刻章進程作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的刻章進程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

刻章進程作文1

　　周日的一天傍晚，我到廚房偷偷地拿了一個南瓜，然后用刀把瓜頭切了下來一塊，打算做一個漂漂亮亮的印章。

　　開始做了，我先在南瓜的橫切面上寫了個大大的“石”字，覺得太大了，又寫了個小“石“字，又太小了，這樣，大大小小上重復(fù)了試了好幾遍，我賭氣不寫了，直接在上面刻，我拿著刻刀，張大了眼鏡，刻刀在南瓜上下飛舞。一不小心，刻過了不說，還不偏不奇，正好刻在我手指上，我一下子就把南瓜扔出去了，疼得我抱著手指跳起了“芭蕾”，還嗷嗷的“歌唱”。

　　但我沒有氣餒，二十分鐘過后，印章終于刻完了。得意之時我也不忘找來紅印油試驗一下，經(jīng)過一陣翻江倒海般的`搜索，在角落里發(fā)現(xiàn)了需要的紅印油。我得意洋洋的用南瓜章在紅印油上一壓，再在白紙上一按，出來的字使我大吃一驚，原來印出來的的字是反的，這是怎么會事？正當我莫名其妙時，爸爸走了過來，他看了著我的作品笑了笑說：“你應(yīng)該先把瓜的上面寫上反字，然后再刻，而你卻寫上了正字，當然印出來的是反字啦！”受了“名師”的指點后我才恍然大悟，接著我又削了塊南瓜，按照“師傅”的提示，先寫后刻，雖然很是小心，但還免不了要跳一段“迪斯科”，當一會人猿泰山……

　　歷盡千心萬苦，這項偉大的工程終于竣工了，長舒了一口氣的我，站在電視桌上向爸爸展示我的杰作。突然廚房里媽媽喊道：“琪琪，你見到我的南瓜了嗎？”我吞吞吐吐地說：＂它它……已經(jīng)變成了南瓜印章了……

刻章進程作文2

　　要問他刻章的原因，是因為爺爺原本想要練書法，可幾天后他想到：如果能在寫好的字上印上章就更完美了。于是爺爺開始刻章。沒想到還刻上癮了，結(jié)果原本要練書法的“職業(yè)”該行為刻章的.“職業(yè)”了。而且，名聲立刻在家里傳開了。

　　一個周末的聚會上，我們在吃飯，爺爺突然說：“我要給你們一人刻一個章！”爺爺?shù)脑拕傉f完，我心里就興高采烈！心想：“這么說來，也有我的一份兒嘍？太好了！”

　　第二天爺爺說到做到，真的刻起章來。他先刻自己的，然后刻爸爸的，又刻了姑姑的，他就這樣一天一天不厭其煩，一刻也不閑著。

　　有一天，我站在正刻章的爺爺旁邊，想看看他到底是怎么刻的。只見爺爺把石料磨平，然后貼著石料的邊刻出一個方框，又把框內(nèi)分成四個小方框，然后用鉛筆在四個小方框里分別寫上：顧、達、立、印四個字，就開始按寫的筆畫刻。他刻得很仔細、很認真。可還是有一筆分叉了。但爺爺毫不情的把它磨掉了。于是我問：“爺爺，您不覺得可惜嗎？”爺爺說：“質(zhì)量，質(zhì)量是第一的。”聽了爺爺?shù)脑捨液芨袆印?/p>

　　現(xiàn)在全家每人都有一枚印章，而且石料、款式各不相同，大家都愛不釋手。這都要感謝我的爺爺，他真是我們家的刻章大師啊！

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