放風箏的作文(合集15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的放風箏的作文,希望對大家有所幫助。
放風箏的作文1
在一個春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風箏。
他們開開心心地走著,小剛拿著風箏,小明拿著烏黑的'風箏桿,慢慢地等待著小剛的放線指令。
過了一會兒一陣大風吹來,他們逆風奔跑,小剛一下子就找到了合適的時機,他大喊了一聲:“放線”小明就開始轉風箏桿上的“小轉盤”。
小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋,風箏便飛了起來,妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。
線越來越長,風箏也飛得越來越高,線的長度和風箏的高度都差不多。它們就像兩個運動員,在比賽中跑得不分上下。
不一會兒,各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空,它們時而飛得高,時而飛得低,瞧!在遠處還有一對家人在放風箏呢!
放風箏的作文2
今天,陽光明媚,春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想,放飛風箏到藍天”的風箏比賽。
我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的風箏一個接一個地飛入藍天。有“機器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然,我的“飛機”被另一架“飛機”纏住了。我們兩個“飛機”似乎從敵人的`導彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機分開了,我的“飛機”又飛了起來!
今天的“放飛夢想,鄭藍天飛行”活動真是太棒了!
放風箏的作文3
周末,我作文考了滿分,爸爸獎勵了我,帶著我和妹妹去大草原上放風箏。
剛一走到大草原里,天氣萬里無云,氣候宜人,我感覺自己仿佛在天上飄浮著。我們向四面八方看了看,天上的風箏可真多呀!有可愛的“大金魚”,有雄偉的“老鷹”,還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風箏,著急地抓著我的手說:“快!快讓咱們的風箏也飛得高高的。”我也急忙跟著說:“爸爸,咱們也趕緊放風箏吧!”“好呀!”爸爸點了點頭。
接著我們就開始放風箏了。首先,我先把風箏放在了地上;然后,我就飛快地往前跑去,費了九牛二虎之力才把風箏飛上了天空;接著,我就跑來跑去,突然,風向轉移了,其他的風箏都一一掉下來了,幸好我放風箏的`技術非常高超,要不然也會掉下來;最后,妹妹的風箏也飛上了天空,在天空上搖搖擺擺的,像一個美少女一樣在跳舞。
時間過得真快,已經到了晚上八點了,我和爸爸還有妹妹就戀戀不舍地回家了。
放風箏的作文4
今天下午,陽光明媚,爸爸帶我去城市廣場放風箏。我準備了風箏、線圈、桿子、一些糖和玩具。
當我們來到廣場時,我看到了寬闊的廣場、高大的市政府大樓和迎風飄揚的.鮮艷的五星紅旗......
我把風箏拿出來,爸爸用桿子把它展開,然后把線圈的線緊緊地綁在風箏上。風箏是橙色的,有四條彩色的尾巴。我拿著線圈,牽著風箏跑。如果我跑得快,風箏會飛得高,如果我跑得慢,風箏會飛得低。過了一會兒,風大了,我就不停地放線,風箏飛得很高。我看著越來越小的風箏,我很開心,因為這是我第一次把風箏放得這么高。
放風箏的作文5
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天來了,陽光明媚,到處都是一片生機勃勃的景象。周末,小伙伴們和我興高采烈地去公園放風箏。
我們剛一進公園,就被眼前的景象震憾到了。啊!這里的風箏可真多!有展翅飛翔的“雄鷹”,有五顏六色、翩翩起舞的.“蝴蝶”,還有“飛機”似的風箏……。各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔,天空成了一道五光十色的彩虹橋,真是美極了。
