初二值得驕傲作文（通用19篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初二值得驕傲作文，歡迎大家分享。

　　初二值得驕傲作文 1

　　“驕傲”這個詞對我們中小學生來說并不陌生。我這里的“驕傲”不是指自負、偉大、看不起別人，而是指驕傲：為班級、為學校爭光。我是中國人，我很驕傲

　　就在上周，我也有值得驕傲的事情，不是為班級爭光，也不是為學校爭光。你想知道嗎？好的。慢慢聽我說：

　　那天，我和媽媽去了譚海中路的太平洋百貨商店。我踱來踱去，突然看到一個戴眼鏡的年輕人，正偷偷看著一個時髦的中年婦女。以我的見識和第六感，這個人一定是個小偷。于是，我馬上拉著媽媽的手說：“你看，那個人是不是想做賊？”我媽的眼睛低頭看著我的手指，停了半分鐘說：“沒有證據，別瞎說，別多管閑事。”“但是……”“別傻了，你不想買運動鞋嗎？快走！”沒等我說完，我媽就把我拉到另一個柜臺。雖然沒有證據證明那個人是小偷，但我心里總是嘀咕，他一定是小偷。

　　我們正在柜臺挑選球鞋，突然不遠處傳來一聲巨響，周圍的人都沖向事發地點。我和我媽也去和人群一起看熱鬧，但是已經有人群了，只聽一個女人大聲呵斥：“你這個該死的賊，怎么敢在我頭上偷！”“你。你，和。憑什么，說我是小偷？”一個男人慌慌張張地問。“你一直在我身邊走來走去，我也關注你很久了。你把手伸進我口袋，不是小偷，是什么？”那人支支吾吾，語無倫次。我鉆進人群一看，啊！被抓的.那個人原來是我認定為小偷的那個鬼鬼祟祟的家伙。我得想辦法報警。我不能讓他得逞。然后，我眼珠骨轉，有！我對媽媽說：“我想上廁所。”“走，快回去，商場很大，別迷路了！”

　　我立刻穿過人群，直奔電話亭。我拿出一枚一美元的硬幣，塞進電話里。我拿起電話和麥克風，撥打了110。“喂！”電話那頭傳來一個年輕叔叔的聲音。“警察叔叔，我們在這里抓到一個小偷，他還想作弊。”我說著急又有點緊張。警察叔叔聽了我的報告地點后，說他很快就到。

　　打完電話后，我回到媽媽身邊。我媽問：“怎么這么慢？”“我在拉屎。”正在這時，幾個穿制服的警察叔叔趕到了現場。當他們看到那個戴眼鏡的年輕人時，他們脫口而出：“啊！又是你。”公開揭露這家伙是慣偷。在帶走他之前，警察叔叔對圍觀的人說：“幸虧有個小女孩報警，不然這個慣偷就逃了。”

　　突然，人群開始議論：“那個小姑娘真行！”“這個愛恨分明的小姑娘，真是太神奇了！”我媽對我說：“你看那個小姑娘有沒有勇氣報警。她既懂事又能干。你應該向她學習！”聽到這里，我的心好甜，好想對媽媽說：“那個小女孩就是我。”

　　雖然沒有人們說的那么偉大，也不是什么見義勇為的行為，但是在我的觀察中，我發現并尋找到了一個小偷，然后我拿到了一張證據，鼓起了報警的勇氣。這證實了我對這件事的觀察和判斷是正確的，同時也做了一件對人民有益的好事。說實話，這真的是我值得驕傲的事情。

　　初二值得驕傲作文 2

　　在我精采的人生中，有著無數陪伴著我成長的手：母親那溫暖的手；父親那辛勞的手；老師那嚴厲的手……那些手扶持著我日益茁壯，把我推向人生正軌，在我的人生留下了不可抹滅的地位。但是，在無數的手背后，只為了培養出一雙成功且肯付出的手，那就是我的雙手。

　　從小學開始，老師們總是會要我們想想將來想要做什么，在我心目中，警察、醫生、消防隊員……都是我心目中的英雄，我也曾經有過這種夢想，希望成為幫助人們離開痛苦與危險的人。

　　記得有一次，和同學出去看電影時，突然看見一個小孩子在路邊哭泣，發于好奇心，也為了試著幫助他，我們湊了過去，一打聽之下才知道原來他迷路了，不知道該如何回家。眼看我們的電影馬上就要開始了，我們議論紛紛，有人認為我們應該先去看電影，而我想起老師所說過的一句話：“助人為快樂之本”，堅持要帶他去警察局。于是我便自己帶著小孩到警察局，而朋友們就先去看電影，我牽著他那只無助而弱小的'手，一同前往警察局。

　　來自外地的我們，人生地不熟，該何去何從也是個問題，但是“一言既出，駟馬難追”，既然要當好人，就好人做到底吧！我們倆大手牽小手，就這樣走來走去，晃來晃去！光陰似箭，一下子就過了兩個小時，電影馬上要結束了，我也只好放棄電影，硬著頭皮，再努力尋找。就在我準備放棄時，一道喜悅的光亮照在我臉龐，原來我們追尋已久的目標就在眼前，他的手也用力的抓起我的手，感覺得出來他十分的興奮，我們三步并作兩步來到警察局，聯絡到他的家人后，事情也就圓滿的落幕了。小孩停止了哭泣，警察先生贊美我的見義勇為。雖然看電影的我遲到了，但我的心中有著無限莫名的喜悅，真正體會了“助人為快樂之本”。

　　那天晚上，比說好的時間晚了點到家，媽媽生氣的眼神中看得出滿滿的擔心。我將事件一五一十的表明后，媽媽摸摸我的頭，溫柔的說到：“你真棒！”

　　那天，我了解到，我的手不但可以做到自己想做的事情，更可以陪伴著別人度過難關，雖然幫助人時必須舍棄另一手上的東西，全心全意的幫忙，但是，這絕對是值得的，因為我有一雙自己值得驕傲的雙手。

