅光，讓人陶醉。這美麗的外表讓人不禁聯想到它的肉質是多么的鮮美啊！

　　誰也經不起美味的誘惑！水鳥開始在田里尋找紅鯉魚的蹤影。紅鯉魚拼命地游，水鳥在后面不停地追······水面上那幅藍色的畫面開始晃蕩起來，變得渾濁不堪！水變得渾濁了，但是卻不影響水鳥的執著，它專心致志地這兒摸一摸，那兒找一找。不過它找到的不是塑料袋，就是空罐頭殼……多么令人失望啊！這時，水面上出現了幾個小泡泡，捕魚高手知道這些水泡意味著什么！水鳥小心翼翼地走過去，用盡全身力氣一頭扎進水底，它捉到紅鯉魚了？不，沒有，原來是一只靴子，水鳥不僅沒有捉到紅鯉魚，反而把自己的頭塞進了靴子，廢了好大的勁兒，才把頭從靴子里取出來。直到天黑，水鳥還沒捉到那條紅鯉魚。

　　第二天，水鳥一醒來，又開始了與紅鯉魚的長跑比賽，可每次都只差那么一點點，它就能追上自己的美味！水鳥靈機一動，改變了捕魚模式，它假裝愿意與紅鯉魚成為朋友，在得到了紅鯉魚的信任后，一口吃掉了它。

　　剛吃下紅鯉魚，水鳥便從腳到頭，全身都變成了紅色，剛走兩步，就一頭倒在了田里，一群小魚蜂擁而上，水鳥的尸體消失了。

保護的作文5

　　現階段，相比很多先進國家，我們中國的社會文明程度并不算高。就拿扔垃圾來說，雖然馬路上設置了很多垃圾桶，但是大多數垃圾還只是混放在一起處理掉。目前很多城市采用的垃圾處理方法僅僅是深埋或者是焚燒，還有的地區甚至是露天堆放。這些垃圾的處置是一個難題，對我們的生活采生了巨大的影響。我有一個夢想，一個垃圾處理的環保夢，讓我的祖國變成一個美麗干凈，空氣清新的大花園。

　　一天，我幫媽媽扔垃圾。我走到街上的垃圾桶邊，把廢紙、塑料瓶、碎玻璃等可以再生的垃圾放入藍色的垃圾桶；把廢電池、藥品等有害物質放入黃色垃圾桶；把菜葉、果皮等垃圾放入綠色垃圾桶。今天，我還整理出一些我不要的玩具和書本。那么，這些怎么辦呢？這些還都是完好的呢！扔了就浪費了。這時，媽媽抱著一疊舊衣服過來對我說：來，我們把這些都送到社區的交換站去吧。我跟著媽媽來到社區的物資交換站，只見一間大倉庫里分類放著許多完好的舊家具和玩具、書本等。我們把自己送來的東西分類放進去，又在里面找了兩張由舊家具改造的椅子回家了。在路上，我不由得感嘆說：這個交換站真方便呀，又不浪費，又環保，我的玩具和衣服可以給需要的小朋友用呢。

　　晚上，一輛垃圾車開到垃圾桶邊，我看著機械手臂將各種垃圾裝入不同的分類箱，壓縮后，大堆的垃圾變成了一塊塊磚頭那么大。我好奇問操縱車子的叔叔：這些垃圾怎么處理呢？叔叔一邊忙著裝車一邊回答說：小朋友，別看這些都是垃圾，有的還挺有用的呢，我把它們送到中轉站，歸好類后，這些可以回收利用的，會運到工廠去再生產新的物品，有毒害的由專門部門進行無害化處理，這些廚房垃圾等可以做燃料來發電，這樣的處理就不會污染環境了。哦！我想起來在書本上看過，電池中含有鉛、汞等有害物質，一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當于一個人一生的`用水量。難怪要對垃圾進行分類處理，這些有害垃圾要單獨放呢，要不然，對我們生存環境的危害有多大呀！

