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共享的高考作文900字

時間:2021-10-12 12:49:52 作文寫作 我要投稿

共享的高考作文900字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的共享的高考作文900字,歡迎閱讀與收藏。

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共享的高考作文900字1

  在當(dāng)今社會中,“共享”踏入了我們的生活。不僅僅是家喻戶曉的“共享單車”,更有“共享書店”、“共享籃球”,越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生著密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  在這個“共享”的時代里,有不少人能夠“昂首闊步”的走出家門。“共享”讓我們每個人都得到平等對待。不再是“我可以騎單車去工作中,而你不能,我比你厲害。”,而是“你有自己的單車沒什么了不起的,我的單車騎行成本還低呢,我們是平等的。”當(dāng)人們都得到平等之后,不再卑屈,也愿意到社會中打拼,為國家的建設(shè)更出一份力。

  “共享”改變了我們的生活習(xí)慣。自從有了共享單車“ofo小黃車”、“摩拜”等后,人們不再是每天急急忙忙的趕擁擠的公交、地鐵了,而是在每天清晨打開手機解鎖共享單車,隨后迎著滿面春風(fēng),唱著小曲兒,悠閑地去上班,開創(chuàng)了一天的好心情。這樣,工作效率也會提高,不僅自己有了好心情,別人也有了好心情,是一個良性循環(huán)。

  “共享”是現(xiàn)代科技發(fā)展的體現(xiàn)。“共享”使私有擁有的物品分享給他人,每個人都能受益。以前,你很難想象今天的“共享”,只要用上手機,藍牙,你就能有權(quán)使用該物品了。只要按時歸還,不影響他人使用,該物品就暫且“屬于”你了。但這些基本要求還是要擁有一部“手機”。“手機”則是更加強大的。只需你動動手指,海內(nèi)外的信息你都能知道,飯也不用愁,半小時內(nèi)美味可口的飯菜也能送到你的面前了。你的衣食住行都不用愁,但歸根到底,還是“錢”的問題。

  正是剛才講到的“共享”的根本需求——錢,這個問題就大了。有許多人只愛坐在家中看電腦,買外賣,可你的經(jīng)濟收入從哪來?所以我們不能坐享其成,還是得靠自己的勞動賺取更好的享受。

  但是現(xiàn)在,有些人不能好好地實行“共享理念”,肆意地破壞任何不屬于自己的物品,隨意丟棄它在荒山野嶺,馬路邊,或甚至占為己有。讓我最震撼的是最近看見的一張照片,成百上千輛共享單車被拋棄在一個垃圾場內(nèi),堆成了一個個小山。對于運營商來講,那得是多大的一個成本啊!我們要珍惜現(xiàn)在的“共享”資源,不要浪費掉別人的勞動成果。

  “共享”這詞踏入我們的生活,改變了我們,我們也要珍惜資源。我也感慨今天的科技,經(jīng)濟發(fā)展之快,鑄就了明天的歷史。

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  時代的飛速變化,似乎讓人們有些應(yīng)接不暇。淘汰與創(chuàng)新不斷交替著。一些新事物正一點一點地改變著人們的生活理念,越來越多的人正在不斷接受并適應(yīng)它。共享,一個全新的名詞,正逐漸傳入千家萬戶,融入我們的生活。

  共享,顧名思義,是把有限的資源整合起來,讓眾人共同使用,以求得互利共贏。如共享籃球,共享單車,共享充電寶等。它們正逐步改變著人們的生活。

  一枚硬幣,一張卡,解鎖了我們在城市中的全新路徑。隨處可見的共享單車,讓出行多了些方便少了些事故。我們可以騎著單車穿梭于熙攘的街頭,不再畏于交通的堵塞,不再擔(dān)心過多的時間浪費在路上。節(jié)省下來的時間里,或許可以在家小憨一會兒,或許可以在灶前多烤一會兒面包。

  于現(xiàn)代人而言,隨身攜帶的,莫過于手機了。手機的電量不足成了人們共有的問題。假如手機沒有辦法充電,會導(dǎo)致怎樣的后果呢?也許會耽誤一眾上班族的工作。如是學(xué)生,父母打不通電話,內(nèi)心將會多么焦急!而共享充電寶,解決了手機沒電時的燃眉之急,為人們的生活提供了便利。

  共享使人們精神富足,清閑之時,乘著單車,自由于小巷之間,代替坐在電視機前,去感受別樣的風(fēng)味,讓人們在休閑出行的情況下,放松了身心,健康生活。同時學(xué)會分享也拉近了人與人之間的距離,讓更多的人去嘗試、去創(chuàng)新、去探索、去分享自己的想法和觀點,將收益帶給越來越多的人。