　　初二值得驕傲作文 3

　　有一天，我在街上無意之中發現了美麗的十字繡。對了，姐姐不是告訴過我怎么繡十字繡了嗎？現在機會來了，我趕緊買了一個“小天使”十字繡。回到家，我迫不及待地跑到我的房間，鎖上門，開始了我漫長的工作。

　　打開包裝，看看樣品，那是一只手持弓箭小天使，美麗極了。我心想，不就是上穿下穿，左穿右穿？簡單！我說做就做。首先，我按照說明書上說的，將一根彩線穿入針眼中。左手拿繡板，右手捏針，開始刺繡了，哎呀！從沒摸過針線的手真不聽使喚，像拿一支筆。我好不容易把針穿入了一個洞中，可一拉，咦？線怎么又出來了？原來，我還沒有將線尾打上結呢。于是，我便用右手食指纏上一圈彩線，食指和大拇指這么一捻，一個結就做出來了。接著，我又按照原先的方法，把針穿進一個洞中。不錯，很順利。再把那針穿進了斜上角的那個洞中。

　　一切都在我的控制下有條不紊地進行著。可是，好景不長，因為我的一時疏忽，沒有看清楚針的方向，鋒利的針尖一下子扎在了我的左手指上，鮮紅的血迅速冒出來，在繡板上留下了一個小紅點。真是十指連心呀！我疼得真想哭。可是，對理想的追求促使我沒有過多關照我的傷口，我找到小藥箱，抓起一個“創可貼”貼住傷口，又投入到我緊張的工作中。我堅信，陽光總在風雨后，沒有風雨哪見彩虹？！于是，我調整好我的心態，發揚螞蟻啃骨頭的精神，一鼓作氣，一氣呵成。

　　就這樣，十分鐘過去了……二十分鐘過去了……半小時過去了，我的.眼睛瞪疼了，我手舉得酸了，可是，小天使還有一個眼睛沒有繡出來。原來這么麻煩，不繡了！我扔下十字繡就出去玩兒了。回來時，仍在桌子上的那只“獨眼的小天使”好像在批評我半途而廢。我心想，天使本應該是正義的化身，我要堅持不懈，把她繡得完美。于是，我便又開始了我的工作。因為前面有了經驗，所以，不一會兒，就做成功了。你看它，大大的眼睛里仿佛閃動著晶瑩的淚花，好像在感激我呢。我覺得它是世界上最美的小天使，因為，它身上凝聚著我不怕挫折的心。而更重要的事，這次成功也讓我懂得了，征服困難，樹立信心是獲得成功的寶貴經驗。

　　初二值得驕傲作文 4

　　每個人，都有自己的驕傲，比如：學習、書籍······而我的驕傲，便是堅持。

　　還記得那次，舞蹈老師對我說：“這次的舞蹈比賽跳的舞，有好幾個高難度的動作。如果有想挑戰自我的人的話，可以報名參加。”“知道了。”“哦！報名截止時間是：今天晚上八點，知道了嗎？”“知道了。”“好，開始練舞。”

　　課后，我和同學們在討論要不要參加比賽。“李雨萱，你參不參加啊？”“我想參加，但是老師都說了，這次的舞蹈比較難。”“沒事啊！那就多練，不練咋能呢？”“那我參加。”“我也參加，你們呢？”“都參加。”“好，那就說定了。”我說。

　　放學后，我對媽媽說：“媽媽，我要參加比賽。”“好啊！我帶你去報名。”“太好了！”

　　第二天，媽媽對我說：“女兒，你們老師說今天不參加比賽的休息，參加比賽的下午4點到學校集合。”“知道了，媽。”

　　“這次，舞蹈比較難，所以，我們提前一個星期練習。”“我們先把難的動作念好，之后，再串到舞蹈里就行了。”“好。”“我先來展示一下舞蹈。”跳完后，同學們都在底下議論紛紛，我對旁邊的.同學說：“這個舞好難！有兩個后空翻，三個劈叉，里面還有一個雙人劈叉。”“嗯嗯，不過，既然已經報名了比賽，就堅持練下去吧！”

　　“我們先來教那個雙人劈叉，在那之前我們先來分一下組。”“好，現在開始練習。”

　　“學會了嗎？我們現在用10分鐘的時間來練習。”

　　“今天就教到這。”

　　回到家后，我便開始練，可怎么練，有些動作都連貫不起來。這是，媽媽對我說：“要不然，放棄吧！”“不行，如果這樣，老師就要重組隊，還要重新編位子。這樣會浪費大家許多時間。”“那······好吧！”第二天我還是有些動作不會，我便一直練，過了好幾天，我仍有些動作不會，就連同學都讓我放棄，但是我不會，因為放棄了，這幾天努力都白費了，所以，我不會放棄。

　　經過兩個星期的編排，終于到了表演的那一天。

　　“接下來請小A（3）班帶來舞蹈。”

　　我們來到臺上，放松的表演完，因為：只要一緊張，就會忘記動作，所以不能緊張。

　　“獲得金牌的是小A（3）班。”“耶！”我們在后臺一陣歡呼。

　　堅持，我的驕傲！

　　初二值得驕傲作文 5

　　從小，就指著一張中國地圖問我：“這是什么？”年幼的我說：“這是一只公雞。”可爸爸媽媽笑道：“孩子，這不是雞，這是我們的祖國——中國，這是一個偉大又不平凡的國家，我們一定要深愛我們的祖國。”我懵懂地點著頭，腦海一片茫然。

　　上了小學，老師指著一張中國地圖，教誨我們說：“這是我們的祖國，沒了她就沒有了我們。如今我們的科技多發達，但也不要忘記那些年我們受到的侵略，受到的傷害。”在我們大家的心中，祖國就是一位偉大的母親！保護我們，讓我們健康快樂地成長。我若有所思，仿佛有什么東西在心底發芽……

　　在這建國七十年和改革開放的四十年內，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，人們的生活越來越美好，高大上的建筑拔地而起！幾年前，樂清市新體育中心在中心城區旭陽路與東銀路交匯處誕生了！占地356畝，建筑面積61600平方米，總投資7.76億元。那年，我去體育館內的游泳館游泳，這里一共有六七個館，每個館至少有半個公頃那么大。進了游泳館內，泳池里的人像一個個剛進入湯鍋里沸騰的湯圓，好不熱鬧。體育館由中國奧運著名建筑“水立方”的設計顧問負責設計，體現了“仁者樂山，智者樂水”的“山水樂清”設計理念，可謂十分高端、大氣。