　　要是我夢想中的垃圾分類方法可以實現，我們中國將會變成一個環境優美、空氣清新的國家。我想每一個人都不愿意生活在被污染的環境中吧，讓我們從現在做起，從垃圾分類做起，愛護我們的生存環境，建設我們美麗的家園！

保護的作文6

　　蜓，是一種眾所周知的昆蟲。我對蜻蜓情有獨鐘，經常去野外觀察蜻蜓，了解它的生活習性。 蜻蜓的外形可愛，小巧玲瓏。大多的蜻蜓都是橄欖色的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙鼓鼓的眼睛，這兩只眼睛結構復雜，由成千上萬的小眼組成，是復眼。正因為有了這雙眼睛，兩公里以內的范圍都在蜻蜓的掌控之中，這也是它捕捉蚊蟲的好助手。蜻蜓有四只翅膀，又扁又長，晶瑩剔透，重疊飛行，像輕紗一般。

　　蜻蜓還有一樣"寶貝"--可以保持平衡、掌握方向的尾巴，相當于飛機的尾翼。可不要瞧不起這一節節細小的尾巴，蜻蜓的尾巴和壁虎一樣，也有再生功能，可是蜻蜓饑餓沒有東西吃時唯一的食物了。 蜻蜓飛行時動作迅捷，是名副其實的"飛行之王"，人們就是根據蜻蜓的飛行原理發明的飛機。而蜻蜓的飛行技巧卻遠遠高超于飛機，它不僅可以向前飛，還可以向后和左右兩側飛行，動作靈活嫻熟，飛行時速最高可達一百多公里，是至高無上的出色飛行員。

　　夏日午后，一群蜻蜓輕盈地飛來，在萬里無云的晴空中飛行。時而盤旋，時而俯沖，快速掠過水面，偶爾用尾尖輕點水面，一圈圈漣漪蕩漾開來，這大概就是"蜻蜓點水"吧。蜻蜓飛行時忽而高，忽而低，忽而加速，忽而慢飛。也許是累了，一只蜻蜓輕飄飄地落在一個含苞欲放的.花骨朵上，眼睛一張一合的，在太陽光的照耀下，閃閃發亮。翅膀不住地煽動著，尾巴一撅一撅的，這情景使我不禁想起拉宋代詩人楊萬里寫的千古流傳的名句："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"

　　蜻蜓專門捕食蚊類、小型蛾類、葉蟬等，是人類的好朋友。另外，在暴風雨即將來臨之際，雨點打在蚊蟲的翅膀上，使它不能高飛，蜻蜓為了捉蚊，緊貼地面飛行，告訴人們就要下雨了，蜻蜓對我們的作用真大啊! 蜻蜓的捕捉蚊蟲的益蟲，是人類的朋友。我們一定要保護好蜻蜓，讓它們為綠化我們共同的家園出一份力。 簡評：因為關注，因為欣賞，作者讓司空見慣的蜻蜓在這里也有了展示的舞臺!為你和它喝彩!

保護的作文7

　　春天來了，萬木復蘇，百鳥爭鳴，又是一個生機勃發的好時節，又到了一年一度的愛鳥周(4月23-27日)。本屆“愛鳥周”活動的主題是“科學愛鳥護鳥，維護生物多樣性”。 “愛鳥周”是國家法定的生態保護宣傳活動，目前已成為保護野生動物的品牌活動之一。 愛鳥護鳥不光是林業系統的事情，全社會都要動員起來，增強愛鳥意識，在人類的關愛下，讓鳥兒不再逃避。

　　世界上的生物，沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥，在枝頭跳躍，有的曳著長長的尾巴，有的翹著尖尖的長啄，有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色，有的是飛起來的時候才閃露一下斑爛的花彩...它們美麗鮮艷的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

