最美的存在作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的最美的存在作文，歡迎閱讀與收藏。

　　夜間行船時，遠方總會有一盞燈，照亮在波濤洶涌的大海上。

　　——題記

　　時間過的真的太快了。快到我已經無法接受了。我所有所度過的今天最終還是成為了明天所謂的記憶。大腦儲存的空間也有限，記不住那么多的事情，但是有些東西，有些情感，還是無法抹去的。思念這種感情積累了太久太久，十年的時間，轉眼間都過去了。楊艷老師，你好嗎？一定很好吧？會不會已經把我忘了呢？

　　從上學前班的第一天起，我就好喜歡好喜歡這個跟大姐姐一樣的老師了。您有一頭烏黑發亮的頭發，炯炯有神的大眼睛，還有一種壓倒性的氣質。開學幾個星期后，您剪了劉海。我當時是看呆了，就像個真人版的芭比娃娃一樣，我呢，過了幾天，也去剪了個劉海，也許這樣看起來才更像師生吧。感覺自己似乎也變成了一個洋娃娃一樣可愛的女孩。楊老師，您只帶了我一年，但您教的東西卻是讓受益終生的。

　　有時候我常在想，是不是人在一出生時，一切就已經安排好了呢？是不是就無法改變了呢？也許這個答案是肯定的。我在上幼兒園的時候，是十分不討人喜歡的小女孩。在我身上唯一有一點萌的地方，就是有一張胖乎乎的呆萌的小臉蛋了吧？可是這張百分之百萌的臉蛋，在我這，反而成了一種反面陪襯。

　　我小的時候經常生病，每學期幾乎上不了幾節課，整星期整星期的去醫院吊水吃藥。因為常缺課，不能正常參加老師組織的節目，便不像其他小朋友一樣可愛，沒有他們會唱歌會跳舞，也沒有什么特長，整個人就像個呆木頭一樣。膽子還小，還是個愛哭鬼。每次幼兒園喝水的時候，都是按照號碼去領水喝的。在喝水前啊，老師都會念一下每個孩子的號碼。木頭就是木頭啊！明明聽清了自己的號碼，念到自己的號碼時，卻不敢去領水，就好像之前完全是百分之百聽錯了一樣。反正到最后沒聽清楚號碼的同學可以去集體領水嘛，不就是個時間問題嘛，反正自己也不渴。是啊，水是領到了，卻被狠狠地熊了一頓。我還不敢大聲哭，只是默默地坐在角落里流眼淚。

　　那時候我真覺得一切是無法改變了。直到上學前班，遇到了楊艷老師您，您告訴我，只要好好努力，沒有什么是做不到的。您對我很好，明明知道我沒有什么號召能力，還是把班長這個職位給我當，借此來鍛煉我。每次學校有什么活動，您都會幫我報名。羸弱的我，心靈漸漸強大起來了，如同我的體格也漸漸強壯了一樣。我開始努力地成長著。

　　我也沒有辜負您，每次也都拿獎了。有次唱歌比賽時，我們很緊張，您一直在下面給我們加油打氣，陪伴了我們比賽的全程。可惜啊，最后只拿了個三等獎。整個比賽還是很開心的，當時好小，只知道享受開心，卻不知道那是我在學前班參加的最后一次活動了。

　　畢業的時候，您告訴我要堅強，要多多鍛煉身體，要好好吃飯，在下次再碰到的時候，我要長大得像個大人。我都一一做了。

　　上了小學，偶爾我還是會跑到上學前班的那個小平房，看看您每天都在干什么。有一次剛好被您逮著了，您把我摟在懷里，告訴我要好好學習，不要天天東跑西跑了。之后我也就沒再去了，那個小平房變成了堆放紙張的一個小黑屋了，而您也被調到別的地方去教書了。

　　現在我也就只有當時參加歌唱比賽和您在一起拍的照片，以及學前班畢業您給我寫的畢業證書了。

　　人們把回憶稱為世界上最珍貴的東西，那么這個世界上最美的頌歌，一定是我送給您的。謝謝您，楊艷老師！您對于我而言一直是最美的存在。

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