　　這里是樂清青少年宮之新宮，位于市區伯樂東路928號，少年宮是我們大多數小學生夢寐以求的“城堡”。在那里，我們可以盡情地玩樂，發展自我，快樂學習。

　　在近幾年里樂清也架起了許多橋梁，最為驕傲的是改革開放四十周年時的“樂清灣大橋”。這座橋全程約有38.147公里，全線設特大、中橋47座，跨海橋梁4座，隧道3座，總投資約103.87億元。這座橋連接了樂清灣兩岸的人民（對面是玉環島），讓人民生活更方便，讓大家生活更幸福。

　　現在，我們的祖國越來越發達，不僅設施越來越完善，就連護國的'武器也十分強大。從我們只能在敵人那搶武器到現在成敵人模仿忌妒我們的武器。一種自豪感油然而生，我頓時明白內心深處的那份情感——愛國。

　　祖國是我們心中的燈塔，照亮我們前進的步伐；祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量。我為我是中國人而驕傲！

　　初二值得驕傲作文 6

　　在現實生活中，許多人都有重男輕女的傾向。他們一直認為，男生就是家里的頂梁柱，非常勇敢，甚至能闖遍天下，而女生在他們眼里，總是十分弱小的，需要被保護、呵護的，可我卻不這樣認為。

　　女生具有許多男生沒有的優點。班上許多的班干部也是女生。我們女生聰明、細心、做事從不馬虎，是父母的貼身小棉襖，是老師們得力的小助手，更是爺爺奶奶、外公外婆的心肝寶貝。我真為我是女孩而感到驕傲。

　　誰說女子不如男？古時候，不是一樣有替父征戰沙場、機智勇敢、立下了赫赫戰功，雖不是男兒卻更勝男兒的'花木蘭嗎？在歷史的長河中，更有發現“新大陸”——鐳這種重要化學元素的女科學家居里夫人。當然，除了居里夫人，還有護理事業的奠基人南丁格爾，還有斯托夫人、冰心、蕭紅……她們像一顆顆璀璨的明珠，為人類的文明做出了不可磨滅的貢獻。在現代，也有張海迪、屠呦呦這些女性，她們的精神，難道不值得我們學習和敬佩嗎？

　　在生活當中，我們女生可以留長長的秀發，穿漂亮的裙子，雖然遇到挫折愛哭鼻子，但是雨過天晴后，我們會更加勇敢。我們在家里是開心果，總會講一些開心有趣的事，逗家里人開心。如果家里人生病了，我們總會在身邊照顧。哪像男生，一天到晚大大咧咧的，一點也不細心。

　　記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，只有我和外婆兩個人在家。外婆突然說，她有一些不舒服，我就讓外婆在床上躺一會兒。過了好一會兒，我問外婆好些了沒有，外婆說她暈乎乎的，結果用手一摸，外婆的額頭滾燙：糟了，外婆發燒了。我趕忙找來家里的備用藥，倒來溫開水，讓外婆服下。等爸爸媽媽下班回來后，我又和媽媽帶外婆去醫院看病，事后，外婆總是夸我是貼身小棉襖，比男孩強多了。媽媽也總說我是上天送給他的禮物。我聽后，心里甜滋滋的。

　　我們女生，一定要以那些杰出女性為榜樣；在學校，一定要向成績好、品德好的人看齊。巾幗不讓須眉，只要不斷努力，一定不會讓有重男輕女的傾向的人對我們刮目相看的。

　　我真想一個人站在高山流水的地方，對著深藍的天空中喊出∶“我是女孩，我驕傲！”

　　初二值得驕傲作文 7

　　“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”每當我唱起這首歌，便會對祖國母親充滿了無限的崇敬和熱愛，她是那么的親切那么的偉大，我為我能在祖國母親的懷抱里成長而自豪！

　　記得剛剛對祖國有感知的時候是在我一年級加入少先隊員那天，當高年級的哥哥為我系上象征國旗一角的紅領巾，當我站在國旗下對著少先隊旗幟莊嚴宣誓，我的`興奮和激動真的無法用語言來形容。看著胸前的紅領巾飄揚的那一刻，祖國就走進了我的心中，我在心底也暗下決定：“我一定要成為一名合格的少先隊員，將來為國家貢獻自己的力量！”

　　一次繪畫課上，老師讓我們畫象征祖國的顏色，我情不自禁的就畫下了一面冉冉升起的五星紅旗，雖然上面只有紅色和黃色，但我仿佛看到一個天安門廣場，我似乎看到一條巨龍在騰飛，我好像看到一輪東方的朝陽；這些心中的色彩為我畫的國旗增添了一抹絢麗的色彩。每周一早晨的升旗儀式上，我都在國歌聲中注視著鮮艷的五星紅旗，一直等它升到頂端，我的眼神還不愿意離去，因為它讓我感到神圣，讓我感到溫暖。

　　說起升旗，我的心中一直埋藏著一件令我難忘的事。有一次，我有幸當選了班級升旗手，于是我可以親手將深愛的國旗升上去，興奮的我一夜都沒有睡好。第二天早晨我懷著自豪的心情順利圓滿的完成了升旗任務。哪知天有不測風云，中午時分，突然狂風大作，眼看著大雨將至，我一心掛念著正在飄揚的國旗，便再也無心吃飯，以最快的速度跑到升旗臺，解開升旗繩索，把國旗收了下來，這時已經開始飄雨了，我把國旗折疊好捂在懷中，生怕它會沾染一滴雨，當我把國旗交給了大隊部的時候，已經大雨傾盆了，我也終于呼了一口氣，想：“幸虧我動作及時啊！”我為自己當時的行為感到驕傲。