　　然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。美國科學家一項最新預測結果稱，10%的鳥類物種有可能在本世紀內滅絕。科學家指出，鳥類可進行授粉、傳播種子及分解動物腐尸等活動，越來越多的鳥類物種滅絕將對環境、農業及人類社會產生廣泛影響，引發一系列生態問題。

　　為了讓人們都來關心、愛護我們的.朋友——鳥兒，為了給它們創造一個安樂、祥和的家，希望我們從我做起，從現在做起，為此我們應做到以下幾點： 1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環境，爭做環保小衛士。2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

保護的作文8

　　人在生活中總是會遇到一些無法預料的危險，這個時候，就要學會自我保護。小時候的一次經歷，讓我至今心有余悸。

　　今天家里沒人，于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好，天湛藍湛藍的，陽光柔和地灑在我的臉上，連天上的小鳥都是那么的親切可愛。可是在我的眼睛的余光掃到一個身影的`時候，這美好的一切瞬間崩塌了。只見那個人正在向我走來，我頓時頭皮發麻。

　　那個人就是我們這一帶經常出沒的壞人，大人們勸我們不要靠近他。他經常像個大叔叔一樣靠近我們這些小朋友，聽說他還會擰下人的頭呢！因為從沒有人見過他說話，只會發出“啊”的聲音，所以我們稱他為“啞巴”。一想到這，我的雞皮疙瘩都掉了一地。

　　Oh my god！他過來了，而且還向我招手！先不管那么多了，三十六計，走為上計！

　　我先繞過隔著兩條路的街口，再跑回原點。哈哈，啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余，啞巴又出現了，我心中一驚，他怎么沒上當？！看來，這個啞巴不簡單吶。不行，要趕緊想出B方案！我先是跑到菜市口，制造我進了菜市的假象，再穿過店鋪的后門逃脫，這樣，啞巴一定會傻乎乎地進菜市去吧？如果他再出現，那我可真是黔驢技窮了。不過這次一定能擺脫！很好，一切按計劃進行。我樂滋滋地出了后門，心中暗暗想：哇哈哈，我太機智了！可是，我還沒來得及高興一會，啞巴就又出現了。不會吧，他見人太多，干脆就守在菜市門口了！只見他要過來了，我的腦袋360度飛速旋轉，忽然想起老師教過我們的一個方法。我當機立斷看向人群，隨后裝出驚喜的表情，大喊：“爸爸！”啞巴一聽，信以為真，灰溜溜地落荒而逃了。

　　想要在危險中學會自我保護，生活中的積累也是必不可少的呢。

　　六年級:張媛

保護的作文9

　　保護動物，是我們人人都要做到的，許多人任意去獵殺動物，雖然現在的人都說要保護動物，但是還有很多頑固的人不聽，繼續獵殺動物，導致許多動物都在滅絕，同時人類還拿動物來觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……。但你們有沒有想過，如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎？你愿意被獵殺嗎？你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎？現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎？不，不會，永遠不會。它們有千千萬萬的不愿意。

　　有些人雖然知道怎樣去愛護動物，可是他們只會假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環境，捕殺動物，照樣興致勃勃的品嘗動物上的鮮美的肉味。就拿我們身邊的小狗來說，雖然不是國家一二級別的珍貴的動物，但也是我們身邊的好仆人，不管主人怎么使喚它，它仍然很兢兢業業，可是人類看見小狗的肉鮮美，人們還是捕殺小狗，如果當時人們有保護動物意識的話，就不會造成這樣的事了。

　　還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動物嗎？也不曾知道有過鯨這樣龐然大物的動物的存在。現在，有些動物已經滅絕了，就拿快要滅絕的鱷魚來說，雖然很兇猛，但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經濟價值，由此成為被人類掠奪利用的對象，成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的'牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現在已經成為快要滅絕的動物了。

　　朋友們，動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態環境嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。消滅動物，就是在消滅人類自己，如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧！讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護人類自己。