  共享整合了資源,減少了浪費,進而擴大了收益。將閑置的自行車再利用,大大減少了浪費,讓人們使用的舒心,感受到其帶來的益處,促進了經(jīng)濟的發(fā)展,讓人們的生活水平不斷提高,如此的良性循環(huán),將使社會發(fā)展的更好。

  一些共享資源,如共享籃球,共享單車,作為使用者的我們,能否做到愛護共享物品如同愛護自己的東西一樣呢?一些人損壞單車,使用完畢不及時歸還,有些人甚至試圖將共享單車占為己有。對于這些行為,應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)氖侄危纾粴w還則剝奪其使用權(quán),加以警告且適度罰款,為自行車增加定位功能等。對共享資源的保護不應(yīng)僅局限于制度,我們自身的素質(zhì)也要有所提升,嚴(yán)格要求自己,督促他人,倡導(dǎo)更多的人去珍惜,愛護共享資源。

  “共享”,讓我們的生活更美好。作為受人歡迎的新事物,盡管仍存在著一些問題,但我們要積極應(yīng)對這些問題,讓共享為更多人造福,讓它最大限度地發(fā)光發(fā)熱。

共享的高考作文900字3

  無法倒流的時光,帶不走的是歲月的芬芳,留不住的是光陰的流淌,時間一去不返,告別了野蠻生長的舊石器時代,告別了繁榮錦盛的大唐文明,告別了艱苦灰暗的近代,現(xiàn)在,迎來的是———共享時代。

  走在繁華的路上,你可曾見過那一輛輛飛馳而過的黃色單車?你可曾在那寧靜的街角看到那一家家無人看管的書店?這些,都是共享資源。它們或許在你最熟悉的街頭,或許在繁華熱鬧的市井街道,也許你也注意過,也許你也忽略過,但你可否知道這些越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切聯(lián)系,也在逐漸改變著人們的生活理念。

  共享單車,這是我們最熟悉的共享資源之一。那么他對我們產(chǎn)生了什么影響?在過往的時光中,人們往往出行工作都需要單車,但在人們的`理念里,這車要么是自己的,要么便是問他人借的;然而現(xiàn)在,僅需一個手機,一個掃碼,便可騎車上路。這樣一來,既減少了家里的開支,不用再買一輛單車,又方便了人們的外出行動,不用為如何出行而煩惱。并且,在現(xiàn)在的道路上,處處可見共享單車的租借處,也不用為騎車出行如何停車而感到煩惱。所以,越來越多的人用共享單車來上下班出行,改變了原先人們外出一定要拿車鑰匙,說著乘公交,乘的士的生活理念。

  然而,事物都像硬幣一般有正反兩面,有利亦有弊。

  現(xiàn)在,隨著共享單車的發(fā)展,有一些人會胡亂涂改二維碼,以此來把單車占為己有;更多的便是胡亂停放。人行道上,商店門口,廣場上,都有那成堆亂放或孤零零橫躺的共享單車,這大大地阻礙了人們的正常出行,也影響了市容。這也讓有一些市民質(zhì)疑起共享單車的存在,產(chǎn)生了諸多的不滿,這對共享資源也是一種不可磨滅的打擊。

  所以,為了更好地利用共享資源,更適應(yīng)現(xiàn)在的共享時代,作為使用者,要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),就共享單車而言,不可隨意胡亂停放,不可擅自涂改二維碼占為己有。作為市民,對于使用共享資源卻不遵紀(jì)守法的使用者,要嚴(yán)格指出,對于胡亂擺放的共享資源也該將其歸為。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。或許只是你的隨手之舉,都可以方便他人。

  二十一世紀(jì),科學(xué)與技術(shù)正在不斷發(fā)展與變化,所以,讓我們遵紀(jì)守法,更加完善的迎接這已經(jīng)到來,并在日益發(fā)展壯大的共享時代!

共享的高考作文900字4

  隨著社會與時代不斷地發(fā)展與進步,地球上的資源被越來越廣泛地公有化。當(dāng)我們走在大街上,看到一輛輛整齊擺放的自行車時,我們可以直接掃碼開鎖,開始一場“說走就走”的旅程;當(dāng)我們走進一家健身館時,無需買下自己想要的器材,只要掃碼,就可以租回家去鍛煉了……

  時代飛速地進步著,是什么改變了以前“東西是自己的,誰也不許用”的固執(zhí)思想呢?古代,當(dāng)你暫時需要某一樣物品時,就不得不把它買下來,但人們漸漸覺得這樣實在是不方便,不實用。韓信說過“多多益善”。比如說:古時貴族子弟藏書滿屋,并不見得他們學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,書也常是“素蟫灰絲,時蒙卷軸”,農(nóng)民子弟雖貧困不堪,卻有一顆積極好學(xué)的心。既然如此,何妨不把皇親國戚的書籍,捐出來一部分,做一個共享書店,于是最早的共享資源就成為了書籍,共享書店也就是現(xiàn)在的圖書館。