　　今年是祖國七十歲的生日，她經歷了多少的風霜，歷經了多少的坎坷，才給予了我們今天這么幸福的生活，給予了我們一切的美好，我要鄭重地向她致敬，說一聲：謝謝您！仰望天空，五星紅旗依然飄揚，我是一名在國旗下成長的00后，盡管我還很年幼，盡管我還幫不上祖國什么大忙，但是我會努力學習，珍惜美好的時代，感謝祖國母親的饋贈，我相信總有一天我會實現自己的人生夢想，成為祖國的驕傲！

　　初二值得驕傲作文 8

　　女生一般便是：聰明的、聰明伶俐的、嫻雅的，有著氣質女人范，可我覺得，就是傳統式的女生設計風格，那可與我無關。即便我父母幫我起一個又超好聽又嫻雅的姓名，而我的脾氣依然神經大條，辦事虎頭蛇尾，我眼中的自己的專享設計風格。

　　近期我們班時興女漢子一叫法，有許多女生都被男生給列進榜里，就連我與我的好朋友也被無上光榮的列進英才，這就是說白了的金榜題名啊，就聽我漸漸地來臨吧。

　　中午的體育課程，男生已經打籃球，忽然，一個網球從我腳旁滾過，咦，他是誰的球呢？喂，蔣林蚊蟲，幫大家把網球給丟回來。哦，原來是那群打籃球的.男生哦，我還在內心嗤笑了還怎么組詞：呵呵呵，居然敢要我綽號，我也要讓大家嘗一嘗我蚊蟲的強大。我拾起地面上的網球，漸漸地向那群男生走去，這些男生還督促要我快點兒，死到臨頭了還不知道，只剩離她們三四米的情況下，我抬起球向哪個說我綽號的人砸去。結果一球必出，哈哈，我還在一旁壞笑。

　　我很喜歡惡作劇，不論是我嚇他人的惡作劇，還是他人嚇我的惡作劇，都無法改變我對惡作劇的欽佩與景仰和鐘愛。男生見我平時文文靜靜的，下課時不太講話，就看著我好欺壓，便捉了幾個毛毛蟲放入禮物盒子中，放入我的抽屜柜，就萬事具備，只欠我了。剛剛到班級，那好多個男生就剛開始壞笑，提前準備看著我怎樣嚇住，也沒有注意到那好多個男生，立即趕到了我的坐位上，見到抽屜柜里有一個禮物盒子，求知欲強的我便打開了哪個禮物盒子，原來是幾個超級超級卡哇依的毛毛蟲，哇！男生們一聽認為把我她們的惡作劇給嚇來到呢，結果她們聽到了后邊兩三句就該嘔血不幸身亡了吧，到底是誰送我那么討人喜歡的毛毛蟲呀！男生肯定一不小心得話給雷住了，這肯定一個奇怪的女生，之后她們要對哪一個女生玩惡作劇一定要提早調研清晰，它是惡作劇的前提條件。過后，我都四處顯擺，有些人送我毛毛蟲呢。

　　看一下，我哪兒像一個女漢子嘛（明晰如同），但是，我就愛那么這樣子的我，即使被獲評女漢子也覺得不奇怪了吧！

　　我還是我，女漢子一個！始終不會改變！

　　初二值得驕傲作文 9

　　陽光普照大地，雨露滋潤萬物。在這生機勃勃的大地上，萬物和諧相處。但時時有“男尊女卑”的思想在彌漫。

　　不過，我并不為我自己是個女孩而心煩、氣憤、懊惱。相反，我為我是個女孩而驕傲。

　　自古以來，女性一直受到壓迫。要遵守“三從四德”，要忍受纏足之痛，還要“女子無才便是德”，但這些束縛并未阻撓中國古代女英雄的誕生，中國的女英雄也并未因此而消失。

　　看！那馳騁疆場，立下赫赫戰功的是誰？那是女扮男裝，代父從軍的偉大女英雄花木蘭！“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”是誰這般清純？“生當為人杰，死亦為鬼雄”，又是誰如此豪邁？都是她——宋代杰出女詞人李清照！一代女皇武則天，一個令女子自豪的女皇帝！不，是女英雄！她為唐朝的`繁榮起了不可忽視的作用，治國之才不比男兒遜色。英雄何分雌雄？“巾幗不讓須眉！”

　　再看！那“沉魚落雁，閉月羞花”的奇女子。昭君出塞，她的和親帶來了漢朝的數十年的安定；貂蟬、西施，智慧與美貌并俱，她們無私，愿意犧牲自我的精神讓我們肅然起敬。三國時期，小喬的存在為孔明智激周公瑾提供了最有力的籌碼，要不然哪來的劉皇叔三足鼎立的王業？所以，我為我是個女孩而驕傲！

　　惜古時，多少奇女子輩出；看今朝，奇女子也不少。女才子冰心、秦文君、黃蓓佳、舒婷；女英雄劉胡蘭、秋瑾等等；還有宋氏三姐妹，外國的居里夫人、撒切爾夫人……她們哪個比男兒遜色呢？有些甚至比男子更輝煌。一切都足以讓我是個女孩而感到驕傲。

　　世人常把男人比作天，女子比作地，意思是“天尊地卑”“男尊女卑”，但世界上，能沒有地嗎？天與地何來高低貴賤之分？男人和女人也談何尊卑呢？自然的美需要藍天，也離不開綠地；社會的美需要男人，也離不開女人。

　　女孩如花，芳香而典雅，嬌弱而鏗鏘，開就開個激情四射，敗也敗得轟轟烈烈；女孩似水，清靈卻也柔弱，柔情萬種卻也堅韌執著，滴水石穿，驚濤亦可以拍岸！所以，我為我是女孩而驕傲！

　　這就是女孩，不讓須眉的女孩，如花似水的女孩，細膩柔美的女孩，堅強勇敢的女孩！

　　因此，我沒有理由不為我是個女孩而驕傲！

　　初二值得驕傲作文 10

　　俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”可是我覺得適當的驕傲還是應該有的。當然，我說的驕傲不是自大，而是——自信。說到我的驕傲，那就是打乒乓球了。