保護的作文10

　　自然中有很多種聲音，無論是鳥鳴，還是風聲，我都覺得它們如日子一樣平淡。但那來自黃河的聲音卻讓我刻骨銘心。

　　“轟隆隆……”黃河的春天到了。

　　冰封的黃河，在暖陽的安撫下，被長長地撕開了一道裂縫，一道、兩道……那碎裂的冰塊，或巨碩，或玲瓏，你擠我，我推你，滿河床地碰撞著，交疊著，響亮著，“轟隆隆”地響起，仿佛在歌唱著所有的希望和美好。拉門聲，開窗聲，雞鳴聲，狗叫聲，鄰居間的對話聲，學校的響鈴聲，孩子們的歡笑聲……共同譜成了一曲春滿人間的交響樂。

　　壺口瀑布，這是黃河的呼喚。

　　黃河之水一壺收。黃河像一條巨龍騰空而來，穿行在西北黃土高原峽谷里，一直匯入壺口瀑布。壺口瀑布裂地奔流，攬天潑水的.曠世奇觀，使我們有緣親近偉大黃河磅礴的魂魄!走近壺口，悶雷之聲隱約傳來。再繼續往前走，眼前為之一亮。經過千里奔騰的黃河，夾著萬噸的泥沙，在這里一泄而下，發出了震天動地的吼聲，這聲音和瀑布激起的黃褐色的水霧，把所有的人都包裹起來，就像母親張開雙手，擁抱遠行歸來的兒女。黃河，以一種特別的聲音呼喚兒女!

　　課堂上，我們聆聽《黃河頌》。

　　一曲《黃河頌》在課堂上響起，在同學們的心中升起。“黃河滾滾，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾;支流縱橫……”，聆聽著這雄壯有力的黃河的贊歌，我們仿佛看見了中華先民在岸邊圍著篝火歡跳的場面，仿佛看到炎黃子孫在逐鹿中原的畫卷，仿佛聽到了絲綢之路上的陣陣駝鈴聲，仿佛聽到了“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮”的抗日壯歌，仿佛聽到了中華民族復興的號角……

　　黃河的聲音，是天籟之音，是“母親河”對兒女的呵護之曲，是中華民族的吶喊……聆聽黃河的聲音，我們的心靈因此受到滌蕩;我們的腳步也會隨著新時代的“黃河曲”奔走不息……

保護的作文11

　　這一天，我一個人坐著發這一天，我一個人坐著發呆，在我的腦子里浮現出了一個又一個的畫面——地球的未來，可怕的未來。

　　未來的地球上科技十分發達，地球上的人類能伶伶利利的穿梭于各個星球之間。每個人的家里都有一扇隱形的穿越門，去買菜都要去宇宙第一大綠色有機菜園。而站到穿越門的一端不用一分鐘就可以到達。如今的汽車既可以飛行也可以在水里游，靈活得與小魚一般。在公路上，沒有紅綠燈也沒有交通警察，竟然從來沒有出過交通事故。

　　雖然未來的科技是如此的發達，但是現在這里的土地十分的沙漠化，綠色植被僅剩地球面積的萬分之一，從宇宙來看，以前的地球是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕互相交錯，周圍裹著一層水藍色的“紗衣”。現在的地球枯黃一片，看起來沒有一點生命跡象。我突然回過神來，心里想﹕現在的人們還不保護環境，到時候后悔的是自己啊！

　　地球的未來是如此的慘不忍睹，人們啊，想想吧，應該保護地球了！呆，在我的腦子里浮現出了一個又一個的畫面——地球的未來，可怕的未來。

　　未來的地球上科技十分發達，地球上的人類能伶伶利利的穿梭于各個星球之間。每個人的家里都有一扇隱形的穿越門，去買菜都要去宇宙第一大綠色有機菜園。而站到穿越門的一端不用一分鐘就可以到達。如今的汽車既可以飛行也可以在水里游，靈活得與小魚一般。在公路上，沒有紅綠燈也沒有交通警察，竟然從來沒有出過交通事故。

