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我愿做聽話的孩子-記敘文900字
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的我愿做聽話的孩子-記敘文900字,歡迎大家分享。
不聽話的孩子會對大人大吵大鬧,不同意大人的見解,乃至彼此暴打。可是我,想要做一個聽話的孩子,不容易把時間耗在爭吵上。
我的媽媽專業知識豐富多彩,經驗十分廣。有一次,我去玩時,一不小心被樹技扎傷了,創口很深。媽媽立刻用冷水洗去積血,用隨身攜帶的紗布將我捆扎起來,送我到附近醫院里消毒殺菌。自打這一件過后,我對好媽媽十分欽佩:她不但學習好,也是個生活能人,靈活應變力極強。回過頭來,那樣的媽媽,基本上干什么都對的,假如你抵制她的建議,那不就大錯特錯自討沒趣了沒有?并且,大人們的立足點都為我真,就算不對,都不應大吵大鬧,應當好好地討論一下,強調不正確適度調節,才叫“孝”。
也有一點,便是與大人爭吵究竟要報哪一個輔導班時,也應當想一想:假如和她猛烈地爭吵一番,自身喉嚨太累了,媽媽也生氣了,還得冷暴力個一天兩天,搞得家中氛圍焦慮不安,多不太好呀!因此,比不上痛快地答應下來,少了爭吵和冷暴力,也許媽媽一開心起來,便會給一些零花錢、增加看手機的時間,即調整了家中的氛圍,又獲得了自身要想的物品,一舉兩得呢。因此,少了爭吵,與媽媽好好地溝通交流一下,也許比與媽媽大吵大鬧的結果好些的多呢!
媽媽要我聽她得話時,我的心里假如十分不情愿,應該怎么辦呢?因此,我沿著媽媽的含意,稍微偏移了一點兒方位,例如媽媽叫我要去西,我就去西北,總方位不會改變,僅僅略微調節了一下,有一點自身的念頭,或許也有大量的獲得呢!
可是,假如啥事都聽父母的,那也不是對的,就缺乏了獨立思考,欠缺自主創新了。之后啥事都聽她的,那麼生活、婚姻生活統統由媽媽分配好,自身沒了隨意與單獨,像一個“木偶人”一樣,過度依靠父母了。萬一父母有一天不可以再幫助了,不可以再“操縱”我了,那我怎么生活呀?工作中不清楚去做哪一份,房屋不清楚該買哪一棟,用餐點什么食物也不知道哪一個身心健康。這真是都依靠成生病了。因此,有時父母假如過度操勞操縱你呢,你也要明確提出來,和父母好好地溝通交流一下,提示她們多放開手一點,多相信自己,那樣的方法并不是更強嗎?
聽父母得話也罷,不聽也罷,尋找恰當的辦事方式與良好的溝通方法,就可以更有益于大家的發展!
在家里,我還是更想要聽父母得話,不迷失方向,終究父母的經驗比我豐富多彩。
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