　　還記得上三年級的一天，我看到高年級的大哥哥在乒乓球臺上把雞蛋大的球玩弄于股掌之上，是那么有趣，便央求媽媽給我買一副乒乓球拍。果然，下午放學，媽媽便交給我一副乒乓球拍，還說要教我打球。在她的陪練下，我學會了發球和慢動作的.接球。再后來，我找同學們練習，到四年級時，我覺得球技有所提升，向媽媽挑戰，結果，我還是學藝不精，以失敗告終。

　　我很不服氣，我一個男生，竟然比不過一個家庭婦女，我不信，我不行！我暗下決心，一定要好好練習，超過媽媽。從那以后，每次下課或放學后，我總是第一個沖出教室，搶先到達乒乓球臺，和同學們切磋球技。不知不覺中，那些旋球，扣球，顛球等技巧對于我來說易如反掌，在和同學們的賽事中，我被淘汰的次數也越來越少，同學們都說我乒乓球打得好。可我知道，我不能驕傲，只能繼續努力訓練，這樣才不會輸。

　　我一直堅持練習，從不懈怠，去年春節時，我再次向媽媽發起挑戰。我穩著應戰，第一局故意輸給媽媽，因為我想讓她放下戒備，準備第二局絕地反擊。果真，她上當了，我佯裝發長板球，結果給來了個短板球，一下子便搶先一分，后來，我躲、閃、扣，顛，左右快速移動、前后靈活機動，十八般武藝全部用上，驚得媽媽大跌眼鏡。隨著她的氣喘吁吁，我贏了，而且足足贏了七分，這說明她得了四分，還不及格。一局下來，爸爸看不下去媽媽的慘樣，奪過媽媽的球拍：“第三局，我來為你媽媽報仇。”剛開始，我很害怕失敗，總是頻頻失誤，可是打了一個回合，發現爸爸球技不過如此，于是我沉住氣，慢慢來，在后來的幾個回合中，我把爸爸打得措手不及。這時，媽媽驕傲地向我豎起來大拇指，揮起拳頭說：“兒子，加油！你真棒！”最終，我也贏得了和爸爸的比賽！

　　這就是我的驕傲，我為我乒乓球技的進步而驕傲。當然我知道“學如逆水行舟，不進則退。”我還要繼續努力，不僅僅是打乒乓球，在學習上更應該努力！我讓自己也成為爸爸媽媽的驕傲！

　　初二值得驕傲作文 11

　　恰同學少年，風華正茂。年輕的我，徜徉在書山學海中，無比感激老師的諄諄教誨，也曾猶豫過是否對老師的講解提出質疑。最終，我選擇用委婉的方式指出老師的錯誤。因為，我深知，探求真理，就是對老師最好的尊重。

　　陽光潑灑在窗欞，數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數是它的邊數！”這洪亮的聲音充滿威嚴，讓人覺那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：正方形的兩條對角線也是對稱軸呀！所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸。老師的結論是不是有問題？可轉念一想，老師教書多年，這點基本的知識點不可能教錯啊，難不成是我錯了？課后，我找來了紙筆，反反復復的畫了好幾遍圖，無論哪一種圖都證實我的結論是正確的。這個問題到底該不該指不指出來呢？萬一指出來，會不會引起老師的誤解、同學的'嘲笑？我陷入了矛盾之中。語文課上，語文老師給我們講起了亞里士多德和柏拉圖的故事。一次，柏拉圖在課堂上講解人是沒有羽毛的兩腳直立的動物。亞里士多德不認同老師的觀點。第二天，他找來了一只被扒掉毛的雞，并讓雞站立，從而反駁了老師的觀點。老師不僅沒有感到難堪，反而對他大膽質疑的精神非常欣賞。聽到這，我茅塞頓開，我要用用委婉的方式提醒老師的錯誤，不然的話這個謬誤會影響全班同學，后果不堪設想。

　　放學后，我找到老師，假裝向他請教那個問題。他有些吃驚，說：“你沒聽懂？你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了。來，我們一起來研究研究。”我拿來紙筆，在老師的注視下畫起圖來。看著看著，老師不時抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸！他顯得很驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對我說：“哎呀，老師教了這么多年的書，在這個問題上還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸！真得感謝你幫我發現了這個問題，不然這個錯誤還不知道要流傳多久！”面對旁邊同學驚訝的目光，我笑了笑，說：“吾愛吾師，吾更愛真理！”

　　是啊，探求真理，指出謬誤。這，就是我的選擇！

　　初二值得驕傲作文 12

　　沒有陶淵明愛慕的“采菊東籬下，悠然見南山”的清靜，更沒有納蘭性德的“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成”暴風雪的喧嘩，只有溪水歡唱的美妙的音樂，農民在收獲季節中的歡歌笑語。這就是我的家鄉。藍天白云，空氣清新，果實累累，香飄十里。同時它是那樣的純樸，默默無聞地養育著一代又一代的華夏子孫。

　　來到村口，就會迎來了幾棵高大的榕樹，在炎熱的日子里，我們不會害怕被曬到。它們每天都像哨兵站崗似的傲然挺立，為我們擋風遮雨。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地一展歌喉。小孩們在樹下隨心所欲、你追我趕地玩游戲。在這里，人與自然和諧的在一起，生態平衡，“天人和一”，是人類所追究的理想生活。

　　從村口往前走，你會看到一條清澈見底的小溪，在慢慢地享受夏日的帶給它的.溫暖。如果你輕輕地走到它的身旁，靜靜地聽著，會聽到它歡快地唱著快樂的歌謠。如果你輕輕地觸動一下溪水，你會感覺到冰涼的溪水在親吻你小手。如果你再仔細看，就會看到許多小魚游來游去，好像在歡迎你的到來。溪的兩旁，柳樹婀娜多姿，隨風擺弄；雜草叢生，郁郁蔥蔥；花朵含苞欲放，陣陣飄香，美不勝收。在這里也是一個樂園，熱天的時候，一群群小孩在溪水里潑水嬉戲，農民干完農活，可以過來洗手洗腳，洗去灰塵，洗去疲勞。