　　雖然未來的.科技是如此的發達，但是現在這里的土地十分的沙漠化，綠色植被僅剩地球面積的萬分之一，從宇宙來看，以前的地球是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕互相交錯，周圍裹著一層水藍色的“紗衣”。現在的地球枯黃一片，看起來沒有一點生命跡象。我突然回過神來，心里想﹕現在的人們還不保護環境，到時候后悔的是自己啊！

　　地球的未來是如此的慘不忍睹，人們啊，想想吧，應該保護地球了！

保護的作文12

　　由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。

　　我看見一個故事：記得一個星期四的下午，放學后“我”高高興興地往家里走去。當“我”走到居委會時，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。

　　走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。“嗯，放學了我”“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”“我”心里一下子緊張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里，“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。“我”慢吞吞地走著，大對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，“我”指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。“我”對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

　　這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，

　　正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的'目的。

　　學會自我保護是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

保護的作文13

　　社會經濟快速發展，導致人類大面積的破壞，砍伐森林，向江河湖泊里排放污水，有毒氣體向空中排放;久而久之，生機勃勃的大自然向我們遠離，我們不得不接受的環境現在就是擺在我們面前。

　　記得我上二三年級的時候，我家門前的小河里總是有小孩子的嬉笑聲，河水清澈見底，小孩子們在水里捉小魚，打水仗。一轉眼，四年過去了，我們的家鄉變化可真大呀!站在橋上向小河放眼望去，視野里捕捉不到一個的身影，呈現在我面前的則是臭烘烘的.塑料袋之類的垃圾，把河道都給堵死了。河里的水變成了灰黑色，從前的小河不見了，就連我要到小河對面都得踮著腳走，生怕踩著臟東西。

　　我家旁邊原來有一片樹林，暑假的晚上我們經常拿著手電燈去樹林里找蟬蟲;白天沒事就去那里下下棋乘乘涼。可如今，人們為了自己的利益，把那些樹木全砍光了，這回我們村可增添了不少陽光是吧?每次放學回家，看著人們的“杰作”，心里有說不出的感受。我是不是得感謝他們改變了環境，增強了光照呢?做夢吧!這么美麗的樹林和小河就這樣在我眼前消失了，真可惜呀!

　　如果人們不去破壞樹林，不去污染小河的話，現在，再經過改善一下，那里不就變成天堂了嗎?哎!小河成了垃圾場，樹林變成了光禿禿的地，污染環境的后果真是不堪設想啊!

　　這些事例足以說明：人是破壞環境的罪魁禍首。如果人們認識到了現在的錯誤而去改善環境的話，又可以說明;人是保護環境的守護者。兩種人，兩種態度，兩種結果，孰輕孰重?誰對誰錯?我想你們是心知肚明的吧?

　　我們要行動起來，愛護環境從生活的點滴做起，從小事做起，從自我做起。我相信環境會因我們的保護而報答我們的，為了我們生活的質量，為了我們美好的生命，為了我們將來的世世代代，我們不要搬起石頭砸自己的腳，讓我們一起愛護我們的家園吧!讓綠樹成蔭，鮮花盛開環繞我們吧!讓我們生活在天藍，地綠，水清的美好家園吧!

　　最后我在這里大聲呼吁：愛護環境從我做起!

