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關麗的歧視
這是夢寐以求的愿望啊,今天終于實現了。
我只覺得兩行熱淚,順著臉頰慢慢地淌下來,咸咸的,酸酸的。我不由得想起了多年前的那件小事。
上的是一節英語課。
英語老師發的是英語輔導材料。老師早說過,這種英語資料是不錯的,但數量很少,要按英語考試的成績發。那次,我考得不錯。沒想到,資料發到最后,就只剩兩本了,而可發的人卻有三個,而我就是其中的一個。三個人得分一樣。
我們三個人一起注視著老師,英語老師猶豫著。顯然,她很為難。這時英語老師拿著書,朝我走來。
我心里一陣竊喜。這段時間,我的英語水平提高很快,這回又取得了驕人的成績,老師會給我鼓勵的。況且,我還有“地利”的優勢。另外兩個同學在我身后老師怎么能丟下我,卻給他人呢?
意外的事情發生了。正當我伸手準備接書的時候,英語老師卻從我的身邊走過去了,那拿書的手像是有意抬高了,似乎怕我搶了去。頓時,我的臉熱辣辣地難受,我感到一種巨大的歧視襲上心頭,那種受侮辱的感覺,幾乎壓得我喘不過氣來。我趕忙低下頭,淚水如斷線的珠子直往下掉,我覺得背上如針刺一般疼痛。
我也不知道什么時候下的課,什么時候又上的課,很長一段時間,那種受歧視的感覺,一直籠罩著我。
我不能低頭,我不能讓人瞧不起我,我一定要爭口氣,我要付出比別人多十倍的勞動,我要用最優異的成績,找回屬于自己的位置。
于是,我暗自加油。凌晨,別人還在夢中,我就悄悄起床朗讀;深夜,我還在如豆的燈下做著練習;上課,我不放過任何一個難點。
我尋找著“復仇”的機會,我要一鳴驚人。終于等到了這珍貴的頒獎儀式。
頒獎儀式結束后,同學們來問我的經驗。
經驗?當你遇到挫折時,不要灰心喪氣,要勇敢地從痛苦的逆境中奮起,我說。
謝謝你,美麗的歧視。
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