　　清晨，你只要抬頭就會看見一塵不染的天空。白云在藍天地襯托，陽光的映射下，像競相開放、五彩斑斕的花兒。中午，那就是閑云飄逸、悠然自得。傍晚，晚霞輝應，氣象萬千。有時還會看到鳥兒成群結隊地自由自在地飛翔。藍藍的天空下，是一望無際的稻田，正是秋收季節，稻子成熟，金燦燦的，陣陣飄香。農民開朗的笑聲，在訴說著豐收的喜悅。

　　溪水，它能消除炎熱，解渴饑餓，同時清洗衣物，全村人收益。晴空萬里，它能讓我們呼吸新鮮的空氣，帶來好的心情。俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，但家鄉的清秀，幽芳，淳樸的鄉情，歡快的歌謠，是它們都不能媲美的。

　　啊！家鄉真美，家鄉擁有晚霞朝暉，閑云迷霧，等自然景觀。我為有這樣的家鄉而感到自豪。

　　初二值得驕傲作文 13

　　東環小學是一個和諧的大家庭，我們這些可愛的孩子在這里健康成長，這里因此而洋溢著歡聲笑語，充滿了快樂和活力。

　　進到校園，映入你眼簾的首先是兩排衣著整潔校服的同學們。他們個個容光煥發，帶著鮮艷的紅領巾，臉上掛著甜美的笑容，向每一個經過這里的敬愛的老師問一聲親切的問候：“老師好！”并敬一個標準的隊禮，真棒！他們的熱情、向上和快樂一定感染了你吧？這群可愛的小學生是誰？原來，他們是校園里的文明禮儀小使者啊！他們都成了學校門口一道亮麗的風景線。

　　漫步校園，在教學樓右側的墻壁上，你一定會看到八個蒼勁有力的大字：讀書、文明、立志、進取，這就是我們的校風。教學樓前的花帶上醒目的燈箱就是漂亮的文明禮儀長廊，瞧，燈箱上，貼著一幅幅我校師生的行為規范宣傳圖。上面的同學做得多好呀！它向我們展示著同學們怎樣上課、下課、參加升旗儀式……樓梯口，消防栓破舊的面容不見了，取而代之的是被裝扮過的臉龐。這消防栓怎么會有“臉龐”？其實呀，它就是懸掛上精美的圖片，上面有有趣的兒童歌謠、安全小常識……在這樣的環境中，我們時時刻刻都能受到文化與美德的熏陶，在不知不覺中陶冶情操，改變自己，做一個文明的'東環人。

　　聽，從教室里，傳來了一陣朗朗的讀書聲。湊過去瞧瞧吧，同學們讀得多么認真啊！他們像一群勤快的小蜜蜂，在花叢中吸取知識的甘露。看，操場上，同學們正三五成群地走著，邊走邊聊天，打鬧的身影不見了。操場上，回蕩著同學們一串串銀鈴般的笑聲，灑下了同學們快樂的汗水。呀，有個小弟弟摔倒了！他“哎呦、哎呦”地呻吟著，樣子痛苦極了，有個大哥哥看見了，急忙跑過去，扶起了小弟弟，小弟弟則禮貌地道謝。我們的校園真是一塵不染啊！一陣風輕輕吹過，幾片葉子靜靜的從樹上飄落下來，好比一個個神采飛揚的舞蹈家，幾個同學見了，趕緊跑過去，彎彎腰把它拾了起來。這一點一滴的進步都體現著同學們的變化——在這個校園文化建設的大蒸籠里，他們越來越禮貌，越來越文明了。

　　漫步在這個彌漫著文化氣息的校園里，一種自豪感在我心里油然而生——我驕傲，我是東環人！

　　初二值得驕傲作文 14

　　仔細想一想，我這個人究竟有什么驕傲的資本呢？每次班級史記過后，經常性地聽見潘老師的那句：“沒有驕傲的資本。”我心里就會冒出這樣的念頭：喔，我的學習還差得很遠呢，我要付出的努力還有很多呢，但人總要有點自信吧！我也是有那么一點點小驕傲的資本吧！

　　寒假的`一天冷風一下下刮在臉上，吹得人一下子清醒過來，剛才在補習班中昏昏欲睡的我一下子像打了雞血一樣，充滿了精力。今天中午自己吃飯，吃啥好呢？我在心里默默地盤算著，好長時間沒吃鹵肉卷了，補習班附近有家做得特別好吃，我點點頭，立馬往賣鹵肉卷的小店走去。

　　到了店口，看著五花八門的樣式，我吸吸鼻子，對店主說：“一個牛肉的，嗯，再加一個魔芋的吧。”我站在窗口外一圈圈地轉著走來走去，不時對賣卷餅的小哥說出一個個要求，像：“麻煩多放點黃瓜吧。”“多放點辣椒吧。”“我不吃香菜。”終于餅卷好了，我拿在手上，毫無知覺地走了，店主也好像什么都沒發生一般給下一位顧客卷餅子，似乎沒有任何不對勁。

　　走進后街，我掏出錢買奶茶，打眼一瞄，怎么比預算多出這么多呢？這時一道驚雷在我腦中響起，我買餅子沒給錢。店長居然也沒發現，這時我離當時買餅子的小店已有一段距離了，咋辦呢？我猶豫起來，心里想，要不算了吧，店長不也沒發現嗎？我的心中冒出一絲詭異的竊喜，之前可以再去買一杯奶茶，不是嗎？走出店門我想了一下，還是決定把錢送回去，人家做生意也不容易，兩個餅才賣十幾塊錢，你還逃單，人家餅做得那么好吃，這樣的話下次還怎么買呢？我加快了腳步往小店走去。

　　一路上，我都在盤算怎么跟店主解釋，才不會讓人家認為我是一個青少年道德敗壞故意逃單。“老板，我剛才買餅忘了給錢，走到后街買奶茶，掏錢時才想起來不好意思啊，給您添麻煩了，我現在過來把錢還給您。”看著店主笑著點頭說沒事兒，我心里終于踏實了點兒。

　　走在回家的路上，我心中升起就釋然，但對于那不該有的念頭的羞愧也隨之而來，不過我為自己的決定驕傲，為自己承接了幾十年來，父母教給我的品格而驕傲。這不就是“對自身某些特殊方面有卓越價值的確信”嗎？