保護的作文14

　　在一座很大的雞舍里，住著一只母雞。不久，它的蛋孵出了一群可愛的小雞。小雞們每天都跟著母雞出去覓食、嬉戲。

　　有一次，它們正玩得高興，一只老鷹進闖進了這歡樂的游戲中。幸虧母雞及時發現并用自己的大翅膀罩住小雞。大家才沒有危險。“孩子們，”母雞說，“可怕的鷹來了，你們在底下躲躲，千萬不要鉆出來啊！”鷹飛走后，好奇的小雞們想知道那個叫鷹的家伙長什么樣，紛紛嘰嘰喳喳：“媽媽媽媽，你別把我們捂那么緊，我們想看看什么是鷹，鷹長什么樣！”可母雞卻說：“不行，我不捂緊，老鷹就會抓走你們的！”

　　小雞們長大了一點兒的時候，一天它們在外面玩耍，忽然飛來了幾只老鷹。因為母雞不在這兒，而且母雞并未跟小雞說過鷹長什么樣，所以小雞們不知道躲避，反而跟它打起了招呼。不一會兒，它們就都被老鷹抓走啦！

　　小雞為什么不知道鷹的樣子，導致它們被捉走呢？原來母雞太過分地保護自己的'孩子，沒有讓孩子們了解鷹長什么樣，以致后來遇到了鷹，就不知道及時躲避。

　　現實生活中也有發生過這樣的事：

　　現在人販子很猖狂，他們在很多的地方出現，并扮成各種模樣。人販子用各種誘人的東西吸引小孩兒，讓他們上鉤。可有些家長不讓孩子看新聞、紀錄片，也不給孩子灌輸安全知識，對孩子過于溺愛，使孩子們沒有安全意識。可是，他們不知道，我們需要增加安全意識，我們有了安全意識，要是真遇上壞人，我們也有辦法對付。可有些沒有安全意識的小朋友，遇到壞人就不會抵抗，反而都跟著壞人走了。

　　親愛的爸爸媽媽們，請你們多給我們一些接觸社會的機會，不要過分的溺愛我們。不要讓我們成為溫室里的花朵，一但經歷風吹雨打，便會凋謝；請讓我們成為大山上的翠竹，經過千萬次的磨練，任由風來刮、雨來打。

保護的作文15

　　綠色，一說到這個顏色，眼前自然而然地就會浮現出一片生機盎然，萬木叢生的大自然景象。然而近年來，我國的森林植物卻在一點點的減少，人們卻沒有意識到這個問題。

　　在我童年的記憶中，森林是很美的。在熱得都不想出門的炎炎夏日中，到涼快的地方去避暑真是再好不過的選擇了。夏天回臺灣，爸爸都會載著我們全家去一個名叫溪頭的地方。那里到處是高大挺拔的樹木和青翠茂盛的竹林，非常涼快，晚上穿著短袖在外面會覺得很冷。白天太陽底下和樹陰下的溫度也差好多，山風吹來，暑氣全消，真是好涼爽，好舒服！現在想來，好像已經很久都沒有享受這種森林浴的`感覺了。

　　下午放學回家，我一個人走在大街上，看到道路兩旁的樹木變成了一個個的樹墩，許多伐木工人在砍樹木，手里的電鋸發出刺耳的噪音。那電鋸不僅鋸斷了樹木，也一點一點地斬斷了人類象征著希望的綠色未來。由于人們的破壞，大自然已經承受負荷，然而人們絲毫沒有意識到這一點，仍然肆無忌憚地砍伐樹木，破壞環境。地震、泥石流、沙塵暴……這些也許就是大自然發出的警告，也是人類應有的懲罰。

　　其實，想要保護環境也是一件很簡單的事。只要每個人都注意一些小事，環境就不會遭到這樣的破壞。也許，只是隨手撿起的垃圾，或許就可以保護環境；也許，你只是少買了一套木制家具，卻同樣是在保護環境。綠色，象征著植物；綠色，象征著生命；綠色，象征著希望。只要人人都加入到這個保護環境的行列當中來，相信世界上一定會增添更多綠色。

　　要是沒有樹，世界上也就沒有氧氣可供我們呼吸，所以我們不是更應該保護樹木，保護環境，保護這片來之不易、珍貴的綠色？“保護環境，從我做起。”在這個科技發達的社會，保護環境是我們人類重要的責任，讓我們一起行動起來，把地球變成一個綠色的大花園，用自己的雙手，實現這個夢想！

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