我讓小伙伴托著這個美麗的“燕子”風箏。我拿起線團,先放開一段很短的線,逆著風飛快地跑了幾步,風箏飛起來了,越飛越高。不一會兒,風箏就飛到了彩虹橋的大家庭里面去了,在藍天白云的襯托下顯得更美了。
快樂的時光總是短暫的,太陽下山了,我們只好把風箏收起來,依依不舍地離開了公園。
放風箏的作文6
周六早上,陽光明媚,各種小動物在操場上飛來飛去。它們是“鷹”、“虎”、“兔”等等,不勝枚舉。說實話,這是朋友放風箏。我和我媽媽放風箏的是兔子風箏。
我先把風箏舉起來,然后跑過去看看有沒有風,然后放開,最后放了起來。風小的`時候我把風箏線繃直,風大的時候我就趕緊松手。有時候回頭看看我的風箏是不是慢慢落地了。
天上的風箏有的在和云姐姐交朋友,有的在和小鳥一起飛翔,有的在和孫爸爸聊天。
我喜歡放風箏。真是開心的一天。
放風箏的作文7
星期天,天氣晴朗,媽媽建議和我去放風箏。
走進治水廣場,一片熱鬧的景象。滿天的`風箏飛來飛去,有蜜蜂、蝴蝶、飛機、蜻蜓-----各種風箏應有盡有。我連忙拿出我的老鷹風箏放了起來。
老鷹風箏飛上去了。我一會兒收線,一會兒放線,忙得不亦樂乎。終于老鷹風箏飛上了高空,穩定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴,拍手叫好。
可是好景不長,沒過兩三分鐘,我們的高興勁就跑到九霄云外去了。原來吹來一陣怪風,把我們的“老鷹”給吹了下來,掛到樹枝上了。我們連忙收線,連拉帶扯,終于把老鷹風箏解了下來。
我們還不盡興,又試著放了一次,這次很成功。因為那時正好起了大風,所以風箏三下兩下就上去了。看著空中飛翔的風箏,我的心里樂開了花。
放風箏的作文8
3月5日下午,風和日麗,晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云,習習的涼風吹拂著水面,掀起層層魚鱗似的波紋。
我老鷹風箏興高采烈地來到草地上放風箏。廣闊的草地上,已經聚集了不少人。有的把風箏送上了天;有的正奔著試飛;有的在專心致志地檢修。我仰望天空,只見五顏六色的風箏越飛越高。
灰色的`老鷹虎視眈眈地盯著地面,好象要猛撲下來;綠色的蜻蜓呼扇著大翅膀,好象在尋找棲息的枝頭;活潑的小燕子在空中穿來穿去,顯得那樣敏捷;還有可愛的藍精靈,幽默的米老鼠呢!
我不禁嘆道:“這真是風箏王國啊!”我來到一片空地上,趕忙請一位同學幫我舉起風箏,我看著線軸飛快地向前跑,然后喊一聲:“放!”風箏便飛上了藍天,這只老鷹舞動著翅膀,好似在鳥群中捉來捉去,像是在玩“老鷹捉小雞”呢!數不勝數的風箏,隨風飄蕩,好象藍天上撒下了無數朵鮮花。
放風箏的作文9
星期天早上,晴空萬里,微風輕拂,我約上幾個小伙伴到鶴山公園的廣場上放風箏。
走進廣場里,就看見不少人在放風箏。立刻,我被天空上千姿百態的風箏迷住了。我們放下背上的工具,決定進行一次放風箏比賽,看看誰的風箏飛得高,飛得遠。首先是小紅的'“章魚”飛起來,風箏長長的身子拖著一條條細細的彩線在天空中輕飄飄地飛起來;小軍的“小魚”飛起來了,“小魚”向著“章魚”飛過云,兩只風箏纏在一起,小軍左拉右扯,終于把它們拉開了。這時我的“大蝴蝶”不甘落后,追了上去,飛上了藍天,我拉著線逆風跑著,風箏上升了,我口里不斷的叫:“風箏、風箏,為我爭氣呀!”我的風箏徐徐上升,大家都拍手叫好,說我的風箏是風箏之冠。我望著翩翩起舞的風箏,心里樂開了花。
放風箏多有趣啊!
放風箏的作文10
周末,天空上飄著雪白的云朵,一陣微風吹來,小朋友們就可以放風箏了。
小女孩咪著小小的眼睛,嘴角上揚,捧著她的蝴蝶風箏。男孩們在分工合作,一個人高興地舉著燕子風箏,另一個人牽著線在奔跑,他想:一定要飛起來!結果,風箏真的飛起來了,風箏越飛越高,直飛天空……
在遠處,有一戶家庭在放風箏,爸爸搭著媽媽的`肩說:“你看我們的兒子可真厲害。”媽媽笑著說:“兒子你太棒了。”
天空中飛著各種各樣的風箏,有金魚的、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風吹來,蜈蚣風箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫啊!