　　初二值得驕傲作文 15

　　我的爸爸是一名律師，工作特別繁忙，每天吃飯的時候都看不到他。晚上一回家，他的第一句話就是“我的寶貝，今天乖不乖啊？”說完就一把把我摟進懷里。

　　爸爸特別喜歡我，特別疼愛我，已經到了“抱在手里怕摔了，含在口里怕化了”的地步。

　　爸爸疼愛我，并不溺愛我。他特別重視對我的教育，除了學校里的課本學習，課外學習什么，爸爸很民主，很尊重我的意見。他不會逼著我去學我不喜歡的奧數等東西；不會成天讓我悶在家里做那些枯燥的`英語題；更不會讓我的周末過得緊張又無意義。總之，只要是我感興趣的，爸爸都會考慮讓我學，我不感興趣的一律免談。

　　那還是三年級的時候，我和幾個小伙伴在漢口學習奧數，每天晚上七點鐘上課，直到九點多鐘才能回到家。每天的那兩個小時對我來說簡直就是一場場噩夢，回家還要做一些比登天還難的奧數題。那段時間我總是愁眉苦臉，成天垂頭喪氣，一副度日如年的樣子。爸爸看到這情景，就有些擔心了，先跟媽媽商量了一番，又征求我的意見，果斷地砍掉了我的奧數課。我如釋重負，從此，每天我在學校里學得又輕松，效果又好。我這得感謝我這位善解人意的好爸爸。

　　因為我上幼兒園就開始學習舞蹈。過了一些時，不知怎么的，我竟然喜歡看芭蕾舞了，看到那優美又高貴的舞姿，我的腳總會情不自禁地在地上隨著節拍“舞動”。

　　一天，我對爸爸說我想學習芭蕾舞，爸爸一聽，先是一愣，而后爽快地答應了：“好啊，我們家可要出一個舞蹈家啦！”

　　從此爸爸就特別關注我的舞蹈學習，每次只要老師教了新的舞蹈，回家后爸爸就會特別認真地看我跳，還會時不時地做一些點評。看到爸爸這樣有興致，我學得更努力了。這樣一直堅持學習了幾年。

　　上四年級的時候，我參加大隊委競選。競選演說之后，憑著優美嫻熟的舞蹈，我光榮的當上了大隊委。

　　時間一長，學校里同學和老師都知道我有一個很會關心教育孩子的好爸爸。一次家長會上，校長還特意表揚了我爸爸。嘿，我爸爸都成名人啦！

　　你是我的驕傲，我的“名人”爸爸！是你對我的關心和尊重，使我健康愉快地成長。

　　初二值得驕傲作文 16

　　在這個日新月異的世紀，中國的各項事業蓬勃發展，在國際的地位不斷提高，國家實力和名譽堪稱世界一流。而我很幸運的生長在這個國家，我對這個國家充滿了驕傲，這種驕傲套用一句話表達就是——此生不悔入華夏，來生還做中國人。

　　我為中國一流的生產質量感到驕傲。也許我們的生產技術、機械不是一流的，但是我們生產出的產品的質量是一流的'，為其他國家所稱贊。中國制造的刀具在經過各種破壞測試之后仍然完好無損，這讓德國網友感動驚嘆。這樣的質量相信即使是以精密著稱的德國也難以實現，所以他們才會如此驚訝。曾經有一個外國人來中國展示他的吉尼斯記錄表演——一分鐘撞破17塊鋼化玻璃，然而，他失敗了，僅僅撞破了1塊而已。事后他感嘆中國的鋼化玻璃實在是太硬了。也許你覺得這只是一個笑話罷了，但是這個笑話的背后不正是中國一流的產品質量嗎？所以說我為中國一流的產品質量感到驕傲是沒有疑問的。

　　其次，我為中國是一個負責任的大國而驕傲。中國派出過很多救援隊、維和部隊去世界需要的地方，維護世界穩定。在非洲馬里，中國工人在援建當地醫院的工地上熱火朝天的工作著，沒有一絲抱怨。前些年，中國派維和部隊去索馬里、海地維和，保障了當地的社會穩定，為此，我國犧牲了很多人，但中國從沒有過怨言，獲得了國際好評。也許有人會說這是聯合國理事國的責任，中國這么做是應該的。那么，同樣是理事國，美國有這么做嗎？好像沒有吧。所以說我為中國驕傲是應該的。

　　我還為中國是應該文化大國而驕傲。中國文化博大精深，源遠流長。同為四大古國，其他三個早已湮滅在歷史的塵埃中，唯有中華文化得以保留，發展至今，這彰顯了中華文化的強大生命力。美國總統特朗普孫女用中文背誦《三字經》、孔子學院在世界各地開了上千個分院，這都彰顯了中華文化的強大魅力。中國是一個文化大國，我為你驕傲。

　　中國不應只是我的驕傲，更應該是世界的驕傲，至此我還是想用那句話表達我對這個國家的驕傲感——此生不悔入華夏，來世還做中國人！

　　初二值得驕傲作文 17

　　每個人都有讓他感到驕傲的事，我也不例外。我有一個幸福美滿的家庭，家中的每一個成員都互相謙讓，互相關懷，這讓我感到十分地驕傲。然而，最讓我引以為豪的還是我的父母。

　　我的父母都是高中生，上學的時候他們的成績都很好，可是后來由于種種原因，他們最終還是沒有能夠考上大學，不過這樣的學歷在農村中已經是很高的了。村里人有不懂的問題，都會來找我的父母詢問。每當這時，我都會感到無比的自豪。看著爸爸或媽媽為別人講解問題時的情景，看著別人認真聽講時的樣子，我感覺到我是這個世界上最為幸福的'人。平日里，爸爸在學習上輔導我、與我分析討論問題，而媽媽則總是善于在思想上開導、指導我。

