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班里那點事作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的班里那點事作文,歡迎大家分享。
班里那點事作文1
我們班里的那點事,說出來準讓你笑掉大牙,不信,你往下看——
剛剛上初二那會兒,我們班上演了一場“三‘蠅’戰(zhàn)呂布”的好戲。大戰(zhàn)的主將分別是:流北(劉備)、官雨(關羽)和張肥(張飛),還有物理課代表呂×(因她人高馬大,口齒伶俐,且愛打小報告,人送外號“呂布”)。
流北是復讀生,已經(jīng)復讀三年,仍未進入重點高中,同學們嘲笑他,他卻說:“雖然我成績平平,但我素質高。”對于他的成績,阿sir們無話可說,只好將他置于教室東北角不管他。流北,即流放在北方之意。官雨是一個“天生麗質”、乖巧可愛的`小男生,老師們都很喜歡他,總讓他當班干部。現(xiàn)在,他身兼數(shù)職,因此被叫做官雨——官職如雨點一般多。張肥個頭雖只有一米五,但其體重卻有150斤之多,活像一個壇子,因此被叫做張肥。
一日晚自習上,流北正與張肥侃大山,“呂布”打斷他們道:“別說話了!”張肥不服:“你管得著嗎?”“呂布”道:“你說話還不讓人管!”流北道:“你也不想想自己是啥,班頭都沒管,你管干嗎?”“呂布”大怒:“你們這些蒼蠅,嗡嗡什么?”官雨站了起來:“哼!你算什么?呂布,‘鋁布’,好像盾牌一個,實際一捅就破。”“呂布”緊握拳頭。“曹操”(班頭,有較強領導力的女生)挑撥道:“老呂,甭和他們廢話,動手!”
班上氣氛一下緊張起來,大有一觸即發(fā)之勢。“動手就動手!”流北一聲令下,三人各抽出一支短棒。“哈哈……”“呂布”一陣狂笑,接過手下遞來的“方天畫戟”——掃帚。流北三人齊聲吶喊殺向“呂布”,但卻被這“方天畫戟”打得落花流水。這時,皇帝老兒(班主任)進了教室,見他們如此放肆,怒斥“三蠅”道:“你們三個男生,竟然合起來欺負一個女生,也太不像話了!”三人低頭不語,“呂布”忙擠出兩滴熱淚。老班一見,安慰“呂布”道:“小呂,別太傷心。”隨后又痛罵了“三蠅”一頓。
此次雖戰(zhàn)敗,但流北三人也在男生中樹立了威信,不久便建立了一個“政權”。
正是:三蠅抗戰(zhàn)英勇無比,雖遭慘敗但也受益。
班里那點事作文2
我們班是一個有趣的班級,其中發(fā)生的有趣事兒如牛毛一般多,幾天幾夜都說不完,什么?你不信?那就請看!
我們這個班,總體來說很不錯,但是就是紀律有些問題,這不,班長又在上面喊上了……
“靜一靜,午自修開始了!”可是同學們還是該干嘛的干嘛,有的畫畫,有的走來走去,還有的竟在吃餅干!我也滿不在乎地與同桌說起來話,心想:“我就說,氣死你!”班長見我們還是安靜不下來,猛地一拍桌子,大聲喊:“午自修做自己的事,不要講話。”我們突然一呆,又講起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻,額頭直冒冷汗,我猜她一定在想為什么不管用呢?就在此時,班主任從門口經(jīng)過,同學們見狀連忙擺起了樣子,有的假裝思考問題,有的假裝冥思苦想,還有的假裝很認真地做作業(yè),筆尖觸撞紙張發(fā)出的聲音匯成了好聽的“沙沙”聲。可班主任是誰呀,她可是“老奸巨猾”,只見她一副恨鐵不成鋼地走了進來,“啊,姜還是老的辣啊!”我大叫不好,不過,老師只是用目光掃視了全班,然后便踩著高跟鞋走了,等“嗒嗒”的'皮鞋聲聽不見了時,我們緊繃的神經(jīng)才得以放松。看來班長還是沒老師厲害啊。
下午,第一節(jié)是科學課,我們的科學老師雖然大學剛畢業(yè),但是講起課來似乎比小學的那些教了十幾年的還要好,但他畢竟是比較年輕,“管”方面比較薄弱,他從不批評我們,于是我們都練就了“刀槍不入”的厚臉皮功,這導致了我們在上課時不認真聽講,下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘,老師進來了,叫我們回到位置看導學稿,有些同學不服氣,心里想著:明明是還沒上課,你有什么權利讓我們提早回座位啊,就故意擺著臭臉在過道里走來走去,時不時還哼著小曲,可這位仁兄沒有注意臺上的老師的臉色已從白轉青再轉紫了。就在這時,老師的手劇烈抖了起來,他大吼一聲:“擺什么臭架子?快回到座位上訂正導學稿!看你們錯了多少!”我當時立馬嚇蒙了:什么情況?這時教室里安靜得連根針掉下來都聽得到,全班同學嚇得大氣不敢出,全都詫異地張大嘴巴你看看我,我看看你,不知如何是好,大家感嘆:“原來這年輕的科學老師也會發(fā)怒啊!?”
你看到了吧?這種事情只有我們班做的出來。
班里那點事作文3
“嗚嗚,救命啊,我再也不敢了!”
又一聲哭叫從我們班里傳出,這一棟教學樓都不禁晃了三晃。
再看班里,嘖嘖,火藥味兒嗆鼻,沒錯,我們班的男女大戰(zhàn)又一次爆發(fā)了。
也不知道這次是為了什么雞毛蒜皮的小事,就要大動干戈。
“班長大人,救命啊!您老人家再不出手我這條小命可就不保了啊!‘王某抓著我的袖口,又硬擠出幾滴眼淚,在那兒裝可憐。
“哼!,班長,真正的受害人是我啊!他這家伙已經(jīng)第N次把我的修正帶弄壞了,我……我該損失了多少財富啊!您看看我這弱女子,嗚嗚嗚……”張某已一改剛才兇惡的表情,掩面“哭泣”起來。
這兩個家伙,演技果然厲害呀!有的.已拼了。但處理了那么多事件,身經(jīng)百戰(zhàn)的班長大人我,怎么可能被這種拙劣的小計騙到。
“恩……”就在我清清嗓子準備開口時,又被一聲憤怒的吼叫打斷。
“什么!那個修正帶根本不是我弄壞的,你不要什么事都賴我好不好!”剛剛才一臉可憐樣兒的王某一秒鐘爆發(fā)了。
我不滿地瞪了他一眼:“諸位淡定,以和為貴,以和為貴。”
“班長,我可以作證是王某弄壞的!”又一個聲音響起。
于是,這個聲音后又引起了全體女生的共鳴:“班長,同為女同胞,你應該了解我們此刻的憤怒與這么多天來被欺壓的痛苦吧!”
“這是當然。”才怪!你們一個個兇得不得了,被欺壓?主謂反了吧!一個個的路人甲跑來瞎起什么哄!沒看見本班長正在焦頭爛額中嗎?
“什么!班長大人,我們男生的苦楚你也是看見的呀!您不能這樣呀!”誰知我的一句話又引起了男生的不滿,他們嘰嘰喳喳地議論起來。
“安靜!都給我安靜!這件事就此作罷!王某道歉,就這樣,王某回座位去!”
于是一場大戰(zhàn)就結束了,教學樓又恢復了以往的平靜,天空依舊萬里無云,湛藍湛藍的……
雖說我們班成天雞犬不寧,但正是因為這份吵鬧,才是我更加不舍得離開這片天地。
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