  共享書店大大方便了人們的學(xué)習(xí),同時也做到了“有教無類”。只要熱愛學(xué)習(xí),就都可以去借書鉆研。書籍可以共享,那自行車等交通工具何嘗不可呢?荷蘭的阿姆斯特丹大膽提出了這一理念相當(dāng)“超前”觀點。觀點一提出,很快得到了政府的肯定,實施起來了。果然,以前住在公寓的人沒地方停放自行車,買的自行車無法在其他地方使用等問題都被完美地解決了。同時,因為共享單車幾乎隨處可見,人們也因此自然而然把開車,坐車改成了騎自行車出行,中國的空氣質(zhì)量也有了巨大的改善。

  這種共享的生活真的就完美無缺了嗎?“凡事皆有利弊”。因為資源的共享化,人們會不自覺地抱著一種“反正不是我的”的心態(tài),去肆意地破壞公共財產(chǎn),從而導(dǎo)致其他人無法舒適地循環(huán)使用。還有一種貪婪無厭的人,抱著一種更可怕的心態(tài):“只要是共有的,就是免費的,何自占為己有呢?”于是就出現(xiàn)了一系列行為:共享單車被上鎖,圖書藏在家中不還……當(dāng)公眾新聞媒體站出來指責(zé)他們時,他們毫不慚愧,反而“義正言辭”地說:公共的就是大家的,我們也是社會這個大家庭的一部分,憑什么不讓我們用?

  共享資源雖然是大家的,但是自私地占為私有的同時,你們有考慮過他人的感受嗎?你們這樣不是影響了其他人的生活嗎?共享的生活固然是利大于弊的,但是在共享的同時,也一定要遵守法律,做到誠信,誠實,不破壞的“規(guī)范使用”。

  時代在進步,社會在發(fā)展,我們是不是也要改善,反思一下自己?

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  語文課上,我們剖析過“分享”這個詞,英語課上,我們學(xué)習(xí)過“share”這個單詞,家里面,我們被爸爸媽媽教育過,不能自私,要懂得分享!然而,沒有想到的是,這個從小陪伴我們長大的詞,對當(dāng)今社會產(chǎn)生了重大的影響,甚至形成了一個共享的時代。

  共享時代最明顯的標(biāo)志不過是現(xiàn)在大街小巷隨處可見的共享單車。小隊活動,大家去整理共享單車;離目的地不遠,又要鍛煉身體,騎一輛共享單車;進出小區(qū),第一眼看到的就是:本小區(qū)禁止共享單車入內(nèi)“的標(biāo)志牌……共享,對我們的生活產(chǎn)生了重大的影響。讓我們的出行越來越便捷,讓我們的生活方式越來越簡單。

  可是,就在人人都在夸贊共享是多么好的時候,它的陰暗面也逐漸呈現(xiàn)在人們面前。仍然拿共享單車舉例。就在不久前,走在路上時,看到一個七八歲的小男孩兒正在拼命的吵著鬧著,要求讓爸爸媽媽讓他騎共享單車,父母招架不住,就這樣,我看到了那個瘦小的小男孩與那“巨大”的單車極不和諧的背影,和令人膽戰(zhàn)心驚搖搖晃晃的單車。同一天。我看到了一位爸爸對車籃上的提示語視而不見,自顧自的將孩子放入車籃,然后飛快地上了路。也看到了一兩共享單車被扔在草叢中,看到了地鐵站外,共享單車的工作人員,大批大批把壞的單車搬入集裝箱。這樣的例子太多太多,都每天都在發(fā)生。成百上千的人親眼目睹。因此,很多人開始呼吁,共享單車上貼上了提示語,社交媒體也大肆報道。然而這樣的現(xiàn)象并不見好轉(zhuǎn)。

  就這樣,伴隨著共享的發(fā)展,越來越多的言語評論出現(xiàn):有人說,很多人無法自律,共享之物總被破壞,這是改變不了的。有人說,這總能被糾正,共享會越來越好。這兩種言論也代表著對共享發(fā)展的兩種猜想:共享模式很快會被打破,共享會一直延續(xù)。時代總是在不斷變遷,好的保留,壞的則被時間淹沒。

  歷史總是驚人的相似,這改革一般的共享變化與從前的商鞅變法頗有幾分相似,當(dāng)年,商鞅雖然逝去,但新法卻延續(xù)了許久,而今年,共享時代的發(fā)展無法預(yù)料,延續(xù)或改變,時間會給出答案,而我們要做的,無非是盡自己應(yīng)做的,不破壞我們的共享之物。

  生在這個共享時代,也是一份巨大的挑戰(zhàn),對我們自律的挑戰(zhàn),適應(yīng)這個時代,完成這份挑戰(zhàn),直面共享,就是這個時代的游戲規(guī)則!

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