　　記得上小學的時候，我遇到了一道思考題，全班的同學都沒有做出來。后來我們就一起跑到辦公室里去問老師。老師看了很長的時間后也沒有做出來，就讓我們先回來，她晚上回家后再想想，說第二天早上再跟我們講。我回到家后便把那道難題講給了爸爸聽。爸爸聽后便坐下來與我一起討論，終于到10點多的時候得出了問題的答案。第二天，老師跟我們說出了那道題的做法之后，問我們有沒有自己的想法。我便把我的解題思路講了一遍。老師聽后不住地夸我，原來我的做法比老師講的還要簡便！通過這件事我更加喜歡做數學題了。其實我爸爸不光是數學好，他的寫作水平也不錯，還得過不少的證書呢！

　　剛上初一的時候，我在學校里結識了不少新朋友，整天都跟她們在一起打鬧，心思一點也沒有放在學習上，因此我的學習成績一落千丈。媽媽知道后并沒有批評我，而是每天都跟我談心，談我以后的理想，告訴我要想實現自己的理想，就必須要努力學習。經過媽媽對我思想上的洗滌，我終于認識到了自己的錯誤，認識到了學習的重要性，重新開始努力學習起來。功夫不負有心人，在父母的教育和幫助下，我的學習成績慢慢地又提高了！

　　我想對全天下的人大聲說：“我愛我的父母，我為擁有這樣的父母而感到驕傲，我為生活在這樣的一個家庭里而感到無比地自豪！

　　初二值得驕傲作文 18

　　“一花一世界，一葉一菩提。”我總能從中感受一種恬淡空靈的美好。一朵花，平凡至極，卻因盛開而擁有了一個世界。我亦如此，雖平凡而渺小，卻因存在而擁有了我的世界。

　　我的世界充滿了堅持。從幼兒園中班我開始學習圍棋，一直到現在。我享受過勝利的喜悅；也收獲了遇到困難后依然堅定前行的勇氣；我甚至還淡淡地懂得了對手給與我的力量。

　　我的世界是在失敗與堅韌中“壘起來”的。我的世界并非是風平浪靜的海面，也充斥著暗礁的觸傷和巨浪的摧殘。小時候因為太調皮常挨批評，入學后好多次考試名落孫山。記得有一次圍棋考試，我上午連勝三局，信心爆棚。可沒想到下午的對手一個比一個強，十分輕松地把驕傲的我給打敗了，那一次晉級賽我很遺憾地沒能如愿。那時我還幼稚地認為，當一個失敗者也不是什么壞事。但我很快地意識到，失敗雖然是上帝開的一個玩笑，但我要學著總結經驗。因為這是失敗帶給我的最寶貴的財富。從那以后，我漸漸變得沉穩，最終在升段考試中順利晉級。

　　我的世界還充滿了愛的芬芳。我的父親是一個忙碌的商人，他一年365天有大部分的日子住在公司，我很少能見到他的身影，在我的印象中他總是嚴肅的樣子。然而，我也幸福地享受著細膩的父愛。那一次下大雨，我突然很想吃哈密瓜。爸爸二話不說立刻冒雨出門去買，回來時衣服全淋濕了，卻顧不上擦一下，先進廚房幫我切好。在我兩次得手足口病被隔離的痛苦日子里，媽媽上午在公司忙著上班，一到中午就趕回家幫我燉湯、煮飯，再帶到我所在的賓館，這樣奔波的'日子媽媽持續了好幾天，直至我完全康復。這份濃烈的母愛在那個冬天暖暖地包圍著我。在學校，我常常被老師、同學關愛著；甚至在與某個擦身而過的陌生人的眼神交流中，我也能感受到一種叫“人情味”的東西。我的世界里溫馨四溢，滿滿的都是暖色調。

　　喜歡那首歌“一朵花就是一個獨特的世界，散發特別的香，only one！”畫面里的小男孩驕傲地站在人群前，仿佛擁有了全世界。

　　我也一樣為我的世界而驕傲，即使是那么平凡而渺小。

　　初二值得驕傲作文 19

　　迎著蓬勃升起的朝陽，我深深呼吸著新鮮的空氣，看云霞漫天，聽百鳥和鳴，一路歡歌，來到自己熱愛的花園，理去園中的雜草，扶正歪斜的花苗，澆水，施肥，直到晚霞滿天，月兒掛在天空，或如玉鉤，或似銀盤，或斜倚柳枝，或高掛云空，美麗的星星閃爍著迷人的眼睛，望著這個夢幻的世界。就這樣，我邁著幸福而又踏實的步伐踏上歸程。年年如是，于是我便有了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的態度與心境。

　　沒有名利的煩惱，只有默默耕耘的三尺講臺，課堂里彌散著書的'芬芳，耳畔縈繞著孩子甜蜜天真的笑語，我在精彩的舞臺上演繹著自己自認為美麗的的人生，我沉靜在書本里，我沉浸于孩子們快樂的學習中，我忘記塵世的浮華，我忘記世俗的功利。課堂上有我快樂的笑顏，運動場上有我與孩子們的矯健身影。我盡力揮灑著自己作為老師的青春與熱情，奉獻著我能有的點點滴滴，不為別的，只為作為教師那發自心底里的驕傲與吶喊！于是我便有了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的自在與灑脫。

　　在這片土地上，我拋下了汗水與激情，我堅守著青春，渴望著夢想，我收獲了希望和累累碩果，直到皺紋爬滿額白發秀滿頭，然而我心未老，意更堅，我執著著我這片清貧的園地，春去冬來，一年一年，送走了一屆又一屆，迎來了一代又一代，任外面風雨飄零，冷氣襲人，于是我便有了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的豪壯誓言與執著信念。

　　我活在童心之中，我童心不老，我邊教邊學，向孩子學習，向書本學習，向自然學習，向時代學習，我與時俱進，春來我沐著和風，徜徉在繁花綠柳之中，于是便有了我纏綿愛意的詩篇；夏日我戀情依舊，在籃球場上與我的學生們揮灑著運動的快樂，于是便有了激情滿懷的樂章；秋來果實累累，我收獲著成功的喜悅，于是便有了我欣喜的狂歌；當冬雪飄零，我感受著事業的圣潔與自然生活的美好，于是我便有了“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的生活真諦的感悟。

　　笑看庭前花開花落，我只捧著一本書，一杯茶，也或許還有一杯酒，“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”我默默地為著自己這平凡而圣潔的教育崗位驕傲著，驕傲著！

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