放風箏的作文11
今天下午,我們舉行了第16界的風箏比賽,選手們個個精神抖擻,掌控著風箏飛行的高與低,快與慢。
第一批是二年級,他們手拿線盤,哨子一響,助飛手把風箏往上一拋,放飛手就飛奔起來,因為風太小,所以要飛奔,這是為了讓風箏飛起來,而且讓風箏有勁兒往藍天的懷抱里飛,那一個個彩色的風箏,爭先恐后的往藍天白云之間飛去,風箏的種類很多,有彩條、比目魚、蝴蝶、蛇、老鷹、太極八卦,還有可怕的大蝙蝠,選手們到了終點,裁判員量好了角度,六年級的`大哥哥們就幫著二年級的小弟弟們收線。
該我們四年級了,四年級的放飛技術可比他們二年級高,不用跑,慢慢的往后退,不時地收線放線,不費多大力氣就把風箏飛得高高的,上空有風,所以到了終點,角度很大。
六年級選手的放飛技術比我們四年級還高而且風箏還多了個品種,那就是大令,大令是什么,是京劇里頭的大花臉,兩旁還寫了個令子。
這一次的風箏比賽真有趣。
放風箏的作文12
星期天的時候約了幾個好朋友,帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個,他已經可以滿山的放羊了,所以我也是幾個媽媽中最輕松的一個。
我鼓勵寶貝自己去交朋友,自己去和不認識的小朋友交換玩具,但是我會一直遠遠的.在身后看著他。大家帶上了春節的時候買的風箏,不過,但我呢又想和朋友聊天,又想抱抱朋友的寶貝們,所以就把風箏完全的丟給兒子自己處理。現在回過頭來看兒子的這些照片,看著他或調皮或專注或開心的表情,心里暗暗竊喜,莫非我的偷懶反而是給兒子創造了更多思考和自己動手的機會?莫非又是在無意中鍛煉了他?
放風箏的作文13
春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場,那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央,準備放風箏。我一手拿著風箏,一手握著風箏線盤,先抬頭看看風往哪里吹,接著我一手舉起風箏,一手慢慢地放線,不一會兒風箏被風吹起來了,然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的風箏也飛起來了!我們三人帶著兩只風箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!
放風箏的'作文14
一個春天的上午,天空像是洗過了一樣,人們紛紛在草地上放起風箏來。
一個粉色衣服的女孩,一邊捧著風箏,一邊笑瞇瞇地看著旁邊的兩個小男孩。只見一個綠衣男孩,一手拿著線軸,一手牽著線,另一個紫衣男孩高高舉著風箏,大聲喊道:“飛吧,風箏。”這時,一陣風吹過,綠衣男孩說:"好機會!”說著跑了起來,紫衣男孩也放手了。風箏乘著風飛了起來,飛得高高的,紫衣男孩開心的笑了。
遠處一個小男孩也在放風箏,他的'父母看著他,臉上洋溢著笑。天空中飛著很多風箏,金魚、蜈蚣、老鷹……他們在云朵之間穿梭,翻跟斗,打滾……
這個上午的草坪上充滿了歡聲笑語。
放風箏的作文15
三月的春日,正是個放風箏的好季節。一個陽光明媚的'周末,小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。
來到公園,公園放風箏的人可真多呀!小金魚在蔚藍的天空中“暢游”著,蜈蚣在天上“亂竄”,老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的情景,小明對小剛說:“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”。“好呀、好呀!”小剛開心地說道。于是小明拿著線軸向前跑,小剛在后面用雙手托舉著風箏,當大風一刮過來的時候,小明便大聲喊到“放”,小剛立馬把燕子風箏投向了天空,小明一會兒放線一會兒收線,燕子風箏便在空中上下翻舞,望著越飛越高的風箏,小明和小剛的心里樂開了花,小麗也非常開心,她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風箏玩。
他們玩得滿頭大汗,開心極了,直到中午才戀戀不舍地回了家。
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